Como aprender melhor e mais rápido

Como aprender,melhor e mais rápido

Alessandro Marqueswww.alessandromarques.com

Definindo os objetivos

1°. Planejar e organizar o estudo

2°. Criar estados emocionais de excelência

3°. Desenvolver a Memória

Qualidade X

Quantidade

Planejamento e Organização

PLANEJANDO

Tenha um concurso-alvo Qual órgão Qual cargo

Planeje o tempo de preparação: Conteúdo a ser estudado

X Tempo disponível

Visualize-se

constantemente

atuando nesse órgão

Onde você quer chegar?

PLANEJANDO

Matérias:

1. Português;2. Informática;3. Direito Constitucional; 4. Direito Administrativo; 5. Direito Penal; 6. Direito Civil;

7. Direito Empresarial; 8. Direito do Trabalho; 9. Direito Processual Penal; 10. Direito Processual Civil; 11. Direito Processual do Trabalho; 12. Legislação Aplicada;

Concurso: MPUCargo: Analista Processual

PLANEJANDO

Dia/h 2ª 3 ª 4 ª 5 ª 6 ª Sábado Domingo

7 / 8 h

8 / 9 h

9 / 10 h

10 / 11 h

11 / 12 h

12 / 13 h

13 / 14 h

14 / 15 h

15 / 16 h

16 / 17 h

17 / 18 h

18 / 19 h

19 / 20 h

20 / 21 h

21 / 22 h

Cursinho

24 horas

20 horas

Curva do esquecimento

PLANEJANDO

7 / 8 h

8 / 9 h

9 / 10 h

10 / 11 h

11 / 12 h

12 / 13 h

13 / 14 h

14 / 15 h

15 / 16 h

16 / 17 h

17 / 18 h

18 / 19 h

19 / 20 h

20 / 21 h

21 / 22 h

Cursinho

PLANEJANDO

7 / 8 h

8 / 9 h

9 / 10 h

10 / 11 h

11 / 12 h

12 / 13 h

13 / 14 h

14 / 15 h

15 / 16 h

16 / 17 h

17 / 18 h

18 / 19 h

19 / 20 h

20 / 21 h

21 / 22 h

Cursinho

LegislaçãoApicadaPortuguês Administr

ativoConstituci

onal CivilPenal

TrabalhoEmpresarial

Proces.Civil

Proces. Penal

Proces.Trabalho

PLANEJANDO

7 / 8 h

8 / 9 h

9 / 10 h

10 / 11 h

11 / 12 h

12 / 13 h

13 / 14 h

14 / 15 h

15 / 16 h

16 / 17 h

17 / 18 h

18 / 19 h

19 / 20 h

20 / 21 h

21 / 22 h

Cursinho

LegislaçãoAplicadaPortuguês Administr

ativoConstituci

onal CivilPenal

TrabalhoEmpresarial

Proces.Civil

Proces. Penal

Proces.Trabalho

Administrativo

Constitucional CivilPenal Trabalho

Proces.Civil

Proces. Penal

Empresarial

Proces.Trabalho Info.Legislação

Aplicada

Método de estudo SQ3R

SOBREVOAR

DEFINIR OBJETIVOS

LERLER E ANOTAR

REVISAR

Question

ReadRecite

Review

Exemplo 01:ANALISTA BANCO CENTRAL

Dia/Hora 2ª 3 ª 4 ª 5 ª 6 ªSÁBADO

6 / 7 h

7 / 8 h corrida corrida corrida corrida corrida

8 / 9 hConstitucional Administrativo 8.112/90 Licitações e Contratos Noções de Economia

Redação9 / 10 h

10 / 11 h[Comunicação] [Operações] Português [Organizações] Inglês

11 / 12 h

12 / 13 h

13 / 14 h

14 / 15 hRaciocínio lógico-

quantitativoOrganizações

Estratégia e planejamento

Comunicação Operações15 / 16 h

16 / 17 h[8.112/90] [Licitações e Contratos] [Constitutional] Estatística [Administrativo]

