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ÍNDICE Pág.

1. 1. INTRODUÇÃO …………………………………………………………………………………………… 4

2. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES ………………………………………………………………… 7

DIREÇÃO ……………………………………………………………………………………………………… 8

DEPARTAMENTO DO PRÉ-ESCOLAR E DEPARTAMENTO DO 1º CICLO …………… 12

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS

Área Disciplinar de História ………………………………………………………………………….. 29

Área Disciplinar de Economia e Contabilidade ……………………………………………… 30

Área Disciplinar de Filosofia …………………………………………………………………………. 32

Área Disciplinar de Educação Moral e Religiosa Católica / EMRC ………………….. 33

DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES

Área Disciplinar de Artes ………………………………………………………………………………. 34

Área Disciplinar de Educação Física ………………………………………………………………. 35

Área Disciplinar de Educação Musical …………………………………………………………… 38

Área Disciplinar de Educação Tecnológica …………………………………………………….

Área Disciplinar de Educação Especial …………………………………………………………..

39

40

DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

Área Disciplinar de Português ………………………………………………………………………. 42

Área Disciplinar de Inglês ……………………………………………………………………………… 47

Área Disciplinar de Francês e de Espanhol …………………………………………………… 48

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

Área Disciplinar de Biologia e Geologia .……………………………………………………….. 52

Área Disciplinar de Física e Química …………………………………………………………….. 57

Área Disciplinar de Matemática …………………………………………………………………… 59

Área Disciplinar de Informática ……………………………………………………………………. 60

3/85

OUTRAS ESTRUTURAS

Biblioteca Escolar (BE) ……………………………………………………………………………………. 61

Projeto Educação para a Saúde (PES/ES) ……………………………………………………….. 69

Espaço MAIS ………………………………………………………………………………………………….. 72

CLUBES E NÚCLEOS

Clube Europeu ……………………………………………………………………………………………….. 78

Clube de Jornalismo ……………………………………………………………………………………….. 79

Clube de Cerâmica …………………………………………………………………………………………. 81

Núcleo de Impressão ……………………………………………………………………………………… 82

Clube do Desporto Escolar …………………………………………………………………………….. 83

Clube de Música …………………………………………………………………………………………….. 84

4.FORMAS DE AVALIAÇÃO ……………………………………………………………………………… 85

4/85

1. INTRODUÇÃO

1.1. Com o Futuro no Horizonte

O presente Plano Anual de Atividades do Agrupamento (PAAA) é um documento de

planeamento, que define, em função do Projeto Educativo, os objetivos, as formas de

organização e programação das atividades e que procede à identificação dos recursos

necessários à sua execução.

É um documento que não se fecha em si próprio. Pelo contrário, é a projeção de todas as

propostas a levar a cabo e de outras que, fruto das estratégias consideradas convenientes,

serão apresentadas em tempo oportuno e sujeitas à apreciação do Conselho Pedagógico.

Através do desenvolvimento das atividades previstas, pretende-se:

promover o sucesso educativo em condições de igualdade de oportunidades;

aprofundar uma cultura de escola mais participada, dinâmica e inclusiva;

alargar os horizontes culturais e relacionais dos alunos;

desenvolver mecanismos que envolvam a comunidade educativa;

motivar os alunos para as aprendizagens, aumentando os seus níveis de interesse e

assiduidade, apelando à sua participação, criatividade, autonomia e responsabilidade;

fomentar o gosto pela Escola, pela leitura, bem como desenvolver aptidões e

competências ligadas às várias literacias (incluindo a científica, digital, da informação e

para os media);

diminuir o abandono e insucesso escolar e melhorar os processos de ensino e

aprendizagem;

melhorar o relacionamento interpessoal de todos os elementos da escola;

implementar ações que contribuam para a saúde e condição física dos alunos;

melhorar a qualidade dos serviços e da organização da escola.

1.2. Eixos Estratégicos de Atuação

De acordo com o previsto no Projeto Educativo do Agrupamento (PEA), os eixos estratégicos

de atuação enquadram-se em 5 Áreas de Intervenção.

A. Ser uma Escola apta a responder a novos desafios e a novas realidades:

1. Reconhecer a importância fundamental da língua portuguesa

2. Valorizar a importância da aprendizagem

3. Garantir rigor científico, técnico e pedagógico na transmissão de conhecimento

4. Garantir rigor e equidade na avaliação

5/85

5. Implementar estratégias de recuperação e integração dos alunos

6. Melhorar a disciplina

7. Corresponsabilizar os Encarregados de Educação pelos resultados obtidos pelos

seus educandos

8. Promover a cooperação interdisciplinar

B. Promover uma prática de cidadania ativa:

1. Formar cidadãos autónomos, intervenientes e responsáveis

2. Fomentar a autoestima e promoção pessoal no respeito pelos outros

3. Implementar uma democracia participada entre todos os agentes educativos

4. Estimular o respeito pelos outros e a solidariedade

5. Desenvolver estruturas que promovam a inclusão de diferentes culturas

6. Promover comportamentos responsáveis na área do ambiente e da saúde

C. Valorizar a relação da escola com a comunidade

1. Intensificar a relação escola – família/comunidade

2. Promover/Facilitar a integração de diferentes culturas

3. Dinamizar o processo de comunicação com a comunidade

D. Garantir o funcionamento eficiente dos serviços

1. Responsabilizar toda a escola, individual e coletivamente, pelo cumprimento do

Regulamento Interno e proceder à sua revisão periódica

2. Melhorar a comunicação entre serviços e utentes

3. Promover a qualidade dos serviços prestados

4. Rentabilizar os recursos humanos e materiais

5. Melhorar a qualidade dos espaços físicos

6. Rentabilizar os recursos tecnológicos para melhorar a qualidade da informação

7. Aumentar os recursos humanos em termos de pessoal não docente

8. Promover a segurança interna e externa

E. Valorizar uma cultura de avaliação

1. Desenvolver um sistema de autoavaliação permanente

6/85

1.3. Dotações financeiras

As despesas previstas a despender ou pela Escola, ou a título particular, estão contempladas

(embora de forma estimativa). Pretende-se, assim, uma ideia mais objectiva das dotações

financeiras necessárias à concretização das atividades propostas.

Devido a razões de objetividade de leitura e de otimização de trabalho, optou-se por uma

organização do presente documento em função das atividades propostas pela Direção, os

Departamentos/Grupos Disciplinares, a Biblioteca Escolar (BE), o Projeto Educação para a

Saúde (PES), os Clubes/Núcleos e o Ensino Especial.

À Secção de trabalho deste PAAA competiu apenas coligir e apresentar, de uma maneira

legível e prática, as diversas atividades, as quais são inteiramente da responsabilidade dos

seus proponentes.

7/85

2. Plano Anual de Atividades

8/85

PROPONENTE: DIREÇÃO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Receção aos docentes C1 Valorizar e intensificar o

relacionamento na comunidade escolar

Direção Pessoal docente

Abertura do ano letivo

100€

Promover a sociabilização e integração no Agrupamento

Receção aos novos alunos/formandos c/

lanche

C1 C2

Promover a integração dos alunos

Direção Alunos Abertura do ano letivo

150€

Promover a sociabilização e integração no Agrupamento

Colóquio: “ Insucesso Escolar ”

A5 A6

Implementar estratégias de recuperação e integração

dos alunos; Melhorar a disciplina

Direção Dinamizador a

indicar posteriormente

Comunidade Educativa do Agrupamento

2º ou 3º Período

Escola sede 500€

Uma escola apta a responder a novos desafios e a novas

realidades

Colóquio: “ Os jovens e o perigo

da Internet”

B1

Alertar os jovens e os Encarregados de Educação para os perigos deste meio

de comunicação

Direção Dinamizador a

indicar posteriormente

Alunos e Encarregados de Educação

2º ou 3º Período

Escola sede 350€

Formar cidadãos autónomos,

intervenientes e responsáveis

9/85

PROPONENTE: DIREÇÃO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Formação do Pessoal Docente

A3

Ser uma escola apta a responder a novos desafios

e a novas realidades

- Direção - Centro de

Formação da AECA

Pessoal docente

Ao longo do ano letivo

Escola sede 2000€

Melhorar a prática, garantindo rigor

científico, técnico e pedagógico.

Formação do Pessoal Não Docente

D2 D3

Melhorar a comunicação entre serviços e utentes;

Promover a qualidade dos serviços prestados

- Direção - Centro de

Formação da AECA

- Câmara Municipal da

Amadora

Assistentes Operacionais

e Assistentes

Técnicos

Ao longo do ano letivo

Escola sede Sem custos

Melhorar a prestação de serviços

Semana da Escola

C1 C2

Intensificar a relação escola-família/comunidade; Promover/facilitar a

integração de diferentes culturas

Direção e outras

estruturas educativas

Comunidade Educativa do Agrupamento

De 22 a 26 de fevereiro

Escola sede 250€

Divulgar as boas práticas da escola

Passeio Cultural

C2

Promover a socialização no Agrupamento

Direção

Pessoal docente

e não docente

3º período (a definir)

Sem custos Conhecer a região e

conhecer o património cultural

10/85

PROPONENTE: DIREÇÃO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Almoço/

Jantar Convívio C1

Valorizar e intensificar o relacionamento na

comunidade escolar Direção

Pessoal docente, não docente e ex-professores,

ex-funcionários e

ex-alunos

Natal Dia da Escola

Páscoa Final do ano

letivo Escola sede

Sem custos

Promover a socialização no Agrupamento

Observatório da Qualidade

E1

Valorizar uma cultura de avaliação

Direção Observatório da

Qualidade

Comunidade Educativa do Agrupamento

Ao longo do ano letivo

Agrupamento 60€

Autoavaliação permanente do Agrupamento

Conservação e melhoramento da Escola

Secundária c/ 2º e 3º ciclos D. João V

D5 Manter e melhorar a

qualidade dos espaços físicos

Direção Parque Escolar

Comunidade Educativa

Ao longo do ano

2500€ (para a

manutenção) Parque Escolar

Acompanhar as atividades de

melhoramento dos espaços

11/85

PROPONENTE: DIREÇÃO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Reforço dos recursos

informáticos

D2 D3

Melhorar a qualidade/capacidade dos

serviços

Direção CMA

Comunidade Educativa do Agrupamento

Ao longo do

ano

12000€

Melhorar a prática letiva e a prestação de

serviços

Equipamento do

Auditório

D3 D4 D5

Otimizar a qualidade/utilização do

espaço

Direção

Comunidade Educativa do Agrupamento

Ao longo do ano

Aguarda orçamento

Tornar a escola apta a responder a novos desafios e a novas

realidades

Aula de Fitness B2 B3

Promover a prática desportiva e melhorar a

condição física

Direção

Pessoal Docente e

Não Docente

Ao longo do ano

Sem custos Promover a

sociabilização no Agrupamento

Tuna D. João V C1 Valorizar e intensificar o

relacionamento na comunidade escolar

Direção

Pessoal Docente e

Não Docente

Ao longo do

ano

Sem custos Promover a

sociabilização no Agrupamento

12/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários

Calendarização/ Local

Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Receção aos alunos

Pré-escolar, 1º, 2º, 3º e 4º anos

C1 C2 C3

Conhecer a comunidade

escolar e espaços. Integrar os alunos na

dinâmica e funcionamento da escola

Corpo Docente Crianças

pré-escolar 1ºciclo

18 setembro Polivalente

Salas de aula 50€

À descoberta dos outros

e das instituições Estudo do Meio

Área de Formação Pessoal e Social

“Conhecer o espaço educativo”

B5 C2 D8

Conhecer o espaço

escolar. Articular com o 1º Ciclo.

Corpo Docente Crianças

pré-escolar 1º ano

setembro outubro EB1/JI

Alice Vieira

Sem custos

À descoberta dos outros e das instituições

Área do Conhecimento do Mundo

Área de Formação Pessoal e social

Mês do

outono e da água

A2 B5 B6 D4 D6

Sensibilizar para os problemas ambientais, culturais, regionais e

mundiais. Pesquisar tradições do

outono. Reconhecer a água como

um bem a preservar.

Corpo Docente AEC´s

Crianças pré-escolar

1º ciclo

outubro EB1/JI

Alice Vieira 200€

Expressão oral e escrita

Português Expressão Plástica À descoberta do ambiente natural Estudo do Meio

13/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade

Áreas de Intervençã

o do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários

Calendarização/ Local

Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Jornal Escolar Parede

A1 A2 B3 C3 D5 D6

Dominar as TIC para pesquisar, organizar,

tratar e produzir informação.

Produzir textos e ilustrações da vida escolar dos alunos relacionados com o

tema.

