A montanha da água lilás,

de Pepetela.

Resta-nos desejar os maio-

res sucessos ao João, ao

Tomás e ao Miguel.

No dia 18 de janeiro reali-

zou-se a Prova de Escola, a

primeira fase do Concurso

Nacional de Leitura (CNL).

Compareceram no dia da

prova, dois alunos do 7ºA,

dez alunos do 8ºA e outros

dez do 8ºC. Estes alunos do

3º ciclo tiveram de respon-

der a quarenta perguntas de

escolha múltipla sobre as

três obras, previamente

selecionadas.

Os alunos João Pedro Pi-

menta e Tomás Cordeiro da

Silva, do 8ºA, e o Miguel

Silva do 7ºA foram os que

obtiveram melhor classifi-

cação, ficando assim apura-

dos para a fase distrital.

Esta 2ª fase do CNL consis-

te na realização de provas

públicas organizadas e rea-

lizadas pelas Bibliotecas

Municipais designadas pela

Direção-Geral do Livro, dos

Arquivos e das Bibliotecas,

DGLAB.

No distrito de Santarém, a

prova está a ser organizada

pela Biblioteca Municipal

António Cartaxo da Fonse-

ca, em Tomar, e está marca-

da para o dia 29 de abril.

As obras a serem lidas, ao

nível do 3º ciclo, são duas:

Para maiores de dezasseis,

de Ana Saldanha;

E n t r e l i v r o s e l e i t u r a s

C o n cu rso N ac io n a l d e L e i tu ra

várias áreas curriculares;

-reforçar a componente

lúdica na aprendizagem das

várias áreas curriculares;

-promover o convívio entre

alunos e professores.

Após as eliminatórias reali-

zadas em cada turma, os

campeões e vice-campeões,

num total de 95 alunos,

defrontaram-se a fim de ser

selecionado um campeão e

um vice-campeão por ano

de escolaridade em cada

campeonato, jogando-se

num total de 18 campeona-

tos. O SuperTmatik é um

concurso que pretende:

-fomentar o interesse pelas

B o l e t i m I n f o r m a t i v o n º 5 d a

B i b l i o t e c a E s c o l a r d a E s c o l a B á s i c a d e A l e x a n d r e H e r c u l a n o

C a mp eo n a to s S u p erT ma t ik

N e s t a e d i ç ã o :

Boas Práticas 2

BD em Exposição 2

Oficina de Escrita 2

Maratona da Palavra 3

Literacia 3D 3

Aprender em Partilha 3

Internet Mais Segura 4

Semana da Leitura 4

Encontro com Antó-

nio Mota

4

Encontro com Mª de

Lourdes Soares

5

Encontro com Rosa

Montez 5

Elos de Leitura na

EB de P. da Isenta

5

Semana da Leitura

na EB Alex. Herc.

6

Ler é uma Festa na EB

de Vale de Estacas 6

Ler é uma Festa nas

Escolas de Almoster

7

Elos de Leitura na

EB Alex. Herc.

7

Noite da Poesia 8-9

Atividades para o

próximo período

10

M ar ç o de 2 0 1 6

B ol e t i m

I n f o r ma t i v o 5

B o a s P rá t i ca s n a B ib l io t e ca E sco la r d a

E B A lexa n d re Hercu la n o

Of ic in a d e Escr i ta

Pacheco, foi considerada

uma Boa Prática pela Rede

de Bibliotecas Escolares.

Para aceder ao espaço online

aqui apresentado, basta clicar

na imagem.

“À descoberta de autores e

de livros” é um espeço online

alojado no blogue da Biblio-

teca Escolar, onde os alunos

do 2ºciclo encontram infor-

mações e desafios sobre os

vários autores e as respetivas

obras contempladas nas Me-

tas Curriculares de Portu-

guês. Os alunos são, também,

convidados a participar no

concurso com o mesmo no-

me, assim como a partilhar

a sua opinião sobre as várias

obras.

Esta atividade, promovida

pela Biblioteca e da respon-

sabilidade da docente Teresa

B a n d a D esen h a d a em E xp o s i çã o

Fátima Oliveira.

No dia 10 de janeiro come-

morou-se o nascimento da

personagem Tintim das mãos

do belga Hergé em 1929 e

transformou-se num herói da

banda desenhada, sempre a

atrair leitores para as suas

histórias inesquecíveis.

