DTCCDTCCDesenvolvimento do Trabalho Desenvolvimento do Trabalho

de Conclusão de Cursode Conclusão de Curso

PTCCPTCC

Planejamento do Trabalho de Planejamento do Trabalho de Conclusão de CursoConclusão de Curso

20112011

Profª Erica G. B. F. BortolottiProfª Erica G. B. F. Bortolotti

TCC

• É uma atividade obrigatória que sistematiza o conhecimento sobre um objeto de estudo relacionado ao curso.

• Desenvolvido sob orientação e avaliação em forma de monografia;

• Professor orientador;

Objetivos do TCC

• Promover a interação da teoria e da prática, do trabalho e da educação;

• Promover a efetiva interdisciplinaridade no desenvolvimento do trabalho;

• Proporcionar experiências práticas específicas aos alunos por meio do desenvolvimento de projetos;

• Planejar, elaborar e desenvolver projetos que promovam a sustentabilidade e a educação ambiental.

Características fundamentais do TCC

• Autenticidade

• Significado

• Rigor Acadêmico

• Aprendizagem aplicada

• Resolução de Problemas

• Exploração Ativa (pesquisa)

• Conexões com a área profissional

Conteúdos

disciplinares

ganham

significado

TCC e o Histórico Escolar

• Histórico Escolar:

– 100 horas– 120 horas

• Ficha de Avaliação individual anexada ao prontuário do aluno.

Avaliação

• Processo (PTCC):– Desenvolvimento– Frequência– Formatação do trabalho (planejamento)– Envolvimento– Trabalho em grupo– Diário de Bordo– Cronograma e Prazos– Banca de Aprovação – Apresentação Oral

Avaliação

• Produto (DTCC)

- Desenvolvimento do trabalho

– Formatação do trabalho (final)– Resultado do projeto e EA– Diário de Bordo– Cronograma e Prazos– Apresentação oral e banner– Mostra de Projetos

Diário de Bordo

• Cada grupo terá um diário (caderno de anotações)

• Resgitrar:– Como surgiu a ideia do projeto– Fases do planejamento– Hipóteses– Pesquisas– Dificuldades encontradas– Testes– Resultados obtidos– Entrevistas, visitas

A importância dos registros

Formatação

• letra: Times New Roman ou Arial• tamanho: Títulos14 e negrito e texto 12• folha: A4• Impressão frente-verso (preferível)• Formatação do texto: Justificado• Formatação entre linhas: 1,5• Margens: Superior e esquerda: 3cm e

Direita e inferior: 2cm.

Conteúdo Básico do Plano Projeto

CapaFolha de RostoFolha de AprovaçãoSumárioLista de Tabelas, Figuras e Siglas (opcional)1. Introdução 2. Pesquisa Bibliográfica3. Fundamentação Teórica4. Relevância do trabalho5. Hipótese6. Objetivos (Geral e Específico)7. Materiais8. Métodos9. Custos10. Educação Ambiental ou Meio Ambiente11. Resultados Esperados12. Cronograma13. Bibliografia14. Referências Bibliográficas15. Apêndice16. Anexo

Capa

Indicar em negrito o coordenador do grupo.

Folha de Rosto

Exemplo:

PTCC apresentado como exigência para obtenção do Título de Técnico em Meio Ambiente à Escola Técnica Conselheiro Antônio Prado- ETECAP, na Área de Meio Ambiente, sob a Orientação da Professora Erica G. B. F. Bortolotti (e eventualmente outros).

Folha de Aprovação

Sumário

1. Introdução

• É o primeiro item a aparecer no documento, mas o último a ser escrito.

• Descreve de modo sucinto o projeto como um todo, dando uma boa imagem geral do que virá a seguir e do que se pretende realizar.

2. Pesquisa Bibliográfica

Neste item deve constar o que já tem sobre o assunto, colocando-se a referência do

autor ou fonte de pesquisa.

3. Fundamentação Teórica

• Os projetos podem envolver diversos temas. Alguns necessitam de uma pesquisa, aprofundamento sobre a técnica, construção, etc.

• Por exemplo, se o tema escolhido for “Fogão Solar”, será necessário um embasamento teórico sobre o princípio de funcionamento deste.

• Se a pesquisa apresentar reportagens ou artigos, coloca-se em anexo.

• São importantes neste item as Referências Bibliográficas.

4. Relevância do Trabalho(Justificativa)

- Por que fazer esse projeto?

- O que você quer provar?

- O que deseja melhorar?

- Deve ser um problema autêntico ou uma questão significativa

5. Hipótese

• Uma suposição ou uma provável e provisória resposta ao problema levantado ou ainda algumas alternativas de solução.

• Como acha que vai resolver o problema levantado?

• Exemplo: Acredita-se que aumentando a superfície de reflexão no forno solar, aquecerá mais rápido os alimentos.

• A hipótese dever ser breve e objetiva, normalmente um único parágrafo.

