GRUPO SEMANA 11

QUERIDA CRIANÇA!

ESTAMOS INICIANDO MAIS UMA SEMANA COM O NOSSO CADERNODE ESTUDOS. SEUS DIAS SERÃOMAIS DIVERTIDOS E COLORIDOS, ESTAMOS MUITO FELIZES POR VOCÊ ESTAR DE VOLTA!

FRANCISCO

LORENA PEDRODIEGO

MARÍLIA

VAMOS LÁ?

NÃO ESQUEÇAM DE GUARDAR TODAS AS ATIVIDADES QUE ESTAMOS FAZENDO

DO NOSSO CADERNO DE ESTUDOS!

PREPARANDO O MOMENTO DE ESTUDO S

APESAR DE SUGERIRMOS OS REGISTROS NUM CADERNO, VOCÊ PODE ESCOLHER

COMO AS ATIVIDADES SERÃO ORGANIZADAS E ARQUIVADAS, PARA POSTERIORMENTE LEVÁ-LAS PARA A

ESCOLA: NUM CADERNO, NUMA PASTA COM FOLHAS, NUM PORTFÓLIO, ETC.

ANTES DE ORIENTAR A CRIANÇA, LEIA A SEQUÊNCIA

DA ATIVIDADE PARA ELA COMPREENDER.

APÓS A LEITURA, ESCOLHA UM LOCAL DA CASA PARA QUE A CRIANÇA POSSA TRABALHAR. LEMBRE-SE DE RESERVAR UM ESPAÇO TRANQUILO, AREJADO E COM MATERIAIS DISPONÍVEIS PARA QUE ELA REALIZE AS ATIVIDADES.

AO INICIAR, SENTE-SE PERTO DELA E EXPLIQUE O QUE PRECISA

SER FEITO.

APÓS ESSE MOMENTO, DEIXE A CRIANÇA EXPERIMENTAR E

APROXIME-SE EVENTUALMENTE PRA ACOMPANHAR A EVO-

LUÇÃO DO TRABALHO.

https://youtu.be/7-_SS6Xnb98

O DIA E A NOITE

EXIBA O VÍDEO SOL E A LUA - DESENHO MÁGICO.

CONVERSE COM A CRIANÇA SOBRE O DIA E A NOITE.

ATIVIDADESO DIA

RECORTE E COLE NO SEU CADERNO FIGURAS DE ATIVIDADES QUE REALIZAMOS EM CASA DURANTE O DIA;

CONVERSE COM A CRIANÇA SOBRE AS ATIVIDADES QUE REALIZAMOS DURANTE O DIA EM NOSSA CASA.

ATIVIDADESA NOITE

RECORTE E COLE NO SEU CADERNO FIGURAS DE ATIVIDADES QUE REALIZAMOS EM CASA DURANTE A NOITE;

CONVERSE COM A CRIANÇA SOBRE AS ATIVIDADES QUE REALIZAMOS DURANTE A NOITE EM NOSSA CASA.

HOJE O NOSSO DIA FOI MUITO DIVERTIDO, APRENDEMOS BASTANTE!

AGORA É HORA DE DESCANSAR, AMANHÃ TEM MAIS!

EXIBA O VÍDEO O SOL JÁ VEM | BITA E O NOSSO DIA - CANTE NO KARAOKÊ.

O SOL

https://youtu.be/mp57Li8mFpI

ATIVIDADES

EM UMA FOLHA, ESCREVA A ATIVIDADE AO LADO;

VAMOS CONTAR QUANTAS LETRAS TÊM AS PALAVRAS E ESCREVER NOS QUADRADINHOS O NÚMERO DE LETRAS.

SOL E A LUA

S O L

L U A

=

=

ATIVIDADES

EM UMA FOLHA, ESCREVA A ATIVIDADE AO LADO;

PEÇA À CRIANÇA QUE FALE O NOME DE CADA UM DOS DESENHOS QUE APARECEMNA ATIVIDADE.

ESTIMULE A FALA DA CRIANÇA.

CONTINUE A SEQUENCIA DOS DESENHOS

LIGUE O NUMERAL DE ACORDO COM A QUANTIDADE DE ESTRELAS;

HOJE O NOSSO DIA FOI MUITO DIVERTIDO, APRENDEMOS BASTANTE!

AGORA É HORA DE DESCANSAR, AMANHÃ TEM MAIS!

ATIVIDADES

EM UMA FOLHA, ESCREVA A ATIVIDADE AO LADO;

PINTE O QUE APARECE NO CÉU DURANTE O DIA E CIRCULE O QUE APARECE À NOITE.

O CÉU

ATIVIDADES

EM UMA FOLHA, COPIE A ATIVIDADE ABAIXO;

LEIA O POEMA PARA A CRIANÇA;

PINTE AS VOGAIS QUE APARECEM NO TEXTOE FAÇA O DESENHO CONFORME SE PEDE.

LEIA O POEMA E PINTE DE AZUL AS VOGAIS QUE APARECEM

O DIA É CLARO PORQUE O SOL BRILHA.

A NOITE É ESCURA,

A LUA E AS ESTRELAS APARECEM À NOITE.

OBSERVE COMO O DIA ESTÁ HOJE E DESENHE ABAIXO.

OBSERVE COMO A NOITE ESTÁ HOJE E DESENHE ABAIXO.

HOJE O NOSSO DIA FOI MUITO DIVERTIDO, APRENDEMOS BASTANTE!

AGORA É HORA DE DESCANSAR, AMANHÃ TEM MAIS!

