O projeto como instrumento de participação social

O projeto como instrumento de Participação Social Projeto Inclusivo e de Ecologia Reverencial

Fernando Moreira da Silva | 16.10.2013

Pesquisa e ProjetoPesquisa e Projeto

O que é realmente O que é realmente pesquisar em

arquitetura, urbanismo e design?

Quais são as semelhanças e as diferenças Quais são as semelhanças e as diferenças entre o trabalho em arquitetura, urbanismo e

design, e investigação empírica ?

E entre pesquisa nestas áreas einvestigação tipológicainvestigação tipológica

estudo de arquitetura, urbanismo, designestudo através da arquitetura, urbanismo,

design ?

O conhecimento da arquitetura, do urbanismo e do design urbanismo e do design

desenvolve-se através de 4 domínios

CIÊNCIA DA

ARQª , URB. e DESIGN

CONHECIMENTO DA ARQUITETURADO URBANISMO

INVESTIGAÇÃOEM

ARQª , URB. e EM DESIGN

DO URBANISMOE DO

DESIGN

EDUCAÇÃOEM

ARQª. URB. e EM DESIGN

PRÁTICA DE

ARQª, URB. e DESIGN

O conhecimento dentro da área da arquitetura, do urbanismo ou do design arquitetura, do urbanismo ou do design

envolve: conhecimento fundamental conhecimento disciplinarconhecimento operativo

conhecimento fundamental reflecte o nosso estado filosófico relacionado com a reflecte o nosso estado filosófico relacionado com a

áreaa compreensão/explicação do fenómenoas manifestações da arquitetura acima das

especialidades das várias disciplinas correlacionad as com a própria arquitetura, urbanismo ou design

conhecimento disciplinar uma melhor visão dos princípios, relações e context o uma melhor visão dos princípios, relações e context o

da arquitetura/design dentro de várias disciplinasajuda-nos a uma melhor compreensão dos processos,

temas e do próprio produto da arquitetura e do desi gntorna possível a existência da arquitetura ou do de sign

com métodos e ferramentas próprios

conhecimento operativo tem a ver com tem a ver com

a capacidadea competência

para resolver problemas da prática da arquitetura, do urbanismo ou do design

O conteúdo do conhecimento da arquitetura, do urbanismo ou do design é em partedo urbanismo ou do design é em parte

conhecimento formal científico e disciplinar

conhecimento informal intuitivo e de senso comum

A base epistomológica da arquitetura, do A base epistomológica da arquitetura, do urbanismo ou do design é a

dos processos humano-sociais de aprendizagem

Esta forma sistemática de pesquisa e de Esta forma sistemática de pesquisa e de construção do conhecimento é chamada de

pesquisa em arquitetura , urbanismo ou design

Objetivos da pesquisa em arquitetura , Objetivos da pesquisa em arquitetura , urbanismo ou design

aumentar o conhecimento do fenómeno da arquitetura, do aumentar o conhecimento do fenómeno da arquitetura, do urbanismo ou do design através do estudo da sua

naturezaconhecimentométodos valoresnormas

aumentar o conhecimento formal da arquitetura, do aumentar o conhecimento formal da arquitetura, do urbanismo ou do design através da criação de

fatos leisteorias descritivas

explanatóriaspreditivas

apoiar as atividades e processos humanos usando apoiar as atividades e processos humanos usando

metodologias própriasas chamadas ferramentas de arquitetura, desenvolvendo tecnologias e aplicações

desenvolver inteligência para resolver os problemas da arquitetura, do urbanismo ou do design através da i nclusão

de alguns métodos sistemáticos de ciência

novas e genuínas formas de aproximação da própria arquitetura, do urbanismo ou do design