6. Objetivos

Objetivo Geral

• Deve estar claramente relacionado com as necessidades e com os problemas observados no contexto onde o projeto estiver inserido.

• É preciso dizer o que se quer ver ao final do projeto.

6. Objetivos

Objetivos Específicos

• Referem-se a obtenção de resultados intermediários que propiciem o alcance do objetivo geral.

• Está diretamente relacionado às atividades que serão realizadas.

6. Objetivos - Exemplo

Objetivo Geral– Fornecer energia elétrica para a iluminação do

Jardim das Borboletas por meio de uma fonte eólica, renovável, como uma alternativa para amenizar a poluição ambiental, com o propósito de promover a Educação Ambiental.

Objetivos Específicos– Construir um gerador eólico aproveitando um

mostruário de roupas e uma lonita para iluminar o Jardim das Borboletas;

– Elaborar oficinas sobre energias limpas para proporcionar a EA.

7. Materiais

Material Quantidade/descrição

Caixa de papelão com tampa 1 (17,5 x 12,0 x 9)

Jornal 20 folhas

Vidro 1 (17,5 x 12,0)

Ripas de fórmica 2 ripas de 8cm x 2 cm

Chapa de metal preta 1 (6 cm x 4cm)

Fita Adesiva 1 rolo

Papel contac preto 2 metros

Cola branca 1 tubo de 40g

Papel laminado 4 folhas

8. Métodos

• A metodologia explica como seu experimento será executado, como cada atividade será desenvolvida e como vai testar sua hipótese.

• Deve apresentar a descrição detalhada dos métodos, e das técnicas a serem empregados (significa informar “como” será realizada cada atividade.

9. Custos

Neste item, relacionar os custos do projeto, de acordo com cada material utilizado e

também o custo total.

10. Educação Ambiental

• Descrever neste item como será a EA.

• Qual o público-alvo?

• Quais atividades serão realizadas?

• Listar também materiais e métodos.

10. Meio Ambiente

• Descrever a preocupação em relação ao Meio Ambiente e a Sustentabilidade.

• O que pretende ser realizado para evitar ou minimizar os impactos gerados na execução do projeto?

• Pode ser realizada também alguma atividade de conscientização.

11. Resultados Esperados

O que se espera obter no final do projeto, de acordo com os objetivos, seja o

desenvolvimento de produtos, melhorias ou benefícios desejáveis, educação

ambiental, entre outros.

12. CronogramaAno 2010 2011

Atividades Ago Set Out Nov Dez Fev Mar Abr Maio Jun Jul

Planejamento x x x

Apresentação para banca de

aprovação

x

Definição do cronograma

x

Construção do forno e fogão

x x

Testes x

Atividade de EA x

Tabulação de resultados x

Mostra de projetos x

Entrega final do TCC x

13. Bibliografia

Na bibliografia é relacionado tudo o que foi pesquisado, mas não necessariamente

utilizado, citado no texto.

14. Referências Bibliográficas

LIVROS:

SOBRENOME DO AUTOR, Nome. Título: subtítulo. Local: Editora, data.Exemplo:

VASCONCELLOS, Marco Antonio S., GARCIA, Manuel E. Fundamentos da Economia. São Paulo: Saraiva, 2000.

SITES:

Deverá constar nesse tipo de bibliografia o tema procurado pelo grupo e a página acessada.

Exemplo:

Tema: Empreendedorismo.http://www.sebrae.com.br Acesso em 17/08/2009

Exemplo de Citação das Referências Bibliográficas

Os compostos orgânicos degradáveis liberados no processo de decomposição dos corpos estimulam a atividade microbiana no solo sob áreas de sepultamentos, além de aumentarem o teor de compostos de nitrogênio e fósforo, no solo, o de sais (elevação da condutividade elétrica) e o índice de acidez. [1].

Figura 1. O risco de contaminação de águas subterrâneas pelo necrochorume formado pela decomposição dos corpos também está associado às características do solo e à distância das covas para o lençol freático [2].

No Item Referências Bibliográficas (final do plano)

[1] SILVA, Robson W. C e FILHO, Walter M. Cemitérios: Fonte de Contaminação. Ciência Hoje. Vol.44.

[2] Tema: Contaminação por Cemitérios.

Site: http://noticias.ambientebrasil.com.br/artigos/2006/03/21/23638-os-cemiterios-e-o-ambiente.html

Acessado em: 20/10/2010.

15. Apêndice

Apêndice é o material produzido pelo aluno.

Ex: questionários, desenhos, croquis etc.

16. Anexo

• Anexo é material de terceiros: mapas, fotos, dados de pesquisa, artigos, reportagens etc.

