Baile do Menino Deus

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Esse projeto foi realizado utilizando as tecnologias disponíveis na escola.

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BAILE DO MENINO DEUS

2008

COORDENAÇÃO DO PROJETO

Valéria da Fonseca

PROFESSORES ENVOLVIDOS

Adeilde, Neide, Lucinette, Sandra, Ana Beatriz,Teresa, ValériaBetânia,Rejane,CristianeJúnior “FALE (FÓRUM DE ACESSO LIVRE DOS ESTUDANTES)”

JUSTIFICATIVA

O projeto surgiu da necessidade da Biblioteca apresentar para os alunos um sentido de natal diferente dos que os alunos estavam acostumados com presentes, roupas novas, consumismo em geral. Sendo assim resolvemos realizar este trabalho que tem o foco na cultura pernambucana apresentando o nosso folclore proporcionando aos alunos um resgate da nossa identidade cultural.

Objetivos

• Resgatar a identidade cultural pernambucana através do espetáculo Baile do Menino Deus utilizando as tecnologias;

• Identificar aspectos históricos importantes no espetáculo.

Áreas Envolvidas

• Artes• Língua Portuguesa• História• Geografia• Informática

ETAPAS• Reunião com os Professores dos Ciclos I e II,

Professora de Biblioteca e Multiplicadora da escola para delimitação das etapas;

• Adesão de algumas salas do 3º e 4º Ciclos para o espetáculo;

• Divulgação do livro: O Baile do Menino Deus para as professoras para subsidiar o trabalho em sala;

• Leitura do livro sobre o Baile do Menino Deus;

ETAPAS• Conversa na sala de aula sobre o significado do

Baile do Menino Deus pelas professoras;• Pesquisa na Internet sobre o Baile do Menino;• Exibição do vídeo com o espetáculo do Baile do

Menino Deus do Marco Zero no datashow para os alunos observarem os movimentos dos bailarinos;

• Gravação da voz dos alunos utilizando o Media player no computador;

• Seleção dos integrantes do espetáculo;• Interpretação das músicas do Baile;

ETAPAS• Audição das músicas;• Ilustração do panfleto produzido pelos alunos;• Levantamento do figurino dos personagens da

história;• Ensaio da peça com as crianças na Biblioteca;• Apresentação do espetáculo para as turmas no

encerramento do ano letivo;• Identificação do contexto geográfico em que se

passa a história (Localização no mapa)

VIVÊNCIA DE PROJETO

RESULTADOS - MANHÃ

RESULTADOS - MANHÃ

RESULTADOS - MANHÃ

RESULTADOS - MANHÃ

RESULTADOS - MANHÃ

RESULTADOS - MANHÃ

RESULTADOS - MANHÃ

RESULTADOS - MANHÃ

RESULTADOS - TARDE

RESULTADOS

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COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

Ana Maria Andrade

APOIO

UTEC – JARDIM BOTÂNICOMULTIPLICADORA – Flávia Barros

ANO - 2008