Grupo: Jornal Crianças

pré-escolar 1º ciclo

Mensal

EB1/JI Alice Vieira

200€

Área da Expressão e Comunicação

Área do conhecimento do Mundo

TIC Português

Expressão Plástica

Visita de Estudo:

Aquário Vasco da Gama

A1 A2 A5 A6 B6 D3 D4

Reconhecer o mundo aquático: Fauna Observar alguns

exemplares.

Grupo: Visitas de

Estudo

Alunos 1ºano

1º período Lisboa

350€ À descoberta do ambiente natural Estudo do Meio

Higiene oral (PES)

B6 D3

Os objetivos constam no Projeto de Educação

para a Saúde Interagir com um

profissional na área de medicina dentária

Grupo: PES

Docentes

Crianças pré-escolar

e 1º Ciclo

Ao longo do

ano EB1/JI

Alice Vieira

Sem custos

Área do Conhecimento do mundo,

Área de Formação Pessoal e Social

A saúde do corpo Estudo do Meio

Projeto PES

14/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários

Calendarização/Local

Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Quinzena da

Alimentação

A2 B5 B6 D4 D6

Sensibilizar para a prevenção da

obesidade. Adquirir bons hábitos

alimentares.

Corpo Docente

Crianças pré-escolar

1º Ciclo

12 a 23 outubro

EB1/JI Alice Vieira

Mercado Lojas locais

100€

Área de: Formação Pessoal e Social,

Expressão e Comunicação,

Conhecimento do Mundo

Estudo do Meio Projeto PES

“Os Meninos e as Meninas”

(PES)

A2 B5 B6 D4 D6

Os objetivos constam no Projeto de Educação

para a Saúde.

Grupo: PES

Crianças 1º Ciclo

1º Período EB1/JI

Alice Vieira Sem custos

À descoberta de si mesmo, Estudo do Meio

e Projeto PES

Aventura das Letras e dos Números

A1 A2 A3 A4 A8 C3

Motivar, através de

atividades lúdicas, os alunos para a aprendizagem

Corpo Docente

Crianças Pré-escolar

1º Ciclo

Mensal EB1/JI

Alice Vieira 200€

TIC Português

Matemática Expressões

Área da Expressão e Comunicação

15/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários

Calendarização/ Local

Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Atividades Eco Espaço

A2 A3 A6 D3 D4

Promover a formação de valores e atitudes

que levem à aquisição de competências

básicas de preservação ativa do ambiente.

Grupo: Visitas de

estudo

Crianças pré-escolar

1º Ciclo

Ao longo do ano

Amadora/ Lisboa

Sem custos

Área de: Formação Pessoal e Social,

Conhecimento do Mundo, Estudo do Meio

Cidadania

“Eu e os outros” (PES)

B1 C1 D3

Promover o

autoconhecimento do corpo.

Conhecer os ciclos da vida.

Educadoras Crianças

pré-escolar

Ao longo do ano

EB1/JI Alice Vieira: Jardim de infância

Sem custos

Área de Formação Pessoal e Social.

Área do conhecimento do mundo

Área da Expressão e Comunicação

“Crescer Saudável” (PES)

B1 C1 D3

Promover as regras

básicas de segurança. Promover hábitos de

higiene/saúde.

Educadoras Crianças

pré-escolar

Ao longo do

ano EB1/JI Alice

Vieira: Jardim de Infância

Sem custos

Área de Formação Pessoal e Social

Área do conhecimento do mundo

Área da Expressão e Comunicação

16/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários

Calendarização/ Local

Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Atividades da Escola Segura (P.S.P)

A2 B1 B6

Promover valores de cidadania. Desenvolver aptidões e capacidade

criativa.

Agentes da P.S.P

Corpo Docente

Crianças pré-escolar

1º Ciclo

Ao longo do ano

EB1/JI Alice Vieira

Sem custos

Área do Conhecimento do mundo Português

Estudo do Meio Expressões

Atividades em articulação com a Junta de Freguesia de Águas

Livres

A2 B1 B6

Promover o convívio e a partilha intergeracional.

Valorizar diferentes formas de expressão.

Responsáveis da Junta de Freguesia

Corpo Docente

Crianças pré-escolar

1º Ciclo

Ao longo do ano

EB1/JI Alice Vieira

Sem custos

Área do Conhecimento do mundo

Expressão oral Português Expressões

“Articulação do pré - escolar com o 1º ciclo”

A2 A8 B3

Facilitar o processo de transição para o 1º ano. Promover a articulação

de competências e aprendizagens.

Corpo docente

Crianças pré-escolar

e 1º Ciclo

Ao longo do ano

EB1/JI Alice Vieira

50€

Área de Formação Pessoal e social

Área de Expressão e Comunicação

Português Matemática

17/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários

Calendarização/ Local

Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Visita de estudo: Oceanário

A2 B1 B6

Reconhecer o mundo

aquático: Fauna

Observar alguns exemplares

Grupo: Visitas de

estudo

Alunos 2ºano

1º período Parque das

Nações Lisboa

475€ Expressão escrita

Português Estudo do Meio

Visita de Estudo:

Escola prática da GNR, Cavalaria e grupo de

intervenção cinotécnica.

A2 B1 B6

Reconhecer temas do quotidiano e de áreas

de interesse dos alunos. Observar o

comportamento dos animais em diferentes

ambientes.

Grupo: Visitas de

Estudo

Alunos 3ºano

1º período Lisboa

250€ Estudo do Meio

Cidadania

Dia S. Martinho (Magusto)

A8 B5 C2

Promover o convívio entre a comunidade

escolar. Conhecer tradições ligadas a esta data

festiva.

Corpo Docente Assistentes

Operacionais

Crianças pré-escolar

1º Ciclo

Comunidade escolar

11 novembro EB1/JI Alice

Vieira: Salas de aula

Pátio

275€

Convívio e Partilha Área da Expressão e

Comunicação Área de Formação

Pessoal e Social Área do Conhecimento

do Mundo

18/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização

/ Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Visita de Estudo: Museu da Eletricidade

A2 A3 A5 A6 B6 D3 D4

Conhecer espaços de informação,

investigação e experimentação.

Dinamizar experiências científicas relativas à

eletricidade.

Grupo: Visitas de

estudo

Alunos 4ºano

novembro Lisboa

250€

À Descoberta dos materiais e objetos

Ensino experimental das Ciências

Estudo do Meio

Jornal Escolar

“Notícias da Alice”

A1 A2 A8 C1 C2 C3 D4 D6

Dominar as TIC para pesquisar, organizar,

tratar e produzir informação.

Produzir textos e ilustrações da vida escolar no 1º e 3º

período.

Grupo:

Jornal

Crianças

pré-escolar

1º Ciclo Comunidade

Escolar

27 de novembro e 18 de março

EB1/JI Alice Vieira

Sede Agrupamento

1000€

Área da Expressão e Comunicação

Expressão escrita TIC

Português Expressão Plástica

Natal com a família (anjos/estrelas)

A8 C1 C3

Envolver as famílias no processo educativo e

na decoração do espaço escolar.

Educadoras Comunidade

Educativa

novembro a dezembro

EB1/JI Alice Vieira

Sem custos

Área do Conhecimento do mundo

Área de Formação Pessoal e Social

Área de Expressão e Comunicação

19/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização

/Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Festejar o Natal

B4 B5 C1 C2 C3

Proporcionar às crianças momentos

lúdicos. Valorizar diferentes

formas de expressão. Reconhecer e valorizar as tradições do Natal.

Corpo docente AEC´s

Crianças

1º Ciclo.

dezembro EB1/JI

Alice Vieira 150€

À descoberta dos outros e das instituições, Estudo do

Meio e Expressões

Ida ao circo

C2 B5 D3 D4

Promover o convívio e a confraternização.

Proporcionar às crianças vivências

diversificadas.

Grupo das Visitas de

Estudo

Crianças pré-escolar

1ºciclo Professores Educadoras

A.A.E

17 dezembro Coliseu

2100€

Área de Formação Pessoal e Social, Área de

conhecimento do Mundo À descoberta dos outros e

das instituições Estudo do Meio e

Cidadania

Exposição de Natal

e de trabalhos do 1º período

A1 A2 C1 C3 D2 D6

Divulgar os trabalhos mais significativos do 1º período e do Natal.

Fomentar o convívio da comunidade escolar.

Grupo das Exposições

AEC´s

Comunidade educativa

Abertura: 7 dezembro

Placards da escola

100€

Área do Conhecimento do Mundo

Área de Expressão e Comunicação

20/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Almoço de Natal (adultos)

C1 B4 D4

Promover o convívio e a

confraternização do

pessoal docente e não

docente, fora da escola.

Grupo:

Festas

Comunidade Escolar

18 dezembro

13:30 Restaurante

Sem custos Festejar e Conviver

Respeitar o ambiente (PES)

A2 B1 B5 B6 D4 D6

Sensibilizar para os

problemas ambientais.

Identificar os meios de poluição.

Corpo docente

Crianças 1º Ciclo

Comunidade

Educativa

2º período

EB1/JI Alice Vieira

Exterior

Sem custos

À descoberta do ambiente natural

Estudo do Meio Projeto PES

Comemorar os Reis

B4 B5 C1 C2 C3

Promover o convívio e a partilha. Manter a tradição. Valorizar

diferentes formas de expressão.

Corpo docente AEC´s

Crianças 1º ciclo e Pré-

escolar

6 janeiro EB1/JI

Alice Vieira 300€

Estudo do Meio Expressões

Área de Projeto Área do Conhecimento do

mundo Área de Expressão e

Comunicação

21/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Carnaval: Desfile

A8 B5 C3

Envolver as famílias. Desenvolver a

capacidade criativa. Partilhar tradições.

Corpo Docente AEC´s

Comunidade Educativa

5 fevereiro EB1/JI

Alice Vieira Ruas

circundantes à escola

Sem custos

Área de Expressão e

Comunicação, Expressão Plástica e Dramática

e Área do Conhecimento do Mundo

Visita de Estudo: Quinta Pedagógica

A2 B1 B6

Promover o conhecimento das

atividades desenvolvidas na

quinta. Proporcionar às

crianças vivências e experiências

relacionadas com as atividades rurais.

Grupo: Visitas de

Estudo

Alunos 1ºano

2º período Olivais Lisboa

170€

Expressão escrita Português

A Alimentação Área de Formação Pessoal e

Social Estudo do Meio

Visita de Estudo: Castelo S. Jorge

A1 A2 A6 D3 D4

Identificar os usos e costumes de outras

épocas Sensibilização para o património nacional

Grupo: Visitas de

Estudo

Alunos 4º ano

2º período

Lisboa

550€ O passado do meio local

Estudo do Meio

22/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Dia do Pai B4 D4 D6

Sensibilizar para a data festiva.

Refletir sobre a importância do papel

do pai na família. Promover o convívio.

Corpo Docente AEC´s

Crianças Pré-escolar e

1º ciclo

março EB1/JI

Alice Vieira 150€

Área da Formação Pessoal e Social

Área de Expressão e Comunicação

Português Expressão Plástica

Visita de Estudo: Museu da Ciência Viva

A2 A3 A6 D3 D4

Intensificar aspetos relativos a diferentes

domínios do conhecimento

científico.

Grupo: Visitas de

Estudo

Alunos 2º ano

2º período Sintra

240€ Ensino Experimental das

Ciências Estudo do Meio

Semana da Leitura

A1 A2 A8 B1 C1 C3

Sensibilizar para a necessidade de criarem mais hábitos de leitura.

Atividades lúdicas e leitura partilhada de

poesias.

Corpo Docente

Crianças do pré-escolar

e 1º ciclo

4 a 8 de abril EB1/JI Alice

Vieira

50€

Área da Expressão e

Comunicação Português

Expressão e Educação Plástica

23/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Semana

da Primavera

A2 B5 B6 D4 D5

Sensibilizar para a importância e

necessidade de preservação dos espaços verdes.

Reconhecer atitudes corretas/ incorretas relacionadas com a

natureza e o ambiente

Corpo Docente AEC´s

Crianças pré-escolar

e 1º ciclo

4 a 15 abril EB1/JI

Alice Vieira Jardim dos

Aromas

100€

Área do conhecimento do mundo

Área da Expressão e Comunicação

À descoberta do ambiente natural

Estudo do Meio

Visita de Estudo: Planetário

A1 A2 A5 A6 B6 D3 D4

Observar o sistema solar

Reconhecer e

identificar os astros

Grupo: Visitas de

estudo

Alunos 3ºano

2º período Lisboa

320€ Os Astros

Estudo do Meio

Tarde desportiva

A2 A5 A6 B2 B3 B4 D4

Desenvolver atividades variadas de Ed. Física

Grupo: Desporto

AEC´s

Crianças pré-escolar

e 1º Ciclo

18 de março EB1/JI

Alice Vieira Sem custos

Área de Expressão e Comunicação

Expressão e Educação Física e Motora

24/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Ida ao Teatro “Tarzan”

B5 C2 D3 D4

Conhecer e contactar a arte da representação.

