Post on 15-Apr-2017
Sejam bem vindos!Sejam bem vindos!
TDAH existe?
Lucrécia VeraNeuroeducadoraTutora Cogmed
Estimulação cognitiva e técnicas de Intervenção Clínica no TDAH
Funções Executivas (FE)
Conjunto de processos cognitivos e metacognitivos que juntos, permitem que o indivíduo possa se envolver (com sucesso) em comportamentos complexos e direcionados a metas.
FE no dia a dia do estudante
.• https://www.youtube.com/watch?v=-9CKqCc_1nw
FE no aprendizado escolar
Referências teóricas.
Leandro F. Malloy-Diniz e Neander Abreu
.
Alessandra Seabra e Natália Dias
.
Principais funções executivas
Controle inibitório é a Capacidade de controlar o comportamento, sendo ele, inadequado, assim como, inibir a atenção em estímulos que não são relevantes no momento.
Teste do Marshmallow Testar o controle dos
impulsos e da capacidade de adiar gratificação e consequentemente, fazer escolhas inteligentes.
O teste comprovou que as crianças que não conseguiram esperar pelo segundo marshmallow tiveram diversos problemas de controle dos impulsos mais tarde na vida.:
TESTE DO MARSHMALLOW Dublado Portugues.mp4
Inibir pensamentos e sentimentos.:
Flexibilidade cognitiva é a capacidade de mudar o foco e de considerar diferentes alternativas; Adaptar-se a diferentes contextos e demandas.
A teoria da mente.:
Flexibilização de conteúdo
Memória de trabalho: Capacidade de manter a informação em mente e também de transformá-la ou integrá-la com outras informações.
Memória de trabalho na matemática.
Memória de trabalho na leitura
Planejamento;
Atenção:alternada, seletiva e sustentada;
Organização mental
Outras Habilidades
Planejamento
Atenção alternada ou difusa
Atenção sustentada
Organização mental
A importância da Regulação emocional
Capacidade de reconhecer e nomear as próprias emoções, mas, sobretudo, de modular sua intensidade de forma adaptativa em contextos diversos.
Vídeo ilustrativo (Filme divertidamente)
MEDITAR... DivertidaMente! (para crianças... e adultos!).mp4
Como estimular as FE’s?
COGMED
Como intervir? Principais programas
Como funciona?
Atividades online;
Motivação e disciplina;
Monitoramento do tutor;
Programa estruturado para forçar a memória e atenção;
Resultados a longo prazo.
COGM
ED JM
MON
TANH
A RU
SSA
COGMED - PEARSON
EXERCÍCIOS RM:este exercício se inicia com o painel rodando. Em seguida, alguns círculos se acenderão e o painel
rodará de volta para a posição inicial. Você deve se lembrar da ordem em que apareceram e clicar sobre ele na mesma ordem.
COGMED - PEARSON
Painel Luminoso GiratórioEXEMPLO:
AsteróidesBatalha EspacialCubo 3DDecodificadorJanelas NumeradasPainel Luminoso 3DPainel Luminoso GiratórioPainel LuminosoPontos GiratóriosTeclado Numérico FechadoTeclado Numérico
Estrutura do programa
Gráficos; Assistente de treinamento; Tutor; Níveis de dificuldade.
Prós & Contras Bons resultados; Família envolvida; Motivação intrínseca; Organização de rotina.
Pouco resultado;Não envolvimento da família;Excesso de outras atividades;Encaminhamento errado.
Programa Piafex Intervenção em Funções
executivas e Autorregulação emocional.
Componentes do programa Estratégias para mediação
de conflitos; Técnicas para controle de
impulsividade; Atividades para estimulação
de Funções executivas em sala da aula;
43 atividades direcionadas; Material de apoio ao
mediador.
Técnicas e estratégias Mediadores externos:
Exercício de Flexibilidade cognitva
Método Glia Sistema de avaliação para reconhecimento das
habilidades e dificuldades do paciente; Material de apoio para o mediador.
Reabilitação cognitiva
INTERVENÇÃO EM REABILITAÇÃO COGNITIVA.(M.J.O)
Objetivos
Melhorar a interação social;
Adaptação em outros ambientes;
Autonomia para execução de tarefas complexas.
Estratégias utilizadas Reabilitação de funções
executivas em contexto clínico; Intervenção farmacológica; Uso de quadro de rotina em
ambiente familiar; Capacitação do responsável; Investigação das habilidades e
interesses.
Resultados
• Mellhora na interação• Social• Adaptação a regras • Convivência familiar• Reconhecimento de
talento e motivação para aprender
Bibliografia Programa de intervenção em autorregulação e funções executivas.
Piafex. Natália Martins, Alessandra Seabra. Memnon. 2013;
Inteligência e Funções Executivas. Organizador: Elizeu Coutinho de Macedo| Editora: Memnon | Ano de Lançamento: 2014;
Método Glia . Site https://www.brain4child.com.br/loja/metodo-glia http://www.cogmed.com.br/;
NeuropsicologiaTeoria e Prática. Daniel Fuentes; Leandro F. Malloy-Diniz; Candida H. Pires Camargo;Ramon M. Cosenza;
Editora: Artmed.