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DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ABRAHAO AMIN DE

PAULA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

valores e as demandas da contemporaneidade?, proferida pelo professor Vinícius

Catão de Assis Souza, como parte do III Seminário de Iniciação à

Docência PIBID UFV, no dia 13 de outubro de 2015, na Universidade Federal de Viçosa, com duração de 180 minutos.

Viçosa, 14 de outubro de 2015.

Prof. Oderli de Aguiar PIBID UFV 2013

Coordenador Institucional

UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA

PRÓ-REITORIA DE ENSINO DIRETORIA DE PROGRAMAS ESPECIAIS

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID UFV

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ADRIANA DE

CASSIA SABINO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?, proferida pelo

professor Vinícius Catão de Assis Souza, como parte do III Seminário de

Iniciação à Docência PIBID UFV, no dia 13 de outubro de 2015, na Universidade Federal de Viçosa, com duração de 180 minutos.

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Declaramos, para os devidos fins, que ADRIANA DE PAULA

ROCHA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ADRIELE CAMPOS

MOREIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

os valores e as demandas da contemporaneidade?, proferida pelo professor

Vinícius Catão de Assis Souza, como parte do III Seminário de Iniciação

à Docência PIBID UFV, no dia 13 de outubro de 2015, na Universidade Federal de Viçosa, com duração de 180 minutos.

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Declaramos, para os devidos fins, que ALANA ALVES

RODRIGUES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

com os valores e as demandas da contemporaneidade?, proferida pelo professor

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Declaramos, para os devidos fins, que ALESSANDRA

RAMYNNESES FRANCELINO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da

contemporaneidade?, proferida pelo professor Vinícius Catão de Assis Souza,

como parte do III Seminário de Iniciação à Docência PIBID UFV, no dia 13 de outubro de 2015, na Universidade Federal de Viçosa, com duração de 180 minutos.

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Declaramos, para os devidos fins, que ALESSANDRO DIAS

HALFELD participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ALEX JUNIOR

PEREIRA BRAZ participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

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Declaramos, para os devidos fins, que ALICE CRISTINA

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Declaramos, para os devidos fins, que ALICE DA SILVA

VITORIA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ALINE CARVALHO

FIGUEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ALINE DE FATIMA

RESENDE participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ALINE DE OLIVEIRA

MARTINS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ALINE INGRID

ALVES DOS REIS ALMEIDA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ALINE MARIA

SANTANA ARAUJO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

proferida pelo professor Vinícius Catão de Assis Souza, como parte do III

Seminário de Iniciação à Docência PIBID UFV, no dia 13 de outubro de 2015, na Universidade Federal de Viçosa, com duração de 180 minutos.

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ALINE MARIA

TEIXEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ALVIMAR NETO

CELES GENTIL participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que AMANDA DANIELA

DA COSTA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que AMANDA DE

OLIVEIRA TALMA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que AMANDA DOS REIS

COTA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que AMERICO VIANA

TOSTES GRIPP participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

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Declaramos, para os devidos fins, que ANA CAROLINA

CAVALARI ARRAIS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ANA CAROLINA DA

SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

MACHADO CASTRO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

SANTOS SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ANA CLAUDIA

HONORIO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ANA CLAUDIA

LAURIANO DA SILVEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ANA FLÁVIA DE

OLIVEIRA FOLGADO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Ana Paula de Freitas

Altoé participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ANA PAULA DE

FREITAS OLIVEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ANA PAULA

SANTANA DE MELO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

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Declaramos, para os devidos fins, que Anderson da Cunha Baia

participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as

demandas da contemporaneidade?, proferida pelo professor Vinícius Catão de

Assis Souza, como parte do III Seminário de Iniciação à Docência PIBID

UFV, no dia 13 de outubro de 2015, na Universidade Federal de Viçosa, com duração de 180 minutos.

