Ciclo Intermediário – Mídias na EducaçãoJulio César Rosa

Módulo: O uso de blogs, flogs/vlogs e webquests na educaçãoO uso de blogs, flogs/vlogs e webquests na educação Tutoras: Fabiana Zaffalon/Sandra MachadoCursista: Julio César RosaAtividade: Projeto de uma webquest

Alunos do Curso Técnico em Contabilidade; Escola Média estadual Jacinto Inácio

O tema da Webquest “Planos de Estabilização Econômica no Brasil”, Ao longo dos últimos anos, foram arquitetados e colocados em prática vários planos de estabilização econômica, para resolver os problemas da economia Brasileira. Não podemos fazer de conta que esse não é um problema nosso, afinal, somos nós que escolhemos quem vai administrar esse país. O objetivo é a construção do conhecimento da economia Brasileira, seus impactos na sociedade.

Conceito: Plano Econômico; Planos Implantados; Finalidade; Conseqüência.

A WEBQUEST - será desenvolvida em 4 encontros.

O tema “Planos de Estabilização Econômica no Brasil”, será desenvolvido em 4 aulas, por ser um tema complexo. É importante ser esclarecido o que é um plano de estabilização econômica, quais foram os planos econômicos implantados e quais as finalidades destes, e seus impactos na economia.

Projeto “ Conhecendo a Economia Brasileira”

Professor responsável

Julio César Rosa

Este trabalho tem o objetivo de esclarecer algumas metas usadas pelo governo brasileiro, os chamados planos de estabilização econômica, desde 1986 até os dias atuais, citando mudanças e como funcionam tais planos. Voltado como uma base de estudo para os alunos do curso Técnico em Contabilidade.

Trabalho a ser desenvolvido através de pesquisa em sites, que esclareçam os questionamentos, compartilhar com os colegas.

O que é um plano de estabilização econômica? Quais foram os planos implantados no Brasil? Em que época eles foram implantados? Quais os motivos que levaram a implantar tais Planos.

1ª Etapa: Os alunos pesquisarão o tema planos de estabilização econômica, e promoverão um debate em grupos.

2ª Etapa: Pesquisar quais foram os planos econômicos implantados no Brasil.

3ª Etapa: Cada grupo de alunos deve fazer um apresentação PowerPoint, de um Plano Econômico.

4ª Etapa: E por ultimo o debate sobre o impacto desses planos de estabilização na economia brasileira.

http://www.limitedoinfinito.com.br/?p=864 http://www.zemoleza.com.br/carreiras/22249-planos-ec

onomicos.html

http://www.politicaspublicasbahia.org.br/spip.php?article860

http://monografias.brasilescola.com/administracao-financas/evolucao-dos-planos-economicos-no-brasil-breve-analise-.htm

http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20110913082301AA1POlq

http://alunoesperto.com/planos-economicos-brasileiros

A história econômica brasileira possui como uma de suas principais características as altas taxas de inflação e os constantes planos econômicos. A elaboração deste trabalho nos mostrou detalhadamente os diversos métodos usados pelo governo para barrar a inflação e estabilizar a economia.

Sendo assim este projeto contempla a capacidade de questionar e analisar de forma racional e inteligente. Através do senso crítico, o homem aprende a buscar a verdade questionando e refletindo sobre cada assunto.

Identificar as dificuldades encontradas pelos alunos na pesquisa e na organização da proposta.

Identificar as dificuldades na construção e apresentação PowerPoint. Identificar a capacidade de interpretar os fatos. Identificar a capacidade de questionamento e resposta. Desenvoltura na apresentação.

A consciência do papel social de cada indivíduo promove a capacidade de pensar sobre as verdades impostas pela sociedade dominante. Dessa forma, alguém com senso crítico apurado não aceita imposições, sem antes questioná-las.

Professor responsável : Julio César Rosa Bacharel em Ciências Contábeis Alunos Responsáveis: Técnico em Contabilidade Blog: http://sbvmidias.blogspot.com.br/

Projeto “ Conhecendo a Economia Brasileira”