Post on 16-Oct-2021
PLANO
ESCOLAR
2021
ESCOLASENAI “FRANCISCO MATARAZZO”
FACULDADEDE TECNOLOGIA SENAI “ANTOINE SKAF”
CFP 1.07
Plano Escolar 2021
1
SUMÁRIO
1. Identificação da escola e Organograma……………………………………………02
2. Informações gerais……………………………………………………………………05
3. Objetivos gerais e específicos fixados para o ano………………………………...11
4. Indicadores de desempenho e metas……………………………………………….12
5. Previsão da produção e da Movimentação financeira…………………………....14
6. Calendário escolar…………………………………………………………………....16
7. Quadro de pessoal docente………………………………………………………….18
8. Quadro de pessoal não docente……………………………………………............30
9. Estratégias propostas para o processo seletivo de alunos e para as atividades
complementares………………………………………………………………………….32
10. Formas de integração com as empresas, com a comunidade, com as famílias e
com os alunos……………………………………………………………………..……..38
11. Plano de desenvolvimento de pessoal……………………………………………39
12. Ofertas Educacionais especiais……………………………………………………41
13. Controle de revisões.........................................................................................43
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Identificação da Escola – CFP 1.07
Escola SENAI “Francisco Matarazzo” Faculdade de Tecnologia SENAI
“Antoine Skaf”
ANO 2021
1. Identificação da Escola
IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA
Nome da escola Escola SENAI "Francisco Matarazzo"
Ato legal de funcionamento Portaria CEE nº 10, de 08/12/1980
Endereço completo Rua Correia de Andrade, 232 - Brás - São Paulo – SP - CEP 03008-02
Início das atividades 01 de março de 1958
Telefones (11) 3227 5852
Site www.sp.senai.br/textil
E-mail senaitextil@sp.senai.br
CNPJ 03.774.819/0005-28
Área do terreno 9.784 m²
Área construída Área 19.344m², ocupada pela escola 15.596,85 m²
Áreas tecnológicas de atuação da Escola
Têxtil , Vestuário , Joias e Artefatos de Couro
Área de abrangência Estado de São Paulo e outros Departamentos Regionais.
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Equipe Escolar
Diretor João Domingos Chiari Sanchez
Coordenador de Administração Escolar XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Coordenador de Atividades Pedagógicas
Karen de Oliveira Baroni
Coordenadores de Atividades Técnicas
Paulo Sergio Salvi
Fábio Murcia Marques
Coordenador de Relações com a Indústria
Pedro Sérgio Montero
Coordenador de Formação Inicial Continuada
Josivaldo Ferreira dos Santos
Agente de Apoio ao Ensino Gidalva Ferreira Garcia
Analista de Qualidade de Vida Maria do Carmo Sousa Teixeira
Bibliotecária
Angélica C de Carvalho Evangelista
Roberta Sanchez Rios Peluci
Orientador de Práticas Profissionais
Josivaldo Ferreira dos Santos
Supervisor de Laboratório Regiana Gonçalves Lima
Supervisor de Serviços de Manutenção/ Conservação
Bruno Nazario Soares Lisboa
Quantidade de Funcionários do CFP 1.07
Total de funcionários administrativos
31
Total de funcionários docentes (instrutores,professores,técnicos de ensino etc).
115
Total de funcionários do quadro
144
Plano Escolar 2021
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Plano Escolar 2021
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2. Informações gerais;
Introdução Plano Escolar
O “Plano Escolar 2021” da Escola SENAI “Francisco Matarazzo” e da
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf apresenta o trabalho que se pretende
desempenhar no ano, objetivos, metas, estratégias, recursos e indicadores de
desempenho estabelecidos a partir do Plano Estratégico do Departamento Regional
de São Paulo e alinhados à Legislação Vigente, Proposta Educacional do SENAI/SP e
Proposta Pedagógica da Unidade ao Regimento da Faculdade de Tecnologia
“Antoine Skaf”.
A Escola e a Faculdade buscam desenvolver a educação para o trabalho
contribuindo para a construção da cidadania dos alunos, fornecer assistência técnica
e tecnológica, promover a produção e disseminação de informações e auxiliar na
adequação, geração e difusão de tecnologias inerentes à cadeia produtiva têxtil e
do vestuário.
Dessa forma, representa o posicionamento da Escola e da Faculdade quanto aos
aspectos: pedagógicos, técnicos, tecnológicos e administrativos, considerando-se a
realidade da Cadeia Têxtil e do Vestuário.
Histórico da Unidade – “Francisco Matarazzo”
A Escola SENAI “Francisco Matarazzo” iniciou suas atividades no ano de
1958, no bairro do Brás em São Paulo, para atender a área têxtil. A Escola SENAI
“Engenheiro Adriano José Marchini” iniciou suas atividades no ano de 1970 para
atender ao Setor do Vestuário, nas áreas de calçados e confecções. A Faculdade
SENAI de São Paulo, implantada no ano de 2000 tornou-se Faculdade de Tecnologia
SENAI Antoine Skaf prestando uma justa homenagem ao empresário do setor têxtil
e vestuário, o Senhor Antoine Skaf, que teve sua trajetória pautada pelo
empreendedorismo e liderança que ainda hoje, inspira alunos e professores.
Plano Escolar 2021
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Em relação à oferta, a Escola e a Faculdade possuem tradição na formação
profissional na Cadeia de Valor Têxtil, Moda e Confecção. Os cursos são estruturados,
criados e reformulados de acordo com as demandas de mercado do setor.
Em 2012, a Faculdade, criou e implantou 15 (quinze) cursos de pós-graduação, a
partir do Panorama Setorial da Cadeia de Valor Têxtil e Confecção e das Perspectivas
para a Cadeia de Valor Têxtil e Confecção (IEMI) e da aproximação de representantes
empresariais e acadêmicos. Os cursos de pós-graduação podem ser criados conforme
necessidade de formação específica no setor produtivo.
ATIVIDADES REALIZADAS
A unidade participa ativamente de eventos internos e externos que se relacionem
com os elementos curriculares dos diversos cursos oferecidos ou ainda que os
complementem e enriqueçam, de forma a contribuir para o aumento do repertório cultural
dos alunos.
A Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf recebeu o Selo Instituição
Socialmente Responsável da ABMES – Associação Brasileira de Mantenedoras de
Ensino Superior devido às ações desenvolvidas com seus alunos e a comunidade em
projetos socioambientais. Este Selo tem sido renovado a cada ano com a realização de
trabalhos sociais desenvolvidos pela Unidade, onde toda a comunidade educativa
participa, não somente a faculdade.
As Unidades atuam na prestação de serviços técnicos e tecnológicos e na
disseminação de informações para a Cadeia Produtiva Têxtil / Vestuário e afins.
Assim, de maneira individualizada ou em parceria com outras unidades ou
entidades, desenvolvem atividades para atender plenamente às demandas industriais.
Plano Escolar 2021
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Em 2013, o SENAI-SP, usufruindo de sua capilaridade e forte ligação com o
setor produtivo, oferece à comunidade científica do Estado de São Paulo o Programa
SENAI- SP de Apoio à Pesquisa. O objetivo principal do programa é contribuir com a
elevação do padrão da pesquisa aplicada e tecnológica, por meio do compartilhamento
da infraestrutura existente em suas unidades. O programa visa também: • Contribuir para o fomento da pesquisa no Estado de São Paulo, compartilhando
o apoio técnico especializado e a infraestrutura disponível no SENAI-SP;
• Intensificar o relacionamento do SENAI-SP com instituições públicas e
comunidade científica, promovendo a colaboração entre alunos e corpo técnico do
SENAI-SP e estudantes-pesquisadores;
• Contribuir para a melhoria dos trabalhos científicos e ou tecnológicos;
• Incentivar o desenvolvimento da cultura para a pesquisa e o espírito
empreendedor de todos os envolvidos no processo, com planejamento e foco na solução
de problemas.