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ANDRE LUIZ DA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que André Luiz Lopes de

Faria participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que André Luiz Miranda

Reis participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ANDREZA LOPES

MIRANDA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ANDREZA TEIXEIRA

GUIMARAES STAMPINI participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Angélica das Graças

Saraiva Souza Ferreira participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ANGELICA DE

CASSIA LADEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ANGELICA

MARTINS DA SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Angelica Silvestre

Louback participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Anna Maria Amaral

Costa participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Annamaria Murta

Lemos Faria participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Antônio Carlos Gomes

Rosmaninho participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que BARBARA DOS

SANTOS COUTO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que BARBARA WENNER

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que BETANIA NEVES DA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que BIANCA MARIA DA

COSTA DE PAULO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que BISMARK

NOGUEIRA DA SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Bruna da Silva Costa

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que BRUNA OLIVEIRA

FULLIN participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que BRUNO DIAS NALI

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que BRUNO MONTEIRO

DUARTE participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CAIO CORREA BRAZ

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CAMILA AMANCIO

STAMM participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CAMILA DE SOUZA

MOISES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CAMILA LOPES

ALMEIDA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CAMILA MACHADO

RIBEIRO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CAMILA QUINTAO

RIBEIRO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CARLOTA

BITTENCOURT DE OLIVEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CAROLINA

DOMINGOS DA SILVA BRITO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CAROLINE

MARQUES DE CASTRO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CASSIA GOMES DE

SOUZA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CASSIELE MARIA DE

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CECILIA

CARMANINI DE MELLO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CIDIMAR ESTEVAM

DE ASSIS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CLAUDINEIA

CELUTA DE SOUZA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CLAUDINEIA ROSA

DA SILVA OLIVEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CLEIA LEITE

GERMANO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CONSOLACAO

NAIARA DE JESUS LIMA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CRISTIANE

APARECIDA LOPES DE OLIVEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que CUSTODIA

APARECIDA MACEDO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que DAIANE DO CARMO

DE PAULA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que DANIEL DE ASSIS

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que DANIEL DE SOUZA

ANJOS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que DANIEL PIZZOL

AMBROSIM participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que DANIEL SOARES

FERREIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que DANIELLE ALINE

RIBEIRO DOS SANTOS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que DEBORA RIBEIRO

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Declaramos, para os devidos fins, que DIANA CARDOZO

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Declaramos, para os devidos fins, que DIEGO VIEIRA

TRINDADE participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que DIENNY STHEFANI

DA SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que DIOGO HENRIQUE

GONCALVES DUARTE participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que EDILAINE PATRICIA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que EDREY CARDOSO

DE ARAUJO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que EDUARDA

FERREIRA RAMOS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Eduardo França Castro

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que EFIGÊNIA CRISTINA

WAKIM DE ARRUDA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ELIETE APARECIDA

DE SOUZA ROSA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ELISA GABRIELA

LIMA DINIZ participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ELIZABETE

APARECIDA JERONIMO DA SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que EMANUEL MATTOS

DELLA LUCIA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ERIKA DE FREITAS

BASILIO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Ester Dulci de Carvalho

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ESTHELA LIMA REIS

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que EUNICE NATALIA

LELIS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Eustaquio da Silveira

Mafra participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que EVANDRO BATISTA

SIQUEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Everton Rodrigo

Ferreira Pinto participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que FABIANA ANDRADE

CUNHA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que FABIANA DE SOUZA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que FELIPE AUGUSTO

SILVA LIMA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que FELIPE DE AZEVEDO

MACIEL participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que FERNANDA

TAVARES SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que FLAVIA DE CASTRO

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Flaviane Freitas de Paiva

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que FRANCIELE

NATIVIDADE MARTINS CARVALHO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o

dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que FRANCIELE SOARES

DE SOUZA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Francielle de Fátima

Viana Santana participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que FRANCIELLY INES

DOS SANTOS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que FREDERICO RABELO

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GABRIEL ANTONIO

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GABRIELA FRANCA

OLIVEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GABRIELA

RODRIGUES DE CASTRO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GEANNE CARLA

RIPANI RODRIGUES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GENIVAL SOUZA

BENTO JUNIOR participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GERSON SALES

VASCONCELOS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GESSICA DO CARMO

DIAS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GILIANE

APARECIDA DOS SANTOS BIBIANO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GIOVANA

APARECIDA DA MATA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GISELE BARROSO

ROSADO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GISELE DE

OLIVEIRA LEITE participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GIUVANEY

MARTINS CARLOS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Gregory Granato

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GUILHERME DE

ANDRADE PERES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GUILHERME

MATHEUS DE BARROS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GUILHERME

PEREIRA OLIVEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GUSTAVO AUGUSTO

VICENTE participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GUSTAVO EMILIO

DA CONCEICAO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que GUSTAVO

HENRIQUE DE VASCONCELOS SILVEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que HEITOR CARVALHO

