Escola de Estudos Espíritas Vianna de CarvalhoCuiabá – MT
VIAJANTEs
ESTRELAs
Mediador:Silvânio Barcelos
D a s
História espiritual da comunidade História espiritual da comunidade do planeta Terrado planeta Terra
• A TRANSMIGRAÇÃO DE ALMAS:
• Segundo Emmanuel, em era remotíssima uma grande leva de espíritos degredados do Sistema de Capela, na Constelação do Cocheiro, chega ao planeta Terra sob a tutela amorosa do Cristo.
• Pretende-se, nessa apresentação, discutir alguns aspectos dessa História.
Os Anjos CaídosOs Anjos Caídos
• Livro CÉU E INFERNO (Allan Kardec):
• “os povos primitivos os tinham como anjos, embora fossem eles ainda imperfeitos. É parecido com os espíritos superiores que, embora sejam de fato superiores e mais puros, têm ainda um caminho a percorrer na escala da evolução.”
De onde vieram esses Anjos?De onde vieram esses Anjos?
• Livro “A gênese” de Allan Kardec:
• “Logo que um mundo tem chegado a um de seus períodos de transformação, operam-se mutações na sua população encarnada e desencarnada. É quando se dão as grandes emigrações e imigrações”
Inscrições cuneiformes: Kuniunik, povoação Inscrições cuneiformes: Kuniunik, povoação da antiga Caldéia (Babilônios antigos)da antiga Caldéia (Babilônios antigos)
• Reconheciam, como tendo existido à época do dilúvio, duas raças:
• “Adamis negros“: de pele escura
• “Sarkus“: de pele clara
• ambas tendo por antepassados uma “raça de deuses que desceram à Terra”.
Livro Livro Apócrifo de Henoch: Cap. 6:21:Apócrifo de Henoch: Cap. 6:21:
• "E quando os anjos -os Filhos do Céu - as viram, por elas se apaixonaram e disseram entre si: vamos escolher esposas da raça dos homens e procriemos filhos."
Mundo de Provas e ExpiaçõesMundo de Provas e Expiações
• ESE Capítulo 3, ítem 15:
• A terra fornece, pois, um dos tipos de mundos expiatórios, cujas variedades são infinitas, mas que têm por caráter comum servir de lugar de exílio aos Espíritos rebeldes à Lei de Deus. Objetivos: desenvolver qualidades do coração e da inteligência.
Espíritos dos mundos de provas e Espíritos dos mundos de provas e expiaçõesexpiações
• ESPÍRITOS PRIMITIVOS: Início da roda das reencarnações, recém saídos da fase evolutiva do animal irracional. Império dos sentidos.
• ESPÍRITOS SEMÍ-CIVILIZADOS: Saídos da condição animal, já desenvolveram algum tipo de sentimento. São raças indígenas que já alcançaram um certo nível de consciência e madurecimento intelectual.
• ESPÍRITOS ESTRANGEIROS: Já viveram sob outros mundos (Sírius, Capela). Maior consciência, maior conhecimento. Então o que eles fazem aqui? FALTA-LHES O ADIANTAMENTO MORAL.
(Continuação...)(Continuação...)
• ESPÍRITOS ESTRANGEIROS: Nos mundos de onde vieram eram causa de perturbação aos outros. Não só faziam mal a si mesmo. Isso explica o exílio.
• A MISSÃO: fazer avançar os espíritos primitivos e semi-civilizados. Embora a imperfeição moral.
• A EXPIAÇÃO: Viver em orbe atrasado. Renir a culpa.
A expiaçãoA expiação
• Se aplica só aos ESPÍRITOS ESTRANGEIROS.
• OS PRIMITIVOS E OS SEMI-CIVILIZADOS não estão em expiação, mas sim em processo de educação: do instinto à evolução intelectual e moral. Sofrimento como fator de educação.
Após a tomada de consciência:Após a tomada de consciência:O espírito que era atrasado já responde por seus O espírito que era atrasado já responde por seus
atosatos
• Discernimento
• Sujeitos plenamente à LEI DE CAUSA E EFEITO
• Respondem por seus atos
• Se erraram encontram-se também em EXPIAÇÃO quando sofrem em função dos maus atos praticados.
““A caminho da luz” ditado por A caminho da luz” ditado por Emmanuel. Psicografia de Chico XavierEmmanuel. Psicografia de Chico Xavier
• História da civilização à luz do espiritismo
• Produção: 17/Agosto à 21/Setembro/1938
• Escrito às vésperas da 2ª Guerra Mundial
• Não se trata de trabalho histórico: “Nossa contribuição será à tese religiosa, elucidando a influência sagrada da fé e o ascendente espiritual, no curso de todas as civilizações terrestres”. (Emmanuel)
A gênese planetáriaA gênese planetária
• A comunidade dos espíritos puros
• Os primeiros tempos do orbe terrestre
• Edificação da nova escola dos seres:
• “O divino escultor”
• “O verbo na criação terrestre” (O amor foi o Verbo da criação do princípio e será a coroa gloriosa dos seres na imortalidade)
A vida organizadaA vida organizada
• Os primeiros habitantes da terra
• A elaboração paciente das formas: todo o globo se veste de vegetação luxuriante
• Ensaios assombrosos: intervenções espirituais na “extinção dos dinossauros”
• Antepassados do homem: Antropóides no período terciário. (Não houve uma “descida da árvore”, segundo Darwin)
Onde estão Adão e Eva com a sua Onde estão Adão e Eva com a sua queda do paraíso?queda do paraíso?
