Post on 03-Jul-2015
Entre 1856 e 1865 o austriacuteaco Johann Gregor Mendel desvendou aos princiacutepios baacutesicos da heranccedila bioloacutegica que ficaram conhecidos como Leis de Mendel
Nuno Correia 201011 2
1866
A descoberta do DNA ocorreu em 1869 e foi feita pelo bioquiacutemico alematildeo Miescher
Miescher procurava determinar os componentes quiacutemicos do nuacutecleo celular e usava os gloacutebulos brancos contidos no pus para suas pesquisas
Nuno Correia 201011 3
1869
1866
httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml
Os gloacutebulos brancos eram um bom material pois satildeo
ceacutelulas que apresentam nuacutecleos grandes e faacuteceis de
serem isolados do citoplasma Aleacutem disso o pus era
muito faacutecil de se conseguir na eacutepoca em ligaduras
usadas em ferimentos
Nuno Correia 201011 4
Princiacutepio geneacutetico da Transformaccedilatildeo
Nuno Correia 201011 5
1928
1869
1866
Nuno Correia 201011 6
Nuno Correia 201011 7
Nuno Correia 201011 8
Com base nos dados da figura justifique as designaccedilotildees
virulenta atribuiacuteda agrave forma S
natildeo virulenta atribuiacuteda agrave forma R
A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma
S justifica-se pelo facto de esta estirpe de
bacteacuteria quando inoculada no rato provocar
a sua morte
Nuno Correia 201011 9
A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos
Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo
Nuno Correia 201011 10
Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto
Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado
Nuno Correia 201011 11
Lote A B e C
Nuno Correia 201011 12
A pesquisa de Avery centrou-se na
bacteacuteria que provoca a pneumonia
Nuno Correia 201011 13
1944
1928
1869
1866 httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml
Nuno Correia 201011 14
O objectivo dos autores da experiecircncia era
identificar a natureza quiacutemica do
denominado princiacutepio transformante
Nuno Correia 201011 15
No inoculado A existem polissacaacuteridos e
aacutecidos nucleicos
em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos
em C apenas aacutecidos nucleicos
Nuno Correia 201011 16
Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as
proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
em C que satildeo os aacutecidos nucleicos
Nuno Correia 201011 17
A conclusatildeo que se pode tirar desta
experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o
laquoprinciacutepio transformanteraquo
Nuno Correia 201011 18
Com as experiecircncias de Hershey e
Chase foi definitivamente aceite pela
comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a
ldquomoleacutecula da vidardquo
Nuno Correia 201011 19
1952
1944
1928
1869
1866
httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml
Nuno Correia 201011 20
Nuno Correia 201011 21
Nuno Correia 201011 22
Nuno Correia 201011 23
Nuno Correia 201011 24
Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou
proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
informaccedilatildeo geneacutetica
Nuno Correia 201011 25
Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
Nuno Correia 201011 26
Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
Nuno Correia 201011 27
Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
Nuno Correia 201011 28
Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
Nuno Correia 201011 29
Nuno Correia 201011 30
httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml
Fichas de Trabalho
A descoberta do DNA ocorreu em 1869 e foi feita pelo bioquiacutemico alematildeo Miescher
Miescher procurava determinar os componentes quiacutemicos do nuacutecleo celular e usava os gloacutebulos brancos contidos no pus para suas pesquisas
Nuno Correia 201011 3
1869
1866
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Os gloacutebulos brancos eram um bom material pois satildeo
ceacutelulas que apresentam nuacutecleos grandes e faacuteceis de
serem isolados do citoplasma Aleacutem disso o pus era
muito faacutecil de se conseguir na eacutepoca em ligaduras
usadas em ferimentos
Nuno Correia 201011 4
Princiacutepio geneacutetico da Transformaccedilatildeo
Nuno Correia 201011 5
1928
1869
1866
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Nuno Correia 201011 7
Nuno Correia 201011 8
Com base nos dados da figura justifique as designaccedilotildees
virulenta atribuiacuteda agrave forma S
natildeo virulenta atribuiacuteda agrave forma R
A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma
S justifica-se pelo facto de esta estirpe de
bacteacuteria quando inoculada no rato provocar
a sua morte
Nuno Correia 201011 9
A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos
Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo
Nuno Correia 201011 10
Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto
Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado
Nuno Correia 201011 11
Lote A B e C
Nuno Correia 201011 12
A pesquisa de Avery centrou-se na
bacteacuteria que provoca a pneumonia
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1944
1928
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O objectivo dos autores da experiecircncia era
identificar a natureza quiacutemica do
denominado princiacutepio transformante
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No inoculado A existem polissacaacuteridos e
aacutecidos nucleicos
em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos
em C apenas aacutecidos nucleicos
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Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as
proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
em C que satildeo os aacutecidos nucleicos
Nuno Correia 201011 17
A conclusatildeo que se pode tirar desta
experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o
laquoprinciacutepio transformanteraquo
Nuno Correia 201011 18
Com as experiecircncias de Hershey e
Chase foi definitivamente aceite pela
comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a
ldquomoleacutecula da vidardquo
Nuno Correia 201011 19
1952
1944
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Nuno Correia 201011 22
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Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou
proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
informaccedilatildeo geneacutetica
Nuno Correia 201011 25
Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
Nuno Correia 201011 26
Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
Nuno Correia 201011 27
Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
Nuno Correia 201011 28
Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
Nuno Correia 201011 29
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Fichas de Trabalho
Os gloacutebulos brancos eram um bom material pois satildeo
ceacutelulas que apresentam nuacutecleos grandes e faacuteceis de
serem isolados do citoplasma Aleacutem disso o pus era
muito faacutecil de se conseguir na eacutepoca em ligaduras
usadas em ferimentos
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Princiacutepio geneacutetico da Transformaccedilatildeo
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Com base nos dados da figura justifique as designaccedilotildees
virulenta atribuiacuteda agrave forma S
natildeo virulenta atribuiacuteda agrave forma R
A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma
S justifica-se pelo facto de esta estirpe de
bacteacuteria quando inoculada no rato provocar
a sua morte
Nuno Correia 201011 9
A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos
Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo
Nuno Correia 201011 10
Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto
Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado
Nuno Correia 201011 11
Lote A B e C
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A pesquisa de Avery centrou-se na
bacteacuteria que provoca a pneumonia
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O objectivo dos autores da experiecircncia era
identificar a natureza quiacutemica do
