Post on 13-Jul-2016
Creche Jardim Infantil “O Caracol”
IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2015/2016
Plano de Atividades – Creche
Educadora: Raquel Bandeiras Sala: C Mês: abril
Conteúdos: A Primavera, o Meu Corpo e Dia da Mãe
Área de Conteúdo
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Desenvolvimento Pessoal e Social
Desenvolvimento Cognitivo
৩ Conhecer e utilizar as normas que regulam os diálogos: aguardar a vez, ouvir, responder, fazer pausas, etc.
৩ Incentivar a autonomia, descobrindo e utilizando as suas próprias possibilidades
৩ Promover o conhecimento de si próprio – Esquema Corporal
৩ Valorizar a amizade e a relação entre mãe e filho(a)
৩ Desenvolver a linguagem ao nível da expressão e comunicação
৩ Reconhecer as características da estação do ano: a primavera (vestuário, clima, etc.)
৩ Diferenciar e identificar alguns quantificadores básicos (Muito/pouco)
৩ Conhecer e nomear as diferentes partes do corpo – esquema corporal
∙ Acolhimento (Conversa, histórias, canções,
etc.)
∙ Diálogos em pequeno e grande grupo
∙ Brincadeira livre (individual e em pares)
∙ Celebração do Dia da Mãe – XIV Jogos
Caracolímpicos
∙ Rimas, canções, lengalengas e histórias alusivas ao tema do corpo, da primavera, etc.
∙ Elaboração de trabalhos individuais sobre os conteúdos abordados
∙ Exploração sensorial de diferentes materiais/ objetos com diversas texturas, cores e formas
∙ Exploração do esquema corporal através
de jogos, movimentos, canções, desenhos,
fotografias, histórias, revistas, etc.
Livros
Leitor de C.D.
Diversos
brinquedos e
objetos da sala
Imagens
Computador
Diversos
materiais
Observação direta: • Comportamentos • Participação • Autonomia • Capacidade de
execução Registos: • Trabalhos
elaborados • Diversos
Creche Jardim Infantil “O Caracol”
IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2015/2016
Desenvolvimento Motor Pensamento Criativo
৩ Representar pequenas ações através de mimica e movimento corporal
৩ Explorar diferentes formas de movimento, promovendo o desenvolvimento da motricidade global
৩ Promover o desenvolvimento de habilidades motoras: coordenação óculo/manual
৩ Desenvolver a motricidade fina através do aperfeiçoamento de traços e garatujas
৩ Promover a modelagem como forma de expressão
৩ Explorar novas texturas, as sensações, e as cores nas atividades de expressão plástica
৩ Expressar de forma livre e criativa gestos, movimentos e canções
৩ Sensibilizar e despertar a curiosidade pelos diferentes sons e ritmos musicais
∙ Aula de Motricidade (quinta feira de manhã)
∙ Atividades livres orientadas (puzzles, jogos
de construção, etc.) ∙ Elaboração de uma prenda e um postal
para a Mãe – pintura, colagem e carimbagem
∙ Massa mágica e massa de modelar
∙ Desenho livre (garatuja) e orientado com
diferentes materiais
∙ Realização de atividades expressão
plástica utilizando diferentes técnicas e
materiais:
∙ Pintura
∙ Carimbagem
∙ Colagem
∙ Modelagem, etc.
∙ Aula de Expressão Musical (sexta feira de
tarde)
Material aula motricidade: bolas, banco sueco, túnel, etc. Maizena,
farinha, água e
corante
alimentar
Puzzles,
enfiamentos,
cordel e outros
jogos da sala
Marcadores,
lápis de cera,
tinta guache,
cola, carimbos,
pincéis, etc.
Instrumentos
musicais: flauta,
maracas,
clavas, etc.
Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir mencionadas no P.I. (Plano Individual)