COLÉGIO MILITAR DE FORTALEZA1º ANO DO ENSINO MÉDIO

Conteúdo: Gêneros textuaisModos de organização

discursivaProfessoras: Ten. Jaqueline

Profª. Gláucia

Habilidades a serem desenvolvidas:

H 21 - Reconhecer em textos de diferentes gêneros, recursos verbais e não verbais utilizados com a finalidade de criar e mudar comportamentos e hábitos.H22 - Relacionar, em diferentes textos, opiniões, temas, assuntos e recursos linguísticos.

QUADRO DE TRABALHO

Livro - Português: contexto, interlocução e sentido – Vol. 1

Leitura – Cap. 22, 23 e 24 Exercícios – P. 374 e 375/ 396

Nota de aula

Discurso – refere-se ao uso da língua em um contexto histórico e social específico. É de natureza extralinguística. Abstrato, pois é a “voz” de um grupo social.

Texto – materialização do discurso. É de natureza individual.

DISCURSO E TEXTO

MARCAS IDEOLÓGICAS DOS TEXTOS

Emília (samba) Haroldo Lobo Eu quero uma mulher, que saiba lavar e

cozinhar Que de manhã cedo, me acorde na hora de

trabalhar Só existe uma e sem ela eu não vivo em paz Emília, Emília, Emília, eu não posso mais 

Ninguém sabe igual a elaPreparar o meu caféNão desfazendo das outrasEmília é mulherPapai do céu é quem sabeA falta que ela me fazEmília, Emília, Emília, eu não posso mais...

INTERLOCUÇÃO E CONTEXTO

Interlocução – Conversação entre

duas ou mais pessoas (interlocutores); diálogo.

Contexto - é o conjunto das circunstâncias (sociais, políticas, históricas, culturais) a que um texto se refere.

OS LEITORES DOS TEXTOS Interlocutor

universal – impossível lhe identificar um perfil específico.

Interlocutor específico – definição específica do outro ao qual o texto se dirige.

GÊNEROS DISCURSIVOS

Obedecem a certos padrões de composição em função do contexto de produção, do público-alvo, da finalidade discursiva, do contexto de circulação etc.

Não são estáticos, pois surgem e se modificam em função de necessidades específicas; da emergência ou desuso de certas práticas sociais.

GÊNEROS DISCURSIVOS Carta

Bilhete Receita Anúncio

Ensaio História em

quadrinhos

TIPOS DE COMPOSIÇÃO

Obedecem a estruturas específicas – narração, exposição, argumentação, descrição e injunção.

NARRAÇÃO Conta histórias com personagens e acontecimentos.Texto de progressão.Elementos da narração: Enredo (acontecimentos reais e /ou imaginários). Personagem: quem vive os acontecimentos. Narrador: quem narra a história.Espaço: onde os acontecimentos ocorrem.Tempo: quando os acontecimentos ocorrem. Foco narrativo: (1ª ou 3ª pessoa do discurso).

DESCRIÇÃO Apresenta características de alguém ou algo.

Texto de simultaneidade.

Processo de caracterização que requer sensibilidade de quem descreve, para sensibilizar quem lê o texto.

Baseia-se na percepção, nos cinco sentidos: visão, tato, audição, paladar e olfato.

DISSERTAÇÃO Expõe ideias, debate um tema com ponto de vista e argumentação.

Elementos básicos da dissertação:

Ponto de vistaArgumento

REFERÊNCIAS

Abaurre, M L M; Abaurre, M B M e Pontara, M. Português: contexto, interlocução e sentido. São Paulo: Moderna, 2008.