LACERDA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que HELENICE

OLIVEIRA ARRUDA DOS SANTOS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que HENRIQUE MORAES

CARDOSO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que HUMBERTO PAIVA

FONSECA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que IGOR BRUM

SANTANA DE OLIVEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que IGOR MARTINS

COSTA FONTES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que INGRID RAFAELA

GOUVEA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que IRANI DOS SANTOS

PINTO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ISAAC ANDRADE

SANTECE participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ISABELA KNUP

BARROS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ISADORA

FERNANDES SOARES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ISADORA LOMEU

NUNES HERMANN GARCIA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ISNARD DOMINGOS

FERRAZ participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que IZABELA FERREIRA

FIALHO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JACQUELINE

CRISTINA DA SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Jairo Antônio da Paixão

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JAIRO BRUNO

GOMES DE MOURA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JAKELINE DIAS

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JAMILY STEFANE

ARAUJO ANDRADE participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JANINE JANNIS

MARTINS DOS SANTOS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Jaqueline Araújo Reis

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JAQUELINE SANTOS

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JAQUELINE SILVA

SANTOS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JAQUENE

APARECIDA DA FONSECA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JARDEL COUTINHO

DOS SANTOS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JEFERSON ALVES

AMORIM participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JEFFERSON

GUILHERME DA SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JESSICA DE

MENDONÇA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JESSICA DE SOUZA

DINIZ participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JESSICA DE SOUZA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JESSICA DOS

SANTOS TEIXEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JESSICA JUNE DE

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JESSICA

KEROLLAYNE LEMOS CHAVES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JESSICA SOARES

TEIXEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JILMA LUZIA

BATALHA ROSA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JOAO LOPES NETO

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JOAO VICTOR NEVES

OLIVEIRA SOBREIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JOELMO SOUZA

RAMOS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JOSIANE

APARECIDA TEIXEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JOSIANE ASSUNÇÃO

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JOSIELI DAS

GRACAS MONTEIRO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JOZIANE MARTINS

DE FREITAS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JULIA SEVERIANO

DE SOUSA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JULIANA SILVA DE

FREITAS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JULIANO

FERNANDES TEIXEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JULIENE DA CRUZ

CARVALHO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JULIMAR SIMOES DE

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JULIO CESAR

MAGALHAES MARQUES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que JULIO CESAR

PEREIRA ROSSONI participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Kaique Martins Santos -

83931 participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que KARINA DIAS DA

CUNHA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que KAROLINE

GERALDA MENDES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que KASSIO VINICIUS

RIBEIRO LIMA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que KELLY CRISTINA

VALENTE MARTINS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LAIS CARDOSO DOS

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LAIZ FIALHO DA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LARISSA DE CASSIA

BASILIO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LARISSA FIALHO DA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LARISSA MARTINS

MENDES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Larissa Silva Carneiro -

Ciências Sociais participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LARYSSA SAMPAIO

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LAUDIRENE JUNIA

LEOCADIO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Laura Pronsato

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LAYRA MONIQUE

DE ASSIS SANTOS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LEANDRO DE

SOUZA LOPES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LEANDRO FREITAS

DE LIMA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LECI SOARES DE

MOURA E DIAS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LEIDIANE DIAS

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LEONARDO DOS

SANTOS MOREIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LEONARDO

HENRIQUE FREITAS SOBREIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LETÍCIA QUIRINO

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LILIAM MARIA

CABRAL participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LILIAN DE FREITAS

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LIS CARNEIRO DA

SILVA LOPES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LIVIA KAROLINNE

ANTUNES DA SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LIVIA RABELO

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LORENA DIOGO

BARBOSA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LUANA DE

OLIVEIRA RODRIGUES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LUANA MARIA

WAQUIM participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LUCAS BAPTISTA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LUCAS RIBEIRO

GOMES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LUCIA PAULINA

DIAS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LUCIANE GOMES

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LUDIMILLA BECARI

DUTRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LUIS FERNANDO

GOMES COELHO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LUIZ CARLOS DA

COSTA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que LUJAN MARIA RUSSI

GOMES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MABIA BARBARA

FLORESTA BATISTA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MADELAINE

CAMPOS PAIVA DA SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MAIARA DE

OLIVEIRA ZANUTI participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARA GABRIELE

FONSECA PINTO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Mara Garcia Tavares

