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PROFESSORA ADRIANA VIGNOLO

TURMA: 21 TURNO: VESPERTINO 26 ALUNOS

2ª TRIMESTRE: 2012. DIAS LETIVOS:59

PARECER DA TURMA:DURANTE O 2º TRIMESTRE TRABALHAMOS TEMAS REFERENTES AS DATAS COMEMORATIVAS:DIA DOS PAIS,DIA DOS BOMBEIROS,FOLCLORE E SEMANA DA PÁTRIA.O DESFILE ESCOLAR TEVE COMO TEMÁTICA:“A VILA DA QUINTA QUE TEMOS E A VILA DA QUINTA QUE QUEREMOS”.BRINCAMOS E APRENDEMOS COM VARIADOS JOGOS PEDAGÓGICOS.REALIZAMOS DINÂMICAS DE GRUPO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.USAMOS NOSSOS LIVROS DIDÁTICOS PARA FAZER TAREFAS DE REVISÃO DE CONTEÚDOS.NAS AULAS DE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA TRABALHAMOS TAMBÉM NOÇÕES DE MATEMÁTICACONSTRUINDO O CALENDOCICLO.DECORAMOS NOSSA SALA PARA ESPERAR A PRIMAVERA.

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ALUNO (A):ALESSANDRA DA ROCHA GAFANHA

FALTAS:7 AULAS DADAS:59

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A): ARIADNE FURTADO MORAES.

FALTAS: 13 AULAS DADAS:59

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A): BRENDA PEREIRA TROCA.

FALTAS: 2 AULAS DADAS:59

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A): CAMILA PEREIRA FIGUEIREDO.

FALTAS:2 AULAS DADAS: 59

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A):CARLOS CHARLES LOPES FIGUEIRA

FALTAS:11 AULAS DADAS:59

O ALUNO OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.FALTAS DEVEM SER EVITADAS E EM CASO DE DOENÇA JUSTIFICADAS NA SECRETARIA DA ESCOLA.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A): CHRISTIAN DE FARIAS PEREIRA.

FALTAS: 1 AULAS DADAS:59

O ALUNO OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A): ERICK DE MOURA MOTTA AFONSO.

FALTAS: 3 AULAS DADAS:59

O ALUNO OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A): ÉRIKA MOLAS DE OLIVEIRA.

FALTAS:3 AULAS DADAS:59

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A):GABRIEL ALVES DA SILVA

FALTAS:4 AULAS DADAS:59

O ALUNO OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.NECESSITA EXERCITAR BASTANTE LEITURA PARA APRIMORAR ESCRITA.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A): GABRIELA SILVEIRA ROSADO.

FALTAS:4 AULAS DADAS: 59

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.DEVE PEDIR LICENÇA E ESPERAR SUA VEZ DE FALAR.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A): HÉRICA DE SOUZA ARAÚJO.

FALTAS: 3 AULAS DADAS:59

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A): IASMIN FIGUEIREDO FREITAS.

FALTAS: 9 AULAS DADAS:59

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A): IVAN OLIVEIRA LUCAS.

FALTAS:2 AULAS DADAS:59

O ALUNO OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.DEVE DIMINUIR CONVERSA NA SALA DE AULA.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A): JEAN DOS SANTOS PORTO

FALTAS:6 AULAS DADAS:59

O ALUNO OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

Estado do Rio Grande do Sul Secretaria da Educação Escola Estadual de Ensino Médio Lilia Neves Rua Dr. Trajano Lopes, 149 – Vila da Quinta – Fone (53) 32391044/32391444 e-mail: escola.lilianeves@hotmail.com

ALUNO (A): JULIANA ÁVILA MONTE

FALTAS: 9 AULAS DADAS:59

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.DEVE APENAS PERGUNTAR MAIS QUANDO TEM DÚVIDAS.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO(A):KAILANY FONTES SILVEIRA

FALTAS: 11 AULAS DADAS:59

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A): LAISA SILVA DA SILVA

FALTAS:1 AULAS DADAS:59

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A): LUCAS ALCENO PADILHA

FALTAS: 5 AULAS DADAS:59

O ALUNO OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.O LUCAS APRESENTA DIFICULDADE NA PRONÚNCIA CORRETA DAS PALAVRAS E RESISTÊNCIA PARA APRENDÊ-LAS,ATRAPALHANDO-SE NA COMPREENSÃO DE ALGUMAS PALAVRAS DURANTE A LEITURA ORAL.NESTE TRIMESTRE HOUVE UM AGRAVAMENTO NO COMPORTAMENTO .POIS BATEU EM ALGUNS COLEGAS DURANTE A AULA.