Em 2017 o Curso de Aprendizagem Industrial Costureiro do Vestuário passou por
reestruturação de acordo com a Metodologia SENAI de Educação Profissional.
Em 2018 os Cursos Técnicos Têxtil e Vestuário foram reestruturados com carga
horária de 1200 horas.
Em 2020 foi efetivado a transferência do CFP 1.29 para as instalações do CFP 1.07,
com início das atividades relacionadas as áreas de Artefatos de Couro e Joalheria.
Implementação do Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda,
implementação do Curso de Pós-Graduação Lato-Sensu de Design em Têxtil e Moda,
implementação de modalidade EAD (Ensino à Distância) nos Cursos Regulares Técnico
Têxtil e Técnico em Vestuário, fazendo uso de 20% das horas atribuídas a ambos
cursos.
Gestão do Programa de produção de 788.242 máscaras de proteção facial
descartáveis, que foram distribuías, via Comitê de Crise da FIESP, à diversas entidades
e hospitais, no Estrado de São Paulo. Este programa envolveu diretamente 16
Unidades do SENAI-SP, a saber: CFP's 1.07; 1.16; 1.25; 1,27; 2.01; 2.60; 4.01; 4.02;
4.04; 4.99; 5.07; 5.09; 5.91; 6.04; 7.01 e 7.91 e Gestão do Programa de
produção 75.000 máscaras de proteção facial, em tecido, a serem distribuídas aos
funcionários da rede SESI e SENAI, do Estado de São Paulo, quando da retomada das
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atividades presenciais. Este programa envolveu diretamente 09 Unidades do SENAI-
SP, a saber: CFP's 1.07; 1.25; 1,27; 2.01; 4.01; 4.02; 4.04; 4.99; 5.07.
Em outubro de 2020, recebemos nova Direção na unidade: Prof. João Domingos
Chiari Sanches.
A Faculdade SENAI Antoine Skaf obteve, por mais 4 anos, parecer positivo do MEC
(Ministério da Educação e Cultura) em seu Recredenciamento como IES (Instituição do
Ensino Superior) com publicação em Diário Oficial da União no dia 23 de dezembro de
2020.
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INFORMAÇÕES GERAIS
Laboratórios
09 laboratórios de modelagem – 200 postos 05 laboratórios de informática – 120 postos 04 lab. de man. mecânica de maq. costura – 48 postos 01 laboratório de fibras têxteis e ensaios físicos – 20 postos 01 laboratório de controle químico da qualidade – 20 postos 01 laboratório de informática – tecelagem – 10 postos 01 laboratório de informática - CAD Joalheria - 16 postos
Oficinas
Oficina de Costura – 300 postos Oficina de Fiação – 20 postos Oficina de Tecelagem – 20 postos Oficina de Malharia – 20 postos Oficina de Beneficiamento – 20 postos Oficina de Joalheria – 42 postos Oficina de Couro – 48 postos Oficina de Calçados – 16 postos
Salas de aula (quantidade)
20 salas de aula – 720 postos 01 ateliê de costura 01 sala – Materioteca 01 sala - Vitrinismo
Empresa Limpadora SIMAC Manutenção e Serviços LTDA Vigência: 18/02/2020 à 17/02/2021
Empresa de Vigilância e Portaria FORÇA E APOIO Sergurança Privada LTDA Vigência: 11/08/2020 à 10/08/2021
Cantina CANTINA DO COLÉGIO JOÃO XXIII LTDA
Atendimento ao cliente N/A
Reprografia GS Gráfica e Editora Eireli - ME
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Convênios
COMODATOS - Avanço S/A Indústria e Comércio de Máquinas - Equitêxtil Indústria e Comércio Ltda - EPP - Indústria de Flocagem Ortiz Ltda. - Mimaki Brasil Comércio e Importação Ltda. - Audaces Automação e Informática Industrial Ltda. CONVÊNIOS - PROMOVE - Ação Social Cultural - AMP - Associação da Mulheres de Parasaisópolis - ASSOCIAÇÃO PROBRASIL - CENTRO ESPÍRITA BATUÍRA - ASSOCIAÇÃO VIDA JOVEM - CAPP - ASA ASSISTÊNCIA SOCIAL AO ADOLECENTE - INSTITUIÇÃO ALICE TIBIRIÇA DE CIVISMO E SOLIDARIEDADE - OBRAS SOCIAIS DO JARDIM CLIMAX.
Classes descentralizadas N/A
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3. Objetivos gerais e específicos fixados para o ano;
A Escola SENAI “Francisco Matarazzo” atua na capacitação profissional de jovens e adultos,
promovendo o desenvolvimento de competências gerais e específicas que lhes permitam atuar no
mercado Têxtil, Vestuário, Artefatos de Couro e Joalheria, além de contribuir na construção da
cidadania dos educandos, de forma a facilitar a sua inclusão no mundo do trabalho e na sociedade
em que vive.
A unidade, portanto, fomenta a iniciativa, a criatividade, a ética do comportamento, a
qualidade do trabalho e a autonomia intelectual dos educandos, além de desenvolver hábitos de
aprendizagem contínua e compromisso com a preservação do meio ambiente.
É importante salientar que a direção, coordenação, docentes, setores de apoio e demais
colaboradores da Escola serão os principais agentes fomentadores desse trabalho, devendo estar
integrados de forma a fortalecer o processo de formação profissional.
Como objetivos gerais a Escola irá focar seus esforços em:
• Manter-se como referência nacional na área tecnológica do setor têxtil, vestuário,
artefatos de couro e joalheria;
• Aprimorar continuamente o seu desempenho na Formação Profissional de Técnicos,
graduandos e Pós-Graduandos, na Formação Continuada de profissionais da área,
sempre sintonizando seus programas de formação profissional com as demandas do
Mercado.
• Buscar continuamente um posicionamento da Escola à frente de seu tempo, tendo uma
perspectiva voltada para o futuro no aspecto educacional e tecnológico em sintonia com
o mercado nacional e internacional.
Como objetivos específicos a Escola irá focar seus esforços em:
• Buscar continuamente a contextualização das tecnologias e conteúdos aplicados na
formação profissional do setor têxtil, vestuário, artefatos de couro e joalheria;
utilizando softwares específicos da área de atuação da unidade, visando o
desenvolvimento de projetos inovadores.
• Suprir o mercado de trabalho regional e nacional com profissionais que desenvolvam
competências profissionais suficientes para atender as demandas tecnológicas atuais,
e as demandas que se apresentarão em cenários a serem estabelecidos no mercado
de trabalho, fornecendo assim aos nossos estudantes as ferramentas atualizadas, que
propiciem a eles a suficiência para atender às demandas propostas, assim como formar
um egresso com perfil profissional diferenciado no mercado profissional atual e futuro
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4. Indicadores de desempenho e metas;
O quadro a seguir mostra os resultados obtidos nas linhas ofertadas pela unidade em educação profissional para o ano de 2020 e as metas propostas para o ano de 2021.