Proporcionar às crianças vivências diversificadas.

Grupo: Visitas de

estudo

Crianças pré-escolar

1º Ciclo

2ºperíodo Teatro Politeama

2500€

Área do Conhecimento do mundo

Expressão oral Português

Expressão Musical e dramática

Canguru Matemático sem Fronteiras

A2 A5

Estimular o gosto e o estudo pela Matemática.

Corpo docente

Alunos 2º, 3º e 4º anos

março/abril EB1/JI

Alice Vieira 25€ Matemática

Dia da Mãe

B4 D4 D6

Sensibilizar para a data festiva.

Reconhecer a importância do papel da

mãe na família. Promover o convívio.

Corpo Docente AEC´s

Crianças pré-escolar

e 1º Ciclo

abril/maio EB1/JI Alice

Vieira 150€

Área de Formação Pessoal e Social

Área de Expressão e Comunicação

Português Expressões

25/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

“Nós e o Ambiente”

(PES)

B1 C1 D3

Sensibilizar para a importância da preservação do

ambiente.

Educadoras Crianças do pré-escolar

3ºperíodo EB1/JI Alice

Vieira Jardim dos

Aromas

50€

Área de Formação Pessoal e social

Área do conhecimento do mundo

Participação na exposição: “Amadora Educa”

B1 C3 D4

Expor os trabalhos mais

significativos dos projetos desenvolvidos

durante o ano. Contactar com o meio lúdico e pedagógico adequado à infância.

- CMA - Alunos

- Docentes - Assistentes Operacionais

- AEC´s

Crianças pré-escolar

e 1º ciclo

Comunidade

Escolar

maio junho

Local escolhido

pela C.M.A

Sem custos

Expressão Escrita TIC

Português Expressão Plástica

Exposição de trabalhos de

final do ano

A1 A2 A8 C1 C2 C3 D4 D5 D6

Dar a conhecer e valorizar os trabalhos realizados ao longo do

ano.

Mostrar projetos comuns realizados.

Grupo: Exposições

AEC´s

Crianças pré-escolar

e 1º ciclo

Comunidade

Educativa

Abertura: 2 junho

Placards 100€

Área do Conhecimento do mundo

Área da Expressão e Comunicação

Expressão Escrita TIC

Português Expressão Plástica

26/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Festa de Encerramento: Visita de Estudo coletiva

A2 B3 B4 C2 C3 D3 D4

Apresentar uma forma diferente de terminar o

ano letivo. Viver situações diversificadas.

Grupo: Visitas

de Estudo

Crianças 1º ciclo

8 junho Lúdico

6000€

Área do Conhecimento do Mundo

À descoberta dos outros e das instituições Estudo do Meio

Cidadania

Visita de Estudo de final de ano

A2 B3 B4 C2 C3 D3 D4

Apresentar uma forma diferente de terminar o

ano letivo. Viver situações diversificadas.

Educadoras Crianças

pré-escolar

junho 1200€ Área do Conhecimento

do Mundo

Almoço de finalistas

B3 B4 B5 D3 D4

Confraternizar com os alunos finalistas do 4º

ano. Recordar o percurso e

as vivências do pré-escolar e 1ºciclo - álbum

de recordações.

Corpo Docente A.O.

Alunos Finalistas 1º Ciclo

Comunidade

Educativa

9 junho 10:00h -16:00h

EB1/JI Alice

Vieira: Polivalente

500€ Convívio e Partilha

Gastronomia Cidadania

27/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Entrega de Diplomas

B1 B3 B4 B5

Entrega de diplomas Professores

do 4º ano

Alunos Finalistas 1º Ciclo

Comunidade educativa

9 de junho 10:00h -16:00h

EB1/JI Alice Vieira: Polivalente

720€ Convívio e Partilha

Gastronomia Cidadania

Inglês

A2 A3 A5 C3 D3

Os objetivos específicos constam nos protocolos

estabelecidos entre os agentes parceiros e a

C.M.A.

C.M.A

Alunos do 1º ciclo inscritos

A mesma do calendário

escolar EB1/JI

Alice Vieira

Sem custos Constam em documento próprio protocolar com a

C.M.A

Expressões

A2 A5 C3 D3

Os objetivos específicos constam nos protocolos

estabelecidos entre os agentes parceiros e a

C.M.A.

Junta de Freguesia de Águas Livres

Alunos do 1º ciclo inscritos

A mesma do calendário

Escolar EB1/JI

Alice Vieira

Sem custos Constam em documento próprio protocolar com a

C.M.A

28/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Atividade Física e Desportiva

A2 A3 A5 C3 D3

Os objetivos específicos constam

nos protocolos estabelecidos entre os agentes parceiros e a

C.M.A.

C.M.A Alunos do 1º ciclo inscritos

A mesma do calendário

Escolar EB1/JI

Alice Vieira

Sem custos Constam em documento próprio protocolar com a

C.M.A

Componente de Apoio à Família e Atividades de Animação e

Apoio à Família

D3 D4

Os objetivos específicos constam

nos protocolos estabelecidos entre os

agentes parceiros, a C.M.A. e brochuras do

Ministério da Educação

Junta de Freguesia de Águas Livres

Crianças do pré-escolar

e alunos 1º ciclo inscritos

7:30 h– 9:00h 15:30h – 19:30h

EB1/JI Alice Vieira

Sem custos

Constam em documento próprio protocolar com a

C.M.A e brochuras do Ministério da Educação

29/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS

Área Disciplinar de História PAAA 2015/2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

“Quadros de Abril” – Recriação histórica

B1 B4 C3

Formar cidadãos autónomos,

intervenientes e responsáveis no

desempenho dos seus deveres cívicos

António Afonso Comunidade escolar 3º período Escola sede

100€ Compreender e contextualizar a

Revolução de Abril

Visita de Estudo à

Assembleia da República

A.2 A.3 B.1 C.1

Comprender o funcionamento das

instituições democráticas.

Consciencializar os

alunos para a importância da

participação cívica e democrática

Joana Generoso Carlos Gomes Luísa Menino

Turmas dos 9º e 12º anos

3º Período Lisboa

200€

A organização do Estado democrático em

Portugal.

Da revolução do 25 de abril à estabilização da

democracia

30/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS

Área Disciplinar de Economia/Contabilidade PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Visita de estudo “CTT – Damaia”

A2 A8 B1

Compreender a importância da

observação no estudo da realidade económica.

Gabriela Barreto Alunos do Curso

Vocacional 1 1º período/

Damaia Sem custos

Conhecer algumas técnicas adequadas aos

diferentes contextos comunicacionais.

Visita de estudo

“Arquivo Nacional da Torre do Tombo”

A1 A3 A8 B4

Dar a conhecer as técnicas do arquivo e os

processos de classificação dos documentos;

Estimular o gosto pelas aprendizagens.

Gabriela Barreto Alunos do Curso

Vocacional 1 1º período/

Lisboa 80€

Arquivo: Organização

e manutenção. Atendimento:

Competências do atendedor.

Visita de estudo “Instituto Português

da Qualidade”

A2 A8 B6

Conhecer as normas internacionais sobre

sistemas de gestão de qualidade.

Maria José Matos

Alunos do Curso Vocacional do 9º Ano

e Técnico de Comércio 12º Ano

1º período/ Costa da Caparica

Sem custos

Compreender como se deve melhorar a

qualidade de vida da população.

Visita de estudo “CTT – Damaia”

A2 A8 B1

Dar a conhecer as técnicas do arquivo e os

processos de classificação dos documentos.

Maria José Matos Alunos do Curso

Vocacional do 9º ano 1º período/

Damaia Sem custos

Compreender a importância do arquivo

no funcionamento da organização.

31/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS

Área Disciplinar de Economia/Contabilidade PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Visita de estudo “Renova”

A2 A8 B1 B2 B6

Compreender a importância da observação no estudo da

realidade económica; Valorizar a educação e a

formação ao longo da vida; Conhecer o circuito da

documentação/produção.

Gabriela Barreto Alunos dos Cursos

Vocacionais do 9º ano 2º período/

Damaia 200€

Conhecer algumas técnicas para

implementar um serviço de alta

qualidade.

Visita de estudo

Bacalhôa Vinhos de Portugal

A2 A8 B1 B2 B6

Compreender a importância da observação no estudo da

realidade económica; Valorizar a educação e a

formação ao longo da vida; Conhecer o circuito da

documentação/produção.

Gabriela Barreto

Alunos do Curso Vocacional 1

e Técnico de Comércio 12º Ano

2º período/ Azeitão

150€

Conhecer algumas técnicas para

implementar um serviço de alta

qualidade. O contributo da empresa para a

economia nacional.

32/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS

Área Disciplinar de Filosofia PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Comemoração do dia Mundial da Filosofia

A2 B1 B2 B4 C2 B3

Reconhecer

o contributo da Filosofia para o desenvolvimento

de um pensamento crítico

Área Disciplinar de Filosofia

Alunos de Filosofia

19 de novembro escola

Sem custos Racionalidade

e Diálogo intercultural

Temas/problemas do Mundo Contemporâneo:

Oficina e debate.

A2 A3 A5 B1 B2 B6

Consciencializar para o significado ético

das atitudes humanas

Área Disciplinar de Filosofia

Alunos de Filosofia 3º Período

Sala de aula Sem custos

Responsabilidade ecológica e os direitos

humanos

33/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS

Área Disciplinar de Educação Moral e Religiosa Católica PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA*

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Jornada Diocesana Interescolas:

“Felizes os Misericordiosos!”.

B2 B4

Conhecer e descobrir o significado do

património artístico-religioso e da simbólica

Cristã. Conhecer o conteúdo da mensagem cristã e identificar os valores

evangélicos.

Prof. de EMRC (José Luis Pinto

Dias) Alunos de EMRC

15 de março

Fátima

Cerca de 7€ por aluno

Área curricular disciplinar de EMRC / Valorizar a interação

e cooperação com outras escolas.

Visita de Estudo à Serra da Estrela.

B2 B4 B6

Estabelecer o diálogo entre a cultura e a fé.

Estruturar as perguntas e encontrar respostas

para as dúvidas sobre o sentido da realidade.

Prof. de EMRC (José Luis Pinto

Dias)

Alunos de EMRC do 3º ciclo e Ensino Secundário

2º período

Serra da Estrela

Cerca de 60€ por aluno

Área curricular disciplinar de EMRC/

Despertar para a importância do

património religioso e cultural.

Visita de Estudo à Comunidade Ecuménica de

Taizé.

B1 B5 C2

Aprender a posicionar-se, pessoalmente,

frente ao fenómeno religioso e agir com responsabilidade e

coerência. Entender e

protagonizar o diálogo ecuménico e inter-

religioso.

Prof. de EMRC (José Luis Pinto

Dias)

Alunos de EMRC do Ensino Secundário

Semana de 6 a 14 de fevereiro

Taizé / França

Cerca de 160€/180€ por aluno

Área curricular disciplinar de EMRC /

Experiência de encontro consigo

próprio, com Deus e com as pessoas.

34/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES

Área Disciplinar de Artes PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Animação Natalícia

C1 C2

Divulgar os trabalhos dos alunos à

comunidade educativa

Fernanda Silva Carlos Sávio

Sandra Cerqueira

Comunidade Educativa

Natal / Átrio Central 80€ Curricular e

interdisciplinar

Exposição de trabalhos C1 C2

Divulgar os trabalhos dos alunos à

comunidade educativa

Professores da Área

Disciplinar

Comunidade Educativa

Semana do Dia da Escola/ Escola Secundária c/

2º e 3º ciclos D. João V 150€

Semana da Escola/ Curricular e

Interdisciplinar

Visita de Estudo B1 C1 C3

Contactar com diferentes formas de

arte; Distinguir diferentes materiais e suportes

Zélia Santos 9º ano Turma 3 2º período/

Museu da Eletricidade 60€

Comunicação Visual / Ed. Visual

“Arte na Escola”.

Exposição dos trabalhos Elaboração da página

correspondente à escola para integrar o catálogo

geral da exposição Montagem e desmontagem

da exposição

C1 C2 C3

Intensificar a relação

escola – família/comunidade Promover/Facilitar a

integração de diferentes culturas

Fernanda Silva

Câmara Municipal da

Amadora (Entidade

Promotora)

Comunidade Educativa

3º período / Local a Definir (Entidade Promotora - C.M. da

Amadora) 80€

Câmara Municipal da Amadora

(Entidade Promotora)

35/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES

Área Disciplinar de Educação Física PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários

Calendarização/ Local

Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Cálculo do Índice de Massa Corporal (IMC)

A5 A6 B2 B6 C1

Avaliar a aptidão física das crianças e adolescentes.

Estruturar programas

de promoção da aptidão física.

