16 DIÁRIO OFICIAL Porto Alegre, segunda-feira, 07 de janeiro de 2013

II – FORMAÇÃO EDUCACIONAL

Somente serão validados os diplomas de cursos fornecido por instituição de ensino superior reconhecido pelo Ministério da Educação.

Titulação Curso Instituição Ano de ConclusãoEspecialização(2,0 ponto)Mestrado(3,0 Pontos)Doutorado(4,0 pontos)

Obs.: não cumulativos

III – FORMAÇÃO COMPLEMETAR

Cursos, seminários, ofi cinas, congressos etc. relacionados à área da seleção.(0,25 pontos por curso com no mínimo 8 horas até o limite de 4,0 pontos)

Evento/Curso Instituição promotora Carga horária Ano

IV – TEMPO DE SERVIÇO PÚBLICO

Exercício de cargo ou emprego público, na Administração Pública Direta ou Indireta do Poder Executivo Estadual.(1,0 ponto para cada 3 (três) anos até o limite de 5,0 pontos)

Local de Trabalho Cargo Período (data)

ANEXO II – CARTA DE AVALIAÇÃO DA CHEFIA IMEDIATA

A avaliação deverá ser efetuada pela Chefi a imediata ou pelo/a responsável direto/a pelo serviço prestado pelo/a servidor/a.

I – IDENTIFICAÇÃO

Nome do/a Servidor/a:

Identifi cação Funcional:

Cargo:

Lotação:

Nome do/a Avaliador/a:

Identifi cação Funcional:

Cargo:

Lotação:

II – AVALIAÇÃO

O Formulário apresenta cinco fatores (ASSIDUIDADE, PRODUTIVIDADE, RESPONSABILIDADE, EFICIÊNCIA e DISCIPLINA), divididos em quinze questões referentes ao desempenho do/a servidor/a.Todas as questões devem ser respondidas e não podem conter rasuras.

NÃO ATENDE

Pontuação: 0

RARAMENTE ATENDE

Pontuação: 0,2

QUASE SEMPRE ATENDE

Pontuação: 0,4

ATENDE

Pontuação: 0,6

RE

SP

ON

SA

BIL

IDA

DE

Suas tarefas são realizadas dentro dos prazos estabelecidos e condições estipuladas.

Mostra-se comprometido com o desempenho de sua função.

Busca solucionar as difi culdades de trabalho, destacando-se no cumprimento dos objetivos da unidade.Demonstra conduta moral e ética profi ssional compatíveis com a relevância do cargo que ocupa e desempenha suas atribuições conforme o interesse público.

PR

OD

UTI

VID

AD

E

Organiza as tarefas segundo as prioridades e aproveita eventuais disponibilidades de forma producente.Seu trabalho é qualifi cado, realiza-o com dinamismo e racionaliza o tempo na execução das tarefas.

Assimila os ensinamentos e aplica-os na execução de suas atividades.

AS

SID

UID

AD

E

Comunica, tempestivamente, imprevistos que prejudiquem ou impeçam o cumprimento do horário de expediente.Comparece regularmente ao trabalho, cumpre os horários regulamentares do órgão e permanece no local de trabalho durante o expediente.

EFI

CIÊ

NC

IA

Demonstra interesse em ampliar seus conhecimentos e de melhorar seu desempenho funcional, investindo em seu aperfeiçoamento profi ssional, buscando novas informações sobre seu trabalho.Demonstra conhecimento e possui iniciativa na realização de suas tarefas, bem como na solução de problemas e dúvidas do cotidiano.Demonstra presteza no desempenho das atividades inerentes ao cargo que ocupa.Põe-se à disposição de sua chefi a, espontaneamente, para realizar novas tarefas e auxiliar os colegas.

DIS

CIP

LIN

A

É discreto e reservado ao tratar assuntos profi ssionais, evitando comentários comprometedores à imagem dos servidores e da instituição. Suas interferências e interrupções não são prejudiciais ao ambiente de trabalho.Observa os preceitos e normas internas, submetendo-se à legislação pertinente.Soma de pontos de cada coluna

Total de pontos obtidos na avaliação de desempenho

Data ___/___/___

Avaliador/a (assinatura e carimbo)

ANEXO III – DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA PROVA ESCRITA

I – Língua Portuguesa. Leitura e análise de textos: Interpretação: compreensão global do texto, signifi cação contextual de trechos e palavras do texto, inferências, função de elementos coesivos. Estruturação do texto e dos parágrafos. Variedades de texto e de linguagem. Sintaxe: Frase, período, oração. Processos de coordenação e subordinação. Equivalência e transformação de estruturas. Discurso direto e indireto. Pontuação, Regência e concordância. Funções das classes de palavras. Morfologia. Estrutura e formação de palavras. Classes de palavras (emprego). Flexão nominal e verbal. Ortografi a: Sistema ofi cial vigente. Relações entre fonema e letra.

II – Conhecimentos Específi cos. Licitações e Contratos Administrativos. Legislação Federal: Lei n. 8.666/1993; Decreto n. 3.931/2001; Lei n. 10.520/2002; Lei n. 12.462/2011; Decreto n. 7.581/2011. Legislação Estadual: Decreto n. 35.994/1995; Decreto n. 42.020/2002; Decreto n. 42.434/2003; Decreto n. 42.566/2003; Decreto n. 45.375/2007; Lei n. 13.191/2009; Lei n. 13.706/2011; Decreto n. 48.160/2011; Lei n. 13.601/2011(art. 35); Decreto n. 49.291/2012.

III – Redação. Será aplicada prova de redação sobre um tema de conhecimentos gerais, onde serão avaliados os seguintes itens: abordagem do tema; defi nição do ponto de vista; contextualização do assunto; estruturação; linguagem.

BOLETIM 275/2012