ARTES 1º ANO PROF.ª GABRIELA DACIO · 2018-08-02 · Habilidades • Associar diferentes...

Post on 28-Jun-2020

1 views 0 download

Transcript of ARTES 1º ANO PROF.ª GABRIELA DACIO · 2018-08-02 · Habilidades • Associar diferentes...

ARTES PROF.ª GABRIELA DACIO

PROF.ª ARLENE AZULAY1º ANOENSINO MÉDIO

Unidade ICorpo, movimento e linguagem na era da informação

CONTEÚDOS E HABILIDADES

2

Aula 2.1Conteúdos

• Arte na Antiguidade: • Roma • Arte Primitiva Cristã

CONTEÚDOS E HABILIDADES

3

Habilidades • Associar diferentes funções da arte, do trabalho da

produção dos artistas em seus meios culturais. • Compreender o valor da diversidade artística e das

inter-relações de elementos, que se apresentam nas manifestações de vários grupos sociais e étnicos.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

• Artes na Pré-história • Artes na Pré-história brasileira • Egito • Grécia

REVISÃO

5

Vamos brincar de Quebra-cabeça?

Monte e identifique a imagem formada.

A qual civilização a obra pertence?

DESAFIO DO DIA

6

Arte na AntiguidadeRoma

Aparecimento de Roma, presumivelmente em 753, está envolta de lendas e mitos.

Segundo o romano Tito Lívio (59 a.C. - 17 d.C.), Roma foi fundada por Rômulo, irmão gêmeo de Remo.

AULA

7

A Origem de Roma

AULA

9

Arte romanaOs romanos conquistaram um grande território entre a Europa e Ásia e absorveram a cultura dos povos conquistados, principalmente da cultura grega.

AULA

10

ArquiteturaDesenvolveram uma forma de construção em que as colunas passam a ser apenas decorativas.

AULA

11

ArquiteturaUtilizaram o arco e a abóbada, recurso arquitetônico desconhecidos pelos gregos e egípcios e transmitidos aos romanos pelos etruscos.A descoberta dos arcos e abóbadas proporcionou às construções amplos espaços internos.

AULA

12

Arcos do TriunfoOs Arcos do Triunfo foram uma espécie de monumento introduzido pelos romanos.

AULA

13

Aquedutos  Os Aquedutos tinham a função de conduzir a água pelas cidades.

AULA

14

TermasEram os locais destinados aos banhos públicos, embora o uso de banhos públicos tenha sido iniciado pelos caldeus.

AULA

15

Pintura romanaA maior parte das pinturas romanas que conhecemos hoje provém das cidades de Pompeia e Herculano, soterradas pela erupção do Vesúvio, 79 d.C., e cujas ruínas foram descobertas no século VIII.

Afresco da Villa de Fânio Sinistor

AULA

16

Essas pinturas faziam parte da decoração interna dos edifícios e podem ser apreciadas em painéis que recobriam as paredes das casas.

Os gêneros artísticos mais comuns na pintura romana eram: paisagens, retratos, arquiteturas, pinturas populares e pinturas triunfais.

AULA

17

Escultura romanaEm relação à escultura, os artistas romanos retratavam as pessoas com muita fidelidade, ao contrário dos gregos, que retratavam com um ideal de beleza.

AULA

18

Augusto de Prima PortaÉ uma estátua do imperador romano. É uma imagem idealizada de Augusto, foi talhada em mármore.

AULA

19

Augusto Prima Porta

AULA

20

A arte romana

AULA

21

Arte Cristã PrimitivaEnquanto os romanos desenvolviam uma arte colossal, os cristãos começam a criar uma arte simples, executada por homens do povo.

AULA

22

Inicialmente essas pinturas limitavam-se a representações dos símbolos cristãos: a cruz - símbolo do sacrifício de Cristo; a palma - símbolo do martírio; a âncora - símbolo da salvação; e o peixe - o símbolo preferido dos artistas cristãos, pois as letras da palavra “peixe”, em grego (ichtys), coincidiam com a letra inicial de cada uma das palavras da expressão lesous Chrastos, Theou Yios, Soter, que significa “Jesus Cristo, Filho de Deus, Salvador”.

AULA

23

Essas pinturas cristãs também evoluíram e, mais tarde, começaram a aparecer cenas do Antigo [Pintura mural das catacumbas de São Calixto, Roma (século II)] e do Novo Testamento. Mas o tema predileto dos artistas cristãos era a figura de Jesus Cristo, o Redentor, representado como o Bom Pastor.