EXCELÊNCIA NOS SERVIÇOS
Indicador Resultado anterior Meta 2021
Índice de Evasão CT 19,74% 15,00%
Índice de Evasão CAI 8,92% 8,00%
Índice de Evasão FIC 16,46% 20,00%
Índice de Evasão CST 4,92% 5,00%
Taxa de Recuperação de Evadidos CT 42,60% 100,00%
Taxa Alunos Empregados CAI 87,20% 90,00%
Taxa de Alunos Empregados CT 34,62% 36,00%
Evolução no PROVEI por curso - CAI(*) 93% 95%
Evolução no PROVEI por curso - CT(*) 89% 92%
Evolução no PROVEI por curso - CST(*) 92% 95% (*)Lançar na coluna "Resultado anterior" a soma da porcentagem obtida nos níveis Proficiente, Avançado e Excelência do último PROVEI.
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SUSTENTABILIDADE
Indicador
Resultado do ano anterior
Meta 2021
Educação Profissional Ressarcida 16,35% 27,47%
(Receita de Educação Profissional Ressarcida/Despesa de Educação Profissional Ressarcida)
Produtos Tecnológicos(*) 119,96% 81,80%
(Receita de Educação Profissional Ressarcida/Despesa de Educação Profissional Ressarcida)*
(*) Apenas para os ISI, IST e laboratórios de prestação de serviços.
EFICIÊNCIA OPERACIONAL*
Indicador Resultado do ano
anterior Meta 2021
Custo aluno/hora CAI R$43,37 R$24,06
Custo aluno/hora CT R$28,92 R$23,01
Custo aluno/hora FIC - Qualificação R$28,01 R$28,01
Custo aluno/hora CST - Graduação R$28,06 R$28,06
Custo Indireto Escola R$7,61 R$7,09
Taxa de Ocupação Docente (%) R$66,11 R$75,00
*Fontes
Relatório de custos (último) da Assessoria de Assuntos Estratégicos
BI Gestão docentes
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5. PREVISÃO DA PRODUÇÃO E DA MOVIMENTAÇÃO FINANCEIRA;
PRODUÇÃO
OF
ER
TA
DE
CU
RS
OS
(M
AT
RÍC
UL
AS
)
CURSOS DA OFERTA REGULAR
2020 Previsão 2021
Aprendizagem Industrial 257 268
Curso Técnico 618 744
Curso Superior de Graduação Tecnológica
61 67
Pós-Graduação 11 32
Extensão 0 8
TOTAL 948 1.119
FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA
2020 Previsão 2021
Escola 1.351 3.359
Empresa 139 592
Comunidade
TOTAL 1.490 3.951
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PR
OD
UT
OS
TE
CN
OL
ÓG
ICO
S(*
) NÚMERO DE ATENDIMENTO POR TIPO DE SERVIÇO
2020 Previsão 2021
Assessoria / Consultoria 100 110
Serviços Metrológicos 691 775
Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação
73 80
TOTAL 864 950
(*) Apenas para os ISI, IST e laboratórios de prestação de serviços.
MOVIMENTAÇÃO FINANCEIRA
2020 Previsão 2021
RECEITA R$6.052.783,12 R$6.850.173,00
DESPESA
R$21.504.184,05
R$23.064.519,00
ÍNDICE DE SUSTENTABILIDADE(*) 28,15% 29,70%
TOTAL
(*) O índice de sustentabilidade é igual à receita total / despesa total x 100.
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6 - Calendário escolar;
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7. Quadro de pessoal docente;
QUADRO DE PESSOAL DOCENTE
1 semestre 2021
IDENTIFICAÇÃO (NI)
NOME DO DOCENTE TÉC. ENSINO(TE)/ PROFESSOR(PR)/ INSTRUTOR(IN)
CURSO E UNIDADE CURRICULAR QUE LECIONA
ESCOLARIDADE E FORMAÇÃO PARA LECIONAR
CAI MÉDIO TÉCNICO SUPERIOR
CAI - CT - FIC - CST
CURSO UNIDADE CURRICULAR
Nº AULAS SEMA- NAIS
CURSO COMPLETO / INCOMPLETO
HABILITAÇÃO COMPLETO / INCOMPLETO
CURSO
LICENCIATURA (L) / PROG. ESP.
FORM. PEDAG.(PEFP)
MESTRADO (M) DOUTORADO (D)
ÁREA
77169 Alan Karlin Gomes de Sousa
IN CT Técnico de Vestuário
TV 1T PFV 15
--- C --- C
Técnologia do
Vestuário e Pós-
gradução em Moda & Craição
PEFP --- ---
TV 1N PFV 20
1006091 Alexandre Carlos Murari
IN CT Técnico Têxtil
TT 1T FFI 6
--- C Técnico Têxtil
C
Adm. de Empresas
e Pós-graduação
em Gestão e Tecnologi
as da Qualidade
--- --- ---
TT 2T FIA 6
TT 3T FIA 6
TT 1N FFI 6
TT 2N FIA 6
TT 2N ETX 6
TT 3N FIA 6
76996 Alexandre de Caprio
Ferreira IN CT
Técnico de Vestuário
TV 3M PPV 5 --- C --- C
Engenharia Textil
Especialização em pós Lato
M Têxtl e Moda TV 3T PPV 12
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TV 3T CPV 6 sensu gestão de negócios da moda
CS
Tecnologia em Produção de
Vestuário 3SU PLAP 12
Tecnologia em Design de Moda
3SU LDCM 2
1 SU SCM 2
76556 Aparecida De Fatima Cardoso
IN
CT Técnico de Vestuário
TV 2T PFV 9
--- C Técnico em Vestuário
C
Administração de
Empresas e Pós-
graduação em Moda e Criação
Especialização em DOCÊNCIA PARA A ÁREA
TÉCNICA E
TECNOLÓGICA / Especialização em Magistério para o ensinoi superior
--- ---
TV 2T PDPP 6
TV 2N PFV 9
TV 2N PDPP 6
CS
Design de Moda 1SU MET 2
Tecnologia em Produção de
Vestuário
1SU PFV 4
1SU MTC 4
76193 Carla Cristhini Chatagnier Carrillo
IN CT Técnico de Vestuário
TV 1M PFV 20
--- C --- C
Tecnólogo em
Produção de
Vestuário
--- --- --- TV 1M DTV 5
1006298 Carlos Eduardo Falconi IN CT Técnico de Vestuário
TV 2N BPP 12
--- C C
Tecnólogo em
Produção de
Vestuário
--- --- --- TV 3N PROJ 10
TV 3N CPV 1
TV 3N PPV 2
77311 Carlos Pires IN CT Técnico Têxtil
TT 1T FFI 6
--- C Técnico Têxtil
C
Administração de
Empresas e Pós em Gestão e Tecnologi
as da Qualidade
PEFP --- ---
TT 2T FIA 6
TT 3T FIA 6
TT 1N FFI 6
TT 2N FIA 6
TT 2N ETX 6
TT 3N FIA 6
Plano Escolar 2021
20
1037027 Celia Regina Oliveira Caracciolo
IN
CAI Assistente
Administrativo (ECT)
AAC M FOL 3
--- C Técnico em Secretariado
C Pedagogia L --- ---
AAC T FOL 2
AAC M FCF 4
AAC T FCF 4
AAC M RS 4
AAC T RS 2
AAC M POT 4
AAC T POT 4
AAC M REL 4
AAC T REL 2
CAI Agente
Administrativo (SABESP)