Professores de Educação Física

Alunos da escola Secundária c/ 2º

e 3º ciclo que frequentam a

aula de educação Física

1º período

Escola Secundária c/2º

e 3º ciclos D. João V

Sem custos Educação Física

PES

Torneio de Ténis de Mesa

A5 A6 A8 B6

Reforçar o gosto nos alunos, pela prática regular do desporto.

Promover a

cooperação e o Fair Play.

Professores de Educação Física

Alunos da escola Secundária c/2º

e 3º ciclo D. João V, por

escalão/género

1º período (10 Dez)

Escola

Secundária c/2º e 3º ciclos D. João V

50€ Educação Física

Ténis de mesa

Corta Mato Escolar

A5 A6 A8 B6 B2 C1

Reforçar o gosto nos alunos, pela prática

regular das atividades físicas na

perspetiva da qualidade de vida, saúde e bem-estar.

Professores de Educação Física

da Escola e alunos do

Curso de Apoio à Gestão

Desportiva

Alunos do Agrupamento

1º Ciclo (4ºano)

2º, 3º ciclo, secundário e

cursos vocacionais e profissionais

1º período (15 Dez.)

Escola

Secundária c/2º e 3º ciclos D. João V

Sem custos Educação Física

36/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES

Área Disciplinar de Educação Física PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários

Calendarização/ Local

Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

“Atividades do dia da

Escola”

Atividades Lúdico-

desportivas

A5

A6

Reforçar o gosto nos

alunos, pela prática

regular das atividades

físicas na perspetiva

lúdica e da qualidade

de vida, saúde e bem-

estar.

Professores de

Educação Física

Comunidade

Escolar

2º período

(25 fevereiro)

Escola

Secundária

c/2º e 3º ciclos

D. João V

Sem custos Educação Física

“Desporto Adaptado” B1 B4

Dar a conhecer o Desporto adaptado.

Promover o respeito

pelo outro.

Professores de Educação Física

dos cursos profissionais de Apoio à Gestão

Desportiva

Alunos dos cursos

profissionais de Apoio à Gestão

Desportiva

2º período (março)

Escola

Secundária c/2º e 3º ciclos

D. João V

50€

Disciplinas da Formação Técnica

do Curso

PAFD

Torneio de Voleibol

A5 A6 A8 B6

Reforçar o gosto pela prática regular do

desporto.

Promover a cooperação e o Fair

Play

Professores de Educação Física

Alunos da escola

Secundária c/2º e 3º ciclo D. João V, por

escalão/género

2º período

Escola Secundária

c/2º e 3º ciclos D. João V

60€

Educação Física

Voleibol

37/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES

Área Disciplinar de Educação Física PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários

Calendarização/ Local

Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Jogos Juvenis Escolares

B2 B6 C1

Reforçar o gosto nos alunos, pela prática

regular das atividades físicas na perspetiva da melhoria da qualidade de vida, saúde e bem-

estar

Professores de Educação Física

da Escola e Professores das

outras escolas do concelho e da

Câmara Municipal da

Amadora

Alunos das escolas do

concelho da Amadora

2º e 3º períodos (a definir)

Escolas do

concelho da Amadora

Os custos são suportados pela CMA

Educação Física

Conteúdos curriculares da

disciplina

“ Maio Mês do Coração” Caminhada

A5 A6 B6

Promover a atividade física na população

escolar.

Promover comportamentos

saudáveis, ao ar livre.

Professores de Educação Física

Alunos da escola

Secundária c/2º e 3º ciclo

D. João V

3º período

(28 de maio) Monsanto

Sem custos Educação Física

PES

Peddy-Paper

A5 A6 A8 B6

Promover a atividade Física e a inserção dos alunos na escola sede.

Professores de Educação Física

Espaço MAIS

Alunos do 4º ano da EB1/JI

Alice Vieira

3º período (junho)

Escola Sec. c/2º

e 3º ciclos D. João V

50€ Educação Física

Espaço MAIS

38/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES

Área Disciplinar de Educação Musical PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEE

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Colaboração com a BE sempre que solicitado

A5 A6 A8 B1 B2 B4 C1 C3

Promover o convívio entre os elementos da comunidade

educativa; Promover o desenvolvimento

musical dos alunos.

Professora bibliotecária

Professores de EM

Alunos do 2º, 3º ciclos e Ensino

Secundário

Ao longo do ano letivo

Biblioteca Escolar

Sem custos Interpretação e

comunicação

Festa de Natal

A5 A6 B1 B2 B4 C1 C3

Promover o convívio entre os elementos da comunidade

educativa; Partilhar experiências entre

os diferentes níveis de educação e ensino

Promover o desenvolvimento musical dos alunos.

Professores Célia Silva

Natércia Silva

Encarregados de Educação dos

alunos dos 2º e 3º ciclos

Final do 1º período

Escola sede

Sem custos Interpretação e

comunicação

39/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES

Área Disciplinar de Educação Tecnológica PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEE

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Animação de Natal

C1 C3 D4 D5

Sensibilizar para as épocas festivas

Fernando Ramos

Luís Santana João Sousa

Comunidade Escolar

1º período dezembro

Escola Secundária c/ 2º e

3º ciclos D. João V

20€ Enriquecimento

cultural e curricular

Dia da Escola C1 C3 D4

Divulgar os trabalhos dos alunos

à comunidade escolar

Fernando Ramos Luís Santana João Sousa

Comunidade Escolar

2º Período Fevereiro

Escola Secundária c/ 2º e

3º ciclos D. João V

20€ Enriquecimento

curricular

“Mostra de Projetos Pedagógicos”

C1 C3

Divulgar os trabalhos dos alunos à comunidade

educativa do Concelho da Amadora

Fernando Ramos Luís Santana João Sousa

Comunidade escolar

concelhia

3º Período maio e junho

Ilha Mágica

do Lido - Amadora

25€ Curricular

e interdisciplinar

40/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES

Área Disciplinar de Educação Especial PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Criação de novas Parcerias e manutenção

das já existentes com várias instituições: CRI-

Centro de recursos para a Inclusão, Cerciama; AFID;

Equipa de Intervenção Precoce, LAPSIS,

Associação Cultural Moinho da Juventude,

Casal Popular da Damaia, etc.

A2 A5 B5

Estabelecer e manter parcerias com o

objetivo de obter recursos humanos

especializados nas áreas terapêuticas (terapia

ocupacional, terapia da fala, psicomotricidade,

psicologia, recursos materiais), serviços de especialidade médica e

de integração em contexto laboral dos

alunos com PIT (ensino secundário)

Grupo de educação especial, psicóloga

escolar, técnica de serviço

social e direção

Alunos com necessidades educativas especiais de

carater permanente

Ao longo do ano letivo

EB1/JI Alice Vieira, e Escola Secundária c/ 2º e 3º ciclos D. João V

Sem custos Área da Educação

Especial

Articulação/ Colaboração com os serviços da

Comunidade: Centros de Saúde; Hospitais; S. Social;

CPCJ-Amadora, ECJ Amadora; Clínica do Parque; Atividades de Tempos Livres

D2 D3

Articular as respostas (avaliação/ intervenção) a alunos com NEE com os recursos existentes noutras estruturas e

serviços: saúde, segurança social,

autarquias

Docentes de Educação Especial

Alunos sinalizados por qualquer das partes

envolvidas no processo

Ao longo do ano letivo/ escolas e respetivos

serviços Sem custos

Área da Educação Especial

41/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES

Área Disciplinar de Educação Especial PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Visita a Instituição de

Educação Especial ou a Instituição a estabelecer ou que tenhamos estabelecido

parceria

C3 D3

Adquirir conhecimentos sobre a modalidade de

funcionamento e respostas educativas

específicas aos alunos NEE

Grupo de educação especial

Docentes de Educação Especial, psicóloga

escolar ou técnica de serviço social

Ao longo do ano letivo; Instituição de ensino especial, unidade de

referência, Associação Cultural Moinho da

Juventude

Sem custos Área da Educação

Especial

Visita de Estudo aos serviços da Comunidade, dos alunos

NEE, com Currículo Educativo Individual, em

transporte público;

B1 C2

Objetivos propostos: identificar as normas de

segurança na via pública, idas ao exterior

para adquirir competências sociais básicas e identificar

situações que ponham em risco a sua

integridade física e psíquica;

Docentes de Educação

Especial, em colaboração com outros

professores a lecionar os CEI e a animadora

da escola

Alunos com necessidades

educativas especiais de carater permanente,

com CEI da Escola Secundária c/ 2º e 3º

ciclos D. João V

Ao longo do ano letivo;

Serviço da comunidade 120 €

Área da Educação Especial

42/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

Área Disciplinar de Português PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA*

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Participação no Projeto Pequeno Grande C

A1 A5 A8

Incentivar os alunos a escrever textos de diversas tipologias,

sobretudo narrativos e poéticos

Promover o trabalho de grupo/pares e a

interdisciplinaridade com a disciplina de E.V.

Ana Paula Melo, Liliana

Pereira e professora de

E.V.

5º ano De outubro a

fevereiro Sem custos

No âmbito do estudo dos textos narrativos e

poéticos

Visita de estudo: espetáculo “No Jardim do Rapaz de Bronze”

A1 A2 B6

Motivar os alunos para a leitura da obra.

Tomar conhecimento sobre as características

do texto dramático

Ana Paula Melo 5º ano 3 de novembro/

Teatro Actus 200 €

Português (Educação literária: O Rapaz de Bronze)

Visita de estudo: espetáculo “Auto da Barca

do Inferno”

A2 A5 B1

Analisar recriação da obra literária com

recurso à linguagem teatral

Ana Paula Uva, Maria da Luz

Góis/ Companhia de

Teatro “O Sonho”

9º ano 30 de novembro/

Lisboa 350 €

Português (Educação literária: Auto

da Barca do Inferno)

43/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

Área Disciplinar de Português PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA*

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Visita de estudo: TV Amadora

A2 A3 A5 B1

Sensibilizar os alunos para o estudo da

comunicação social Incentivar à produção

de trabalhos

Ana Mafalda

Oliveira

11º TAINF e TAGD

1º período Damaia

100€

Português Conteúdo a lecionar no

âmbito do programa curricular para o 11º ano dos cursos profissionais

Visita de estudo: espectáculo “Auto da Barca

do Inferno”

A1 A5 B1

Sensibilizar para a leitura da obra

Reconhecer a dimensão plural do espetáculo

teatral

Ana Mafalda

Oliveira/ Companhia de Teatro Cultural

Kids

9º ano dos Cursos

Vocacionais

9 de janeiro

Lisboa Auditório Pedro

Arrupe

210€ Português

(Texto Dramático)

Visita de estudo: espetáculo “Frei Luís de

Sousa”

A2 A5 B1

Analisar recriação de obra literária com

recurso à linguagem teatral

Ana Paula Uva /Companhia de

Teatro Arte dEncantar

11º ano 25 de janeiro 200€ Português

(Educação literária: Frei Luís de Sousa)

Visita de estudo: espetáculo “Ulisses”

A2 A5 B1

Analisar recriação de obra literária com

recurso à linguagem teatral

Liliana Pereira/ Cultural Kids –

Auditório Colégio Pedro

Arrupe

6º ano 27 de janeiro 200€ Português

(Educação literária: Ulisses)

Visita de estudo: espetáculo “Farsa de Inês

Pereira”

A2 A5 B1

Analisar recriação da obra literária com

recurso à linguagem teatral

Antónia Leitão, Maria da Luz

Góis/ Companhia de

Teatro “O Sonho”

10º ano 18 de fevereiro/

Lisboa 400 €

Português (Educação literária:

Farsa de Inês Pereira)

44/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

Área Disciplinar de Português PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Visita de estudo : “Parque dos Poetas”

A1 A5 A8 B6

Incutir nos alunos o gosto pelo texto poético

Fomentar a interdisciplinaridade com as disciplinas de C.N. e E. V.

Ana Paula Melo, Liliana Pereira, professoras de

CN e EV

5º ano 2º período

Oeiras

200 €

No âmbito do estudo do texto poético

Visita de estudo: Lisboa dos Descobrimentos

(Museu da Marinha, Mosteiro dos Jerónimos,

Torre de Belém e Padrão das Descobertas)

A2 A5 B1

Reconhecer a relação que a obra literária estabelece com o contexto social,

histórico e cultural no qual foi escrita.

Valorizar a obra literária enquanto objeto simbólico,

no plano do imaginário individual e coletivo.

