01 Bateria Aula 1 - Seminima - maisquemusica.com.br · símbolo da 3 colchêias. - Ao final do...
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Intervalos Diatônicos (parte 2)
Como usar o Software de Ear-Trainning:
- 2x Clique em "Ear Trainning" na tela Principal do Windows.- Clique em 'Heitor'.- Clique em 'Included Intervals' para determinar o escopo
do exercício- Se quiser repetir o intervalo antes de responder, clique no
símbolo da 3 colchêias.- Ao final do exercício o computador lhe fornecerá o tempo
médio de resposta, No de erros e acertos e uma nota.
Todos
Escreva o Riff de Cocain (E. Clapton)
Duas levadas serão tocadas . Diga se foi ST SW ou SW ST
A)
B) C) D) E)
A) B) C) D)
Diga se foi 7M 8J ou 8J 7M (8j é calma... 7M é tensa.)
Escreva o nome dos intervalos diatônicos ( agora valem TODOS! )
Int DIAT
A) B) C) D) E) F) G) H) I)
Diga em que ordem foram tocados os intervalos de 5J 6M 7M e 8J .
2M - 1 tom -Parabéns, Aquarela do Brasil3M - 2 tons - Eu sei que vou te amar,4j - 2 tons e meio - Hino Nacional5J - 3 tons e meio - Trombetas
&C)
A Mesma levada de bateria sera tocada nos dois feelings de pulsação. Diga se foiST SW ou SW ST
A) B) C) D) E) F) G)
Estra ja é uma serie diferente da acima
Identifique os compassos:
A) B) C) D)
... e lembre dos intervalos quevimos na aula passada:
Diga se foi 7M 6M ou 6M 7M
&
Ditado, ( Só vale e )
&
&
&
Símbolos
Rítmicos
São símbolos que serão usados daqui para a frente em todo o curso e que são necessá-
rios para o reconhecimento do compasso e para a leitura musical. Vejamos dois deles:
Semínimaq =========& q eSe usarmos apenas colchêias para preêncher um compasso, ouviremos todos as pulsações com
um entre elas, assim: Chamaremos estes De e os números de ."e" "ês" CONTRATEMPO TEMPOS
Exercício, Depois de uma contagem de 4 pulsações o professor Tocará um acorde. Diga se foi no
TEMPO e com se foi no CONTRA-TEMPO: e se possível especifique (ex: “No contratempo do 3” )
4/4
Fa
ixa no CD
20
Fa
ixa no CD
21
Leia os ritmos abaixo
Semínimaq Código numérico = 4Equivale ` uma pulsaçãodo compasso =========&
ex: Vou retirar a música e deixarsó a pulsação, ( a semínima).
q q q q qq q q
Colchêiae Código numérico = 8
Equivale, em termos de duração
q e e+=
4/4
Faixa
no CD
20
Faixa
no CD
21
Colchêia
Le
itu
ra R
ítm
ica
. L
eia
co
m a
ba
se
de
ba
teria
.
Ditado:
373 374e 375Para Casa:Mais Ditados
A)
B)
... Para vera correção ...
&==========4/4 q q q q q q q q
Percepção
C LinhasC G C G F
C G F AEspaço
sTodas
1Suplem
. 1
Todas2Todas
3
Reconhecimento IMEDIADO no Pentagrama:Antes de começar...Façamos umapequena revisãodas notas nopentagrama:
Código numérico = 4
Equivale a uma pulsação
do compasso. Ouça o ex.
Código numérico = 8
Equivale a METADE
da semínima.
sonoro... Vamos retirar a música e deixar só a pulsação (a semínima).