A pesquisa em arquitetura, urbanismo ou design é design é

uma forma de pensamento desenvolvido dentro de um enquadramento filosófico

Conceitos filosóficos utilizados para explicar a natureza da pesquisa em arquitetura, urbanismo e natureza da pesquisa em arquitetura, urbanismo e design

dualismo construtivismo hermenêutica funcionalismo

dualismodado que se foca ao mesmo tempo na dado que se foca ao mesmo tempo na

disciplina da arquitetura, do urbanismo ou do design

e na prática da arquitetura, do urbanismo ou do design

com diferentes propósitos e meios

construtivismouma vez que a pesquisa em arquitetura, urbanismo ou design design

sintetiza conhecimento proveniente de muitas fontes

mas também

gera conhecimento próprio

hermenêuticaporque constroi a sua própria compreensão do mundo

através da

interpretação dos fenómenos em contexto de arquitet ura, urbanismo ou design

funcionalismoa pesquisa em arquitetura, urbanismo ou design cria modelos mentais (de raciocínio) modelos mentais (de raciocínio)

que correspondem simultaneamente às questões científicas

e às experiências subjetivas

O propósito de pesquisar em arquitetura, urbanismo ou design deve ser o de

orientar a práticacontribuindo para a

melhoria da área

Conduzindo até à abstração, a pesquisa em arquitetura, urbanismo ou

design design deve orientar-se para o desenvolvimento de

teorias e de métodos

Em termos de boas práticas, a pesquisa em arquitetura, urbanismo ou

design design deve possuir determinadas caraterísticas

Deve ser

propositiva propositiva inquisitivainformadametódica

comunicável

propositiva

baseada na identificação de uma questão ou problema válido e que seja possível de pesquisar

inquisitiva

que procure adquirir novo conhecimento

informada

conduzida através do conhecimento de pesquisa prévia e relacionada com o assunto

metódica

planeada e conduzida de uma forma disciplinada

comunicável

gerando e reportando (difundindo, disseminando) resultados que podem ser testados, para além de

acessíveis por outros

A prática da arquitetura, do urbanismo ou do design pode envolver investigação, pode envolver investigação,

mas em si,

a prática da arquitetura não é investigação

Sem a pesquisa, somos deixados à nossa intuição, somos deixados à nossa intuição,

baseada noconhecimento existente

Ligamos entãoPesquisa Pesquisa

eProjeto

Projetar em arquitetura, urbanismo ou designProjetar em arquitetura, urbanismo ou design

Envolve a cria ção de conhecimento novo, o Envolve a cria ção de conhecimento novo, o que é diferente de acumular informa ção

Acumular informa ção, não é mais do que a Acumular informa ção, não é mais do que a organiza ção do conhecimento existente

O processo de concepção projetual deve O processo de concepção projetual deve ajudar-nos a reduzir as dúvidas e

a aumentar as certezas

Ajudar a produzir alternativas informadasAjudar a produzir alternativas informadas

de modo a conceber -se a melhor estratégia de modo a conceber -se a melhor estratégia para abordar um problema complexo

Temos de ir para além Temos de ir para além dos modelos existentes

e ter uma visão mais alargada

Trabalhar Trabalhar interdisciplinarmente

e com inteligência

Inteligência é a capacidade de descobrir diferenças entre coisas que são geralmente diferenças entre coisas que são geralmente

vistas apenas como semelhantes, e descobrir semelhanças entre coisas que

são normalmente vistas como apenas diferentes

Ter a capacidade de produzir distinções, Ter a capacidade de produzir distinções, encontrar conexões, particularmente entre

coisas díspares ou acontecimentos aparentemente isolados

Pesquisa em arquitetura, urbanismo ou Pesquisa em arquitetura, urbanismo ou design versus

Projetar em arquitetura, urbanismo ou design

probabilidade versus possibilidadeprobabilidade versus possibilidade

Projeto de arquitetura, urbanismo ou design

Pesquisa em arquitetura, urbanismo ou design

Foca-se no produto Conhecimento de base científica

Novas possibilidades probabilidades

caráter normativo baseado nas preferências, pontos de vista e ideologia

pessoais

caráter empírico (teste, análise),

baseado em fatos

Projetar a Participação Social está Projetar a Participação Social está diretamente relacionado com o conceito de