• “Adão e Eva constituem uma lembrança dos espíritos degredados na paisagem obscura da Terra, como Caim e Abel são dois símbolos para a personalidade das criaturas”
As raças adâmicasAs raças adâmicas
• O sistema de Capela (Cabra, em português): “um mundo em transições”
• Espíritos exilados na terra. • Fixação dos caracteres raciais• Os quatro grandes povos: Árias, Egípcios,
Israelitas e Indianos. • As promessas do Cristo: Raças adâmicas
difundiram o evangelho e a promessa da vinda do Messias.
““As tradições do paraíso perdido”As tradições do paraíso perdido”
• “Passaram de gerações a gerações, até que ficassem arquivadas nas páginas da Bíblia”
• “As raças adâmicas guardavam vaga lembrança da sua situação pregressa, tecendo o hino sagrado das reminiscências”
Os egípciosOs egípcios
• Mais se destacavam na prática do bem o no culto da verdade.
• Possuíam menos débitos junto ao tribunal da Justiça Divina
• “Em virtude dos elevados patrimônios morais, guardaram no íntimo uma lembrança mais viva de sua pátria distante”
• Desejo de trabalhar devotamente para voltar mais rápido: Culto da morte
• Maioria já regressaram à pátria sideral
Os Egípcios (cont.)Os Egípcios (cont.)
• Ciência secreta• Herança do patrimônio cultural da Grécia
foi adquirida junto à civilização egípcia.• Politeísmo simbólico: Apesar de
conhecerem um Deus único, difundiram o culto à vários deuses que representavam a natureza e o anseio de uma população primitiva. Daí nasceu a mitologia grega
A ÍndiaA Índia
• Primeiros a formar os pródromos de uma sociedade organizada
• Conheciam a roda das reencarnações• Os Arianos puros: povos que constituíram
a Europa (gênese do pensamento moderno no ocidente)
• As Castas: Contração de pesados débitos pelo menosprezo às raças mais atrasadas (os párias)
O povo de IsraelO povo de Israel
• Hebreus constituíram a raça mais forte (manutenção de seus antigos caracteres)
• Monoteísmo• Extremo orgulho (concepções arraigadas)• Fé soberana e imorredoura • Moisés: 1ª Revelação (Leis Divinas/civis)• Incompreensão do Judaísmo: não aceitaram
Cristo como o verdadeiro Messias.
A China milenáriaA China milenária
• Existência anterior à chegada dos capelinos
• Fo-Hi: um dos primeiros enviados do Cristo
• Confúcio: Reencarna 5 séculos antes do Cristo (preparação de sua vinda)
• Lao-Tsé: Precursor de Confúcio• O Nirvana: união definitiva com Deus
(Hoponopono: somos todos um)
A Grécia e a missão de A Grécia e a missão de SócratesSócrates
• Véspera da “maioridade” terrestre
• Democracia
• Cidades-estado: Atenas e Esparta
• Filosofia
• Sócrates: imortalidade da alma. Reencarnação.
A vinda de JesusA vinda de Jesus
• 2ª Revelação: Lei de Amor
• Lição da manjedoura
• Cristo e os Essênios (reencarnação)
• O “Mestre” por excelência (parábolas)
• Extrema fidelidade à Deus: cumpriu sua missão com amor e dedicação
• Dividiu a história em antes e depois de Cristo
Renascença do mundoRenascença do mundo
• Após a tenebrosa noite medieval, o mundo se abre à “nova era”
• Missão da América: civilização planetária do futuro
• EUA: civilização material.
• BRASIL: civilização espiritual (“Brasil, coração do mundo, pátria do evangelho”)
• .
• “Pestalozzi pode ser considerado como pai espiritual de Rivail, da mesma forma de Jean Jacques Rousseau foi o pai espiritual de Pestalozzi.”
• Herculano Pires
•Pestalozzi:• “A intuição é o fundamento da instrução”
• “A época de ensinar não é a de julgar e criticar”
• “A individualidade do aluno deve ser sagrada para o professor”
• “Emílio” de Rousseau (a grande revolução pedagógica de todos os séculos: Dora Incontri):
• “Tudo é certo saindo das mãos do criador, tudo degenera nas mãos do homem”
• Comenius: Didática Magna. O escritor se converte no primeiro educador ocidental a privilegiar a interação entre instrução/aprendizagem. Sua teoria era, sem dúvida, inovadora para a época, o século XVII.
Allan Kardec: a ideologiaAllan Kardec: a ideologia
• “Para se criar uma nova humanidade, pensava ele, seria necessário criar uma nova criança. E, para isso teremos que confiar na ciência.”
• “Apliquei à essa nova ciência, o espiritismo. Um método experimental. Pelos efeitos busquei explicar as causas”
• “O sobrenatural se desfaz à luz da razão”
• .
• .
““A Nova Era”A Nova Era”
• É chegado o tempo de ajustamento de todos valores humanos
• A missão do espiritismo:• “Nas feições de cristianismo redivivo,
salvar as religiões que se apagam entre os choques da força e da ambição, do egoísmo e do domínio, apontando ao homem os seus verdadeiros caminhos”
A Nova EraA Nova Era
• “As forças do mal serão compelidas a abandonar as suas derradeiras posições de domínio nos ambientes terrestres”
• “Divisão das ovelhas do imenso rebanho”
• “A superioridade européia desaparecerá para sempre”
O 3º Milênio e a Nova EraO 3º Milênio e a Nova Era
• Depois da treva surgirá uma nova aurora.
• Luzes consoladoras envolverão todo o orbe regenerado no batismo do sofrimento
• O homem espiritual estará unido ao homem físico: 0 6º Sentido (a era da intuição)
• União de todas as religiões em torno do Cristo
O grande chamadoO grande chamado
• “Trabalhemos por Jesus, ainda que a nossa oficina esteja localizada no deserto das consciências”
• “Todos somos chamados ao grande labor e o nosso mais sublime dever é responder aos apelos do Escolhido”
Top Related