Aproveitando a ocasião,

montámos uma exposição

informativa sobre BD.

Simultaneamente, estiveram

expostas pranchas de BD

construídas pelos alunos do

V91, na disciplina de Portu-

guês, orientados pela docente

Quanto ao Tiago Figueiredo

e Rafael Raimundo concorre-

ram ao concurso “Faça lá m

poema”. Estes dois alunos,

também construíram uma

narrativa para a Associação

Ajudaris.

Às terças, ao fim da tarde, na

EB Alexandre Herculano,

continua a decorrer a Oficina

de Escrita e, neste período, a

escrita foi direcionada para

os vários concursos a decor-

rerem. Assim, a Diana Barre-

to escreveu o conto “Uma

semana na praia como casti-

go para o concurso “Um

conto que contas”.

Quanto à Rita Durão escre-

veu uma carta a fim de con-

correr ao concurso “A me-

lhor carta”.

E n t r e l i v r o s e l e i t u r a s

P á g i n a 2

Para conhecer a história das

Bandas Desenhadas, visite a

RTP Ensina, clicando na ima-gem

Na biblioteca, uma exposição

de livros de BD

Para quem gosta de banda

desenhada, um site de divulga-

ção de BD e de cartoonistas portugueses. Para o visitar,

basta clicar na imagem

E n co n tro “ Ap ren d er em P a r t i lh a ”

gratuita adaptada pela Fundação

PT aos programas nacionais de

Matemática, Física, Química e

Biologia.

No dia 16 de fevereiro, realizou-se

mais um Encontro “Aprender em

Partilha”, este para apresentação

do Projeto Khan Academy. pelo

Senhor Engenheiro Inácio Mira .

Este projeto integra um dos proje-

tos promovidos pela Fundação PT,

através da sua Direção de Cidada-

nia Empresarial e Inclusão.

Conforme foi transmitido, a Khan

Academy é uma nova forma de

aprender, é um projeto social de

educação gratuita para qualquer

pessoa em qualquer lugar. Trata-se

de uma oferta alargada de conteú-

dos com 8 256 vídeos, mais de

cem mil exercícios adaptativos, em

216 países e em 38 línguas. Ou

seja, é uma plataforma educacional

Ma ra to n a d a Pa l av ra

A “Maratona da Palavra” é

uma atividade colaborativa

das Bibliotecas Escolares

(BE) do concelho de Santa-

rém que consiste na constru-

ção de uma história a partir

da personagem representada

como mascote, o Campino.

As Bibliotecas Escolares do

Agrupamento de Escolas

Alexandre Herculano tive-

ram o privilégio de darem

início à Maratona.

Assim, na Oficina de Escrita,

o Rafael Raimundo e o Tiago

Figueiredo, alunos do sexto

ano, imaginaram a narrativa.

Enquanto a tarefa de escrita

se realizava nesta Escola, na

L i tera c ia 3 D

Quanto ao André Noronha, aluno

do 7ºA, participou na prova de

literacia da matemática.

No dia dois de março, pelas cator-

ze horas, decorreu a prova

“Literacia 3D” promovida pela

Porto Editora. A representar a

nossa Escola estiveram os alunos

Martim Leitão, do 5ºA, e o André

Noronha, do 7ºA, pois foram eles

os vencedores da fase ao nível de

escola. Este concurso está a ser

promovido pela Porto Editora ao

nível nacional.

O Martim Leitão, aluno do 5ºA

participou na prova de literacia da

leitura.

P á g i n a 3 B o l e t i m I n f o r m a t i v o 5

A Biblioteca Escolar é uma

plataforma de saberes, de trabalho

e de inovação que se constrói e se

reinventa diariamente em cada

escola. O seu sucesso resulta dos

esforços de todos, e todos estamos

convocados para a procura

conjunta de um percurso

colaborativo que conjuga

continuidade e mudança, in

http://www.rbe.min-

edu.pt/np4/789.html

Dia da passagem do testemunho: os

materiais construídos pelos alunos

do Agrupamento de Escolas Alexan-

dre Herculano foram entregues na

EB D. João II a fim de ser dada

continuidade ao trabalho.