EXIBA O VÍDEO A TURMA DO SEU LOBATO - TEM HORA PRA TUDO.

https://youtu.be/oHkd1EC-BPE

TEM HORA PARA TUDO

TRANSFORME UMA CAIXA DE PAPELÃO EM UM DIVERTIDO LABIRINTO DE BOLAS! ESTE É UM ÓTIMO JOGO DE COORDENAÇÃO PARA CRIANÇAS, ALÉM DE SER INCRÍVEL, POIS VOCÊ PROVAVELMENTE TEM TODOS ESSES MATERIAIS À MÃO. VAMOS MONTAR NOSSO LABIRINTO?

HORA DA BRINCADEIRA

ATIVIDADESUMA CAIXA DE PAPELÃO

TUBOS DE PAPELÃO, COMO ROLOS DE

PAPEL-TOALHA

FITA ADESIVA EM UMA VARIEDADE DE

CORES

UMA BOLA SALTITANTE

PRIMEIRO, PREPARE A CAIXA. PRECISAMOS DE UMA SUPERFÍCIE LISA PARA A BOLA ROLAR. 

VOCÊ PODE CORTAR AS ABAS DA PARTE SUPERIOR DA CAIXA E PRENDÊ-LAS NO FUNDO DA CAIXA, PARA CRIAR UM BOM FUNDO PLANO.

EM SEGUIDA, PEGUE ROLOS DE PAPEL HIGIÊNICO E DEPOIS COLE PAPEL COLORIDO. CADA ROLO DE PAPEL É ANEXADO À CAIXA COM UM LAÇO DE FITA ADESIVA.

DEPOIS E SÓ ARRUMAR UMA BOLINHA OU AMASSAR PAPEL ATÉ FAZER UMA BOLINHA E PASSAR FITA ADESIVA.

ESTA ATIVIDADE É MUITO IMPORTANTE, POIS COM ELA PODEMOS ESTIMULAR A CONCENTRAÇÃO E A COORDENAÇÃO MOTORA DA CRIANÇA.

CONTINUANDO

HOJE O NOSSO DIA FOI MUITO DIVERTIDO, APRENDEMOS BASTANTE!

AGORA É HORA DE DESCANSAR, AMANHÃ TEM MAIS!

EXIBA O VÍDEO FAFÁ CONTA: "MACACADA”.

APÓS O VÍDEO, CONVERSE COM A CRIANÇA SOBRE A HISTÓRIA E O QUE ELA MAIS GOSTOU!

https://youtu.be/0PrkVdgRzMM

HOJE É DIA DA HISTÓRIA

EM UMA FOLHA, FAÇA UM DESENHO QUE REPRESENTE A HISTÓRIA À QUAL VOCÊ ASSISTIU COM A FAFÁ.

DESENHO

INGREDIENTES:

• 1 KG DE AÇÚCAR

• 500 ML DE ÁGUA

• 1 COLHER (SOPA) DE VINAGRE

• CORANTE VERMELHO (PÓ OU LÍQUIDO)

• 12 MAÇÃS (PEQUENAS/MÉDIAS)

• PALITOS DE SORVETE

PREPARO DAS MAÇÃS

LAVE E SEQUE AS MAÇÃS.

ESPETE-AS COM 1 OU 2 PALITOS (AJUDARÁ NA FIRMEZA NA HORA DE CARAMELIZAR).

UNTE FORMAS DE ALUMÍNIO (PODE SER DE BOLO) COM ÓLEO, BEM POUCO.

COLOQUE TODOS OS INGREDIENTES DENTRO DE UMA PANELA.

NESTA RECEITA NÃO SE USA NENHUMA COLHER (POIS PODE AÇUCARAR A CALDA).

MISTURE/MEXA APENAS A PANELA - NÃO USE NENHUM TIPO DE COLHER, POIS PODE QUEBRAR O PONTO DA CALDA.

ATÉ A FERVURA, PODE USAR FOGO ALTO. QUANDO FERVER, MUDE PARA MÉDIO E MANTENHA POR APROXIMADAMENTE 25 MINUTOS.

MERGULHE A PONTA DE UM PALITO DE SORVETE NA CALDA E PINGUE NA FORMA EM SEGUNDOS.

PRESSIONE COM O DEDO (ELA AMASSARÁ) E SOLTE SOBRE A FORMA; SE ELA FIZER BARULHO DE SÓLIDA, DESLIGUE IMEDIATAMENTE E COMECE O PROCESSO DE MERGULHAR AS MAÇÃS E COLOCÁ-LAS SOBRE A FORMA PREVIAMENTE UNTADA.

NOTE QUE O IDEAL É REALIZAR ESSE PROCESSO O MAIS BREVE POSSÍVEL, POIS A CALDA VAI, NATURALMENTE, ENDURECENDO.

MAÇÃ DO AMOR

RECEITA DA SEMANADICA COLORIDA

PREPARO DA CALDA1.

2.

3.

4.

5.

6.

TERMINANDO A SEMANA

AGORA QUE TERMINAMOS AS ATIVIDADES, REGISTRE DO SEU JEITO, NO SEU CADERNO, O QUE MAIS

GOSTOU DE FAZER! PODE SER ESCREVENDO DO SEU JEITINHO OU DESENHANDO! VOCÊ PODE

COLORIR COMO QUISER: LÁPIS DE COR, GIZ DE CERA, TINTA, CANETINHA, COLA COLORIDA!

QUERIDA FAMÍLIA!CHEGAMOS AO FINAL DE

MAIS UMA ETAPA. DESEJAMOS UM ÓTIMO FINAL DE SEMANA

E NÃO ESQUEÇA: NA PRÓXIMA SEMANA ESTAREMOS AQUI

ESPERANDO POR VOCÊS!