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARCELA

CONSTANTINO SOTTA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARCELLE

FERREIRA SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Marcelo José Oliveira

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARCIA MORAES

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARCILENE DO

CARMO FREITAS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARCIO JOSE

NASCIMENTO MACHADO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARCIO MAURICIO

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARCONANY

ANATANAEL MARTINS DA SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARCOS RODRIGO

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARCOS VINICIUS

MARCELINO DE CASTRO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARIA ADALGISA

ALBUQUERQUE GOMES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARIA APARECIDA

FERREIRA FONTES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARIA

AUXILIADORA CARNELOS OLIVEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARIA DA

CONCEIÇÃO CRUZ PEREIRA DE ALMEIDA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Maria do Carmo Couto

Teixeira participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARIA IMACULADA

DE FREITAS CARDOSO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARIA JOSE LELIS

LEAL CAVALIÉRI participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARIA LUCIA DE

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Maria Luzia Silva Paulo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARIA MAGALI DOS

SANTOS COELHO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Maria Moreira da Silva

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARIANA

APARECIDA DUTRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARIANA CANDIAN

PEREIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARIANA DO

ROSARIO DA SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

GONCALVES ESPER TURNES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

SINGULANI SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Mariane de Paula Pires

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARILANE DE

SOUZA BHERING participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARILENE

APARECIDA MELO PAULINO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Marilene de Lima Dutra

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARILIA SIMOES

PEREIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARINA CARDOSO

DE MELO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARINA LOPES

SENA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARINA MIRANDA

LADEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARINA REIS

MILAGRES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARINARA DE

AGUIAR CAPOBIANGO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MARIZA

APARECIDA ALVES MACEDO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MATEUS ALMEIDA

BARONY participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MATEUS JOSE DOS

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MATHEUS DUARTE

REGAZI participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MATHEUS

HENRIQUE SOBRAL SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MATHEUS MANSO

CÓSER participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MATHEUS PAULO

MACHADO LOPES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MATHEUS

RODRIGUES CUNHA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Matusalém Fernandes

Ferreira da Silva participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MAYALA DUARTE

PERÍGOLO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MAYARA DA SILVA

MIRANDA ARAUJO CARNEIRO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MAYARA TEODORO

DE FARIA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MAYLLIN LAGE

HORACIO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Mercio Botelho Faria

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MICHELE DE CASSIA

SABINO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MILENA

FERNANDES CHAGAS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Milena Frigi Nunes

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que MONICA

APARECIDA COSTA REIS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que NATALIA

FERNANDA DE ASSIS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que NATAN REZENDE

FLAUZINO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que NATHANE LAGE

TOLEDO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que NAUANA KESIA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que NAYARA

SANTANNA DIAS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que NEY MARCOS

FERREIRA ROCHA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que OTAVIO AUGUSTO

LOPES DE MELO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que PABLO BATISTA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que PABLO FRANCISCO

DIAS DE FREITAS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que PALOMA DE PAULA

FAGUNDES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que PAMELA

CARVALHO LOBATO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que PAOLA SANTANA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que PATRICIA LUCIO

DOS SANTOS BORGES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que PATRICIA PEREIRA

RAIMUNDO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que PATRICIA PINHEIRO

DE CAMPOS FONSECA RODRIGUES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que PAULO HENRIQUE

BRACIANI DA CRUZ participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que PAULO HENRIQUE

MORATO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que PAULO VICENTE

AMARAL DA SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que PEDRO HENRIQUE

INACIO DE OLIVEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que PHILIPE DE FREITAS

SEK participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que PRISCILA ALEIXO

GONÇALVES CASTRO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RAFAEL BRITO

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RAFAEL OLIVEIRA

VEIGA SANTOS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RAFAELA DE

CARVALHO DUARTE participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RAIANE DE FARIA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RAIANE PIRES

PEIXOTO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RAMON FREITAS

GUILHERME participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RAPHAEL FELIPE

NASCIMENTO DIAS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Raquel Aparecida

Macedo participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RAQUEL

RODRIGUES PEREIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que REBECA DOS

SANTOS ALVES VILELA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que REGINA SIMPLICIO

CARVALHO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RENAN SILVA

MAGALHAES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RENATA

APARECIDA DA SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RENATA MARTINS