UAM, na EB de São Domin-

gos construía-se a mascote e

nas turmas regula-

res desta mesma

escola ilustrava-se

a narrativa.

Para ficar a conhecer um pou-

co mais sobre os seus recur-

sos, clique na imagem e abra

a hiperligação

Co m e m o r a ç ã o do D i a d a In t e r ne t

M a i s Se g ur a — 11 de f e v e re i ro

E n c o n tro c o m A n tó n i o M o t a

No dia 9 de fevereiro, cele-

brou-se o SID (Safer Internet

Day), ou seja o Dia da Inter-

net Mais Segura. Como este

dia coincidiu com a interrup-

ção do Carnaval, as ativida-

des realizadas neste âmbito

só se concretizaram entre os

dias 11 e 18 de fevereiro.

Assim, em trabalho de articu-

lação entre as docentes Hele-

na Andrade, professora de

Informática, e Risoleta Mon-

tez, professora bibliotecária,

foram desenvolvidas várias

atividades: i) montámos a

exposição “O que farias?”

em que são apresentadas

situações de risco para que os

alunos refletissem sobre o

que devem fazer em cada

uma delas; ii) a professora

Helena Andrade dinamizou

sessões sobre segurança nas

S ema n a d a L e i tu ra

As atividades promovidas

foram:

- Encontros com escritores e

ilustradores.

- Comemoração do Livro Por-

tuguês, com a presença da

autora Rosa Montez.

- Exposições.

- Comemoração do Dia da

Poesia.

- Comemoração da leitura nas

EB do 1ºciclo.

A 10ª Edição da Semana da

Leitura apresenta-se como um

momento de reflexão e de

apropriação de valores de res-

peito pela diferença, pela mul-

ticulturalidade e pelos direitos

humanos. Assim, durante esta

data comemorativa, celebrá-

mos a leitura para além da sala

de aula e promove “elos de

leitura” num esforço em torno

da construção de sociedades

inclusivas.

pergunta “Qual era o seu conse-

lho para que um jovem se tor-

nasse num bom escritor?”, Antó-

nio Mota respondeu “Ler, ler e

ler”.

No âmbito da receção ao escritor

António Mota, alguns alunos do

6ºano foram passando pela bibli-

oteca para pintarem elementos

do conto A casa das Bengalas,

obra lida para melhor conhece-

rem este autor.

Com as várias pinturas foi pre-

parado o cenário para o auditó-

rio, onde ia ser recebido António

Mota. Muito pontual, após ter

estado com as crianças e os

alunos da EB de São Domingos,

chegou à Escola Alexandre

Herculano onde foi recebido

com uma grande salva de palmas

pelos alunos do 6ºano.

Num diálogo claro e animado foi

respondendo às questões que os

alunos lhe foram colocando. À

E n t r e l i v r o s e l e i t u r a s

P á g i n a 4

Os professores

bibliotecários asseguram

na escola (…) as

atividades (…) de

desenvolvimento das

literacias e de formação de

leitores, RBE

Para ler o guia Educação e

os Novos Media, basta clicar

na imagem e abrir a hiperli-

gação

Cenário construído com as

pinturas feitas pelos alunos do

6ºano

redes sociais, para algumas

turmas do 3ºciclo; iii) a pro-

fessora Risoleta Montez di-

namizou sessões sobre segu-

rança na internet, no âmbito

da disciplina de Oferta Com-

plementar, assim como em

articulação com outros do-

centes do 1ºciclo. No final de

cada sessão, os alunos joga-

vam nos jogos disponibiliza-

dos no site SeguraNet.

E lo s de L e i t u ra n a E B d e Póv oa da I s e n ta

No dia 15 de março, na EB de

Póvoa da Isenta, o dia come-

çou com a audição do CD com

o relato do conto A Arca do

Tesouro, da autoria de Alice

Vieira.

Após

audição

do conto,

os alunos

dos 1º e 2º anos

de escolaridade

apresentaram

as suas caixas

do tesouro.