Maria da Luz Góis, Ana Paula Uva

9º ano Abril/

Belém - Lisboa 400 €

Português (Educação literária:

Os Lusíadas)

Visita de estudo: espectáculo “Leandro, Rei da Helíria”

A1 A5 B1

Reconhecer os aspectos paratextuais do texto

dramático Sensibilizar os alunos para a

leitura da obra

Ana Mafalda Oliveira,

Isabel Antunes, Francisco Matos/

Companhia de Teatro

Cultural Kids

7º ano

13 de abril Lisboa

Auditório Pedro Arrupe

200 €

Português (Texto Dramático -

Leitura obrigatória no âmbito das metas

curriculares)

45/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

Área Disciplinar de Português PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Visita de estudo: Centro de Interpretação da

Batalha de Aljubarrota, Mosteiro da Batalha,

Mosteiro de Alcobaça e Nazaré

A2 A5 B1

Valorizar a obra literária enquanto objeto simbólico,

no plano do imaginário individual e coletivo.

Reconhecer a importância do mar para a economia local

Maria da Luz Góis, Antónia Leitão,

José Carvão 10º ano

Maio/ Aljubarrota,

Alcobaça e Nazaré 750€

Português (Educação literária: Crónica de D. João e

Os Lusíadas) /Geografia

(Recursos marítimos)

Visita de estudo: Parque dos Poetas

A1 A2 A3 A5 B1

Incentivar o gosto pela poesia

Ana Mafalda Oliveira

11º TAINF e TAGD

2ª período Oeiras

200€

Português Conteúdo a lecionar no

âmbito do programa curricular

Dinamização de grupos (secretos)

em página de Facebook https://www.facebook.com/

maria.gois.71216 DJV- 9º ano

DJV- 10º ano

A1 A2 A5 B1

Complementar aprendizagens realizadas em aula.

Promover uma construção mais alargada do

conhecimento

Maria da Luz Góis 9º 1, 9º 2

10º 1, 10º2 Ao longo do ano/Internet

Sem custos

Português (Objetivos gerais e

conteúdos programáticos da

disciplina)

46/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

Área Disciplinar de Português /Plano Nacional de Leitura (PNL) PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Concurso de Leitura

A1 B1 B2

Estimular o gosto pela leitura e o contacto com

os livros

Maria da Luz Góis (coordenadora de

PNL) / Área Disciplinar de

Português

3º ciclo e Ensino Secundário

outubro a janeiro/ Escola Secundária c/ 2º e 3º

ciclos D. João V

100€ PNL

(leitura pessoal)

Concurso Nacional de Leitura

(prova distrital)

A1 B1 B2

Estimular o gosto pela leitura e o contacto com

os livros

Maria da Luz Góis (coordenadora do

PNL) /professores dos alunos

selecionados

Alunos selecionados no

Concurso de Leitura

A determinar/ Biblioteca Municipal de

Lisboa 150 €

PNL (leitura pessoal)

Concurso “Faça lá um poema”

A1 B2

Incentivar o gosto pela leitura e pela escrita de poesia

Maria da Luz Góis (coordenadora do

PNL) /Área disciplinar de português

2º e 3º ciclos/ Ensino Secundário

Outubro a Março/ Escola Secundária c/ 2º e 3º

ciclos D. João V / Centro Cultural de Belém

30 € PNL

(Leitura e escrita para fruição estética)

Concurso de Leitura em Voz Alta

A1 A5 B1

Ler expressivamente em voz alta textos variados Estimular o gosto pela

leitura

Maria da Luz Góis (coordenadora do

PNL) / Área disciplinar de português /Júri a indicar

2º e 3º ciclos/ Ensino Secundário

Abril/

Escola Secundária c/ 2º e 3º ciclos D. João V

70 € PNL/Português

(leitura expressiva em voz alta)

Feira do Livro

A1 B1 B2

Estimular o gosto pela leitura e o contacto

com os livros Proporcionar a aquisição

de livros a preços inferiores aos do

mercado

Maria da Luz Góis (coordenadora do

PNL) / Área disciplinar de Português

Comunidade Escolar

Abril/ Escola Secundária c/ 2º e 3º

ciclos D. João V ----

PNL/Português (leitura pessoal)

47/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

Área Disciplinar de Inglês PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Ida ao teatro

“Lisbon Players”

B1 B5

Incentivar o gosto pela aprendizagem da língua

e da cultura inglesas

Professoras do Ensino

Secundário e Profissional

Alunos dos Ensinos Secundário e Profissional

outubro Lisbon Players

Sem custos Promover o

conhecimento de outras culturas

British/ American

celebrations

A2 C2

Divulgar hábitos/ tradições das culturas inglesa e americana

Professoras do 2º e 3º ciclos

Alunos do 2º e 3º ciclos

Ao longo do ano letivo

Sala de aula/espaço escolar

Sem custos Aplicar estratégias

educativas diversificadas

Five o’clock tea C3 Divulgar hábitos culturais ingleses

Professoras da área disciplinar

Professores da escola Dia da Escola

Sala de professores Sem custos

Promover e dinamizar a relação entre as

várias áreas disciplinares

Spelling contest A2 E1

Incentivar o gosto pela aprendizagem da língua

inglesa

Professora do 2º ciclo

Alunos do 5º e 6º anos Dia da Escola

Espaço a definir Sem custos

Aplicar estratégias educativas

diversificadas

Teatro Interativo “Futurália”

B1 B5

Incentivar o gosto pela aprendizagem da língua

inglesa

Professoras do 3º ciclo e

Ensino Secundário

Alunos do 3º ciclo e do Ensino Secundário

março Futurália

Sem custos Aplicar estratégias

educativas diversificadas

48/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

Área Disciplinar de Francês e Espanhol PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Comemoração do dia da Hispanidade

A8 C2

Conhecer os países de língua espanhola e a data

de celebração das comunidades

Diana Durão Elisabete Moreira

7º1 e 7º3 12 de outubro 2015 Sem custos Enriquecimento

curricular e cultural

Comemoração do “dia de los muertos”

A8 C2

Conhecer comemorações típicas espanholas.

Diana Durão Elisabete Moreira

6º, 7º, 8º, 9º anos 2 de novembro 2015 Sem custos Enriquecimento

curricular e cultural

Comemoração do Natal: Elaboração de postais de

Natal; audição de músicas natalícias.

A8 A2

Conhecer o vocabulário relativo ao Natal e os costumes típicos da

época natalícia em França e Espanha

Sílvia Gonçalves Diana Durão

Elisabete Moreira

7º1, 2, 3 e 4 8º1 e 2

9º1, 2 e 3 10º 2 e 11º2

dezembro 2015 Sem custos Enriquecimento

curricular e cultural

Comemoração do Natal: degustação de doces típicos

natalícios espanhóis e franceses.

C2

Promover e dar a provar alguns doces típicos do

Natal, tipicamente espanhóis.

Sílvia Gonçalves Diana Durão

Elisabete Moreira

7º2 e 7º4, 8º2, 10º 2, 11º2

dezembro 2015 50 €

Enriquecimento curricular e cultural

49/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

Área Disciplinar de Francês e Espanhol PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários

Calendarização/ Local

Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Día de los Reyes (exposição de marcadores de livros alusivos à data,

elaborados por alunos do 8º ano e 10º ano)

A8 C2

Promover a cooperação interdisciplinar.

Promover/facilitar a integração de diferentes

culturas

Diana Durão Elisabete Moreira

Comunidade Escolar 6 de janeiro 3€ O natal em Espanha

Comemoração de La

Chandeleur através da confeção de crepes

C2

Conhecer comemorações típicas francesas.

Conhecer receitas e produtos da alimentação

francesa

Sílvia Gonçalves

7º2 e 7º4 8º2 9º2

2 de fevereiro 25€ Enriquecimento

curricular e cultural

Comemoração du

Poisson d’Avril

A8 C2

Conhecer a tradição francesa do Poisson

d’Avril Sílvia Gonçalves

7º2 e 7º4

1 de abril 5€ Enriquecimento

curricular e cultural

Comemoração do Dia das Línguas

A8 C2

Divulgação das línguas francesa e espanhola e

concurso Questions pour un Champion

Sílvia Gonçalves Diana Durão

Elisabete Moreira

7º, 8º, 9º, 10º e 11º anos

9 de maio 5€ Enriquecimento

curricular e cultural

50/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

Área Disciplinar de Francês e Espanhol PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Comemoração do dia dos Namorados: redacção de

cartas e postais em Francês e Espanhol.

C2

Conhecer o vocabulário

alusivo ao Dia dos Namorados.

Desenvolver a criatividade e auto-

aprendizagem.

Sílvia Gonçalves

Diana Durão Elisabete Moreira

7º, 8º e 9º anos 14 de fevereiro 10 € Enriquecimento

curricular e cultural

Karaoke em Espanhol e Francês

C2

Promover e dar a conhecer a música

espanhola e francesa. Desenvolver a capacidade de

iniciativa.

Sílvia Gonçalves

Diana Durão Elisabete Moreira

7º 8º 9º

10º 2 11º 2

fevereiro Sem custos Enriquecimento

curricular e cultural

Sessão de Cinema Espanhol e Francês

C2 Divulgar o cinema

espanhol e Francês.

Sílvia Gonçalves

Diana Durão Elisabete Moreira

Comunidade Escolar Dia das Línguas Sem custos Enriquecimento

curricular e cultural

51/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

Área Disciplinar de Francês e Espanhol PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

eTwinning

A5 B1 B2 B4 B5 C2

Criar um espírito europeu entre as turmas e a

Martinique, Formar cidadãos intervenientes e

responsáveis.

Sílvia Gonçalves

7º e 8º anos

Ao longo do ano Sem custos

Enriquecimento Curricular e Cultural.

Desenvolver pedagogias interativas.

eTwinning

A5 B1 B2 B4 B5 C2

Criar um espírito europeu entre as turmas e a uma

escola galega, Formar cidadãos intervenientes e

responsáveis.

Elisabete Moreira 10º e 11º anos Ao longo do ano Sem custos

Enriquecimento Curricular e Cultural.

Desenvolver pedagogias interativas.

Visita de estudo

A5 B1 B2 B4 B5 C2

Descoberta da região

norte de Espanha com a descoberta da cidade de Santiago de Compostela

Diana Durão Elisabete Moreira

10º e 11º anos Última semana do

2º período (2 dias)

100 €

Enriquecimento Curricular e Cultural.

Desenvolver pedagogias interativas.

52/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

Área Disciplinar de Biologia e Geologia PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Médico por um dia

A3 B1 B6

Reconhecer os direitos e deveres dos cidadãos e o

papel da componente científica e técnica na tomada de decisões

racionais relativamente à saúde

Luís Simões EFA SEC INI

+ CONT

9 de novembro Clínica S. João de Deus

Sem custos Visita a uma unidade de saúde no âmbito

dos NG 3 e 7

Médico por um dia

A3 B1 B6

Conhecer o papel do Estado na promoção da saúde dos seus cidadãos

Luís Simões EFA BAS INI 14 de dezembro

Clínica S. João de Deus Sem custos

Visita a uma unidade de saúde no âmbito da UC – Ambiente e

Saúde.

“Microbiologia dos Alimentos”

A3 B1 B6

Identificar as noções básicas associadas aos

conceitos de alimentação, nutrição, dietética e

hidratação, e respetivas diferenças.

Luís Simões EFA SEC INI

+ CONT

15 de março Universidade Lusófona

Sem custos

Experimentar técnicas básicas do

laboratório de microbiologia e suas aplicações; Como se isolam, cultivam e identificam vários

tipos de microrganismos

53/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

Área Disciplinar de Biologia e Geologia PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Produção de cerveja

A3 B1 B6

Atuar no contexto da vida profissional procurando

encontrar soluções técnicas que melhorem processos e

procedimentos (experimentar e melhorar a

eficiência).

Luís Simões EFA SEC INI

+ CONT

21 de abril Universidade Lusófona

Sem custos

NG7 - Recorrer a processos e métodos

científicos para atuação em diferentes

domínios da vida social

Psicologia

A3 B1 B2

Conhecer os pontos fortes e os pontos fracos pessoais. Conhecer-se a si próprio.

Luís Simões EFA BAS INI 02 de fevereiro

Universidade Lusófona Sem custos

UC - Ambiente e Saúde –

Competências de relacionamento

interpessoal

Química na Saúde e no Ambiente – Produção de

Biodiesel

A3 B1 B6

Assumir riscos controladamente e gerir

recursos Luís Simões EFA BAS INI

12 de janeiro Universidade Lusófona

Sem custos

UC - Organização económica dos

estados democráticos

54/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

Área Disciplinar de Biologia e Geologia PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Visita de Estudo: Centro Ciência Viva Estremoz

A5 A8 B1 B6

- Interpretar e compreender modelos analógicos de geologia;

- Compreender a importância dos

recursos geológicos na sociedade atual.

Lurdes Martins Cidália Mendes

11º 1 10º 1 10º 3

2º período 530€

- Agentes de geodinâmica interna

e externa; - Tempo geológico; - Desenvolvimento

sustentável.

