Analytics na Educação:da gestão personalizada da atividade de ensino

à definição de políticas institucionais

Sérgio André Ferreira

Faculdade de Educação e Psicologia (FEP), Católica - Porto

António Andrade

Faculdade de Economia e Gestão (FEG), Católica - Porto

«Do latim Territorium. (…) A ideia de território, hoje cada vez mais utilizada, implica a expressão de uma vontade de apropriação mais ou menos exclusiva, quer por um grupo social, étnico ou religioso, quer mesmo por uma família ou individuo (“é o meu território”).

Yves Lacoste, Géografo, 2005

O novo território:

A Utopia do espaço virtual, o não-lugar

A Sociedade da Informação

(Castells, M., & Himanen, 2007)

Objetivos

Opções metodológicas

O design science

(Peffers et al., 2006; Hevner et al., 2004)

O Ambiente rico em tecnologia

Da Católica-Porto

O Learning Analytics

Arquitetura do Learning Analytics

Operacionalização do modelo

de integração do LCMS

Introdução

É possível ter

sucesso à UC sem

utilizar o LCMS.

Adoção

O LCMS tem um

impacto limitado,

mas visível, no

processo de ensino e

aprendizagem. O

estudante sente

dificuldades em ter

sucesso à UC sem

utilizar o LCMS.

Adaptação

É extremamente

difícil ao estudante

ter sucesso na UC

sem utilizar o

LCMS.

Imersão

O LCMS tem um

grande impacto no

processo de ensino

e aprendizagem O

estudante não

consegue ter

sucesso na UC sem

utilizar o LCMS.

Transformação

O LCMS é vital e

tem um poder

transformador no

processo de ensino

e aprendizagem O

estudante não

consegue ter

sucesso na UC sem

utilizar o LCMS.

Estádios da evolução da

integração do LCMS no

processo formativo

(Adaptado de Florida Center for Instructional Technology, 2011)

Dados da Unidade Curricular

Código da UC Unidade Curricular Estágio Ponto de Maturação (%)

201213_F614C1072S1 UC_FEG_1(Ano 2012/13 1º semestre) Adoção 31

Relatório do LCMS

Dimensões Estágio Ponto de Maturação

(%) Item Total

Média

p/semana

Acessos Introdução 20 Acessos 4251 1

Colaboração Adaptação 60

Grupos 8 N/A

Fóruns 1 N/A

Blogs 1 N/A

Entrega de Trabalhos Adoção 25

Trabalhos 0 N/A

Trabalhos de grupo em

progresso 0 N/A

SafeAssign 2 N/A

Trabalhos de Grupo 0 N/A

Conteúdos Transformação 100 Conteúdos 18 5,17

Conteúdos

Multimédia Introdução 0

Vídeos 0 N/A

Áudio 0 N/A

Scorm 0 N/A

LTI 0 N/A

IMS 0 N/A

Mashups 0 N/A

Avaliações Introdução 0

Testes 0 N/A

Inquéritos 0 N/A

Relatório do LCMS

Parametrização do sistema

Média dos pontos de maturação, por faculdade/escola, 2012/2013

Distribuição UCs ativas por estádio de integração do LCMS, 2012/2013

Introdução Adoção Adaptação Imersão Transformação

O Protótipo de Academic Analytics

Características e objetivos do protótipo de Academic Analytics

O novo território para a gestão:

A Utopia, o lugar do ideal imaginário.

Muito obrigado!

Sérgio André Ferreira

www.sergioandreferreira.com