Posteriormente, foi a vez dos alunos

dos 3º e 4º anos apresentarem o

livro que construíram para concorre-

rem ao concurso “Pequeno Grande

C”,

C o me mo ra çã o d a L e i t u ra n a E B d e Fo n t a í nh a s :

À co n v ers a co m Ma r i a d e L ou rd es So a res

À tarde, Maria de Lourdes

Soares foi recebida num ambi-

ente acolhedor, simpático ,

alegre e decorado com elemen-

tos alusivos às suas histórias.

Também gostou de ouvir os

alunos do 2ºano recitarem as

estrofes do livro A Família

Soluas.

O dia 8 de março foi o dia

escolhido para se receber a

escritora Maria de Lourdes

Soares na EB de Fontaínhas.

Durante a manhã montou-se a

exposição

com to-

dos os

trabalhos

realizados

após lei-

tura de

algumas

obras da escritora convidada.

Antes da hora do almoço, o

livro foi rei. Todos os alunos

escolheram um livro e o recan-

to ideal para a leitura.

C o me mo ra çã o d o D i a do L i v ro Po r t u g u ês :

À co n v ers a co m a a u t o ra R o sa Mo n tez

No final,

os parti-

cipantes

foram

convidados a escreverem num

painel a resposta à pergunta: E

tu, estás à

espera do

quê?

No âmbito da comemoração

do Dia do Livro Português,

convidámos a autora da obra À

espera do quê? para partilhar

connosco as suas motivações

para a escrita do livro e as

suas estratégias de exploração

da mesma obra.

P á g i n a 5 B o l e t i m I n f o r m a t i v o 5

A manipulação e experiência com

os materiais, com as formas e com

as cores permite que, a partir de

descobertas sensoriais, as crian-

ças desenvolvam formas pessoais

de expressar o seu mundo interior

e de representar a realidade.

Programa de Expressões Artísti-

cas e Físico-Motoras do Ensino

Básico—1º Ciclo, DGE

Momentos de Leitura, na EB de

Póvoa da Isenta

Para ficar a conhecer alguns

escritores portugueses, basta

clicar na imagem e abrir a

hiperligação

S e ma n a da L e i tu r a na E B Al exa n d re H erc u l ano

. . . n a E B d e Va le d e E s t ac as

Também no refeitório foi

lembrada a Semana da Leitu-

ra e o Dia Mundial da Poesia.

“O livro é um mudo que fala,

um surdo que responde, um

cego que guia, um morto que

vive”, este pensamento do

Padre António Vieira revela

bem o poder do livro. Na

verdade, a universalidade da

palavra cria pontes entre

culturas e entre os povos.

Este ano, a equipa da Biblio-

teca Escolar da EB Alexan-

dre Herculano deu visibilida-

de à leitura através do código

QR.

L e r é u ma f es ta . . .

tando novas técnicas de pintu-

ra e desenvolvendo a criativi-

dade e a noção de estética.

Quanto aos alunos do 2ºano,

além da capa do livro, constru-

íram a personagem principal

do livro com a ajuda preciosa

da coordenadora de estabeleci-

mento, Helena Matos Silva.

Ao longo do primeiro período,

os alunos das turmas do 2º

ano, nas aulas de Oferta Com-

plementar, leram a obra de

Sílvia Alves E tu gostas de

histórias? com ilustrações de

Susana Leite.

Já no segundo período, além

de outras tarefas, foram desafi-

ados a memorizarem a biogra-

fia da autora e apresentarem-

na aos colegas das restantes

turmas deste estabelecimento.

Na mesma ocasião, solicitaram

aos colegas que representas-

sem a capa do livro de que

mais tinham gostado de ler.

Com grande entusiasmo, cons-

truíram “o livro” com a docen-

te Isabel Moura, experimen-

truído.

Por fim, um momento de

leitura…

No dia 16 de março, os alu-

nos partilharam as suas leitu-

ras sob o olhar atento da…

Após terem pendurado os

seus “livros” preferidos, cir-

cularam pelos vários gru-

pos/turmas

para apresen-

tarem os poe-

mas que ti-

nham memori-

zado ou cons-

E n t r e l i v r o s e l e i t u r a s

P á g i n a 6

Lembrando a Semana da Lei-

tura, a professora Catarina

Godinho orientou os alunos

do 8ºA na construção deste

fantástico painel

Os “livros” foram pendurados

nos vários espaços do pátio

Momentos de leitura e de

amizade

E lo s d e Le i t u ra n a A l exa nd r e He r c u la no , p e la

S o f ia da L iv ra r ia A q u i Há Ga t o

mentalista e compositor fran-

cês de origem judaica com

raízes belgas e norueguesas,

Yann Tiersen.

