Post on 29-Sep-2018
Questionário: Pesquisa Política Pública de Transporte Escolar (2. Sob a ótica dos CACs) http://wikiportes.com.br/cacs 1
Questionário: Pesquisa Política Pública de Transporte Escolar
(2. Sob a ótica dos CACs)
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e a Universidade Federal de Goiás (UFG), por meio do curso de Engenharia de Transportes, convidam você a participar de uma pesquisa sobre o programa Caminho da Escola e o Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (PNATE). O objetivo desta pesquisa WEB é avaliar o desempenho desses programas.
Todos os dados coletados se destinam estritamente às atividades de pesquisa. O acesso e a disponibilidade dessas informações estarão restritos ao FNDE e à UFG. Além disso, todos os resultados estatísticos divulgados desta pesquisa respeitarão a privacidade e o anonimato dos participantes.
Sua participação é de fundamental importância para o aperfeiçoamento contínuo desses programas, e para isso contamos com sua colaboração.
Este formulário deverá ser preenchido até 15/08/2018
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Identificação do Respondente Q1: Escreva seu nome completo:
_________________________________________________________________________
Q2: Escreva um número de telefone para contato:
( ) ____ _________ - _______________
Q3: Indique um endereço de e-mail para contato:
__________________________________________________________________________
Q4: Indique o Estado (ou Distrito Federal) em que seu município se encontra:
__________________________________________________________________________
Q5: Indique o seu município:
__________________________________________________________________________
Participação dos CACS Q6: Qual é a idade média dos membros do CACS?
☐ Abaixo de 18 anos
☐ De 21 a 30 anos
☐ De 31 a 40 anos
☐ De 41 a 50 anos
☐ De 51 a 60 anos
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Q7: Qual a escolaridade dos membros que compõe o CACS? Marque todas as opções que se aplica:
☐ Ensino Fundamental - Incompleto ☐ Pós graduação (Lato Sensu) - Incompleto
☐ Ensino Fundamental - Completo ☐ Pós graduação (Lato Sensu) - Completo
☐ Ensino Médio - Incompleto ☐ Pós-graduação (Stricto sensu, nível mestrado) - Incompleto
☐ Ensino Médio - Completo ☐ Pós-graduação (Stricto sensu, nível mestrado) - Completo
☐ Ensino Superior - Incompleto ☐ Pós-graduação (Stricto sensu, nível doutor) - Incompleto
☐ Ensino Superior - Completo ☐ Pós-graduação (Stricto sensu, nível doutor) - Completo
Q8: Qual o número de mulheres que compõe o CACS?
__________________________________________________________________________
Q9: Como os representantes são escolhidos?
☐ Indicação de dirigente de órgão federal
☐ Indicação de dirigente de órgão estadual/distrital
☐ Indicação de dirigente de órgão municipal
☐ Indicação de entidade de classe organizada
☐ Indicação de entidade sindical
☐ Processo eletivo
☐ Outros
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Q10: Com que frequência os membros do CACS se reúnem para tratar de assuntos referentes ao transporte escolar (escolha uma das seguintes respostas)?
☐ Semanalmente ☐ Semestralmente
☐ Quinzenalmente ☐ Anualmente
☐ Mensalmente ☐ Reunimos, mas sem periodicidade
☐ Bimestralmente ☐ Não se reúnem
☐ Outros: _______________________________________________________________
Q11: Cite os três principais temas debatidos no CACS com relação ao transporte escolar:
1°________________________________________________________________________ 2°________________________________________________________________________ 3°________________________________________________________________________
Q12: Como o CACS acompanha a execução dos recursos do transporte escolar?
__________________________________________________________________________
Q13: Indique os principais desafios enfrentados pelos conselheiros do CACS para exercer suas atividades:
☐ Indisponibilidade de infraestrutura para o desenvolvimento dos trabalhos (transporte, sala, etc).
☐ Dificuldade de acesso aos documentos relacionados ao transporte escolar
☐ Ausência de capacitação aos conselheiros
☐ Ausência de transparência por parte dos municípios
☐ Outros: __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
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Avaliação do Programa Caminho da Escola
Q14: Quais tipos de veículos o seu município adquiriu por meio do Programa Caminho da Escola?
☐ Ônibus
☐ Lancha
☐ Bicicleta
☐ Nenhum Q15: De forma geral, como você avalia o programa Caminho da Escola?
Péssimo Ruim Regular Bom Ótimo
Q16: Avalie o programa Caminho da Escola em relação aos critérios abaixo:
Responda as perguntas abaixo utilizando sua percepção sobre o programa mesmo que seu município não participe do mesmo.
Péssimo Ruim Regular Bom Ótimo
Veículos do programa Caminho da Escola
Transparência do município em relação ao Programa Caminho da Escola
Infraestrutura fornecida pelo município para as atividades do conselho
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Q17: Avalie a efetividade do programa Caminho da Escola em atingir seus objetivos conforme os critérios abaixo:
Responda as perguntas abaixo utilizando sua percepção sobre o programa mesmo que seu município não participe do mesmo.
Péssimo Ruim Regular Bom Ótimo
Renovação da Frota de Veículos Escolares no Brasil
Qualidade do Transporte Escolar no Brasil
Segurança do Transporte Escolar no Brasil
Melhoria no acesso dos estudantes moradores da zona rural nas escolas da educação básica
Permanência dos estudantes moradores da zona rural nas escolas da educação básica
Redução na evasão escolar
Redução do preço de aquisição dos veículos
Q17.1: Indique ao menos um ponto que considere positivo no Programa Caminho da Escola: 1°________________________________________________________________________ 2°________________________________________________________________________ 3°________________________________________________________________________
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Q17.2: Indique ao menos um ponto que considere negativo no Programa Caminho da Escola:
1°________________________________________________________________________ 2°________________________________________________________________________ 3°________________________________________________________________________
Caso a resposta da questão Q14 contenha Ônibus, responda as questões QR18, QR18.1 e QR18.2. Caso contrário vá para a questão QA18.