Práticas de Logística 4
Adminiastração de RH
4
1049203 Thais Cristina Carneiro Sayão Rodrigues
PR
CAI Cost. Ind. do
Vestuário
CIV 1M COE 4
--- C --- C Letras L --- ---
CIV 1T COE 4
CT
Técnico de Vestuário
TV 1M COE 3
TV 1T COE 3
TV 1N COE 3
Técnico Têxtil TT 1T COE 3
TT 1N COE 3
1006297 Fernanda Marinho Pereira da Silva
TE
CT Técnico de Vestuário
TV 3M PROJ 13
--- C --- C
Administração de
Empresas; Pós-
graduação em
Engrenharia de
Produção em
Gestão de Negócios
e
--- M Têxtl e Moda
TV 3M PPV 8
TV 3M CPV 6
TV 2T BPP 10
TV 3T PROJ 12
CS Tecnologia em Produção de
Vestuário 1 SU CST 4
Plano Escolar 2021
21
Operações
75865 Francisco Carlos Cuccato
IN CT Técnico Têxtil
TT 1T FTEC 6
--- C Técnico Têxtil
C Pedagogia L --- ---
TT 2T TEC 6
TT 3T TEC 6
TT 1N FTEC 5
TT 2N TEC 6
TT 3N TEC 6
1035209 Francisco Lindogelson Saldanha De Lima
IN CT Técnico Têxtil
TT 1T FTEC 6
--- C Técnico Têxtil
I Pedagogia --- --- ---
TT 2T TEC 6
TT 3T TEC 6
TT 1N FTEC 5
TT 2N TEC 6
TT 3N TEC 6
8927 João José Alves Filho IN CT Técnico de Vestuário
TV 1M PFV 10
--- C Técnico em Vestuário
C
Pedagogia e Pós-
graduação em
Formação de
Docentes para o Ensino
Sumperior
--- --- ---
TV 2M PFV 9
TV 2T PDPP 3
TV 2T PFV 5
TV 1N PFV 13
1009473 Karina Gonsales Concilio
IN CT
Técnico Têxtil
TT 1T FMAL 5
--- C Técnico Têxtil
C
Tecnólogo em
Produção de
Vestuário e Pós-
graduação em
Gestão e Tecnologi
as da Qualidade
--- --- ---
TT 2N MAL 5
TT 2N MAL 5
Técnico de Vestuário
TV 3N PPV 10
76153 IN CT Técnico Têxtil TT 2T BET 5 --- C C Química PEFP M Têxtil e Moda
Plano Escolar 2021
22
Katia Crystina Hipólito Bezerra
TT 2T ETX 6
Técnico Têxtil
TT 3T BET 6
TT 2N BET 5
CS Tecnologia em Produção de
Vestuário 1SU DFV 2
FIC
Colorimetria Colorimetria 3
Lavanderia Jeans
Lavanderia Jeans 3
Tinturaria Tinturaria 3
1012839 Luis Antonio Albuquerque de Jesus
IN CT Técnico Têxtil
TT 1T FFI 5
--- C Técnico Têxtil
C
Matemática,
Pedagogia e Pós-
Graduação em
Gestão e Tecnologi
as da Qualidade
L --- ---
TT 2T FIA 6
TT 2T ETX 5
TT 1N FFI 5
TT 2N FIA 6
TT 2N ETX 6
TT 3N FIA 5
1008038 Marcelo Miura IN CT Técnico Têxtil
TT 1T FMAL 6
--- C Técnico Têxtil
C Cências
Biológicas L --- ---
TT 2T MAl 5
TT 3T MAl 6
TT 1N FMAL 6
TT 2N MAL 6
TT 3N MAL 6
77820 Marcos Aurélio Marques Rodrigues
IN CT Técnico Têxtil
TT 1T FBET 6
--- C Técnico Têxtil
--- --- --- --- ---
TT 2T BET 6
TT 3T BET 6
TT 1N FBET 6
TT 2N BET 6
TT 3N BET 6
Plano Escolar 2021
23
76933 Maria Jose Carneiro Avancini
IN
CAI Cost. Ind. do
Vestuário
CIV 1M FCI 12
--- C C
Pedagogia e Pós-
graduação em
Gestão Estratégic
a de Negócios
--- --- ---
CIV 1T FCI 12
CT Técnico de Vestuário
TV 1M PFV 10
73249 Monica Araujo Faloppa TE
CT Técnico de Vestuário
TV 1T PFV 15
--- C Técnico Têxtil
C
Educação Física Pós-
graduação Moda e Criação
Programa Especial
de Formação Pedagógic
a para Formadores da Ed. Profission
al
PEFP M Têxtil e Moda
TV 2T PFV 4
TV 2N PDPP 5
CS Tecnologia em Produção de
Vestuário
1SU PFV 4
3SU PROIN 16
73850 Odair Tuono IN
CAI Cost. Ind. do
Vestuário
CIV 1M DTAV 4
--- C --- C
Artes Plásticas e
Pós-graduação em Arte e Terapia e em Design
para o Mercosul -
Moda
--- --- ---
CIV 1T DTAV 4
CT Técnico de Vestuário
TV 1M DTV 6
TV 1T DTV 5
TV 2T PDPP 5
TV 1N DTV 5
CS Tecnologia em Produção de
Vestuário TRV 1SU 2
1008337 Perciliana Maia Pereira IN CAI Cost. Ind.
Polivalente
CIV 1M FCI 12
--- C C
Desenho de Moda e
Pós-graduação
em Gestão
Empresarial
--- --- --- CIV 1T FCI 12
74486 Reginaldo da Silva CT Técnico em Vestuário
TV 1T PFV 10 Costureiro Industrial
Polivalente C
Técnico em Vestuário
C Tecnólogo
em Produção
--- --- --- TV 2N PDPP 6
Plano Escolar 2021
24
TV 2N PFV 9 de Vestuário;
Pós-graduação
em Especialização em Ensino a Distância
CS Tecnologia em Produção de
Vestuário 1SU PFV 4
78078 Sandra Paola Vilches Muñoz
IN CT Técnico Têxtil
TT 1T FMAPT 3
--- C Técnico Têxtil
C
C: Tecnólogo
em Metrologia
C: Licenciatur
a em Matemátic
a
PEFP --- ---
TT 1T FBET 5
TT 3T BET 5
TT 3T GPPT 6
TT 1N FMAPT 3
TT 1N FBET 5
TT 3T BET 5
TT 3T GPPT 6
76271 Solon Soares da Silva IN
CT Técnico Têxtil
TT 1T FMAL 5
--- C Técnico Têxtil
C Pedagogia L --- ---
TT 3T MAC 5
TT 1N FMAL 6
TT 3N MAL 5
FIC
Malharia Circular Malharia Circular 4
Malharia Retílinea
Malharia Retilínea 4
74317 Tânia Regina Martinez Grassi
IN CT
Técnico Têxtil
TT 1T FBET 6
--- C Técnico Têxtil
C Pedagogia L --- ---
TT 2T BET 6
TT 1N FBET 6
TT 2N BET 6
TT 3N BET 6
Técnico em Vestuário
TV 2M GEP 3
TV 2T GEP 3
TV 2N GEP 3
Plano Escolar 2021
25
1037065 Cristiano Tomaz Molina
IN
CAI
Confeccionador de Artefatos de
Couro e Sintéticos
CACS 1T FCM 2
--- C --- C
Bacharel em
Administração de
Empresas
--- --- ---
CACS 1T ADP 3
FIC
Qualificação / Aperfeiçoamento
Assit. RH 15
Qualificação / Aperfeiçoamento
Aux. Adm 15
1022820 Emerson Rodrigues Leite da Silva
IN
CAI
Confeccionador de Artefatos de
Couro e Sintéticos
CACS 1T TME 2
Confeccionador de Artefatos de
Couro e Sintéticos
C --- C Licenciatur
a em Pedagogia
L --- ---
CACS 1T PFA 13
FIC
Qualificação / Aperfeiçoamento
Confec. de Cintos 10
Qualificação / Aperfeiçoamento
Confec. de Bolsas 10
1037155 Lilian Liazi Tavares IN
CAI
Confeccionador de Artefatos de
Couro e Sintéticos
CACS 1T DMM 3
--- C Técnico em Vestuário
C
Tecnologia em
Gestão do Vestuário
--- --- --- CS Design de Moda 1SU PPM 6
FIC
Qualificação / Aperfeiçoamento
Corte/ Costura 8
Qualificação / Aperfeiçoamento
Modelagem/Mod.Cad 8
1067695 Laura CArolina Oliveira Nobrega
PR CS Design de Moda 3SU DC 4 --- C --- C
Graduação em
Design de Moda /
Pós MBA em Digital Business
--- M
Têxtil e Moda
1067174 Juliana Paradinha Sampaio
PR CS Design de Moda
3SU PROIN 2
--- C --- C
Graduação em
Moda / Pós-
Graduação em