Feira de Minerais

C3

- Observar coleções de fósseis e minerais; - Interação entre a

comunidade escolar e professores da área

disciplinar

Professores do grupo

disciplinar Comunidade escolar 24, 25 e 26 de fevereiro Sem custos

- Geologia, problemas e materiais do

quotidiano. - Minerais mais

comuns nas rochas.

Médico por um dia

A3 B1 B6

Identificar as tarefas que se enquadram no âmbito de intervenção

do TAS.

Cidália Mendes e

Julieta Carrêlo TAS

9 de maio Clinica de S. João de Deus

25 módulos da Carris

-Visita guiada a uma unidade de saúde

para que os futuros TAS perspetivem a

sua futura actividade

55/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

Área Disciplinar de Biologia e Geologia PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Desenvolvimento Embrionário do Pinto

e Onde está o criminoso?

A3 B1 B6

- Observar e experienciar novas

técnicas laboratoriais. Cidália Mendes 12º 1

20 novembro Lab. Universidade Lusófona

21 módulos da Carris

- Técnica de DNA “fingerprinting”

- Fases do desenvolvimento

embrionário.

Genética/ Biologia Molecular

A3 B1 B6

- Tomar conhecimento sobre técnicas básicas

de manuseio de bactérias na área da

genética.

Lurdes Martins 11º 1 14 janeiro

Universidade Lusófona 26 módulos

da Carris

- Ácidos Nucleicos; - Síntese proteica.

“Microbiologia dos Alimentos”

A3 B1 B6

-Identificar as noções básicas associadas aos

conceitos de alimentação, nutrição,

dietética e hidratação, e respetivas diferenças.

Cidália Mendes e

Julieta Carrêlo TAS

21 de janeiro Universidade Lusófona

25 módulos da Carris

-Pretende-se que os alunos experimentem algumas das técnicas

básicas de um laboratório de

microbiologia e as suas aplicações.

56/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

Área Disciplinar de Biologia e Geologia PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Visita de Estudo às “Grutas da Moeda”

A2 B6

- Identificar paisagens geológicas através das

suas características; - Compreender a

formação de uma gruta.

Elsa Silva Helena Coelho

Hélia Costa

7ºs anos novembro 800€ Ciências Naturais:

Dinâmica externa da Terra

Visita de Estudo aos Jardins

do Parque das Nações

B1 B6

- Identificar diferentes espécies de plantas;

- Distinguir diferentes tipos de jardim.

Elsa Silva Renato Costa

8º CV março 22€ Conservação e

Recursos Naturais

Banca da jardinagem e ambiente

A6 B1 B2 B6

- Divulgar os trabalhos elaborados pelos alunos

de jardinagem e ambiente.

Elsa Silva Renato Costa

8º CV 9º CV

25 de fevereiro Sem custos Jardinagem e

ambiente

Exercício SOS sismo

B1 B4 B6

Conhecer medidas de proteção de bens e de

pessoas, antes, durante e após a ocorrência de

um sismo.

Proteção civil - Amadora

7ºs anos abril Sem custos Ciências Naturais: Atividade sísmica

Quinta das Lágrimas- Coimbra

B1 B6

- Distinguir diferentes tipos de jardim.

Elsa Silva

8º CV 2º período 400€ Conservação e

Recursos Naturais

57/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

Área Disciplinar de Física e Química PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos** Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Visita de Estudo ao Museu de Marinha e Planetário

Calouste Gulbenkian

A2 A3 A5

Conhecer e compreender a constituição do

Universo

Renato Ribeiro Alunos do 7º ano 1º período 2€ por aluno

(não inclui deslocação)

Domínio: Espaço Subdomínio: Universo

e Sistema Solar

Visita de Estudo ao Museu Nacional de História Natural

e da Ciência de Lisboa

A2 A3 A5

Explorar o conceito de pH e de solubilidade e

reconhecer reações químicas

Renato Ribeiro Alunos do 8º ano 1º período 4€ por aluno

(não inclui deslocação)

Domínio: Reações Químicas

Subdomínio: Tipos de reações químicas

Visita de Estudo ao Museu da Eletricidade

A2 A3

Conhecer e compreender a

produção e distribuição de energia elétrica

Pedro Silva Alunos do 9º ano 2º período Eletricidade

Sessão de Observação Astronómica

A2

Conhecer e compreender a constituição do

Universo

Elisa Lima Pedro Silva

Renato Ribeiro Alunos dos 7ºs e 10ºs anos 1º período Sem custos

Domínio: Espaço Subdomínio: Universo

e Sistema Solar

58/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

Área Disciplinar de Física e Química PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA*

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Workshop laboratorial C.1 D.4

Divulgação da Escola e do Curso de Ciências e

Tecnologias

Elisa Lima Pedro Silva

Renato Ribeiro

Alunos do 9º ano de outras escolas

3º período Sem custos —

Ciência para Todos A.2 C.3 D.4

Promover a aprendizagem das

ciências. Valorizar o

conhecimento científico e a sua aplicação no

quotidiano

Elisa Lima Pedro Silva

Renato Ribeiro Alunos do Ensino Secundário Ao longo do ano Sem custos —

Laboratório Aberto D.4 Divulgação da Física e da Química através de atividades laboratoriais

Elisa Lima Pedro Silva

Renato Ribeiro Alunos da Escola Dia da Escola Sem custos —

59/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

Área Disciplinar de Matemática PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

…€ Conteúdos /

Enquadramento

Concurso Canguru

Matemático sem Fronteiras 2016

A2

A5

Estimular o gosto e o estudo pela Matemática.

Atrair os alunos que têm receio da disciplina de

Matemática, permitindo que estes descubram o

lado lúdico da disciplina.

Tentar que os alunos se divirtam a resolver

questões matemáticas.

Professores do grupo 500

Alunos dos 2º e 3º CEB e do ES

Inscrições em janeiro 2016

Realização da prova: 17/3/2016

25€

Concurso organizado

pela Associação Canguru sem

Fronteiras. Em Portugal a

organização deste concurso está a cargo do Departamento de

Matemática da Faculdade de Ciências

e Tecnologia da Universidade de

Coimbra com o apoio da Sociedade

Portuguesa de Matemática.

60/85

PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

Área Disciplinar de Informática PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Torneio Informático B2 B4

Promover o contacto com as novas

tecnologias; Promover as relações interpessoais

em contextos “fora de aula”

Professores da Área Disciplinar

Todos os alunos da Escola Dia da Escola / local a definir

Sem custos Comemorações do

dia da Escola

61/85

PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Apresentação da BE aos Encarregados de Educação (EE) dos alunos do 5º ano.

C1 C3

Sensibilizar os EE para a importância da BE

enquanto agente educativo.

Estreitar as relações entre a escola e a

família.

Professora bibliotecária

Pais/ Encarregados de Educação

e alunos do 5º ano

19 de setembro Biblioteca

Sem custos Domínio C

Projetos e parcerias

Visitas guiadas à BE

A1 A2 C3 D4

Dar a conhecer o modo de

funcionamento e recursos da BE.

Incentivar o uso da biblioteca e

promover hábitos de leitura.

Professora bibliotecária

Alunos das turmas do 5º ano setembro e outubro

Biblioteca Sem custos

Domínio A Currículo, literacia e

aprendizagens

Sessões de acolhimento e atividades de promoção da

leitura aos alunos do 1º ciclo

A1 A2 C3 D4

Dar a conhecer o espaço e serviços da BE. Incentivar o uso

da biblioteca e promover hábitos de

leitura.

Professora bibliotecária

Alunos da pré e do 1º ciclo setembro e outubro Sem custos Domínio A

Currículo, literacia e aprendizagens

62/85

PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Atividades no âmbito da Comemoração do mês e dia (26) das Bibliotecas

Escolares:

A1 A2 A8

Incentivar o uso da biblioteca.

Promover hábitos de leitura

Professora bibliotecária e professora de

Educação Musical

Comunidade escolar outubro

Biblioteca 10€

Domínio B -Leitura e Literacia

Dia Mundial da Alimentação

Atividades várias

A1 A2

Sensibilizar apara a adoção de hábitos

alimentares saudáveis.

Associar a leitura à promoção da saúde

Equipa da BE e professoras de

Português do 5º ano

Alunos dos 2º e 3º ciclos 16 de outubro 5€ Domínio A

Currículo, literacia e aprendizagens

Comemoração do Halloween

«Leituras assombradas»

A2 A8 C2 C3

Propiciar momentos de lazer aos alunos.

“Descobrir” livros associados à temática

do Halloween.

Equipa da BE Professora de Inglês do 2º

ciclo

Alunos dos 2º e 3º ciclos 30 de outubro

Biblioteca Sem custos

Domínio A Currículo, literacia e

aprendizagens Domínio D.2 Integração e

valorização da biblioteca na escola

Exposição e Atividades Comemorativas do dia

Internacional dos Direitos das Crianças.

B1 B4 C2 C3

Promover uma cidadania ativa e

responsável. Estimular o respeito

pelos outros e a solidariedade.

Equipa da BE Em articulação

com professores da

EB1/JI Alice Vieira.

Alunos do ensino pré-escolar e do 1º ciclo

20 de novembro EB1/JI Alice Vieira

10€

Domínio C Projetos e parcerias

Domínio A Currículo, literacia e

aprendizagens

63/85

PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Comemoração do dia Internacional dos direitos

humanos: Exposição e Palestra

B1 B4 C2 C3

Sensibilizar os jovens para a defesa e

promoção dos direitos humanos

Promover uma cidadania ativa e

responsável.

Professora bibliotecária,

profª de inglês, profs. de História

e Amnistia

Internacional

Comunidade escolar Turmas dos 9º e 12º anos

10 de dezembro Biblioteca

10€

Domínio A Currículo, literacia e

aprendizagens Domínio C

Projetos e parcerias

Natal na Biblioteca: Exposição

Poesia Mensagens natalícias em

várias Línguas

A2 B1 B4

Vivenciar o espírito de Natal;

Reviver as tradições; Proporcionar aos alunos momentos agradáveis que os transportem ao

mundo mágico dos contos e histórias

Equipa da BE Professores de

Educação Musical, Francês, Inglês e Espanhol

Comunidade Escolar Dezembro Biblioteca

10€

Domínio A Currículo, literacia e

aprendizagens Domínio C

Projetos e parcerias

A Biblioteca vai à sala de aula

A1 B1

Promover o gosto pelo livro e pela leitura.

Divulgar novas aquisições

Professora Bibliotecária

Alunos dos 5º e 6º anos 1º e 2º períodos Sem custos Domínio B

-Leitura e Literacia

Encontro com escritor/contador de

histórias

A1 B1

Promover o gosto pelo livro e pela leitura

Professora bibliotecária e

convidado Alunos do 2º ciclo 2º período 2€ por aluno

Domínio B - Leitura e Literacia

64/85

PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Histórias de Em…preender “Um projecto e meio

Limão”

B1 B4 C2

Transmitir conceitos fundamentais

relacionados com a Educação

Empreendedora

Profª bibliotecária e Academia de

Empreendedorismo Alunos do 2º ciclo 12 de fevereiro Sem custos

Domínio C Projetos e parcerias

Divulgação/Promoção de concursos e iniciativas

promovidas pelo PNL, RBE e outros.

A1 A8 D2

Divulgar iniciativas propostas pelo PNL e

RBE e outras entidades.

Professora Bibliotecária, PNL e

RBE etc. Alunos

A definir pelas entidades promotoras

Placard da BE e Blog 15€

Domínio B -Leitura e Literacia

Livro do Mês A1

Promover o gosto pelo livro e pela

leitura. Otimizar os recursos da BE.

Professora Bibliotecária

Comunidade Escolar

Ao longo do ano letivo Balcão da BE e Blog

100€ Domínio B

Leitura e Literacia

Apoio e orientação aos alunos na pesquisa em

documentos impressos, na Internet, seleção, análise

crítica e produção de informação.

A2 A8 D4

Desenvolver competências de

literacia da informação

Desenvolver métodos de trabalho e de

estudo autónomo nos alunos.

Equipa da BE Alunos Ao longo do ano letivo

Biblioteca Sem custos

Domínio A Currículo, literacia e

aprendizagens

65/85

PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Levantamento periódico com os docentes das

oportunidades de colaboração com a BE, de

acordo com as planificações, currículos,

actividades/projetos.

C3 D2 D3

Desenvolver um trabalho colaborativo

com os docentes apoiar atividades

curriculares e projetos

transdisciplinares

Professora bibliotecária

Professores Ao longo do ano letivo

Escola Sede

Sem custos Domínio A

Currículo, literacia e aprendizagens

Apoio às atividades letivas, facultando o empréstimo

de obras para a sala de aula.

A2 D3 D4

Apoiar as diversas áreas curriculares

Equipa da BE Alunos Ao longo do ano letivo

Biblioteca

Sem custos

Domínio A Currículo, literacia e

aprendizagens

Sessões sobre Net (In) segura

A2 A8 B1

Promover a utilização esclarecida, crítica e segura da Internet.

