Introdução à Educação Digital

Roneylton Neiva

Escola Municipal São João

Objetivos

Contribuir para a inclusão digital de profissionais da educação.

Refletir sobre o impacto do uso das tecnologias digitais na sociedade e em sua prática pedagógica.

Objetivos Específicos

Identificar a escola como um espaço privilegiado na promoção da inclusão digital;

Trabalhar com alunos utilizando o laboratório de informática educacional (LIED).

Adquirir competências básicas para o manejo dos recursos dos computadores.

Objetivos Específicos

Conscientizá-los para que possam assumir o seu papel, como professores, numa melhor preparação das novas gerações.

Dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem.

Entendendo melhor...

O PROINFO (Programa Nacional de Informática) defende a inserção de tecnologia da informação e comunicação (TIC) nas escolas públicas brasileiras.

Entendendo melhor...

PERGUNTA: Você, como aluno, para qual dessas aulas

você preferiria ir?

a) Aula de português (utilizando recortes de livros, cartazes, revistas, e laboratório de informática)

b) Aula de português (utilizando apenas o livro como base)

Tecnologia

O que é?Conjunto de conhecimentos, que se aplicam a um determinado ramo de atividade.

Exemplos:Televisão; Rádio; Computador;

Tecnologia

INOVAÇÃO “A inovação é a criação do novo ou a

reorganização do antigo em uma nova, criativa ou inovadora maneira.”

(Autor Desconhecido)

Entendendo melhor...

“MÁ EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA” Existe quando, mesmo tendo a opção de

utilização de meios modernos ou tecnologias diferentes para o ensino dentro do ambiente escolar, o educador prefere, ainda, adotar meios ultrapassados de ensino.

Entendendo melhor...

O que temos em mãos

Recursos para dinamizar as aulas.Laboratório de informática.

Prós e Contras

Prós: Dinamização; Novidade; Mais interesse

por parte dos alunos;

Contras: Poucas máquinas; Sem acesso a internet;

Sem sala própria de laboratório.

Entendendo melhor...

A reserva de horários funciona para organizar a entrada e saída de alunos da área do laboratório.

Exemplo:Quantidade de Computadores: 4;Sala com 12 alunos;

12 alunos/4 computadores = 3 grupos.

Manhã: 2 horas reservadas.Cada grupo: 40 minutos.

Entendendo melhor...

Internet.

Para os alunos, a curiosidade e a vontade de aprender, assim como: conhecimento do alfabeto e coordenação motora (mouse) é um atrativo a mais.

Existem aplicativos que podem ser úteis para cada matéria.

Perguntas Frequentes

Se eu liberar um grupo de alunos, quem vai ficar na sala?

Como eu vou ter certeza de: o que eu quiser repassar, terá nos computadores?

A partir de quando, será possível agendar?

Dúvidas?

Ensino Básico Prático

Familiarização com a interface LINUX!

Utilização básica de programas educacionais influentes em cada matéria.

Obrigado!

REFERÊNCIAS