AULA

24

É importante notar que essa arte cristã primitiva não era executada por grandes artistas, mas por homens do povo, convertidos à nova religião. Daí sua forma rude, às vezes grosseira, mas, sobretudo, muito simples.

AULA

25

A arte Cristã é dividida em dois períodos: • O primeiro: o povo cristão era intolerado e perseguido

pelos romanos; • Segundo período: o Cristianismo torna-se a religião

oficial do Império romano.

AULA

26

Primeiro período 1 – Início da era Cristã;30 – Crucificação de Jesus Cristo;64 – Nero persegue Cristãos;313 – Tornou-se uma força tão poderosa que o Imperador Constantino Parou de perseguir os Cristãos.

AULA

27

Principais características:Arte pouco tolerada;Pinturas feitas nas paredes e tetos das catacumbas;Produzidas por fiéis – homens simples do povo;Temas retratados:Bom Pastor (Jesus Cristo);Peixe e o pão (símbolos cristãos);Cristãos louvando a Deus;Cenas do antigo Testamento;

AULA

28

“Bom Pastor”. Pintura mural das catacumbas de Priscilla, em Roma (século II).

AULA

29

As primeiras pinturas murais em catacumbas limitavam-se a pequenos símbolos, como a cruz – símbolo do sacrifício de Cristo; a palma – símbolo do martírio; a âncora – símbolo da salvação; e o peixe – o símbolo preferido dos artistas cristãos – é utilizado como símbolo de Jesus Cristo, representando não somente a Última Ceia, mas também a água utilizada pelo batismo cristão.

AULA

30

Além disso, as letras da palavra “peixe”, em grego (ICHTYS), coincidiam com a letra inicial de cada uma das palavras da expressão Iesous Christos, Theou Yios, Soter, que significa “Jesus Cristo, Filho de Deus, Salvador”.

AULA

31

Peixe nas catacumbas

AULA

32

Pintura mural das catacumbas de São Calixto, em Roma (século II).

AULA

33

O nascimento de Jesus Cristo desencadeou grandes mudanças no Império Romano, com o surgimento de uma nova religião impondo suas crenças, fazendo com que o poder romano sentisse ameaçado.

AULA

34

Símbolos Cristãos: Peixe – grego (ichtys) “Jesus Cristo Filho de Deus Salvador” Cruz – Símbolo do sacrifício de Jesus Cristo

AULA

35

Segundo período Arte Primitiva Cristã391 – Imperador Teodósio declarou o Cristianismo como religião oficial do Império romano.Roma foi dividida em dois impérios: do ocidente e do oriente.476 – Queda do Império Romano.

AULA

36

Principais características • Cristianismo passa a ser religião

oficial do Império Romano; • São construídos mausoléus

e templos decorados com mosaicos e pinturas;

• Temas retratados – histórias do Antigo e Novo Testamento;

• Pinturas são produzidas por artistas habilidosos.

AULA

37

Mausoléu da Gala Placida

AULA

38

Bizâncio - capital do Império romano do Oriente, passou a ser chamada de Constantinopla.Surge um estilo artístico chamado bizantino, que mistura características da arte clássica greco-romana e cristã e se desenvolveu em toda a idade média.

AULA

39

Com as invasões bárbaras ao Império Romano do Ocidente, esse caiu em 476, restando apenas o Império Romano do Oriente, conhecido posteriormente como Império Bizantino.

AULA

40

O mosaico teve o seu apogeu na arte Bizantina.

AULA

41

1. Baseado no que vimos sobre arte romana e primitiva cristã, assinale C para a alternativa Correta e E para a errada.

a) ( ) Os gêneros artísticos mais comuns na pintura romana eram: paisagens, retratos, arquiteturas, pinturas populares e pinturas triunfais. b) ( ) Em relação à escultura, os artistas romanos retratavam as pessoas com muita fidelidade, ao contrário dos gregos, que retratavam com um ideal de beleza.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

42

c) ( ) As primeiras pinturas murais em catacumbas faziam uma relação direta com os deuses gregos, apresentados detalhes da sua composição corporal. d) ( ) A arte cristã primitiva não era executada por grandes artistas, mas por homens do povo, convertidos à nova religião. Daí sua forma rude, às vezes grosseira, mas, sobretudo, muito simples.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

43

2. Faça uma composição artística inspirada nas características da arte primitiva cristã.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

44