denominado princiacutepio transformante
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No inoculado A existem polissacaacuteridos e
aacutecidos nucleicos
em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos
em C apenas aacutecidos nucleicos
Nuno Correia 201011 16
Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as
proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
em C que satildeo os aacutecidos nucleicos
Nuno Correia 201011 17
A conclusatildeo que se pode tirar desta
experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o
laquoprinciacutepio transformanteraquo
Nuno Correia 201011 18
Com as experiecircncias de Hershey e
Chase foi definitivamente aceite pela
comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a
ldquomoleacutecula da vidardquo
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1952
1944
1928
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Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou
proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
informaccedilatildeo geneacutetica
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Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
Nuno Correia 201011 26
Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
Nuno Correia 201011 27
Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
Nuno Correia 201011 28
Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
Nuno Correia 201011 29
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Fichas de Trabalho
Princiacutepio geneacutetico da Transformaccedilatildeo
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1928
1869
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Com base nos dados da figura justifique as designaccedilotildees
virulenta atribuiacuteda agrave forma S
natildeo virulenta atribuiacuteda agrave forma R
A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma
S justifica-se pelo facto de esta estirpe de
bacteacuteria quando inoculada no rato provocar
a sua morte
Nuno Correia 201011 9
A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos
Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo
Nuno Correia 201011 10
Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto
Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado
Nuno Correia 201011 11
Lote A B e C
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A pesquisa de Avery centrou-se na
bacteacuteria que provoca a pneumonia
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1928
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O objectivo dos autores da experiecircncia era
identificar a natureza quiacutemica do
denominado princiacutepio transformante
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No inoculado A existem polissacaacuteridos e
aacutecidos nucleicos
em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos
em C apenas aacutecidos nucleicos
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Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as
proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
em C que satildeo os aacutecidos nucleicos
Nuno Correia 201011 17
A conclusatildeo que se pode tirar desta
experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o
laquoprinciacutepio transformanteraquo
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Com as experiecircncias de Hershey e
Chase foi definitivamente aceite pela
comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a
ldquomoleacutecula da vidardquo
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Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou
proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
informaccedilatildeo geneacutetica
Nuno Correia 201011 25
Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
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Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
Nuno Correia 201011 27
Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
Nuno Correia 201011 28
Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
Nuno Correia 201011 29
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Com base nos dados da figura justifique as designaccedilotildees
virulenta atribuiacuteda agrave forma S
natildeo virulenta atribuiacuteda agrave forma R
A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma
S justifica-se pelo facto de esta estirpe de
bacteacuteria quando inoculada no rato provocar
a sua morte
Nuno Correia 201011 9
A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos
Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo
Nuno Correia 201011 10
Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto
Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado
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Lote A B e C
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A pesquisa de Avery centrou-se na
bacteacuteria que provoca a pneumonia
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O objectivo dos autores da experiecircncia era
identificar a natureza quiacutemica do
denominado princiacutepio transformante
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No inoculado A existem polissacaacuteridos e
aacutecidos nucleicos
em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos
em C apenas aacutecidos nucleicos
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Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as
proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
em C que satildeo os aacutecidos nucleicos
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A conclusatildeo que se pode tirar desta
experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o
laquoprinciacutepio transformanteraquo
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Com as experiecircncias de Hershey e
Chase foi definitivamente aceite pela
comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a
ldquomoleacutecula da vidardquo
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Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou
proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
informaccedilatildeo geneacutetica
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Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
Nuno Correia 201011 26
Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
Nuno Correia 201011 27
Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
Nuno Correia 201011 29
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Fichas de Trabalho
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Nuno Correia 201011 8
Com base nos dados da figura justifique as designaccedilotildees
virulenta atribuiacuteda agrave forma S
natildeo virulenta atribuiacuteda agrave forma R
A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma
S justifica-se pelo facto de esta estirpe de
bacteacuteria quando inoculada no rato provocar
a sua morte
Nuno Correia 201011 9
A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos
Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo
Nuno Correia 201011 10
Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto
Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado
Nuno Correia 201011 11
Lote A B e C
Nuno Correia 201011 12
A pesquisa de Avery centrou-se na
bacteacuteria que provoca a pneumonia
Nuno Correia 201011 13
1944
1928
1869
1866 httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml
Nuno Correia 201011 14
O objectivo dos autores da experiecircncia era
identificar a natureza quiacutemica do
denominado princiacutepio transformante
Nuno Correia 201011 15
No inoculado A existem polissacaacuteridos e
aacutecidos nucleicos
em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos
em C apenas aacutecidos nucleicos
Nuno Correia 201011 16
Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as
proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
em C que satildeo os aacutecidos nucleicos
Nuno Correia 201011 17
A conclusatildeo que se pode tirar desta
experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o
laquoprinciacutepio transformanteraquo
Nuno Correia 201011 18
Com as experiecircncias de Hershey e
Chase foi definitivamente aceite pela
comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a
ldquomoleacutecula da vidardquo
Nuno Correia 201011 19
1952
1944
1928
1869
1866
httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml
Nuno Correia 201011 20
Nuno Correia 201011 21
Nuno Correia 201011 22
Nuno Correia 201011 23
Nuno Correia 201011 24
Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou
proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
informaccedilatildeo geneacutetica
Nuno Correia 201011 25
Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
Nuno Correia 201011 26
Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
Nuno Correia 201011 27
Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
Nuno Correia 201011 28
Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
Nuno Correia 201011 29
Nuno Correia 201011 30
httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml
Fichas de Trabalho
Nuno Correia 201011 8
Com base nos dados da figura justifique as designaccedilotildees
virulenta atribuiacuteda agrave forma S
natildeo virulenta atribuiacuteda agrave forma R
A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma
S justifica-se pelo facto de esta estirpe de
bacteacuteria quando inoculada no rato provocar
a sua morte
Nuno Correia 201011 9
A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos
Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo
Nuno Correia 201011 10
Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto
Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado
Nuno Correia 201011 11
Lote A B e C
Nuno Correia 201011 12
A pesquisa de Avery centrou-se na
bacteacuteria que provoca a pneumonia
Nuno Correia 201011 13
1944
1928
1869
1866 httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml
Nuno Correia 201011 14
O objectivo dos autores da experiecircncia era
identificar a natureza quiacutemica do
denominado princiacutepio transformante
Nuno Correia 201011 15
No inoculado A existem polissacaacuteridos e
aacutecidos nucleicos
em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos
em C apenas aacutecidos nucleicos
Nuno Correia 201011 16
Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as
proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
em C que satildeo os aacutecidos nucleicos
Nuno Correia 201011 17
A conclusatildeo que se pode tirar desta
experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o
laquoprinciacutepio transformanteraquo
Nuno Correia 201011 18
Com as experiecircncias de Hershey e
Chase foi definitivamente aceite pela
comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a
ldquomoleacutecula da vidardquo
Nuno Correia 201011 19
1952
1944
1928
1869
1866
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Nuno Correia 201011 22
Nuno Correia 201011 23
Nuno Correia 201011 24
Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou
proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
informaccedilatildeo geneacutetica
Nuno Correia 201011 25
Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
Nuno Correia 201011 26
Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
Nuno Correia 201011 27
Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
Nuno Correia 201011 28
Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
Nuno Correia 201011 29
Nuno Correia 201011 30
httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml
Fichas de Trabalho
A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma
S justifica-se pelo facto de esta estirpe de
bacteacuteria quando inoculada no rato provocar
a sua morte
Nuno Correia 201011 9
A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos
Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo
Nuno Correia 201011 10
Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto
Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado
Nuno Correia 201011 11
Lote A B e C
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A pesquisa de Avery centrou-se na
bacteacuteria que provoca a pneumonia
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1944
1928
1869
1866 httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml
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O objectivo dos autores da experiecircncia era
identificar a natureza quiacutemica do
denominado princiacutepio transformante
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No inoculado A existem polissacaacuteridos e
aacutecidos nucleicos
em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos
em C apenas aacutecidos nucleicos
Nuno Correia 201011 16
Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as
proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
em C que satildeo os aacutecidos nucleicos
Nuno Correia 201011 17
A conclusatildeo que se pode tirar desta
experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o
laquoprinciacutepio transformanteraquo
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Com as experiecircncias de Hershey e
Chase foi definitivamente aceite pela
comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a
ldquomoleacutecula da vidardquo
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1952
1944
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Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou
proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
informaccedilatildeo geneacutetica
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Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
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Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
Nuno Correia 201011 27
Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
Nuno Correia 201011 29
Nuno Correia 201011 30
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Fichas de Trabalho
A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos
Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo
Nuno Correia 201011 10
Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto
Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado
Nuno Correia 201011 11
Lote A B e C
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A pesquisa de Avery centrou-se na
bacteacuteria que provoca a pneumonia
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1944
1928
1869
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O objectivo dos autores da experiecircncia era
identificar a natureza quiacutemica do
denominado princiacutepio transformante
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No inoculado A existem polissacaacuteridos e
aacutecidos nucleicos
em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos
em C apenas aacutecidos nucleicos
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Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as
proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
em C que satildeo os aacutecidos nucleicos
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A conclusatildeo que se pode tirar desta
experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o
laquoprinciacutepio transformanteraquo
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Com as experiecircncias de Hershey e
Chase foi definitivamente aceite pela
comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a
ldquomoleacutecula da vidardquo
Nuno Correia 201011 19
1952
1944
1928
1869
1866
httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml
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Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou
proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
informaccedilatildeo geneacutetica
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Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
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Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
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Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
Nuno Correia 201011 28
Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
Nuno Correia 201011 29
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Fichas de Trabalho
Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto
Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado
Nuno Correia 201011 11
Lote A B e C
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A pesquisa de Avery centrou-se na
bacteacuteria que provoca a pneumonia
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1944
1928
1869
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O objectivo dos autores da experiecircncia era
identificar a natureza quiacutemica do
denominado princiacutepio transformante
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No inoculado A existem polissacaacuteridos e
aacutecidos nucleicos
em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos
em C apenas aacutecidos nucleicos
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Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as
proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
em C que satildeo os aacutecidos nucleicos
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A conclusatildeo que se pode tirar desta
experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o
laquoprinciacutepio transformanteraquo
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Com as experiecircncias de Hershey e
Chase foi definitivamente aceite pela
comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a
ldquomoleacutecula da vidardquo
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1952
1944
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Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou
proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
informaccedilatildeo geneacutetica
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Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
Nuno Correia 201011 26
Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
Nuno Correia 201011 27
Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
Nuno Correia 201011 28
Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
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O objectivo dos autores da experiecircncia era
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No inoculado A existem polissacaacuteridos e
aacutecidos nucleicos
em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos
em C apenas aacutecidos nucleicos
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Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as
proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
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A conclusatildeo que se pode tirar desta
experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
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laquoprinciacutepio transformanteraquo
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Chase foi definitivamente aceite pela
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proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
informaccedilatildeo geneacutetica
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Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
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Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
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Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
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A pesquisa de Avery centrou-se na
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identificar a natureza quiacutemica do
denominado princiacutepio transformante
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No inoculado A existem polissacaacuteridos e
aacutecidos nucleicos
em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos
em C apenas aacutecidos nucleicos
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Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as
proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
em C que satildeo os aacutecidos nucleicos
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A conclusatildeo que se pode tirar desta
experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o
laquoprinciacutepio transformanteraquo
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Com as experiecircncias de Hershey e
Chase foi definitivamente aceite pela
comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a
ldquomoleacutecula da vidardquo
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proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
informaccedilatildeo geneacutetica
Nuno Correia 201011 25
Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
Nuno Correia 201011 26
Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
Nuno Correia 201011 27
Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
Nuno Correia 201011 28
Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
Nuno Correia 201011 29
Nuno Correia 201011 30
httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml
Fichas de Trabalho
Nuno Correia 201011 14
O objectivo dos autores da experiecircncia era
identificar a natureza quiacutemica do
denominado princiacutepio transformante
Nuno Correia 201011 15
No inoculado A existem polissacaacuteridos e
aacutecidos nucleicos
em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos
em C apenas aacutecidos nucleicos
Nuno Correia 201011 16
Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as
proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
em C que satildeo os aacutecidos nucleicos
Nuno Correia 201011 17
A conclusatildeo que se pode tirar desta
experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o
laquoprinciacutepio transformanteraquo
Nuno Correia 201011 18
Com as experiecircncias de Hershey e
Chase foi definitivamente aceite pela
comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a
ldquomoleacutecula da vidardquo
Nuno Correia 201011 19
1952
1944
1928
1869
1866
httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml
Nuno Correia 201011 20
Nuno Correia 201011 21
Nuno Correia 201011 22
Nuno Correia 201011 23
Nuno Correia 201011 24
Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou
proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
informaccedilatildeo geneacutetica
Nuno Correia 201011 25
Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
Nuno Correia 201011 26
Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
Nuno Correia 201011 27
Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
Nuno Correia 201011 29
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O objectivo dos autores da experiecircncia era
identificar a natureza quiacutemica do
denominado princiacutepio transformante
Nuno Correia 201011 15
No inoculado A existem polissacaacuteridos e
aacutecidos nucleicos
em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos
em C apenas aacutecidos nucleicos
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Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as
proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
em C que satildeo os aacutecidos nucleicos
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A conclusatildeo que se pode tirar desta
experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o
laquoprinciacutepio transformanteraquo
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Com as experiecircncias de Hershey e
Chase foi definitivamente aceite pela
comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a
ldquomoleacutecula da vidardquo
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1952
1944
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informaccedilatildeo geneacutetica
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Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
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Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
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Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
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proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
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experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
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Chase foi definitivamente aceite pela