Projeto de Ecologia Reverencial

Ecologia Reverencial Ecologia Reverencial conceito defendido por Satish Kumar

O projeto se alicerça numa visão holística da O projeto se alicerça numa visão holística da problemática

Com um questionamento sobre Com um questionamento sobre a dimensão humana do projeto

Acentuando a dimensão espiritualAcentuando a dimensão espiritual

O Ser Humano urbano habita O Ser Humano urbano habita espaços artificiais construídos,

com uma postura antropocêntrica

O Ser Humano não se considera parte da O Ser Humano não se considera parte da natureza em que está realmente inserido

De acordo com o conceito de De acordo com o conceito de Ecologia Reverencial

é possível estabelecer uma estrutura conceitual unificada

Estrutura conceitual unificada baseada emEstrutura conceitual unificada baseada emterra , alma e sociedade

Soil | soul | society

TerraTerrarefere-se ao respeito pela natureza

AlmaAlmaé o respeito por nós mesmos

SociedadeSociedadeé o respeito pelos outros

Estes princípios Estes princípios definem as linhas de orientação-chave

para um projeto sustentável

O economista Schumacher O economista Schumacher ou o designer Papanek,

alertaram para a necessidade de uma maior consciência social

Apontaram as fragilidades de Apontaram as fragilidades de um modelo económico capitalista

pouco centrado no Ser Humano

É possível e necessário existir É possível e necessário existir um novo modelo económico

Tomar em consideração as preocupações Tomar em consideração as preocupações com os recursos naturais

O desrespeito e a constante e irrefletida O desrespeito e a constante e irrefletida agressão ao meio ambiente

Adequação tecnológica à Adequação tecnológica à cultura

e ao nível de desenvolvimento das populações

O artista austríaco Hundertwasser propôs a O artista austríaco Hundertwasser propôs a Teoria das 5 Peles

Harmonizar a relação da Harmonizar a relação da humanidade com a natureza,

como oposição clara ao consumismo desenfreado

Projetar em arquitetura, urbanismo ou design Projetar em arquitetura, urbanismo ou design tem de ter em consideração estas questões

Necessário promover a qualidade em Necessário promover a qualidade em oposição à quantidade

Promover o conforto e o bem -estarPromover o conforto e o bem -estar

Refletir sobre Refletir sobre as dimensões psicológicas e espirituais dos indivíduos que vão usufruir desses

espaços, objetos ou serviços

Basarab Nicolescu (2005) salienta o fato de Basarab Nicolescu (2005) salienta o fato de continuarmos a projetar suportados pela

fragmentação do conhecimento

O projeto deverá apoiar -se numa nova O projeto deverá apoiar -se numa nova concepção do mundo e da vida

Numa visão holística Numa visão holística alicerçada nas múltiplas e diferentes

dimensões da realidade

TransdisciplinaridadeTransdisciplinaridade

Um caminho para uma nova realidade projetual uma nova realidade projetual

em que é necessário ensinar a religar e não apenas a separar ,

tal como defende Edgar Morin (2008)

Promover ao mesmo tempo um conhecimento analítico e sintéticoum conhecimento analítico e sintético

a A capacidade de religar as partes ao todo a que pertence, religar as partes ao todo a que pertence,

incentivando o conhecimento multidimensional

Num mundo ideal, a arquitetura, os produtos e os serviços a arquitetura, os produtos e os serviços

inclusivos seriam o standard e não a exceção

Todos os seres humanos têm direito à dignidade humana em idênticas condiçõesdignidade humana em idênticas condições