Gestão de Negócios
da Indústria
da moda / Pós-
graduação em
Marketing
--- M Têxtil e Moda 1SU PROIN 2
Plano Escolar 2021
26
Intelligence /
1167148 Cosmo Burti PR CS Design de Moda 3SU ATIVEX 2
--- C Técnico Têxtil
C Ciências/Química
L --- --- Design de Moda 1SU ATIVEX 2
1067690 Leandro Bortolassi PR CS Design de Moda 3SU PBCA 4 --- C --- C
Bacharel Comunicação Social
- Jornalismo
/
---
Mestrado em MBA - Gestão
Empresarial
Comunicação e TI.
1067608 Fernanda do Nascimento Cintra
PR CS Design de Moda 3SU PTCC 2 --- C --- C
Graduação em
TECNOLOGIA
TEXTIL./ Pós
Graduação em
Negócios da Moda
--- Mestrado em
Design Design de
Moda
1067654 Valéria Feldman PR CS Design de Moda 3SU TDPP 4 --- C --- C
Graduação em
Desenho de Moda
--- M Têxtil e Moda
1064830 Débora Cristina Catelani Sendão
PR CS Design de Moda 1SU FDM 4 --- C --- C
Graduação em
Desenho Industria / Especialização em Moda:
Produto e Comunica
ção
--- --- ---
1037146 Leia Maria da Silva IN
CS Design de Moda 3SU LDCM 2
--- C --- C
Tecnólogo em Design
e Negócios da Moda
--- --- --- FIC
Qualificação / Aperfeiçoamento
Confec. De Bolsas e Artefatos de Couro
30
Plano Escolar 2021
27
1037297 Edina Oliveira Belem Da Silva
IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Assist. Adm / Assist.
RH 32 --- C --- C Pedagogia L --- ---
1054867 Aline Mendes da Silva IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Joalheria 30 --- C --- I
Educação Fisica
--- --- ---
1065646 Artur Adriano Tonetto Gonzales
IN FIC Aperfeiçoamento / Especialização
Confec. de Jóias e Design de Jóias
30 --- C Tec.
Desenho de Projetos
C Design --- --- ---
1033521 Bruno Henrique dias Albuquerque
IN FIC Aperfeiçoamento / Especialização
Confec. De Bolsas e Artefatos de Couro
30 C C --- ---
Tecnólogo em
Produção de
Vestuário
--- --- ---
1022672 Caroline Farkas Berzenje
IN FIC Aperfeiçoamento / Especialização
Modelagem / Costura 32 --- C Técnico em Vestuário
C Design de
Moda --- --- ---
1037547 Carlos Eduardo Araújo Faloppa
IN FIC Iniciação Corte Industrial 32 --- C Técnico em
Agropecuaria C
Gestão de Produção
--- --- ---
1024002 Celso Ricardo Barbosa IN FIC Aperfeiçoamento Mod. Sistemas CAD 32 --- C Técnico em Vestuário
C
Tecnólogo em
Produção de
Vestuário
--- --- ---
1022777 Cleudeir Pessoa Moreira Oliveira
IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Modelagem / Costura 40 --- C
Técnico em Vestuário
C
Tecnólogo em
Produção de
Vestuário
--- --- ---
1018870 Elaine Cristina Gomes de Souza
IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Modelagem / Costura 40 --- C
Técnico de Vestuário
C
Tecnólogo em
Produção de
Vestuário
--- --- ---
1037311 Estanislao Ramon Torres Rodriguez
IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Modelagem / Costura 32 --- C --- C
Design de Moda
--- --- ---
77335 Fabiano Santos Rodrigues
IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Artefatos de Couro e
Confec. de Jóias 30 C C --- I Pedagogia L --- ---
73721 Francisco Carvalho de Santrana
IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Mecanico de
maquinas 30 --- C
Técnico de Vestuário
--- --- --- --- ---
1037529 Gelson Pimentel Guimarães Junior
IN FIC Aperfeiçoamento NR-11 28 --- C
Tec. Segurança do Trabalho e Tec. Têxtil
--- --- --- --- ---
Plano Escolar 2021
28
1022664 Helenice Prado Castilho
IN FIC
Silk Screan Silk Screan 8
--- C Técnico Têxtil
C Engenharia Química
--- --- --- Lavanderia Lavanderia 8
Colorimetria Colorimetria 8
Tinturaria Tinturaria 8
1023583 Iara Maria Barbosa IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Modelagem / Costura 20 --- C --- C
Tecnólogo em Design
e Negocios da Moda
--- --- ---
1037417 Izaias Carvalho da Silva
IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Confec. de Jóias 30 --- C --- I
Gestão Ambiental
--- --- ---
1037134 Leone Valença Cavalcanti Cau
IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Confec. De Bolsas e Artefatos de Couro
40 --- C --- C Tecnologia e Design de Moda
--- --- ---
1022682 Luiza Francisca Laurindo da Silva
IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Modelagem / Costura 32 --- C
Tec. em Vestuário e
Contabilidade C
Ciencias Contabeis, Produção
do Vestuário e Design de Moda
--- --- ---
1037577 Marta Bento de Oliveira
IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Modelagem / Costura 40 --- C
Técnico Vestuário
C Tecnologia e Design de Moda
--- --- ---
71630 Moisés José Abréu IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Mecanico de
Maquinas de Costura 20 --- C --- C
Técnologo em
Produção do
Vestuário
--- --- ---
1022668 Mônica Sueli Cardoso IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Modelagem / Costura 32 --- C --- C
Bacharel em Moda
--- --- ---
1019400 Rodrigo Ferreira Silva IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Confec. de Jóias 20 --- C --- C
Produção Joalheira
--- --- ---
1037638 Regina Célia Rodrigues de Almeida
IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Modelagem / Costura 30 --- C
Técnico em Vestuário
C Pedagogia L --- ---
Plano Escolar 2021
29
1004768 Vanda Alves Cordeiro Romero
IN FIC Qualificação /
Aperfeiçoamento Artefatos de Couro e
Confec. de Jóias 40 --- C
Edificações e Meio
Ambiente C
Técnologo em Design e Negócio da Moda e Eng. Civil
--- --- ---
Plano Escolar 2021
30
8. QUADRO DE PESSOAL NÃO DOCENTE;
Nº DE IDENTIFICAÇÃO NOME DO FUNCIONÁRIO CARGO
74550 João Domingos Chiari Sanchez Diretor
1048627 Adilson da Silva Leite Especialista em Tecnologia II
75754 Adriano Toshihiho Takamatsu Assistente de Serviços Administrativos
1026981 Alex Francisco de Melo Auxiliar de Manutenção
1038690 Aline da Silva Santos Assistente de Laboratório II