Posteriormente, leu o livro O

que é preciso, interagindo

com os alunos. Esta obra é da

autoria de Gianni Rodari

com

ilustra-

ções de

Silvia

Bonani.

Ainda teve tempo para ler

um texto de Almada Negrei-

ros.

Por fim, desafiou os alunos a

desenharem o

que quisessem

enquanto

ouviam a ban-

da sonora do

multiinstru-

L e r é u ma f es ta n a s E sc o la s de A l mo s t e r

Eis as árvores da Escola de

Casal da Charneca.

Ao longo do ano, os alunos do

segundo ano das Escolas de

Almoster, na disciplina de

Oferta Complementar, leram a

obra Versos com todas as le-

tras, com texto de José Jorge

Letria e ilustrado por Elsa Lé.

Entre outras atividades, cons-

truíram as letras do abecedário

em cartão e revestiram-nas

com desperdícios (pacotes de

leite, papel e laços de prendas,

tecidos, sacos de plástico…).

Para a tarefa de revestimento

de todas as letras foi preciosa a

colaboração dos restantes cole-

gas. Também escolheram

alguns poemas que colaram

em tiras de manga plástica.

Com todo este material cons-

truído, os três estabelecimen-

tos da freguesia de Almoster

festejaram a leitura e a poesia,

pendurando nas árvores as

letras e os poemas, assim co-

mo dedicando algum tempo à

leitura dos poemas pendura-

dos.

E lo s de L e i t u ra n a Al ex a nd re H e rc u la no , p e l a

S o f i a d a Liv ra r i a Aq u i H á G ato

No auditório da EB Alexan-

dre Herculano, os alunos do

5ºano B, D e G e os do 6ºF

ouviram um conto através da

dramatização da história A

Árvore Generosa, da autoria

de Shel Silverstein. Este livro

recomendado pelo PNL para

o 3ºano e escolaridade relata

a fantástica história de amor

entre uma árvore e um meni-

no. Como disse a Sofia,

quando uma história para

crianças é muito boa, é,

igualmente,

muito boa

para todas as

idades.

P á g i n a 7 B o l e t i m I n f o r m a t i v o 5

A Direção-Geral do Livro,

dos Arquivos e das

Bibliotecas promove projetos

e ações de difusão do livro e

promoção da leitura, em

parceria com diversas

entidades públicas e privadas.

Esta é a Escola Básica de Vila Nova

do Coito no dia dedicado aos feste-

jos da leitura e da poesia

Página inicial do sítio da Direção-

Geral do Livro, dos Arquivos e das

Bibliotecas. É um espaço que mere-

ce a nossa visita.

No i te d a Po es ia n a E B Al exa n dre H erc u l an o

A E B d e Va l e d e E s ta ca s na No i t e d a Po es ia

A abertura da sessão esteve a

cargo da Senhora Diretora.

Eram vinte horas do dia

dezassete de março …

...o cenário estava criado…

As estrelas foram chegan-

do…

...acompanhados da família

que foram

enchendo o

auditório.

A E B d e Fon t a in h as na No i t e da Po es i a

A representar a Escola Bási-

ca de Fontainhas estiveram

os alunos do 2ºano da pro-

fessora Margarida Pinto.

As estrofes apresentadas

foram extraídas da obra A

Quanto à T.3 , da professora

Carla Ribeiro, escolheu o

poema “O pastor” da autoria

de Eugénio de Andrade.

A T.2 da EB de Vale de Es-

tacas escolheu um poema de

Fernando Pessoa.

Também o professor titular

de turma, Joaquim Montez,

quis participar pelo que reci-

tou o poema “Liberdade” ,

também de Fernando Pessoa.

E n t r e l i v r o s e l e i t u r a s

P á g i n a 8

Para saber as quadras declamadas

e admirar os trabalhos feitos para

cada uma dela basta clicar na

imagem e abrir a hiperligação.