Projeto Final - TCCCapaFolha de RostoFolha de AprovaçãoDedicatória (opcional)Agradecimentos (opcional)Epígrafe (opcional)ResumoSumárioLista de Tabelas, Figuras e Siglas (opcional)1. Introdução 2. Pesquisa Bibliográfica3. Fundamentação Teórica4. Relevância do trabalho5. Hipótese6. Objetivos (Geral e Específico)7. Materiais8. Métodos9. Custos10. Educação Ambiental ou Meio Ambiente

11. Cronograma

12. Resultados e Discussão

13. Conclusão

14. Comentários, Críticas e Sugestões (opcional)

15. Bibliografia

16. Referências Bibliográficas

17. Apêndice (PTCC)

18. Anexo

Dedicatória

DedicatóriaHomenagem ou dedicatória do trabalho a

outras pessoas, como amigos, parentes etc

Exemplo:Aos meus pais_________________Que jamais deixaram de incentivar, por menor

que fosse a contribuição. Que sempre souberam que a única forma de conhecer é descobrir, e que fazer descobrir é a única forma de ensinar.

Agradecimentos

AgradecimentoRegistro de agradecimento àqueles que

contribuíram de maneira relevante à elaboração do trabalho, restringindo-se ao mínimo necessário.

Exemplo:A realização deste trabalho só foi possível

graças à colaboração de muitas pessoas.Manifestamos nossa gratidão à todas elas e de

forma especial:- colegas;- funcionários- professores etc

Epígrafe

EpígrafeCitação de um pensamento que, de certa forma,

embasou a gênese da obra.

Exemplo:O pensamento é uma gota.

O que ignoramos é um oceano.Isaac Newton(1643-1727)

Resumo

Síntese trabalho, destacando-se a natureza do estudo, a importância, objetivos, os principais resultados encontrados e conclusões mais importantes.

Deve ser escrito em texto corrido ( único parágrafo), mínimo 150 e no máximo 300 palavras.

Palavras-Chave: mínimo 3 e máximo 5.

Exemplo de ResumoAs orquídeas são espécies naturais que sempre encantaram o ser humano. Compõem a família Orchidaceae, com um total estimado de mais de 35.000 espécies. Podem crescer no chão (terrestres), nas rochas (ripícolas), sobre árvores (epífitas) e em vegetais em decomposição (saprófitas). Produzem uma flor composta de três sépalas, duas pétalas e um labelo. O labelo é uma pétala modificada e sempre mais vistosa e colorida. A beleza dessas flores despertam sempre a sensibilidade de pessoas das mais diferentes idades. Em 2008, um grupo de alunos do Curso Técnico em Meio Ambiente da ETECAP construiu o Orquidário da Escola, que recebeu a denominação em homenagem ao querido Professor de Física Iberê Carolino (falecido em 16 de Abril de 2010), que muito ajudou na sua estrutura. Os objetivos do projeto são: aproximar as orquídeas da comunidade escolar e dos visitantes; pesquisar e ensinar técnicas de manejo e cultivo; catalogar; controlar pragas; realizar um trabalho de Educação Ambiental. Cada espécie adquirida é identifica e catalogada, com regas apropriadas no período da manhã ou tarde, duas ou três vezes por semana, e adubação a cada três meses. Ao fim do período de floração, as flores secas são retiradas manualmente, podando-se a haste com tesoura esterilizada. Uma divisão da planta é promovida quando a raiz desta todo o vaso. Atualmente o Orquidário conta com mais de 90 vasos, organizados em conformidade com o gênero (Epdendrum, Dendobrium, Catlleya, Ludsia, Arundina, Laelia, Odontolossum, Oncidium e Micro-orquídeas).

PALAVRAS-CHAVE: orquidário; orquídea; epífita; rupícula; saprófita.

Resultados e Discussão

• Trabalho técnico e da EA

• Gráficos, tabelas

Conclusão (ões)

• Concluir o projeto como um todo, ressaltando se os objetivos foram atingidos e se a hipótese estava certa.

• Este item, não deve ser uma introdução.

• Deve ser escrito de modo claro, objetivo e de maneira sintética, evitando reproduzir resultados.

Mostra de Projetos

• Apresentação final do TCC

• Pensar em coisas criativas e atrativas

• Elaborar banner

• 3 avaliadores

• Menções e comentários no ARQUIVO DO ALUNO

• Dia 11/06 Sábado 7h00-13h00

Banner

Papel Digital

Rua Barão de Jaguara, 1158-Centro

Cep 13015-002 Campinas/SP

sac@papeldigital.net

Fone: 19-32343123

Modelo Pôster/Banner(Sugestão)

TCC -Curso Técnico em Meio AmbienteProfessor Orientador: EricaG. B. F. Bortolotti

Alunos:

Introdução

Objetivos

Resultados

Conclusão

Título do Projeto

Tamanho: 90 x60 cm

Avaliação Mostra

1. Criatividade

2. Relevância (importância social, econômica ou ambiental, para a escola ou comunidade)

3. Apresentação Oral (clareza e objetividade)

4. Apresentação Visual (banners, cartazes, folders, stand)

5. Aplicação de Conhecimentos (biologia, física, química, matemática, outros)

6. Educação Ambiental (se o projeto proporciona EA, mudança de hábito e reflexão)

7. Diário de Bordo (anotações, comentários relevantes, informações técnicas, pesquisa)