q q q =========& q4/4 q q qq q q q
q e e+=
Intervalos Diatônicos (parte 2)
Percepção : Aula 3 . Folha 1 de 1
Duas levadas serão tocadas . Diga se foi ST SW ou SW ST
A) B) C) D) E)
A) B) C) D) A) B)
Diga se foi 7M 8J 8J 7M (8j é calma... 7M é tensa.)ou
Escreva o nome dos intervalos diatônicos ( agora valem TODOS! )A) B) C) D) E) F) G) H) I)
A) B) C) D)
Diga em que ordem foram tocados os intervalos de 5J 6M 7M 8J .e
6M7M8J
INTERVALO DISTÂNCIA MÚSICAS
6T
4T 1/2
5T 1/22M - 1 tom -Parabéns, Aquarela do Brasil3M - 2 tons - Eu sei que vou te amar,4j - 2 tons e meio - Hino Nacional5J - 3 tons e meio - Trombetas
Guita, Estácio, Eu te proponho, My Way
Ilha da Fantasia, Thunder Cats
Somewhere over the raimbow
... e lembre das quevimos na aula passada:
Diga se foi 7M 6M 6M 7Mou
&
Ditado, ( Só vale e )
&
&
&a
c
b
Símbolos
RítmicosSão símbolos que serão usados daqui para a frente em todo o curso e que são necessá-
rios para o reconhecimento do compasso e para a leitura musical. Vejamos dois deles:
Semínimaq =========& q eSe usarmos apenas colchêias para preêncher um compasso, ouviremos todos as pulsações com
um entre elas, assim: Chamaremos estes De e os números de ."e" "ês" CONTRATEMPO TEMPOS
Exercício, Depois de uma contagem de 4 pulsações o professor Tocará um acorde. Diga se foi no
TEMPO e com se foi no CONTRA-TEMPO: e , se possível especifique (ex: ...no contratempo do 3... )
4/4
Fa
ixa no CD
20
Fa
ixa no CD
21
Colchêia
Leit
ura
Rítm
ica.
Lei
a co
m a
base
de
bate
ria.
Ditado:
373 374e 375
Para Casa:Mais Ditados
A)
B)
... Para ver
a correção ...
Mais que música : Ipanema.2287-0033 Tijuca.2570-0331 Barra.3325-4464
Percepção
Código numérico = 4
Equivale a uma pulsação
do compasso. Ouça o ex.
Código numérico = 8
Equivale a METADE
da semínima.
sonoro... Vamos retirar a música e deixar só a pulsação (a semínima).
q q q =========& q4/4 q q qq q q q
q e e+=
Notas no Pentagrama:
Fale o nome da cada nota.Pode contar ... Não tem
problema. Faça no seu tempo.
2M
3M
INTERVALO MÚSICAS
1T
2T
Parabéns, Aquarela do Brasil
Eu sei que vou te amar, Só chamei pq
te amo (Nesta parte: “Não é natal...”)
DISTÂNCIA
Mais que música : Ipanema.2287-0033 Tijuca.2570-0331 Barra.3325-4464 Percepção : Aula 3 . Página 5.
A) B) C) D)
A) B)
A) B) C) D)
B)
C)
A)
Ouça:
Guita, Estácio, Eu te proponho, My Way
Ilha da Fantasia, Thunder Cats
Somewhere over the raimbow8J
4T6M
7M ½
6T
5T
½
Noções básicas de Rítmo
Percepção. Aula 1. Noções básicas de Ritmo. Página 1.
A Música está sub-dividida em 3 elementos:
Acordes, conjunto de notas que servem de 'base' e conferem
sentido à melodia.Harmonia
Normalmente é o que se canta numa música e, na grande
maioria das vezes, tem apenas uma nota soando por vez.Melodia
É o elemento que confere pulsação à música. Normalmente
usam-se instrumentos que não geram notas precisas,
apenas sons percussivos.Rítmo
Straight = Swing
São 'FEELINGS' Básicos de pulsação. Este é um conceito que vem antes mesmo da
idéia de compasso. Existem apenas estes dois tipos:
StraightRítmo RETO, quer dizer, ao sentir a pulsação da música, os pulsos e
subdivisões se dão de forma simétrica, assim:
1 2 3 4
e e e e
A pulsação básica da música se dá com o "e" (contratempo) de cada
tempo um pouco aproximado do próximo pulso assim:
1 2 3 4e e e e
www.maisquemusica.com.br 3325-4464 2287-0033 e 2570-0331
Estão organizados desta forma por ordem decrescente de complexidade, no sentido de
facilidade de percepção. Quer dizer; se alguem errar a harmonia, poucos vão perceber o
erro (geralmente só os músicos), se errarem na melodia muitos perceberão, mas se
errarem no rítmo vai perceber !!!TODO MUNDO
799
Entendendo a função da Harmonia:
Veja o que queremos dizer com . Atenção à sensação na
palavra Neste exemplo, esta palavra tem sempre a mesma melodia mas
acompanhada por harmonias diferentes. O resultado final dessa combinação
(Harmonia+Melodia) parece tão diferente que temos a impressão de que
se trata de outra melodia, mas é a . Adiferença está
no sentido que as diferentes harmonias conferem à estas mesmas notas.