Professora Bibliotecária

Todas as turmas do 3º ano fevereiro

Biblioteca Alice Vieira

Sem custos

Domínio A -Currículo, literacia e

aprendizagens

Sessões sobre Net (In) segura

A2 A8 B1

Promover a utilização esclarecida, crítica e segura da Internet.

Professora Bibliotecária

Todas as turmas do 5º ano Fevereiro

Biblioteca

Sem custos

Domínio A - Currículo, literacia

e aprendizagens

66/85

PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Dia da Escola

A2 B1

Promover a relação entre a Escola e a

Comunidade. Promover a cooperação

interdisciplinar

Equipa da BE Comunidade Educativa fevereiro Biblioteca

50€

Domínio B -Leitura e Literacia

Domínio C Projetos e parcerias

Domínio D.2 -Integração e valorização da

biblioteca na escola.

Top Leitor A1 B1

Promover o livro e desenvolver hábitos de

leitura.

Professora Bibliotecária

Alunos Ao longo do ano letivo

Biblioteca e blog 100€

Domínio B Leitura e Literacia

Dinamização do blog da BE e da pág. do facebook

A5 A8 B1 C3 D2

Divulgação de informação e recursos

da BE. Promover as atividades da BE

Professora Bibliotecária

Comunidade educativa

Ao longo do ano letivo http://bi30.blogs.sapo.pt/

Biblioteca Escolar D. João V

Sem custos Domínio B

-Leitura e literacias

Formação sobre literacia da informação

“Pesquisando e

construindo”

A2 A8

Desenvolver competências para

uma correta utilização da informação

Sensibilizar para o respeito pelos direitos

de autor

Professora bibliotecária em articulação com professores das

turmas

Turmas do 5º ano 2º e 3º períodos

Biblioteca

5€

Domínio A2 - promoção da

literacia de informação,

tecnológica e digital

67/85

PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Tratamento estatístico de utilização dos serviços

C3 C2

Contribuir para uma gestão mais eficiente

da BE Equipa da BE Comunidade escolar

Mensalmente Biblioteca

Sem custos Domínio D.

Gestão da biblioteca escolar

Semana dos Afetos: A Ler + o Amor Mural do Amor

Ler+ sobre “A violência no namoro”

A1 A2 A8 B1 C3

Compreender os diferentes

sentimentos e afetos que unem as pessoas Traduzir por palavras os afetos através da elaboração de frases

Equipa da BE Professores e

professores de Línguas e de

Educação para a Cidadania

Comunidade Educativa fevereiro 20€

Domínio A - Currículo, literacia

e aprendizagens

Semana da leitura

A1 A2 A8 C1 C2

Estimular o treino da leitura e desenvolver

competências de expressão escrita e

oral junto dos alunos

Equipa da BE

em articulação com alguns

grupos disciplinares

Comunidade escolar abril

Biblioteca 100€

Domínio A - Currículo, literacia

e aprendizagens Domínio B

- Leitura e Literacia Domínio

68/85

PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Difusão de informações, destaques, projetos

atividades/, outras, no placar da BE,

blog/Facebooke e e-mail

A8 C3

Manter uma interação constante com a

comunidade educativa.

Professora Bibliotecária

Comunidade Escolar Ao longo do ano

letivo BE e Web

15€ Domínio D.

Gestão da biblioteca escolar

Informatização do catálogo no Porbase

D2 D3 D6

Melhorar a qualidade dos serviços prestados

pela BE.

Professor Manuel Rosa

Professora Bibliotecária

Comunidade Escolar Ao longo do ano

Lectivo Biblioteca

100€ Domínio D.

Gestão da biblioteca escolar

Reuniões Concelhias da RBE.

C1 C3

Desenvolver trabalho colaborativo.

Formação no domínio das BE

Responsáveis pelas estruturas

Professora Bibliotecária

Ao longo do ano letivo

Escolas do Concelho Sem custos

Domínio D Gestão da biblioteca

escolar

Plano de Melhoria da BE

D3 E1

Melhorar a qualidade dos

serviços prestados.

Professora Bibliotecária

Comunidade Escolar 1º e 3º períodos

Biblioteca Sem custos

Domínio D. Gestão da biblioteca

escolar

69/85

PROPONENTE: PROJETO DE PROMOÇÃO E EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE (PES)

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA*

Objetivos Específicos** Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Sessões de esclarecimento: “Mitos na Saúde”

B1 B6

Esclarecer e desmistificar doenças / formas de

contágio

Professores da equipa do PES

Alunos do EFA 2º período Sem custos Promoção para a Saúde / Educação

Sexual

Comemoração do Dia dos Afetos

B2 C1

- Promover a melhoria dos relacionamentos

afetivo-sociais nas crianças e nos jovens

Equipa de professores do

PES Alunos

14 de fevereiro/ Esc. Sec. 2º e 3º ciclos

D. João V Sem custos

Relações interpessoais

MAIO – Mês do Coração

- Distribuição e afixação de informação sobre

prevenção de doenças cardiovasculares

B1; B6

- Promover estilos de vida saudável;

- Prevenção de doenças

cardiovasculares

Equipa de professores do

PES Comunidade Escolar

Maio/ Esc. Sec. 2º e 3º ciclos

D. João V Sem custos

Cuidados básicos de saúde

Apoio ao Jovem

(Sala de Apoio ao Jovem)

B1 B2 B6

- Desenvolver competências nos jovens

nas relações interpessoais;

- Prevenir comportamentos de

risco.

Equipa de professores do

PES Alunos Ao longo do ano letivo Sem custos

Promoção para a Saúde / Educação

Sexual

70/85

PROPONENTE: PROJETO DE PROMOÇÃO E EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE (PES)

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Elaboração de tabelas sobre

o IMC para Unidade de Saúde Pública

B1 B6

- Promover estilos de vida saudável no âmbito

do exercício físico e alimentação saudável

Professores de Educação Física

Alunos dos 2º e 3º ciclos

1º período/ Agrupamento de Escolas

D. João V Sem custos

Prevenção da obesidade infantil /

adolescência: Sala de iniciação aos

desportos coletivos

Comemoração do Dia Mundial da Alimentação:

palestra e filme sobre desperdícios alimentares

B1 B6

- Promover hábitos de higiene e de

alimentação saudáveis; - Compreender a

importância de uma alimentação equilibrada

Professores da equipa do PES

Alunos do 5º ano

12 a 16 outubro/ Esc. Sec. c/ 2º e 3º ciclos

D. João V Sem custos

Promoção para a Saúde

Ação de formação – “Higiene oral”

B1 B6

- Promover hábitos de higiene

Professores da equipa do PES

Alunos do 6º ano

Ao longo do ano letivo Sem custos Promoção para a

Saúde

Ações de formação no âmbito do Projeto

B1 B2 B6

- Desenvolver competências nos

jovens nas relações interpessoais;

- Prevenir comportamentos de

risco.

Professores da equipa do PES

Alunos do 3º ciclo e Ensino Secundário

Ao longo do ano letivo (de acordo com a

solicitação dos professores)

Sem custos Promoção da

melhoria das relações interpessoais

71/85

PROPONENTE: PROJETO DE PROMOÇÃO E EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE (PES)

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA*

Objetivos Específicos** Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Projeto Literacia para a Saúde - “Escolhe Viver”:

- Concurso BD “Tu fazes a tua história”;

B1 B6

- Promover a melhoria dos relacionamentos

afetivo-sociais nos jovens

CMA, ABBVIE, Professores

Alunos 21 setembro

a 25 de outubro Sem custos

Relações interpessoais

Projeto Literacia para a Saúde -Concurso Facebook

“Tu fazes o teu dia”;

B2 C1

- Promover a melhoria dos relacionamentos

afetivo-sociais nos jovens

CMA, ABBVIE, Equipa de

professores do PES

Alunos 21 setembro a 10 janeiro

Sem custos Relações

interpessoais

Projeto Literacia para a Saúde - Palestra sobre

comportamentos de risco – “Não pises o risco”

B1 B6

- Prevenir comportamentos de

risco; - Promover a melhoria dos relacionamentos

afetivo-sociais

CMA, ABBVIE, Equipa de

professores do PES

Comunidade Escolar 2º período Sem custos Relações

interpessoais

Ações de formação no âmbito do Projeto (a definir pela equipa da Unidade de Saúde Pública - USP)

B1 B2 B6

- Desenvolver competências nos jovens

nas relações interpessoais;

- Prevenir comportamentos de risco.

Professores da equipa do PES

(por definir) Ao longo do ano letivo

Sem custos

Promoção para a Saúde / Educação

Sexual

72/85

PROPONENTE: ESPAÇO MAIS

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Tutorias Psicossociais

A2 A5 A6 B1 B2 B4

Promover o sucesso educativo, a disciplina, a assiduidade e a

pontualidade

Sensibilizar para hábitos de vida saudáveis

Espaço MAIS

Alunos do Agrupamento sinalizados ao Espaço MAIS

Ao longo do ano letivo Sem custos Espaço MAIS

Avaliação e Acompanhamento Psicopedagógico

A2 A5 A6 B1 B2 B4 B6

Avaliar e acompanhar os alunos sinalizados com vista ao seu bem-estar e sucesso escolar

Encaminhar para respostas

adequadas às necessidades dos alunos

Espaço MAIS

Alunos do Agrupamento sinalizados ao Espaço MAIS

Ao longo do ano letivo

Material de Avaliação

Psicopedagó-gica

Espaço MAIS

Mediação A6 B1 B2

Fomentar o respeito pelo outro

Promover estratégias de resolução autónoma de

conflitos

Espaço MAIS

Alunos do Agrupamento e

Comunidade Educativa

Ao longo do ano letivo Sem custos Espaço MAIS

73/85

PROPONENTE: ESPAÇO MAIS

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Apoio Social à Famíia

A7 C1 C2 C3

Promover o sucesso educativo, a disciplina, a assiduidade e a

pontualidade

Sensibilizar para hábitos de vida saudáveis

Melhorar a situação

socioeconómica das famílias

Espaço MAIS

Famílias de alunos do Agrupamento

sinalizados ao Espaço MAIS

Ao longo do ano letivo Sem custos Espaço MAIS

Capacitação Parental

A2 A5 A6 A7 B5 B6 C1 C2 C3

Promover o sucesso educativo, a disciplina, a assiduidade e a

pontualidade

Sensibilizar para hábitos de vida saudáveis

Espaço MAIS

Famílias de alunos do Agrupamento

sinalizados ao Espaço MAIS

Ao longo do ano letivo Sem custos Espaço MAIS

Encontro de Pais e/ou Encarregados de

Educação

A2 A7 C1

Facilitar a integração dos alunos no 2.º ciclo

Promover o sucesso educativo, a disciplina, a assiduidade e a

pontualidade

Espaço MAIS Famílias de alunos do Agrupamento

Ao longo do ano letivo 20€ Espaço MAIS

74/85

PROPONENTE: ESPAÇO MAIS

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Intervenção em turma

A2 A5 A6 A8 B1 B2 B4

Promover o sucesso educativo, a disciplina, a assiduidade e a

pontualidade Espaço MAIS

Turmas identificadas com mais indisciplina e

absentismo

Ao longo do ano letivo Sem custos Espaço MAIS

Picnic MAIS A2 A6

Promover o sucesso educativo, a disciplina, a assiduidade e a

pontualidade

Premiar o empenho

Espaço MAIS

Alunos acompanhados

pelo Espaço MAIS que demonstrem

uma evolução positiva ao longo

do ano

Final do ano letivo 50€ Espaço MAIS

Articulação com parceiros e entidades da comunidade

A2 A6 B4 C1 C3

Definir estratégias comuns de intervenção

Promover o sucesso educativo, a disciplina, a assiduidade e a

pontualidade

Participar na definição e/ou acompanhamento dos acordos

de Promoção e Proteção

Espaço MAIS Alunos e famílias do Agrupamento

Ao longo do ano letivo Sem custos Espaço MAIS

75/85

PROPONENTE: ESPAÇO MAIS

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Programa de Orientação Vocacional – 9º ano

A2 B1 B2

Promover o auto-conhecimento, a exploração

vocacional e apoiar no processo de construção de um

projeto de vida

Espaço MAIS Turmas do 9º ano Ao longo do ano letivo

Material de avaliação dos interesses e

aptidões

Espaço MAIS

Visitas à Futurália - Salão de Oferta Educativa,

Formação e Empregabilidade

A2 B1 B2 C3

Disponibilizar informação sobre formação;

Promover o contacto com Instituições de Ensino e

Formação;

Dotar a escola de materiais informativos atualizados

Espaço MAIS

Professores

9º ano (regular e CV);

12º ano (CCH e CP)

