As possibilidades da EaD no contexto da sociedade pós-moderna

Profa. Dra. Maysa Brum

Sociedade da Informação

• Sociedade do conhecimento

•Tecnologias

• Descartável

• Espetáculo

• Incertezas

•Instantâneo

•Perda de fronteiras

•Imagem, som, texto

Modernidade

Conteúdo

Hierarquia

Presença Física

Texto

Raiz

Profundidade

Escrita

Linear

Geração X

Pós-Modernidade

Forma

Responsabilidade Partilhada

Presença Virtual

Hipertexto

Rizoma

Superfície

Imagem

Não-linear

Geração Y

Cenário pré-digital

Ensino por correspondência – Instituto

Monitor, Senac, Sesc

Novas mídias e universidades –rádio, telecurso

EaD via satélite e on-

line

Tecnologias na Educação à Distância

Tecnologias Digitais

- Páginas digitais• Site & blog

- E-mail• Texto/ video-in-email

- Realidades Mistas• Realidade Virtual: Second Life

- Mobile• Bluetooth

• GPS

• SMS/MMS

• whatsapp

• Aplicativos móveis

• Mobile tv

PLATAFORMAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS

- Social Media• Facebook, MySpace, LinkedIn, Tumblr, Pintrest

• Slideshare, Youtube, Del.icio.us

• RRS Feeds

• Flickr

• Twitter

• Diggo

• Instagram

• Foursquare

• Snapchat

- Busca• Google, Bing, Yahoo

- Games e entretenimentos online

- Ambientes Virtuais de Aprendizagem.

PLATAFORMAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS

Ambientes Virtuais de Aprendizagem

– E-mail

– Fóruns de discussão

– Vídeo conferência

– Chats

– Enquetes

– Integração com outras plataformas.

Por que dá certo?

- Interagem regularmente- Educação híbrida (formal +

informal)- Rompe barreira de tempo e espaço- Diversidade- Baixo custo- Formação docente permanente- Autonomia do estudante

Como quero falar com meus alunos?

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Edmodo

Obrigada! =)