Post on 20-Jan-2021
LIVROS DIDÁTICOS DO GRUPO 03 (MATERNAL):
TONI ITINERÁRIOS Autoras: Angélica Prado e Cristina Hülle Educação Infantil 1 Integrado Editora FTD 04 PARADIDÁTICOS OBRIGATÓRIOS: (De acordo com a faixa etária) Sugestões de temas:
Meio ambiente
Diversidade
Boas maneiras
Bullying
Contos clássicos
Folclore
Autoestima
Valores
Contos Clássicos Obs.: Livros com letras e gravuras grandes.
Observações: Todos os pertences do(a) aluno(a) deverão estar com identificação (nome), exemplos: fardamento, mochila, lancheira, sombrinha, potinhos para lanche, pastas, agasalhos, entre outros. No momento da compra de alguns materiais, é preciso observar a data de validade para garantir a saúde das nossas crianças.
LISTA DE MATERIAIS – GRUPO 03
PLANO DE EXECUÇÃO – 2020
Materiais/ Quantidade
Atividade Objetivo pedagógico Metodologia Período de uso
01 classificador com trilho
Para colocar as atividades de
todos os campos de experiências.
Documentar todas as atividades
realizadas pelo aluno durante o ano
letivo.
Arquivamento das atividades
de casa.
Todas as unidades
01 classificador com elástico
Para o envio de comunicados entre escola e
família.
Documentar todas os comunicados enviados para as
famílias durante o ano letivo.
Arquivamento dos
comunicados e circulares para
a família.
Todas as unidades
01 agenda escolar (brinde no ato da
matrícula)
Para registro das atividades de
casa e comunicados da família e escola.
Registrar as tarefas diárias de casa, bem
como os avisos e comunicados para a
família.
A professora fará o registro
diário das atividades,
bem como os comunicados individuais.
Todas as unidades
04 lápis de escrever modelo (Jumbo)
Para realizar atividades de casa e classe.
Usar o material para realizar as diversas
atividades do cotidiano escolar.
Uso cotidiano para todas as
atividades escolares que
envolva a escrita.
Todas as unidades
01 cola bastão (grande).
Para trabalhos de colagens.
Realizar atividades lúdicas
diferenciadas para estimular o aluno e
desenvolver a criatividade através
da colagem.
Uso nas atividades
referentes a coordenação
motora e estimula a
criatividade com colagem.
Todas as unidades
02 caixa de lápis de cera grande.
Para pintar atividades dos
diversos campos de experiências.
Realizar atividades lúdicas
diferenciadas para estimular o aluno e
desenvolver a coordenação
motora e criatividade através de pintura, escrita,
etc.
Uso nas atividades
referentes a coordenação
motora e estimula a
criatividade através de pinturas.
Todas as unidades.
01 caixa para
o início de cada
semestre.
02 caixa de hidrocor com 06 unidades.
Para pintar atividades dos
diversos campos de experiências.
Realizar atividades lúdicas
diferenciadas para estimular o aluno e
desenvolver a coordenação
motora e criatividade através de pintura, escrita,
etc.
Uso nas atividades
referentes a coordenação
motora e estimula a
criatividade através de pinturas.
Todas as unidades.
01 caixa para
o início de cada
semestre.
01 pincel no 12 (com o nome gravado).
Para realização de atividades de
Arte.
Desenvolver atividades artísticas diferenciadas para estimular o aluno e
desenvolver a coordenação
motora e criatividade.
Uso nas atividades
referentes a coordenação
motora e estimula a
criatividade através de pinturas.
Todas as unidades
01 caixa de tinta guache com 06
unidades.
Para trabalhar a criatividade e imaginação através de diferentes técnicas de
pinturas.
Desenvolver atividades de
pintura diferenciadas para estimular o aluno e
desenvolver a coordenação
motora e criatividade.
Uso nas atividades
referentes a coordenação
motora e estimula a
criatividade através de pinturas.
Todas as unidades
04 potes de massa de modelar.
Para realização de atividades de
coordenação motora e
desenvolvimento da criatividade.
Desenvolver atividades de modelagem
diferenciadas para estimular o aluno e
desenvolver a coordenação
motora e criatividade.
Uso nas atividades
referentes a coordenação
motora e estimula a
criatividade.
Todas as unidades.
2 potes na I Unidade, 1 pote na II
Unidade e 1 pote na III Unidade.
02 tubo de cola de 90g.
Para atividades de colagem.
Desenvolver atividades de
colagem diferenciadas para estimular o aluno e
desenvolver a criatividade.
Uso nas atividades
referentes a coordenação
motora e estimula a
criatividade com colagem.
Todas as unidades.
1 tubo para o início de cada
semestre.
01 caixa de cola colorida.
Para atividades de pintura e
colagem.
Desenvolver atividades de
pintura e colagem diferenciadas para estimular o aluno e
desenvolver a criatividade.
Uso nas atividades
referentes a coordenação
motora e estimula a
criatividade com colagem.