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Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
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Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
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Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
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Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as
proteiacutenas o princiacutepio transformante
em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos
em C que satildeo os aacutecidos nucleicos
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A conclusatildeo que se pode tirar desta
experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos
que tecircm a capacidade de transformar o
rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o
laquoprinciacutepio transformanteraquo
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Com as experiecircncias de Hershey e
Chase foi definitivamente aceite pela
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Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
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Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
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Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
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A conclusatildeo que se pode tirar desta
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que tecircm a capacidade de transformar o
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laquoprinciacutepio transformanteraquo
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Chase foi definitivamente aceite pela
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Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
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Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
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Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
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Com as experiecircncias de Hershey e
Chase foi definitivamente aceite pela
comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a
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proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
informaccedilatildeo geneacutetica
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Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
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Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
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Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
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proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
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Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
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Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
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estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
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Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
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cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
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Estava-se contudo ainda longe de saber de que
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Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
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Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
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Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
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conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
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Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
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conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
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estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
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determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
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DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
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conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
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Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
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Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
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DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
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forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
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Nuno Correia 201011 25
Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
Nuno Correia 201011 26
Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
Nuno Correia 201011 27
Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
Nuno Correia 201011 28
Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
Nuno Correia 201011 29
Nuno Correia 201011 30
httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml
Fichas de Trabalho
Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou
proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da
informaccedilatildeo geneacutetica
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Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
Nuno Correia 201011 26
Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
Nuno Correia 201011 27
Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
Nuno Correia 201011 28
Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
definitivamente aceite pela comunidade
cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
Nuno Correia 201011 29
Nuno Correia 201011 30
httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml
Fichas de Trabalho
Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas
Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula
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Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula
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Como Avery e os seus colaboradores
Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
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cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
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Quando utilizavam S radioactivo
conseguiam marcar apenas as proteiacutenas
logo onde aparecesse radioactividade
estariam estas moleacuteculas
Quando utilizavam P radioactivo marcavam
o DNA a presenccedila de radioactividade
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Hershey e Chase puderam concluir que o
DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo
que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
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cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
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Hershey e Chase puderam concluir que o
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que a torna capaz de determinar a
actividade a desenvolver por uma ceacutelula
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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi
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cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que
conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
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conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o
funcionamento da ceacutelula
Estava-se contudo ainda longe de saber de que
forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos
conhecidos na eacutepoca) se organizam
Nuno Correia 201011 29
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