Aprendizagem e Desenvolvimento Motor Aula 01. Sobre a origem da disciplina Biologia Psicologia do...

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Aprendizagem e Desenvolvimento Motor

Aula 01

Sobre a origem da disciplina

Biologia Psicologia do Desenvolvimento

Psicomotricidade

Aprendizagem e desevolivento Motor

Evolução e Desenvolvimento Motor

Evolução – A teoria da evolução afirma que as espécies atuais descendem de outras espécies que sofreram modificações, através dos tempos. Ultrapassa a história do organismo

Seleção Biológica – Características das espécies vão sendo selecionadas e transmitida ao longo de gerações. As características que melhor se adaptam vão sendo selecionadas.

Desenvolvimento - é o processo de mudanças motor que envolve tanto a maturação do sistema nervoso central, quanto a interação com o ambiente e os estímulos dados durante a vida do indivíduo.

A evolução do homem: O tempo da espécie – para além do indivíduo

O organismo como o conhecemos hoje:- Possibilidades e Limitações

Adaptação

Resposta de um organismo para determinada variação das condições externas. Reorganização das capacidades individuais a nível:

- orgânico- comportamental

Segundo o tempo podem ser:- crônicas- agudas

Maturação

Conjunto das transformações sucessivas verificadas em tecidos, órgãos ou sistemas, na direção de um estado maturo.

É o resultado da manifestação de características individuais, através de um processo fisiológico, e sob os efeitos do tempo.

A estrutura do organismo humano: desenvolvimento do indivíduo (amadurecimento físico)

Crescimento

Modificação quantitativa das estruturas morfológicas.

É o conjunto das transformações relacionadas aumento de tamanho e formas do organismo.

Desenvolvimento

É o conjunto dos processos de transformação dos organismos. Consiste numa relação entre a Maturação e a Aprendizagem, expressa numa motricidade mais elaborada e num melhor ajustamento do comportamento às características circunstanciais do envolvimento.

O desenvolvimento Motor

Estudo do conjunto de transformações do desenvolvimento humano, ao longo da vida, bem como a influência de fatores genéticos e ambientais de forma específica são estudados os mecanismos adaptativos aos níveis morfológico, maturacional e motor

Desenvolvimento Motor Evolução de habilidades motoras Desenvolvimento perceptivo motor Desenvolvimento das qualidades físicas

(coordenativas e condicionais) Jogo e desenvolvimento psicossocial O desenvolvimento motor na senescência

Objetivo do estudo do Desenvolvimento Motor

Estudar a mudança no comportamento motor ao longo da ontogênese.

Verificar quando estas mudanças ocorrem Identificar as causas das mudanças Determinar se as mudanças são predizíveis Verificar quando as mudanças são

individuais ou universais

Aprendizagem

É um tipo particular de adaptação, consistindo numa alteração durável da resposta como conseqüência da prática.A aprendizagem requer condições básicas

do organismo para que possa ocorrer.A aprendizagem é uma aquisição de

competências devida à prática, mesmo que não se exprima numa melhor performance.

Aprendizagem

Interação entre estrutura (forma) e comportamento.

Aprendizagem: Alterações na forma, padrões de comportamento.

Aprendizagem

Investigar os conceitos de Aprendizagem, em diferentes autores:

Quais critérios para avaliar se houve ou não aprendizagem?

Como otimizar o processo de aprendizagem?

Aprendendo a aprender

Interface entre Neurofisiologia e comportamento

Por que nos comportamos de determinada maneira?

O que determina a maneira como dançamos? Por que o fazemos desta forma e não de outras?Nós dançamos por que nosso cérebro assim deseja? Por que nossas pernas nos fazem dançar?

Para respondermos esta questão é necessário analisarmos a interação do organismo com seu ambiente.

O objeto de estudo de uma ciência do comportamento é composto.

Organismo => Ambiente

Interação Organismo-Ambiente A estrutura do organismo não

determina seu comportamento, sua ocorrência depende da interação entre o organismo que se comporta e seu ambiente... Só o organismo, sem a interação com o ambiente ou o contrario, é insuficiente para explicarmos qualquer comportamento.

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