Este princípio deveria orientar o desenvolvimento de uma sociedade desenvolvimento de uma sociedade

aberta a todos, o que conduz diretamente ao conceito de

Projeto Inclusivo

O conceito implica a criação de ambientes, produtos e serviços acessíveis e usáveis pelo produtos e serviços acessíveis e usáveis pelo maior número de pessoas possível, de todas

as idades, tamanhos e com diferentes capacidades, dando-lhes

oportunidade de igualdade no modo de participação na sociedade

Estratégia global e filosofia

Proporcionar a todas as pessoas igualdade de oportunidades igualdade de oportunidades

na participação na sociedade contemporânea

O nosso ambiente físico, produtos e serviços têm de ser planejados e projetados, têm de ser planejados e projetados,

de modo a que todos possam participar independentemente da idade ou

da capacidade física

Os diferentes tipos de barreiras físicas e comunicacionais impedem muitas vezes comunicacionais impedem muitas vezes

as pessoas de poderem participar nas atividades desejadas,

em termos idênticos aos da maioria

O projetar inclusivo tem a ver com a consciencialização da necessidade de a consciencialização da necessidade de

colaboração entre o público final e os projetistas,

desde o início do projeto até à sua conclusão

De um modo geral, não é assim que acontecenão é assim que acontece

Os projetistas reclamam sobre a falta de meios e de informações a falta de meios e de informações

necessários para desenvolver arquitetura, produtos e serviços inclusivos

para os seus clientes

Utilizadores "críticos" que poderiam fornecer o estímulo criativo que o estímulo criativo que

os arquitetos e designers necessitam, ainda estão fora do processo

Nova forma de projetar

Um cenário de mudança radical

Percorrer novos caminhos tendo em vista a procura de tendo em vista a procura de

soluções ou alternativas

Uma mudança radical da nossa percepção do mundo, nossa percepção do mundo,

dos nossos valores e do pensamento

Inclusividade, Ecologia Reverencial e Agenciamento Agenciamento

têm um papel central, ao nível da epistemologia do

projeto de arquitetura, urbanismo ou design

Alguns projetos desenvolvidos(ou em desenvolvimento)(ou em desenvolvimento)

dentro desta óptica

Vias de uso mistoMorecambe England - Costa oesteMorecambe England - Costa oeste

Pavimentos TáteisManchester | Marple | LiverpoolManchester | Marple | LiverpoolLisboa

ACESSIBILIDADE E INCLUSÃOACESSIBILIDADE E INCLUSÃO

PROJETO COM O BAIRROPROJETO COM O BAIRRO

MAKE IT BETTERMAKE IT BETTER

Catarina Coimbra

FICHA ELÉCTRICAFICHA ELÉCTRICA

Cristina Salvador

URBANTEKURBANTEK

Paulo Costa

URBANTEKURBANTEK

Paulo Costa

SIBSSIBS

ACCESSElectronic Access for All

Adaptações domésticasTecnologia de ajuda às acessibilidades dos idosos no localidosos no local

O uso da realidade aumentada para os lembretes

Adaptações domésticasTecnologia de ajuda às acessibilidades dos idosos no localidosos no local

O uso da realidade aumentada para os lembretes

COR INCLUSIVACOR INCLUSIVA

CÓDIGO DE CORCÓDIGO DE COR

Filipa Pires

ESTIMULO ESTIMULO

Ângela Pires

ESTIMULO ESTIMULO

Ângela Pires

ESTIMULO ESTIMULO

Ângela Pires

ESTIMULO ESTIMULO

Ângela Pires

ESTIMULO ESTIMULO

Ângela Pires

ESTIMULOESTIMULO

Ângela Pires

CONTEXTOS REAISCONTEXTOS REAIS

VISÃOVISÃO

IMPLEMENTAR ESTRATÉGIAS PROJETUAISIMPLEMENTAR ESTRATÉGIAS PROJETUAIS

ÚNICOÚNICO

INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIASINTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS

VISÃO HOLÍSTICA DO PROJETOVISÃO HOLÍSTICA DO PROJETO

MAIOR LIGAÇÃO ENTRE O ENSINO, MAIOR LIGAÇÃO ENTRE O ENSINO, A PESQUISA E A SOCIEDADE CIVIL

TEORIA E PRÁTICA EM PROJETOTEORIA E PRÁTICA EM PROJETO

PROJETO SOCIALMENTE RESPONSÁVELPROJETO SOCIALMENTE RESPONSÁVEL

PESSOASPESSOAS

Obrigado fms.fautl@gmail.com

O projeto como instrumento de participação social

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