1038677 Aline Souza da Rocha Assistente de Laboratório II
1061374 Anderson Paulino de Souza Assistente de Apoio Técnico
1049862 Angélica Cristina de Carvalho Evangelista
Bibliotecário
1017167 Bruno do Nascimento Orosco Especialista em Tecnologia II
1027419 Bruno Nazario Soares Lisboa Supervisor de Serv e Manut Conservação
1066898 Carlos José Salvador Especialista em Tecnologia II
1038680 Cristina Ramos Paiva Técnico de Laboratório
1066599 Cynthia Pinheiro Aranha Assistente de Serviços Administrativos
1038665 Damaris Santos Silva Assistente de Laboratório II
1060857 Daniela Silveira Oliveira Assistente de Serviços Administrativos
1067253 Dayane Almeida Henriques de Oliveira Assistente de Serviços Administrativos
1030062 Elisangela Payth Burgheri Assistente de Serviços Administrativos
1038675 Eude Fiuza Santos Assistente de Laboratório II
1022767 Fábio Múrcia Marques Coordenador de Atividades Técnicas
1063303 Gabriella Louise dos Santos Silva Auxiliar Técnico
75389 Gevaldo Jerônimo da Silva Auxiliar de Manutenção
76142 Gidalva Ferreira dos Santos Agente de Apoio ao Ensino
1054848 Ingrid Iuso Assistente de Laboratório I
78081 Jane de Oliveira Costa Técnico de Laboratório
1038713 Jaqueline Moreira de Oliveira Técnico de Laboratório
71925 João Basílio da Silva Auxiliar de Manutenção
75363 Jorge Marcos Rosa Especialista em Tecnologia II
73891 José Almeida de Oliveira Nascimento Auxiliar de Manutenção
75816 José Gonçalves Portela Auxiliar de Manutenção
101073 Joselita Batista de Oliveira Auxiliar de Manutenção
75445 Josivaldo Ferreira dos Santos Orientador de Prática Profissional
1043151 Karen de Oliveira Baroni Coordenador de Atividades Pedagógicas
Plano Escolar 2021
31
76633 Karina dos Santos Galego Especialista em Tecnologia II
78076 Leandro Augusto Cepeda Técnico de Laboratório
1017635 Leandro de Oliveira Gallo Assistente de Serviços Administrativos
1008303 Lucio de Souza Especialista em Tecnologia II
100846 Magna Rogéria de Oliveira Assistente de Apoio Técnico
74325 Maísa Alves de Carvalho Silva Especialista em Tecnologia II
73505 Marcelo Dias da Silva Assistente de Serviços Administrativos
73365 Marcelo Luiz Pereira Analista de Laboratório
77100 Márcia Andrade Lopes Fernades Assistente de Serviços Administrativos
76784 Maria do Carmo Sousa Teixeira Analista de Qualidade de Vida
1006201 Marilia Freitas Firmino Designer
1057473 Nelson Barros Trindade Especialista em Tecnologia II
76576 Nilton Roberto Fiorotto Especialista em Tecnologia II
74564 Oseias Ernandes de Farias Oficial de Manutençao
78164 Osmar de Souza Silva Oficial de Manutençao
76426 Patricia Aparecida Abreu Assistente de Serviços Administrativos
73689 Paulo Rodrigues dos Santos Auxiliar de Serviços e Conservação
70401 Paulo Sérgo Salvi Coordenador de Atividades Técnicas
9494 Pedro Sérgio Montero Coordenador de Relações com a Indústria
77650 Regiana Gonçalves Lima Supervisor Técnico de Laboratório
1004537 Roberta Sanchez Rios Peluci Bibliotecário
77194 Rodrigo de Campos Lobo Especialista em Tecnologia II
75868 Rodrigo de Lucas Especialista em Tecnologia II
1067056 Rudson Santos Barbosa da Silva Oficial de Manutençao
1022673 Samanta Aparecida Araújo Pimenta Especialista em Tecnologia II
1058649 Sérgio Paulo da Luz Assistente se Serviços Técnicos
78160 Silvia Sayuri Mukai Marçal Técnico de Laboratório
6091 Valdemir Martins Diniz Oficial de Manutençao
75976 Vera Lucia Checcan Assistente de Serviços Administrativos
Plano Escolar 2021
32
9. Estratégias propostas para o processo seletivo de alunos e para as atividades
complementares;
O processo seletivo é realizado obedecendo às diretrizes do Departamento Regional
do SENAI/SP e orientações contidas no “Edital de Inscrição e Seleção” e Manual do Candidato
do "Processo de Seleção Unificado para o Curso Técnico".
No que se refere ao Projeto Especial o processo seletivo é realizado pela própria
empresa contratante, de acordo com procedimentos estabelecidos por ela.
Na Formação Inicial e Continuada o processo de preenchimento das vagas, inscrição
e matrícula adotado é o de ordem de chegada até o número especificado em cada programa.
Os pré-requisitos são específicos de acordo com a natureza do programa e constam no
Plano de Curso.
A Unidade adota e acompanha a política de concessão de bolsas definida pela
Diretoria Regional do SENAI/SP e todos os casos serão submetidos à análise de órgãos
superiores.
9.1 Ações voltadas para o controle do processo educacional
O Controle do Processo Educacional tem o objetivo de garantir o cumprimento dos
requisitos previstos na Legislação e de promover uma oferta de Educação Profissional de
acordo com os padrões de qualidade estabelecidos pelo SENAI-SP. Para a realização do
referido controle, são realizadas as seguintes atividades:
9.2 Acolhimento dos alunos
O Processo de Acolhimento dos alunos e familiares visa o estabelecimento de uma
relação de confiança e comprometimento com a equipe técnica-pedagógica, com o corpo
docente, com os regulamentos e metodologias educacionais adotados pela Unidade Escolar.
As principais atividades realizadas para o processo de acolhimento são:
• Reunião com os pais dos alunos;
• Reunião com os alunos;
• Reunião com alunos PcDs – Pessoas com Deficiência e seus familiares.
Plano Escolar 2021
33
9.3 Avaliação do rendimento escolar
A avaliação é parte integrante do processo de ensino e de aprendizagem. Sua função visa
dar subsídios ao docente para identificar as dificuldades e/ou domínio do aluno nos
fundamentos técnicos/científicos, nas capacidades técnicas, organizativas e metodológicas.
O docente atua desenvolvendo a situação de aprendizagem atendendo os planos do curso.