QR18: Conforme os critérios definidos abaixo, avalie o Ônibus Escolar:
Péssimo Ruim Regular Bom Ótimo
Conforto
Segurança
Consumo de combustível
Custo de manutenção
Assistência Técnica
Desempenho operacional
Mobiliário Interno
Durabilidade do veículo
Capacidade de transporte de alunos
Capacidade para vencer atoleiros
Facilidade para dirigir o veiculo
Acessibilidade para pessoas com deficiência
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QR18.1: Indique ao menos um ponto que considere positivo no Ônibus Escolar 1°________________________________________________________________________ 2°________________________________________________________________________ 3°________________________________________________________________________ QR18.2: Indique ao menos um ponto que considere negativo no Ônibus Escolar 1°________________________________________________________________________ 2°________________________________________________________________________ 3°________________________________________________________________________ Caso a resposta da questão Q14 contenha Lancha, responda as questões QA18, QA18.1 e QA18.2. Caso contrário vá para a questão QB18. QA18: Conforme critérios definidos abaixo, avalie a Lancha Escolar
Péssimo Ruim Regular Bom Ótimo
Conforto
Segurança
Consumo de combustível
Custo de Manutenção
Assistência Técnica oferecida
Desempenho Operacional
Estabilidade de navegação
Mobiliário Interno
Durabilidade
Capacidade de transporte de alunos
Facilidade de pilotar a embarcação
Capacidade de embarque/ desembarque
Acessibilidade para pessoas com deficiência
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QA18.1: Indique ao menos um ponto que considere positivo na Lancha/Barco Escolar. 1°________________________________________________________________________ 2°________________________________________________________________________ 3°________________________________________________________________________ QA18.2: Indique ao menos um ponto que considere negativo na Lancha/Barco Escolar. 1°________________________________________________________________________ 2°________________________________________________________________________ 3°________________________________________________________________________ Caso a resposta da questão Q14 contenha Bicicleta, responda as questões QB18, QB18.1 e QB18.2. Caso contrário vá para a questão Q19. QB18: Conforme os critérios definidos abaixo, avalie a Bicicleta Escolar:
Péssimo Ruim Regular Bom Ótimo
Conforto
Segurança
Custo de Manutenção
Assistência Técnica oferecida
Desempenho operacional
Durabilidade
Qualidade do quadro
Qualidade das peças e acessórios
Kit de Ferramentas
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QB18.1: Indique ao menos um ponto que considere positivo na Bicicleta Escolar.
1°_______________________________________________________________________ 2°________________________________________________________________________ 3°________________________________________________________________________
QB18.2: Indique ao menos um ponto que considere negativo na Bicicleta Escolar:
1°________________________________________________________________________ 2°________________________________________________________________________ 3°________________________________________________________________________
Avaliação PNATE Q19: De forma geral, como você avalia o PNATE?
Péssimo Ruim Regular Bom Ótimo
Q20: Avalie o PNATE conforme os critérios definidos abaixo: Péssimo Ruim Regular Bom Ótimo
Quanto à contribuição do valor repassado pelo governo federal dentro do PNATE no custeio do transporte escolar do município
Quanto à forma de transferência dos recursos federais do PNATE ao município
Possibilidade dos estados autorizarem o FNDE repassar o recurso dos alunos da rede estadual diretamente aos municípios
Atuação dos Conselheiros do Conselho de Acompanhamento e Controle Social
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do FUNDEB em seu município em temas relacionados ao transporte escolar Quanto aos tipos de despesas que podem ser custeadas pelo PNATE
Transparência do Programa PNATE
Q20.1: Indique ao menos um ponto que considere positivo sobre o PNATE.
1°________________________________________________________________________ 2°________________________________________________________________________ 3°________________________________________________________________________
Q20.2: Indique ao menos um ponto que considere negativo sobre o PNATE.
1°________________________________________________________________________ 2°________________________________________________________________________ 3°________________________________________________________________________
Q21: Dentre os itens abaixo, escolha quais são as principais despesas do transporte escolar custeadas pelos recursos do PNATE em seu município (assinale no máximo 5 itens).
☐ Seguros
☐ Licenciamentos
☐ Impostos e taxas
☐ Gastos com pneus
☐ Gastos com câmara
☐ Serviços de mecânica em freios
☐ Serviço de mecânica em suspensão
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☐ Serviços de mecânica em cambio
☐ Serviços de mecânica em motor
☐ Serviços de mecânica em elétrica e funilaria
☐ Gastos com recuperação de assentos
☐ Gastos com combustíveis e lubrificantes
☐ Gastos com a terceirização do serviço de transporte escolar
Q22: Em seu município, os recursos do PNATE são utilizados na contratação de serviços terceirizados para o custeio do transporte escolar?
☐ SIM
☐ NÂO
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Obrigado! O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação e a Universidade Federal de Goiás agradecem a sua participação nesta pesquisa. As suas respostas serão fundamentais e contribuirão no desenvolvimento de políticas públicas para o Transporte Escolar do Brasil
Dúvidas? Entre em contato conosco: Contato: (62) 99976-5741
E-mail: cecate.ufg@fnde.gov.br
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