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ALUNO (A):MARIA EDUARDA SOUZA DE MOURA.FALTAS: 3 AULAS DADAS:59

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.DEVE PEDIR LICENÇA E ESPERAR SUA VEZ DE FALAR.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A): MARIANA SIQUEIRA AVILA

FALTAS:6 AULAS DADAS:59

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.DEVE PEDIR LICENÇA E ESPERAR SUA VEZ DE FALAR OU LEVANTAR .ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.

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ALUNO (A): MARINA SANTOS TRANNIN

FALTAS: 4 AULAS DADAS:

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.DEVE PEDIR LICENÇA E ESPERAR SUA VEZ DE FALAR.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

Estado do Rio Grande do Sul Secretaria da Educação Escola Estadual de Ensino Médio Lilia Neves Rua Dr. Trajano Lopes, 149 – Vila da Quinta – Fone (53) 32391044/32391444 e-mail: escola.lilianeves@hotmail.com

ALUNO (A):NÁTHALI BRAZ FERREIRA

FALTAS:10 AULAS DADAS:59

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESNECESSITA DE REFORÇO NA ESCRITA E LEITURA DOS NÚMEROS TRABALHADOS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.DEVE PEDIR LICENÇA E ESPERAR SUA VEZ DE FALAR.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A):RHYELLE CABREIRA CAMPOS

FALTAS:14 AULAS DADAS:59

A ALUNA DEMONTRA ORGANIZAÇÃO E INTERESSE .QUANDO FALTA COPIA AS TAREFAS FEITAS PELA TURMA.TEM CADERNO CAPRICHADO.

A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESNECESSITA DE REFORÇO NA ESCRITA E LEITURA DOS NÚMEROS TRABALHADOS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.A ALUNA DEMONTRA ORGANIZAÇÃO E INTERESSE .QUANDO FALTA COPIA AS TAREFAS FEITAS PELA TURMA.TEM CADERNO CAPRICHADO. ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABENS!

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ALUNO (A):SAMANTA TAINÃ PEREIRA DA SILVA

FALTAS:4 AULAS DADAS:59

A SAMANTA VOLTOU A DEMONSTRAR SINAIS DE INSEGURANÇA:CHORO FÁCIL,DEMORA PARA REALIZAR TAREFAS.A ALUNA OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.ATINGIU OS OBJETIVOS DO TRIMESTRE.PARABÉNS!

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ALUNO (A):VITÓRIO RICARDO FARIAS CEZIMBRA

FALTAS:5 AULAS DADAS:59

O ALUNO OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.REFLETI SOBRE O PAPEL DE CADA UM NA SOCIEDADE.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.O VITÓRIO TEM SE ENVOLVIDO FREQUENTEMENTE EM CONFLITOS COM OS COLEGAS,GRITA NA AULA,DIZ PALAVRAS INADEQUADAS,BATE NOS COLEGAS,DÁ RISADA...

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ALUNO (A):WENDREL ESQUERDO D AVILA

FALTAS:7 AULAS DADAS:59

O ALUNO OBSERVA E ANALISA FATOS,SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS.DIFERENCIA O MODO DE VIDA EM DIFERENTES LOCALIDADES.CONSTRÓI GRÁFICOS,IDENTIFICA LEGENDASRECONHECE MEIOS DE TRANSPORTE ANTIGOS E ATUAIS.RECONHECE A IMPORTÂNCIA DAS LEIS DE TRÂNSITO.PARTICIPA DAS ATIVIDADES PLÁSTICAS,CORPORAIS E MUSICAIS COM INTERESSE.PARTICIPA DE DINÂMICAS DE GRUPO.DIFERENCIA NÚMEROS PARES E ÍMPARESLÊ E ESCREVE NÚMEROS.REALIZA CÁLCULOS MATEMÁTICOS.WENDREL NESTE TRIMESTRE ESTÁ MUITO AGITADO:LEVANTANDO-SE SEM PERMISSÃO VÁRIAS VEZES, PARA CONVERSAR COM OS COLEGAS,ENVOLVEU-SE VÁRIAS VEZES EM DISCUSSÕES COM COLEGAS.RESPONDEU DE FORMA DESRESPEITOSA PARA A PROFESSORA.FREQUENTEMENTE BATE COM OBJETOS NA MESA,DANÇA,...