RELATÓRIO JORNADA

ALFABELETRAR MATEMÁTICA

Escola: Escola Estadual Verena Leite de Brito

Vila Bela da Santíssima Trindade

Professora Eudenice Ferreira Rhoden

2ª fase do 1º ciclo

Nº de alunos:23

Turma:C

Turno: Vespertino

Carga Horária: 20 horas

Ano: 2012

Adição e subtração de números naturais

Eixo articulador: Representação e comunicação

Capacidades: Conhecer, escrever, representar e argumentar os conhecimentos científicos na sua construção como ser social.

Descritores: Realizar diferentes agrupamentos e reagrupamentos na contagem e nas operações fundamentais.

Contar e registrar quantidades de objetos de coleções utilizando-se de estratégias próprias. I

dentificar e representar algumas formas geométricas.

Efetuar atividade de adição e subtração

utilizando tangram e duas pedras de dado.

Resolver as operações de adição e

subtração.

Identificar as figuras geométricas que forma o

tangram.

Para desenvolver as atividades de adição e

subtração com auxilio do tangram, os alunos

foram divididos em grupo de quatro e cada

criança do grupo jogava na sua vez.Venceu a

equipe que encaixou as peças do tangram

primeiro.

Registro das atividades propostas.

Uso de dado e figuras geométricas de vários

tamanhos (quadrado,triângulo e retângulo).

Caderno, lápis e borracha.

A avaliação foi realizada de forma contínua,

por meio do desenvolvimento das

atividades e participação dos alunos.

O recurso utilizado para desenvolver esta

temática trouxe grandes contribuições para a

compreensão e assimilação ao efetuar as

operações matemática. Trabalhar com o

lúdico faz com que a aula se torne dinâmica e

a aprendizagem acontece naturalmente.

O que me chamou atenção foi a alegria e a

motivação dos alunos ao manusear o copo

com as pedras do dado e a curiosidade ao

encaixar as peças do tangram.

Atividades

desenvolvidas em

sala de aula

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