17 / 18 h

18 / 19 h

19 / 20 h

20 / 21 h

Exemplo 01:AFRF

SEMANA 01Calendário 2008

bloco horário Segunda Terça Quarta Quinta Sexta horário Sábado

estudo20 / 21 Economia Lingua

PortuguesaDireito

ConstitucionalDireito

AdministrativoContabilidade

Geral 08 / 09 Inglês

21 / 22 Economia Lingua Portuguesa

Direito Constitucional

Direito Administrativo

Contabilidade Geral 09 / 10 Inglês

revisão 22 / 23:30 {Dir. Tributário} {Dir. Previdenciário} {Fin. Públicas} {Dir.Internaciona

l} 10 / 11:30Mat.

Financeira & Estatística

12 / 13 13 / 14

Mat. Financeira &

Estatística

15 / 16 Horário livre para

aprimoramento

Exemplo 01:AFRF

SEMANA 02Calendário 2008

bloco Horário Segunda Terça Quarta Quinta Sexta horário Sábado

Estudo20 / 21 Informática Dir. Tributário Dir. Previdenciário Fin. Públicas Dir.Internacional 08 / 09 Comércio Inter.

21 / 22 Informática Dir. Tributário Dir. Previdenciário Fin. Públicas Dir.Internacional 09 / 10 Comércio Inter.

Revisão 22 / 23:30 {Lingua Portuguesa}

{Direito Constitucional}

{Direito Administrativo}

{Contabilidade Geral} 10 / 11 Mat. Financeira

& Estatística

11 / 12 Mat. Financeira & Estatística

12 / 13

13 / 14

14 / 15Horário livre

para aprimoramento

Perda da Concentração

10 min 20 min 30 min 40 min 50 min 60 min0

102030405060708090

100 Faça pausas de 10 min a cada 50

Ciclo de aprendizagem

ESTADOS MENTAIS

Imagens Mentais

Crenças

Linguagem

Fisiologia

Ancorando Estados Emocionais

“Se você faz o que sempre fez, conseguirá o que sempre

conseguiu.”Anônimo

COMO FUNCIONA SEU CÉREBRO

CÓRTEX

CEREBELO

SISTEMA LÍMBICO

As Funções do Cérebro

LADO ESQUERDO

LinguagemLógicaNúmerosMatemáticaSequênciaPalavras

LADO DIREITO

RítmoPintura

CoresImaginação

RimaCriatividade

Utiliza

Estados Emocionais

Hipotálamo(Sistema Límbico)

visuais auditivos cinestésicos

Recebe Estímulos Processa

Armazena

Memória Sensorial

Memória de Curto Prazo

Memória de Longo Prazo

BENEFÍCIOS

SEGURIDADESOCIAL

Acessando as informações

LEI 8.112

Aposentadoria Auxílio-natalidade Salário família Licença para tratamento de saúde Licença gestante, adotante, paternidade Licença acidente em serviço Pensão Auxílio-funeral Auxílio-reclusão

Método 1: Pasta-a-pasta

Rede de informações

Método 2: Links da Memória

E D N A

EMOÇÃO

DESENHOS

AÇÃO

Art. 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios:

I - independência nacional; II - prevalência dos direitos humanos; III - autodeterminação dos povos; IV - não-intervenção; V - igualdade entre os Estados; VI - defesa da paz; VII - solução pacífica dos conflitos; VIII - repúdio ao terrorismo e ao racismo; IX - cooperação entre os povos para o progresso da humanidade; X - concessão de asilo político.

Mapas Mentais

Artigo 5°

I - homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;

II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;

III - ninguém será submetido a tortura nem a tratamento desumano ou degradante;

IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;

V - é assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano

material, moral ou à imagem;

Mapas Mentais

Memória Fotográfica

Filosofia do Sucesso

Desenvolvendo a Inteligência para passar em concursos

25 e 26 de julho

Vestconcursos – 906 norte

3034 - 9545

25 e 26 julho

“O importante não é o tamanhodo obstáculo, mas a força doimpulso.

Como aprender melhor e mais rápido

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Transcript of Como aprender melhor e mais rápido

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