16 e 18 de março de 2016

Bilhete (2,80€/cada) e autocarro de aluguer

Espaço MAIS

Encontro com antigos alunos da escola

(Histórias de sucesso)

A2 B1 C1

Promover o contacto com antigos alunos com diferentes

percursos escolares e profissionais, que representem modelos e histórias de sucesso

Espaço MAIS 9º ano

(regular e CV) 2º e 3º períodos 20€ Espaço MAIS

76/85

PROPONENTE: ESPAÇO MAIS

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Sessões de informação sobre as Ofertas

Educativas e Formativas no Ensino Secundário

A2 B1 B2 C1

Informar e esclarecer quanto às Ofertas Educativas e

Formativas depois do 9º ano Espaço MAIS

Encarregados de Educação dos

alunos do 9º ano 2º período Sem custos

Espaço MAIS

Sessões de Informação sobre os Exames

Nacionais e o Acesso ao Ensino Superior

A2 B1 B2

Informar e esclarecer dúvidas sobre os Exames Nacionais e

Acesso ao Ensino Superior Espaço MAIS 12º ano 1º e 2º períodos Sem custos

Espaço MAIS

Sessões de Informação sobre as Ofertas

Educativas e Formativas no Ensino Básico

A2 B1 B2

Informar e esclarecer quanto às Ofertas Educativas e

Formativas Espaço MAIS

Turmas de 2º e 3º ciclos

3º período Sem custos Espaço MAIS

Visitas dos alunos do 9.º ano de outras escolas

A2 C1

Divulgar a oferta educativa e formativa do Agrupamento

Espaço MAIS

Áreas Disciplinares

Alunos a frequentar o 9º

ano noutras escolas

2º / 3º período Sem custos Espaço MAIS

77/85

PROPONENTE: ESPAÇO MAIS

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Construção de figuras de Presépio de Natal

A6 A8 B2 B6 C1

Promover competências pessoais e sociais

Desenvolver aptidões e capacidades criativas

Promover o intercâmbio com outras entidades da

comunidade

Espaço MAIS

Professora Titular

Turma 3ºB 1º período 15€

Espaço MAIS

Área de Expressões

Peddy-Paper

A5 A6 A8 B6

Promover a inserção dos alunos na escola sede

Espaço MAIS

Professores de Educação Física e professores de outras disciplinas

Alunos do 4º ano da EB1/JI Alice

Vieira e alunos do Ensino Secundário

3º período (Junho)

Escola Sec. c/2º e 3º

ciclos D. João V

20€ Espaço MAIS

Educação Física

Participação do Clube de Teatro na Mostra de

Teatro Escolar

A6 B1 B2

Promover a auto-estima e as capacidades criativas

Reforçar o gosto nos alunos pelas práticas expressivas

(Teatro)

Valorizar diferentes formas de expressão

Espaço MAIS

Alunos Esc. Sec. c/2º e 3º ciclos

D. João V inscritos no Clube de

Teatro

Ao longo do ano letivo Orçamento

atribuído pela CMA

Espaço MAIS

78/85

PROPONENTE: CLUBE EUROPEU

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/Local Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Organizar e planear as atividades, selecionar grupo de alunos, selecionar projeto

aglutinador

A1 A6

Promover a cooperação interdisciplinar

Diana Durão Elisabete Moreira

José Carvão Sílvia Gonçalves

Alunos membros do Clube Europeu

1º período Escola Sec. c/ 2º e 3º

ciclos D. João V Sem custos

Enriquecimento Curricular

Interdisciplinar.

Selecionar atividades relacionadas com o projeto

aglutinador. Pesquisa de materiais

A5 B1 B2 B4 C3

Valorizar a importância da aprendizagem.

Formar cidadãos intervenientes e

responsáveis.

Diana Durão Elisabete Moreira

José Carvão Sílvia Gonçalves

Alunos membros do Clube Europeu

1º período Escola Sec. c/ 2º e 3º

ciclos D. João V Sem custos

Enriquecimento Curricular e Cultural.

Desenvolver pedagogias interativas.

Comemoração do Dia da Escola

Karaoke. Concursos.

B5 C2

Dar a conhecer a cultura

musical dos países europeus.

Diana Durão Elisabete Moreira

José Carvão Sílvia Gonçalves

Comunidade Escolar

25 de fevereiro Escola Sec. c/ 2º e 3º

ciclos D. João V 50 €

Enriquecimento Curricular e Cultural.

Desenvolver pedagogias interativas.

Comemoração do dia da Europa.

Jogos e Concursos. Exposição celebrativa do

“Dia da Europa”

B5 C2

Criar um espírito europeu entre os membros do

clube, transmitindo aos outros membros da

comunidade em que estão inseridos.

Diana Durão Elisabete Moreira

José Carvão Sílvia Gonçalves

Comunidade escolar

Alunos membros do Clube Europeu

9 de Maio/ 3º período

Escola Sec. c/ 2º e 3º ciclos D. João V

50 € Enriquecimento

Curricular e Cultural.

79/85

PROPONENTE: CLUBE DE JORNALISMO

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA*

Objetivos Específicos** Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

…€ Conteúdos /

Enquadramento

Clube de Jornalismo

B1 C1 C2 C3

Desenvolver competências na área

da pesquisa, seleção de informação e produção de diferentes tipos de

textos. Mobilizar os alunos

para a escrita de diferentes tipos de

textos. Desenvolver

competências na área da edição de texto e

imagem.

Ana Mafalda

Oliveira

grupo 300

Maria Antónia

Leitão

grupo 300

Comunidade Escolar Final 1º período 100€

Pretende-se dar visibilidade ao

agrupamento através da divulgação de

trabalhos dos alunos e/outros elementos

da comunidade escolar e noticiar

eventos promovidos pela escola

Clube de Jornalismo

B1 C1 C2 C3

Desenvolver competências na área

da pesquisa, seleção de informação e produção de diferentes tipos de

textos. Mobilizar os alunos

para a escrita de diferentes tipos de

textos. Desenvolver

competências na área da edição de texto e

imagem.

Ana Mafalda

Oliveira

grupo 300

Maria Antónia

Leitão

grupo 300

Comunidade escolar Final 2º período 100€

Pretende-se dar visibilidade ao

agrupamento através da divulgação de

trabalhos dos alunos e/outros elementos

da comunidade escolar e noticiar

eventos promovidos pela escola

80/85

PROPONENTE: CLUBE DE JORNALISMO

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA*

Objetivos Específicos** Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

…€ Conteúdos /

Enquadramento

Clube de Jornalismo

B1 C1 C2 C3

Desenvolver

competências na área da pesquisa, seleção de informação e produção de diferentes tipos de

textos. Mobilizar os alunos

para a escrita de diferentes tipos de

textos. Desenvolver

competências na área da edição de texto e

imagem.

Ana Mafalda

Oliveira

grupo 300

Maria Antónia

Leitão

grupo 300

Comunidade Escolar Final 3º período 100€

Pretende-se dar visibilidade ao

agrupamento através da divulgação de

trabalhos dos alunos e/outros elementos

da comunidade escolar e noticiar

eventos promovidos pela escola

81/85

PROPONENTE: CLUBE DE CERÂMICA

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEE

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Exposição de Trabalhos Natalícios

C1 C2 C3 D4

Valorizar os trabalhos dos alunos e divulgar a cultura

de datas festivas

Fernanda Silva Luís Santana

Comunidade Educativa

1º período dezembro

Escola sede 20€

Enriquecimento Curricular

Presépio de Natal

Montagem e desmontagem

C1 C2 D4 D5

Dinamizar os espaços escolares

Fernanda Silva Luís Santana

Comunidade Educativa

1º período dezembro

Escola sede 20 €

Enriquecimento Curricular

“Dia da Escola” Mostra de trabalhos

C1 C3 D4 D5

Valorizar os trabalhos dos alunos e divulgar a cultura

de datas festivas

Fernanda Silva Luís Santana

Comunidade Educativa

2º período fevereiro

Escola sede 20 €

Enriquecimento Curricular

Exposição “ Mostra de Projetos Pedagógicos”

C1 C2 C3

Divulgar os trabalhos dos alunos junto da

Comunidade Educativa do Concelho da Amadora

Fernanda Silva Luís Santana

Comunidade Educativa do Concelho da

Amadora

3º período maio e junho

Ilha Mágica do Lido Amadora

25 € Enriquecimento

Curricular

82/85

PROPONENTE: NÚCLEO DE IMPRESSÃO

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Recuperação das figuras do Presépio já existentes

C1 C2

Intensificar a relação escola-

família/comunidade Promover/Facilitar a

integração de diferentes culturas

Zélia Santos Comunidade Escolar

1º período / Escola

Secundária c/ 2º e 3º ciclos D. João V

30€ Enriquecimento

Curricular

Montagem do Presépio C1 C2

Intensificar a relação escola-

família/comunidade Promover/Facilitar a

integração de diferentes culturas

Eduardo Santos Zélia Santos

Comunidade Escolar

1º período / Escola

Secundária c/ 2º e 3º ciclos D. João V

15€ Enriquecimento

Curricular

“Dia da Escola”

Seleção dos trabalhos dos alunos.

Planificação e montagem da exposição com os trabalhos

selecionados.

E1 C1 C2 C3

Intensificar a relação escola-

família/comunidade Promover/ Facilitar a

integração de diferentes culturas

Zélia Santos Comunidade Escolar

2º período / Escola

Secundária c/ 2º e 3º ciclos D. João V

50€ Enriquecimento

Curricular

Amadora Educa Exposição de Projetos

C1 C3 C4

Tomar contacto com

outras realizações dos alunos da comunidade educativa do Concelho

Zélia Santos Eduardo Santos

Comunidade Escolar do Concelho da Amadora

3º período / Ilha Mágica do Lido/

Amadora 150€

Curricular e interdisciplinar

83/85

PROPONENTE: CLUBE DE DESPORTO ESCOLAR

PAAA 2015 / 2016

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Corta Mato Concelhio

B6

Reforçar o gosto nos alunos, pela prática

regular das atividades físicas na perspetiva da melhoria da qualidade de vida, saúde e bem-

estar

Professores de Educação Física

da escola e professores de Educação Física do concelho e

Câmara Municipal da

Amadora

Alunos da Escola Secundária c/ 2º e 3º

ciclos D. João V e alunos das outras

escolas do Concelho da Amadora

2º período (a definir)

Pista da Unidade Militar Comandos da Amadora

100 €

Educação Física / Desporto Escolar

Conteúdos

Curriculares da disciplina de

Educação Física nas Áreas da Condição

Física e no Atletismo

Grupos / Equipa Desporto Escolar

Ténis-de-Mesa

Patinagem

Futebol

A6

B2

B6

C1

Proporcionar aos alunos atividades

desportivas de formação ou orientação

desportiva. Aquisição de

competências físicas, técnicas e táticas.

Promover o respeito pelas normas do

espírito desportivo

Coordenador do Desporto

Escolar

Professores de Educação Física

com Grupo- Equipa

Alunos inscritos

Ao longo do ano letivo de acordo com os horários dos treinos das diferentes

modalidades

Escola sede

Verbas do Desporto Escolar

Atividade de complemento

curricular a nível Interno - Treinos e

Externo - Competição

84/85

PROPONENTE: CLUBE DE MÚSICA

PAAA 2015 / 2016

MÚSICA Áreas de

Intervenção do PEE

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Receção à Comunidade

Educativa 2015/2016

A5 A6 B1 B2 B4 C1 C3

Promover o convívio entre os elementos da comunidade

educativa; Promover o desenvolvimento

musical dos alunos.

Comunidade

Educativa 24 de setembro Sem custos

Interpretação e comunicação

Dia da Escola

A5 A6 B1 B2 B4 C1 C3

Promover o convívio entre os elementos da comunidade

educativa; Promover o desenvolvimento

musical dos alunos.

Professora Célia Silva

Alunos dos 2º e 3º ciclos

Comunidade em

geral

25 de fevereiro

Escola sede

Sem custos Interpretação e

comunicação

Amadora Educa

A.5,A.6 B.1,B.2 B.4,C.1

C.3

Promover o convívio entre os elementos da comunidade

educativa; Partilhar experiências entre os diferentes níveis de educação e

ensino; Promover o desenvolvimento

musical dos alunos.

Professora Célia Silva

Amadora Educa

A definir Parque da Ilha Mágica

do Lido

Sem custos Interpretação e

comunicação

85/85

3. FORMAS DE AVALIAÇÃO

A avaliação do grau de cumprimento do presente plano concretiza-se através da elaboração

de um relatório final, tendo como base o tratamento de dados correspondentes à avaliação

das atividades desenvolvidas, a qual será da responsabilidade dos seus proponentes.

Damaia, 25 de novembro de 2015

A comissão do PAAA

Joana Generoso

Inês Faria

Mª Cristina Ferreira

Mª da Graça Marrocano