Conforme o Regimento Comum das Unidades Escolares SENAI, a recuperação, parte
integrante do processo de construção do conhecimento, será entendida como orientação
contínua de estudos e criação de novas situações de aprendizagem.
9.4 Promoção / retenção
• Para os cursos de Aprendizagem Industrial, Cursos Técnicos, FIC e
Superior:
Será considerado promovido ou concluinte de estudos o aluno que, ao final do período
letivo, obtiver frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) e nota final (NF) igual ou
superior a 50 (cinquenta), numa escala de 0 (zero) a 100 (cem).
• Para os cursos de Formação Inicial e Continuada de NR 11 e NR 13:
Será considerado promovido ou concluinte de estudos o aluno que, ao final do curso, obtiver
em cada unidade curricular objeto de avaliação, frequência de 100% (cem por cento) e nota
final (NF) igual ou superior a 80 (oitenta), numa escala de 0 (zero) a 100 (cem).
• Para os cursos de pós-graduação:
Será considerado promovido ou concluinte de estudos o aluno que, ao final do curso, obtiver
em cada unidade curricular objeto de avaliação, frequência de 75% (setenta e cinco por cento)
e nota final (NF) igual ou superior a 50 (cinquenta), numa escala de 0 (zero) a 100 (cem).
9.5 Compensação de ausência
De acordo com o art. 33 do Regimento Comum das Unidades Escolares SENAI, a
Escola proporciona aos alunos que excederem o limite de 25% de ausência, sua
compensação para todas as unidades curriculares, conforme orientações ao aluno e
formulário de compensação.
Na graduação não existe a possibilidade de compensação de ausência.
Plano Escolar 2021
34
9.6 Critérios para Justificativas de Ausências
O aluno não sofrerá prejuízo na avaliação do aproveitamento, desde que comprove
motivos de doença, acidentes pessoais ou de trabalho, obrigações militares, serviço público
obrigatório, interrupção do transporte público e doação de sangue.
9.7 Aproveitamento de estudos ou conhecimentos
O aproveitamento de estudos nos Cursos Técnicos, Formação Inicial e Continuada,
Graduação e Pós, poderá ser requerido pelo interessado que apresentar os documentos
comprobatórios Histórico Escolar, Certificado ou Diploma, e os respectivos conteúdos
programáticos. Ainda, se for o caso, deve indicar as formas da aquisição dos conhecimentos
e/ou fundamentos e capacidades previstas pela unidade curricular.
As solicitações e os documentos serão apreciados por uma Comissão Técnico-
Pedagógica designada pelo Diretor, levando em consideração as peculiaridades de cada
solicitação. Fica a cargo dessa comissão, indicar ou não, a aplicação de provas escritas e/ou
práticas para a comprovação dos conhecimentos e/ou habilidades. A decisão da Comissão
será comunicada ao solicitante.
Cabe ressaltar que o aproveitamento de estudos entre a primeira qualificação cursada e
o módulo final do curso técnico não poderá exceder cinco anos.
Nos Cursos Técnico, Graduação, o aproveitamento de estudos deverá ser solicitado pelo
candidato, no período previsto no calendário escolar.
Na Formação Inicial e Continuada, o aproveitamento de estudos deverá ser solicitado pelo
candidato, antes da matrícula, presencialmente. À Escola reserva-se o direito de cancelar a
matrícula do candidato em qualquer momento do curso, se este não comprovar os
conhecimentos necessários exigidos nos pré-requisitos da Ficha de Produto ou no Plano
Escolar.
9.8 Conselho de classe
Acompanha a vida escolar dos alunos nos aspectos comportamentais, no
aproveitamento escolar e assiduidade, propondo ações de melhoria. Formado por
representantes da Direção, da Coordenação Técnica e Pedagógica, Orientação
Educacional e docentes dos cursos. Graduação e pós-graduação, não existe conselho de
classe.
Plano Escolar 2021
35
9.9 Atraso/Saída antecipada/Intervalos
O Regimento comum das unidades escolares SENAI prescreve a pontualidade como
dever do aluno, em quaisquer atividades acadêmicas. A impontualidade contumaz, portanto,
é passível de sanções disciplinares.
Por questões de segurança é vetada a saída e retorno do aluno no horário de intervalo.
No caso de aluno menor de idade, faz-se necessária a autorização de responsável legal para
a saída antecipada.
9.10 Critérios para aplicação de sanções disciplinares
As sanções disciplinares previstas no Regimento Comum das Unidades Escolares SENAI
serão aplicadas pelo Diretor da Unidade Escolar ou, por sua delegação.
9.11 Afastamentos legais
Alunos amparados pelo DECRETO – LEI Nº 1.044, de 21 de outubro de 1969,
deverão contatar imediatamente o Serviço de Orientação ao Aluno, apresentar os atestados
médicos originais exigidos e requerer o enquadramento nas referidas leis.
Em casos de licença maternidade o aluno estará amparado na LEI Nº 6.202, DE 17 DE
ABRIL DE 1975.
9.12 Transferência de período
A Unidade Escolar atende a solicitação de Transferência de Período, a partir do
segundo termo do curso, de acordo com a disponibilidade de vaga da turma de destino e
atendendo critérios exigidos.
9.13 Cancelamento de matrícula
A Escola atende a solicitação de cancelamento de matrícula, salientando as
possibilidades de reativação.
9.14 Reativação de matrícula
A Escola permite a reativação de matrícula considerando os critérios de existência de
vaga, carga horária e grade curricular equivalente.
Plano Escolar 2021
36
9.15 Equipamentos de proteção individual (epis)
É responsabilidade dos alunos a aquisição dos mesmos de forma a atender às
exigências do ambiente de ensino do Curso, orientações complementares no manual aluno.
9.16 Aprendizagem
O SENAI-SP oferece a possibilidade de contratação do jovem aprendiz para o Curso
de Aprendizagem Industrial no 1º semestre do Curso Técnico.
9.17 Vivência profissional
O SENAI-SP oferece a possibilidade de realização do estágio por meio do curso de
Vivência Profissional para os alunos do Curso Técnico.
9.18 Normas para estágio supervisionado
O aluno ingressante no ano de 2021 nos cursos superiores, não possuem
obrigatoriedade de cumprimento de estágio. Para o aluno dos cursos superiores que
ingressou nos anos anteriores a 2021 ou ingressante de 2021 que optou pelo estágio,
deverá cumprir estágio supervisionado em empresa ou instituição que atue na mesma área
ou em área afim à da formação profissional que lhe for proporcionada.
O estágio supervisionado terá a duração mínima de 400 horas, podendo ser cumprido
concomitantemente à realização da fase escolar do curso ou após sua conclusão.
O aluno, de graduação, que comprovar haver exercido, por dois ou mais anos, funções
de competência técnica na área ou em área afim, poderá ser dispensado da realização de
estágio supervisionado, de acordo com a legislação vigente, tais normas estão contidas no
Guia e Regulamento de Estágio dos Cursos Tecnológicos.
9.19 Gestão compartilhada
A gestão de Faculdade SENAI de Tecnologia Antoine Skaf seguirá as normas e
orientações do SENAI-SP, entretanto tal gestão terá o apoio e a colaboração do Conselho
Consultivo e da Comissão Própria de Avaliação (CPA), cujos membros serão eleitos de
forma democrática de acordo com os seus respectivos estatutos. A Faculdade também
contará com a colaboração do Núcleo de Docentes Estruturantes (NDE) cujos membros
são designados pela Direção da escola e também terá o auxílio do Conselho Técnico
Pedagógico, constituído por todo o corpo docente; coordenação técnica; coordenação
Plano Escolar 2021
37
pedagógica e direção da Faculdade.