Outro momento da Noite da

Poesia

Para conhecer o poema e as

ilustrações realizadas pelos

alunos da T.2, basta clicar na

imagem e abrir a hiperligação

Família Soluas, da autoria de

Maria de Lourdes Soares,

obra trabalhada na disciplina

de Oferta Complementar.

E n cerra men to d a N o i t e d a P o es ia n a

E B A lexa n d re Hercu la n o

Para finalizar , a Senhora

Diretora encerrou a sessão

com o poema “As portas”

de Álvaro Magalhães.

Por fim, tivemos a partici-

pação dos alunos da EB

Alexandre Herculano: a

Diana Barreto e o Rafael

Raimundo com a leitura dos

poemas com que participa-

ram no concurso “Faça lá

um poema”.

A E B d e Co mb at e n t es na No i t e d a Poe s ia

Filipe Fernandes, se disponi-

bilizou para musicar.

Nas aulas de Oferta Comple-

mentar, os alunos do 2ºano

conheceram a história Acho

que posso ajudar da autoria

de David Machado e ilustra-

do por Mafalda Milhões.

Tendo por base a ideia prin-

cipal que norteou a história,

os alunos foram desafiados a

construir uma base de dados

de palavras que rimassem

entre si, assim como a cons-

truírem estrofes, seguindo

um exemplo dado pela pro-

fessora. Assim, os alunos,

divididos em pequenos gru-

pos, partiram à descoberta

de problemas simples que

acontecem no dia a dia e da

resolução para o mesmo.

Então, surgiu o poema que o

professor titular de turma,

A E B d e São Do mi n gos n a No i t e d a Po es ia

A Escola de São Domingos

fez-se representar por alunos

do primeiro ano de escolari-

dade e do terceiro.

Os dois alunos do 1ºano, da

professora Conceição Rosa,

recitaram dois poemas de

Luísa Ducla Soares: “À me-

sa” e “O Livro”.

Quanto aos alunos do 3ºano,

da professora Paula Santos,

P á g i n a 9 B o l e t i m I n f o r m a t i v o 5

Momento de participação da

família

O bolo simpaticamente confeciona-

do pela Equipa da Cozinha da EB

Alexandre Herculano

Para conhecer o poema construído e

as suas ilustrações, basta clicar na

imagem

recitaram o poema “A cor

das vogais”, da autoria de

Vergílio Alberto Vieira.

Projetos

Encontro “Aprender em Par-

tilha

Implementação do Referenci-

al “Aprender com a Bibliote-

ca Escolar”.

Encerramento do Projeto “À

descoberta de saberes e de

culturas”

Passeio Cultural às Caves

Aliança e Mata do Buçaco

O Boletim Informativo Entre Livros e Leituras pretende divul-

gar as atividades realizadas pela Equipa da Biblioteca Escolar

da Escola Básica de Alexandre Herculano.

Assim, promovemos a articulação das atividades da BE com os

objetivos do PE, incentivámos a leitura, desenvolvemos ativida-

des de enriquecimento curricular, assim como promovemos

uma gestão eficaz e eficiente da BE.

Este Boletim, difundido apenas em suporte digital, é divulgado

via e-mail e no blogue da BE, no final de cada período letivo.

A t iv id a d es re l ev a n te s n o 3 º p er ío d o

Ao longo do 3º período, as

atividades mais relevantes a

serem desenvolvidas pela

Equipa da BE estão divididas

em três grandes polos:

Comemorações

Dia Mundial do Livro e dos

Direitos de Autor

Dia da Família

Concursos

Top Leitor

À descoberta de autores e de

livros

Cartaz “Dia Mundial do

Livro e dos Direitos de Au-

tor”

“Elos de Leitura em cartaz”

Concurso Nacional de Leitura

SuperTmatik—final online

E STA MO S NA WEB

http://aeahbiblioteca.blogspot.pt/

Quinta do Mergulhão

Senhora da Guia

2005-075

Santarém

Tel: 243 309 420

Fax: 243 309 426

Correio eletrónico:

secretaria@ae-aherculano.pt

E n t r e L i v r o s e

L e i t u r a s

B i b l i o t e c a E s c o l a r d a

E s c o l a B á s i c a d e

A l e x a n d r e H e r c u l a n o

Para conhecer o Referencial Apren-

der com a Biblioteca Escolar, basta

clicar na imagem