Tratamento da Informação

- Ler e interpretar diferentes textos em diferentes linguagens;

- Analisar e interpretar informações, fatos e ideias;

- Ser capaz de coletar e organizar informações, além de estabelecer relações, formular perguntas;

- Selecionar e mobilizar informações.

São habilidades básicas para o exercício da

cidadania.

GráficosSão de extrema importância na visualização e interpretação de informações e dados.

Os gráficos:- são uma representação constituída por formas geométricas;- sua origem está em dados numéricos resultados de pesquisas e organizadas em uma tabela.

São classificados segundo sua forma:COLUNAS – BARRAS – LINHAS - SETORES

Gráfico de Colunas

É formado a partir de duas linhas, sendo uma na horizontal e uma vertical. Na linha horizontal estão estabelecidas as colunas que vão representar todas as variações de um determinado assunto.A linha vertical mede a intensidade de variação, os valores As colunas devem possuir uma medida uniforme, assim como as distâncias entre elas.

GRÁFICO DE BARRAS

Os gráficos de barras são muito usados para comparar quantidades. As barras podem aparecer na vertical ou na horizontal (também são chamadas de colunas). Seja na horizontal ou na vertical, quanto maior o comprimento de uma barra, maior o valor que representa.

GRÁFICO DE LINHAS

É formado por:- uma linha horizontal, uma vertical: são os eixos;

- uma terceira linha que apresenta as mudanças desenvolvidas em um determinado fenômeno ou assunto, as variações podem ser positivas ou negativas.

GRÁFICO DE SETORES CIRCULARES OU PIZZA

Sua representação e esférica ou circular, que se divide de acordo com os valores e proporções de um fenômeno ou tema.

Os dados dispostos são expressos em números ou em porcentagens.

População X Amostra

PopulaçãoPopulação: é um conjunto de pessoas que apresentam características próprias.Por exemplo: os funcionários de uma empresa, os eleitores de um município, os alunos de uma escola ...

Amostra: é a um subconjunto da população. É fração ou uma parte do grupoExemplo: Os alunos de 11 até 14 anos do Colégio Máximo

IBGE

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, mais conhecido por sua sigla IBGE, é uma fundação pública da administração federal brasileira criada em 1934 e instalada em 1936.

Principal provedor de dados e informações do país, que atendem às necessidades dos mais diversos segmentos da sociedade civil, bem como dos órgãos das esferas governamentais federal, estadual e municipal.

CENSO DEMOGRÁFICO

O censo ou recenseamento demográfico é uma pesquisa sobre a população que possibilita a recolha de várias informações, tais como o número de habitantes, o número de homens, mulheres, crianças e idosos, onde e como vivem as pessoas e o trabalho que realizam, entre outras coisas.

Esse estudo é realizado normalmente a cada dez anos na maioria dos países.

MEDIDAS DE TENDÊNCIASCENTRAIS

- Média Aritmética: também é conhecida apenas por média. Calculada somando-se todos os valores e dividindo-se o resultado pelo número de elementos somados.

- Mediana: é o valor situado exatamente no meio de uma sequência de valores disposto em ordem crescente. No caso de quantidade de valores pares, tira-se a média entre os dois do meio.

- Moda: o valor que surge com mais frequência, ou seja, o valor que mais aparece.

Exemplo:Alguns alunos do 8º ano do Colégio Máximo, obteve as seguintes notas em Matemática no 1º bimestre de 2012.:8,5 ; 7,5 ; 8,0 ; 6,0 ; 9,0 ; 9,5 ; 9,0

POPULAÇÃO: Colégio Máximo

AMOSTRA: Alunos do 8º ano

MÉDIA ARITMÉTICA :

MEDIANA: 8,5ordem crescente = 6,0 ; 7,5 ; 8,0 ; 8,58,5 ; 9,0 ; 9,0 ; 9,5

MODA = 9,0

20,87

5,577

0,95,90,90,60,85,75,8 =++++++