Outro comitê que também auxilia a direção da Faculdade é o comitê conformidade e gestão
de riscos, também eleito de forma democrática, seguindo editais próprio.
Plano Escolar 2021
38
10. Formas de integração com as empresas, com a comunidade, com as famílias e
com os alunos;
A Escola promoverá a integração com a comunidade, empresas do setor, família e
alunos utilizando estratégias diferenciadas. Entre elas destacamos:
• Semana da Saúde: desenvolvendo campanhas de doação de sangue,
palestras sobre saúde bucal, entre outras;
• SIPAT (Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho): palestras sobre
educação no trânsito e cuidados para se evitar acidentes domésticos;
• Apoio Social às entidades: doando-se materiais recicláveis;
• Apoio às entidades e ou instituições: por meio de campanhas internas junto aos
alunos e funcionários doando agasalhos, brinquedos e cupons fiscais;
• Incentivo de visitação às instalações da Escola, incluindo a promoção do “Mundo
SENAI”.
Plano Escolar 2021
39
11. Plano de desenvolvimento de pessoal
O Plano de Desenvolvimento de Pessoal é elaborado a partir de dados obtidos
junto aos funcionários, para definir diretrizes mínimas para a capacitação e focado
nos cenários da instituição e da cadeia produtiva, direcionando as oportunidades de
reciclagem e desenvolvimento de habilidades e conhecimentos necessários ao
alcance do perfil profissional de cada uma das funções previstas no organograma
funcional.
Em longo prazo pretende-se melhorar a qualidade do ensino, aumentar a
diversificação e desenvolvimento de novos produtos, estimularem os docentes no
desenvolvimento de trabalhos de pesquisa, dar suporte às ações de adequação às
características das empresas que se pretende atender e tornar a Escola um centro
de disseminação de tecnologia.
No médio prazo pretende capacitar os docentes técnicos em novas tecnologias
e em recursos didático/pedagógicos para a melhoria do rendimento em sala de
aula, os profissionais do atendimento à empresa em técnicas que facilitem os seus
contatos com o público externo e no domínio do conhecimento técnico específico.
Pretende-se adotar as seguintes atividades de capacitação:
• Programas de curta duração - específicos internos e externos;
• Programas de curta duração em temas transversais;
• Estágios em empresas e/ou parceiros;
• Participação em seminários, workshops, feiras e conferências do setor;
• Participação em comissões ou comitês de estudo; • Projetos Integradores:
• Visitas técnicas;
Plano Escolar 2021
40
Os recursos humanos da Escola possuem perfil adequado ao desempenho de suas funções e estão distribuídos nos seguintes setores:
• Direção e Coordenação: Diretor, Coordenadores (Pedagógicos, Técnicos, de
Administração Escolar) e Orientadores de Prática Profissional.
• Apoio Pedagógico: Agente de Apoio ao Ensino, Orientador
Educacional,
Analista de Qualidade de Vida e Bibliotecário.
• Docentes: Professor, Técnicos de Ensino e Instrutores.
• Atendimento às Empresas: Supervisor de Laboratório e Coordenador de
Relacionamento com a Indústria, Assistentes de Apoio Técnico, Assistente de
Serviços Técnicos, Especialistas de Serviços Técnicos e Tecnológicos,
Técnicos de Laboratório, Analista de Laboratório, Auxiliar de Oficina,
Designers.
• Apoio Administrativo: Assistentes de Serviços Administrativos.
• Manutenção: Supervisor de Serviços de Manutenção e Conservação,
Auxiliares de Serviço e Conservação, Oficiais de Serviço e Conservação,
Assistente de Apoio Técnico.
• Estação de Tratamento de Efluentes: Assistente de Apoio Técnico.
Plano Escolar 2021
41
12. Ofertas educacionais especiais
Projeto Especial
Essa modalidade ocorre de parcerias entre unidades SENAI, empresas e GED
(Gerência de Educação do SENAI-SP) em região que não dispõe dessa especialidade
e esteja interessada em atender uma demanda de formação profissional.
Cursos de Formação Inicial e Continuada
Sendo a Escola referência para as áreas têxtil, vestuário, artefatos de couro e
joalheria com o estreito relacionamento com empresas do setor permite o
desenvolvimento de atividades de maneira criteriosa e com qualidade, acompanhando
os avanços tecnológicos e as mudanças, alinhando-se com o mercado de trabalho.
Nesse sentido, os programas de formação inicial e continuada de trabalhadores
são estruturados com vistas às demandas das empresas destas áreas e instituições,
tais como fabricantes de matéria-prima, máquinas e equipamentos, sindicatos dos
trabalhadores da indústria têxtil, vestuário, artefatos de couro, joalheria entre outros.
A Escola oferece programas em itinerários de formação profissional aprovados
pelo SENAI-SP, na área têxtil, vestuário, artefatos de couro e joalheria, nas
modalidades de Iniciação Profissional, Qualificação Profissional, Aperfeiçoamento
Profissional e Especialização Profissional.
- CAI – Assistente Administrativo – SENAI/SABESP CAI – Assistente Administrativo – Sistema
SENAI/ECT
Plano Escolar 2021
42
Vinculação entre a educação profissional, o trabalho e as práticas sociais
No mundo contemporâneo o profissional necessita desenvolver novas
competências continuamente para inserir-se no mundo do trabalho e na sociedade,
cada vez mais complexos. Neste contexto, e, respeitando os princípios constitucionais,
as diretrizes emanadas pela LDB e orientações técnico-pedagógicas para a Educação
Profissional propostas pelo Departamento Regional do SENAI/SP, esta unidade
educacional busca atuar de forma que toda a comunidade educativa aprenda a
conhecer, aprenda a fazer, aprenda a viver juntos e aprenda a ser.
A atuação da comunidade educacional implica em desenvolver um processo
educacional que permita a construção do conhecimento e da cidadania, o
acompanhamento da evolução do educando e a promoção do aprendizado e da
melhoria da qualidade de vida. Para isso, optou-se pela Metodologia SENAI de
Educação Profissional, que considera o modelo de competências. Tal modelo
considera o desenvolvimento de competências técnicas, sociais, organizativas e
metodológicas como fatores da efetividade (eficiência + eficácia) pedagógica pela
aprendizagem significativa, pelo incentivo à pesquisa e trabalho em equipe, pela
interdisciplinaridade dos componentes curriculares e pelo e para o atendimento às
necessidades e expectativas da indústria do vestuário na formação profissional.
Curso Superior
A Faculdade de Tecnologia SENAI “Antoine Skaf” desenvolve o Curso
Superior de Tecnologia em Produção do Vestuário conforme o seu Regimento.
Pós - Graduação Latu Sensu A Faculdade de Tecnologia SENAI “ Antoine Skaf” desenvolve Cursos de Pós Graduação Latu Senso, Conforme seu regulamento.
Plano Escolar 2021
43
13 - CONTROLE DE REVISÕES
VER
DATA
NATUREZA DA ALTERAÇ ÃO
01 19/02/2021 Elaboração
Elaboração Data Aprovação Data
Equipe Gestora CFP 1.07
19/02/2021
João Domingos Chiari
Sanchez
19/02/2021