VENANCIO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RENATA VEIGA DE

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RENATO COELHO

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RENILDA

APARECIDA RODRIGUES GALVAO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RITA DE CASSIA

BALBINO SIMÃO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RITA DE CASSIA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ROBERTA CORREIA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ROBERTA VIEIRA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ROBSON

APARECIDO DOS SANTOS FERRAZ participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ROBSON CIRÊNIO

SOUSA JÚNIOR participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ROBSON LUIZ

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RODRIGO DE

OLIVEIRA PEREIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RODRIGO MORAES

FRITZ participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RONALD SILVA

GONCALVES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que RONALIA ALVES DE

ASSIS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Rosa Maria de Souza

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que ROZANGELA

VALERIA VIEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que SABRINA COELHO

LOPES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Sabrina Fialho

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que SABRINA VERISSIMO

DO NASCIMENTO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que SAHIRA MICHELE

DA SILVA CELESTINO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que SARA FERNANDES

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que SAYMON LANA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que SILVIA LETICIA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que SIMONE MARIA DO

CARMO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Simone Martino Lopes

Almeida participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que SINTHIA LUZIA DE

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que SIRLANE MARIA DO

CARMO SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que SOLAINE MARIA

MONTEIRO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que SONIA DE FREITAS

QUERUBINO SANTOS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que SONIA PINHEIRO DE

FREITAS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que SORAIA APARECIDA

MONTEIRO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que SUELI DAS GRACAS

PEREIRA COSTA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que SUELLEN

APARECIDA DE OLIVEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que TAINARA CASSIA

MACEDO HERMENEGILDO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Tais Fernanda Cardoso

da Silva participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que TAISA SOUZA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que TALITA GOMES

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que TALITHA KUMI

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que TAMIRES CRISTINA

DE ALMEIDA SANTOS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que TAMIRES GOMES

ARRUDA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que TAMIRES LOPES

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que TANIA LAZARO

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que TATIANA

MACHADO DA FONSECA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que TAYMARA CRISTINA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que TAYMARA

FERREIRA VIEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que THAIS FONTES

MOREIRA CONCEICAO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que THAIS MARTA

ROCHA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que THAIS SOARES DE

ABREU participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que THALES VALENTIM

CUPERTINO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que THALLES RENATO

DIAS DOS REIS participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que THAMARA JULIA

DOS SANTOS LOPES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que THATIANA LOPES

DUARTE VENTURA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que THAYANE

APARECIDA LOPES PEREIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Thayná Laura Aparecida

Henrique participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que THAYNARA

NATHALIE CARVALHO ESTEVAM participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Theneze Guimarães

Pereira Rocha participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Tiago Candido

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que TONIMAR DE SOUZA

CANDIDO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que TULIO VICTOR DE

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que VAGNER PERON

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que VALDEIR CARLOS

DE OLIVEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que VANESSA LOPES

COUTINHO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Verônica Aparecida da

Silva participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que VERONICA MARIA

SOARES SANCHEZ participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que VERONICA PRISCILA

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que VICTOR HUGO

VIEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que VICTOR PALMEIRAS

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que VICTOR SOARES DE

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que VINICIUS JUNIO

PEREIRA DA SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que VINICIUS MOREIRA

MARQUES participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que VINICIUS VIANA

MARTO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que VIRGINIA DE CASSIA

SILVA DINIZ participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Vitor Tomaz Sant

Amaro participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que VIVIANE

APARECIDA FIALHO TEIXEIRA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que VIVIANE DE

OLIVEIRA SOUZA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que Wagner Barbosa Batella

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que WALDEMAR VICTOR

MARTINS SILVA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que WALISON JOAO

TEIXEIRA DO CARMO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

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Declaramos, para os devidos fins, que WARLEY DAVIDSON

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Declaramos, para os devidos fins, que WENDERLAINE

ROSARIO SILVA DE PAULA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na

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Declaramos, para os devidos fins, que WENDERSON

ALMEIDA DE SOUZA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com os valores e as demandas da contemporaneidade?,

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Declaramos, para os devidos fins, que WESLEN PEDRO

FONSECA participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos com

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Declaramos, para os devidos fins, que WILLIAM PIERRE

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que WYLLIANNE ALVES

DE CASTRO participou da palestra de abertura intitulada Educação sim, mas não ASSIM! - como diminuir o dogmatismo na escola, estabelecendo diálogos

DECLARAÇÃO

Declaramos, para os devidos fins, que YARA VIANA DOS

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