Todas as unidades
01 rolo pequeno de espuma (colocar o nome do aluno).
Para realização de atividades de
pintura.
Desenvolver atividades lúdicas diferenciadas para estimular o aluno e
desenvolver a coordenação
motora e criatividade.
Uso nas atividades
referentes a coordenação
motora e estimula a
criatividade através de pinturas.
Todas as unidades
01 tesoura, sem ponta (com nome da criança
gravado).
Para realização de atividades de
recorte.
Desenvolver atividades lúdicas diferenciadas para estimular o aluno e
desenvolver a coordenação
motora e criatividade.
Uso nas atividades
diversas que envolva recorte.
Todas as unidades
01 pacote de bexigas coloridas nº 09.
Para realizar trabalhos de
Arte e usar nos momentos de
recreação.
Desenvolver atividades lúdicas diferenciadas para estimular o aluno e
desenvolver a criatividade, além
de trabalhar tamanho, cores e
formas.
Uso como material
concreto para atividades de
contagem, comparação
de tamanho e cores.
Todas as unidades
02 revistas para colorir Para realizar atividades de coordenação
motora
Realizar atividade complementar para
trabalhar a coordenação
motora.
Uso para complementar as atividades
que estimula a criatividade e
reconhecimentos
das cores.
Todas as unidades.
1 revista para o início de
cada semestre.
01 brinquedo de encaixe com peças
grandes (educativo). (Colocar o nome do
aluno).
Para realização de atividades:
lúdicas e matemáticas
relacionadas ao eixo espaço e
forma.
Realizar atividade complementar para
trabalhar a coordenação motora e o
raciocínio lógico.
Para estimular o desenvolvimento
da coordenação
motora.
Todas as unidades
01 avental plástico (com o nome gravado)
Para utilizar nos momentos de
atividades com pintura,
preservando o fardamento
escolar.
Desenvolver atividades lúdicas diferenciadas de
pintura para estimular o aluno e
desenvolver a coordenação
motora e criatividade
Uso nas atividades
referentes a coordenação motora para estimular a criatividade através de pinturas.
Todas as unidades
01 pacote de palitos de picolé colorido.
Para realização de atividades de
Arte e Matemática.
Manusear e utilizar o material para
contagem, medidas e atividades de Arte
e Matemática.
Uso como material
concreto para atividades de
contagem, comparação de tamanho, espessura e
cores.
Todas as unidades
3 envelopes A4 Para organização das atividades
finais.
Organizar as atividades especiais da unidade e enviar
para as famílias.
Uso para organizar as atividades
especiais da unidade e
enviar para as famílias.
Todas as unidades.
1.0- INFORMAÇÕES IMPORTANTES:
Início das aulas: 27/01/2020 – 2ª feira. Horário das atividades: Educação Infantil: 7h15min às 11h30min. 1.1-FASE DE ADAPTAÇÃO: Para favorecer o processo de adaptação escolar das crianças, somente no período 27/01 a 07/02, os alunos da Educação Infantil sairão às 11h.
1.2-ENTREGA DE MATERIAIS: Educação Infantil: Os materiais solicitados serão entregues à Professora da classe, para registro e conferência, de acordo com o cronograma apresentado a seguir: Observação: Caso a família deseje entregar todo o material no início do ano, o período é o que corresponde a 1ª unidade, caso contrário, far-se-á a entrega de acordo com o período informado na tabela. 1.3-LIBERAÇÃO DOS ALUNOS: Para que seu (sua) filho(a) possa sair do colégio sem a sua companhia, é necessária a sua expressa autorização, indicando as pessoas com as quais a criança poderá sair do Colégio. Para isso, solicitamos o preenchimento dos dois cartões de “Identificação do Portador” entregues no ato da matrícula e sua pronta devolução, logo no 1º dia de aula, à Orientadora Educacional, para oficializá-lo, com carimbo e rubrica. Caso o portador não esteja com autorização por escrito ou com este cartão, o(a) aluno(a) não será liberado(a). Contamos com a compreensão dos senhores.
1.4-COMEMORAÇÃO DE ANIVERSÁRIO: As comemorações de aniversários em nosso Colégio ocorrerão somente às 6ª feiras, antes do intervalo do lanche, 8h40min às 9h, na sala de aula. Solicitamos que procurem a Orientadora Educacional, a fim de que possam agendar a data antecipadamente e receber as devidas orientações.
MATERIAIS UNIDADES PERÍODO DE ENTREGA HORÁRIO
I 27 a 31/01/20
7h20min. II 11 a 15/05/20
III 28 a 31/08/20
“O nosso zelo deve abraçar o mundo inteiro.”
Santa Maria Eufrásia
www.aascolegiobompastor.com.br
(71) 3357 – 0510
(71) 9 8810 – 5598 (Recepção)
(71) 9 8810 – 5602 (ADM)
(71) 9 8100 – 0376 (Whatsapp)
Colégio Bom Pastor Salvador
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