RONDÔNIA. EEEF Joaquim Nabuco Atende alunos da zona urbana e rural do 1º ao 5º ano. Possui 256...

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RONDÔNIA

EEEF Joaquim NabucoEEEF Joaquim Nabuco Atende alunos

da zona urbana e rural do 1º ao 5º ano.

Possui 256 alunos e 16 professores.

Fica a 330 km de Porto Velho, possui 36.000 habitantes.

O município possui 8 escolas estaduais, 16 municipais e 3 particulares

LocalizaçãoLocalização

Público alvo:

• Alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Componentes curriculares:

•História •Ciências •Geografia •Língua Portuguesa

OBJETIVO

Fazer o levantamento histórico da cultura Afro-brasileira, considerando as tecnologias de agricultura e beneficiamento de cultivo e transformações da paisagem natural.

Justificativa

A utilização de recursos disponíveis na escola para produção de trabalhos ligados a pesquisa é fundamental desde as séries iniciais.

Possibilitar aos alunos trabalhar com tecnologia no auxílio à pesquisa, mediado pela professores.

O coordenador UCA da escola auxiliará o professor na confecção do material digital, formatação e edição deste.

Professores e CoordenadorProfessores e Coordenador Uca da EscolaUca da Escola

Evento Evento

• Evento científico com apresentação das produções por meio de posters, vídeos, imagens, artigos, música e dança ;

• Participação de faculdades, universidade e outras escolas.

1º ano - Fazer uma coletânea de imagens de grandes nomesde cantores, compositores, escritores, artistas e artesãos negros.

2º ano – Pesquisar sobre a música produzida por músicos negros e fazer uma coletânea de músicas.

3º ano – Pesquisar sobre importantes personagens negros que participaram na construção do Brasil e na conquista dos seus direitos, fazendo uma coletânea de áudio e vídeo.

4º ano – Realizar uma pesquisa sobre a cultura, arte, arquitetura, escrita, agricultura e medicina do Continente Africano. Comparar pesquisa na net com dados obtidos nos livros.

5º ano – Pesquisar as principais características da cultura negra que foram absorvidas pela sociedade brasileira, como costumes regionais, culinária, lutas, a língua e movimentossociais. Desenvolver textos.

1º Ano Usando o laptop

iniciou-se a pesquisa na internet;

Pesquisa estende-se para o espaço da biblioteca

Para coletânea de imagens também fez-se recorte em revistas e jornais.

2º Ano

Os alunos ouviram, comentaram e escolheram os músicos que entraram para a coletânea;

Disponibilizaram para os 3º ano os músicos que selecionaram.

5º Ano

Esta organizando na forma de um texto final as pesquisas realizadas pelos alunos dos 1º, 2º e 3º anos.

Também realizam pesquisa paralela para acrescentar ao texto final o que não contemplados pelos outras turmas.

3 º Ano

Estudo sobre a biografia dos músicos selecionados pelo 2º ano;

Utilização de webquest off-line no laptop, modo de compartilhamento.

Webquest do 3º Ano

4º Ano

Pesquisa em sala com a utilização do laptop educacional.

Aula planejada com duração de 120 minutos para que os alunos comparassem o conteúdo do livro didático e os resultados da pesquisa na internet.

4º Ano

Palestra com a professora, ex-deputada e atual vereadora Rosária Helena. Tema da palestra: “Ser negro na sociedade de hoje”.

Participação das crianças com perguntas para a palestrante

O projeto esta em fase de execução, no entanto, os resultados observado demonstram a importância da utilização de recursos tecnológicos associado a outras atividades orientadas e direcionadas por diferentes professores.

A participação dos alunos nas atividades tem promovido a autonomia deles, no sentido de buscar informações e compartilhá-las com alunos de faixa etária diferente.