“...conferir sentido à melodia...”
”GIVING”.
MESMA MELODIA
Swing
Straight
- Te ver (Skank)
- Jazz tradicional
(All of me)
- Aonde você mora
(C. Negra)
- Flagra (Rita Lee)
- Sem Saber (Djavam)
- St Patricks Day (John Mayer)
- Tão seu (Skank)
- Samba
(Desde que o samba...)
- Pensamento
(C. Negra)
- Lança Perfume (Rita Lee)
- Covered Saints (Brown)
- Me Liga (Paralamas)
- Big Idea ( )Brecker Bros
- On the back Side (Brecker)
- Midnigth Ragler (Stones)
Ouça e diga se estão em Swing ou Straigth:
Para se perceber, sem dúvida alguma, quando se trata de swing ou Straigth, vamos usar umMacete: Se imagine tocando chocalho na música: Se sua mão se move em intervalos de temporegulares Se ela se move como se fosse "de 2 em 2"STRAIGHT SWING
SWING 100%
STRAIGTH 100%
SWING (pouco)
SWING (quase nada)
O Swing é ORGÂNICO e o Straight é MATEMÁTICO:
Visite o nosso site e pratique, tente perceber a diferença entre
o Straigth e o Swing. Lá voce poderá ouvir a MESMA levada
s links são:
primeiro sempre em Straigth Swinge depois, na versão em .
Assim, você percebe a diferença bem claramente. O
1001
1002
1003
1004
1005
2
4
6
8
10
1006
1007
1008
1009
1010
1
3
5
7
9
1012 18
1013 19
1014
1015 12
1016 12
1017 12
1018 13
1019 13
1020 13
1021 14
1022 14
1023 14
1024 15
1025 15
1026 15
Swing
EM SALA de aula: Você vai ouvir a MESMA levada de bateria
primeiro tocando em STRAGHT e depois em SWING. Perceba a diferença:
ST SW ST SW ST SW ST SW ST SW ST SW
Ouça agora em exemplos reais:
Até 128115
Straigth TEM que ser 100%, tem que ser absolutamente simétrico, já o SWING
pode ser aproximado (existem musicas tocadas com MUITO Swing e outras com
um grau menor de Swing. Existe uma gíria muito comum entre músicos, que usa
o termo “swing” para dizer que uma banda toca bem... Tem um GROOVE legal...
Aqui estamos falando do termo Swing (SHUFFLE seria um sinônimo)técnico
Exercícios em sala:
Percepção
para casa:
- Argila (Brown)
- Ornithology ( )C. Parker
- Satisfaction (Stones)
Para evidenciar o feeling correto, produzimos
versões com um chocalho certo e um errado.Tente perceber qual chocalho que não encaixa.
Tente perceber qual chocalho que não encaixa.
- You Learn (Alanis)
- King of the Loby (Brecker)
- Change the world
- O beco (Paralamas)
lento+Ouça
lento+Ouça
lento+Ouça
Percepção. Aula 1. Noções básicas de Ritmo. Página 2.www.maisquemusica.com.br 3325-4464 2287-0033 e 2570-0331
Correções
... Se sobrar algum tempo na aula,
aí vão algumas curiosidades:
- St Patricks Day (John Mayer)
- Me Liga (Paralamas)
- Big Idea ( )Brecker Bros
- On the back Side (Brecker)
- Midnigth Ragler (Stones)
1015 12
1016 12
1017 12
1018 13
1019 13
1020 13
1021 14
1022 14
1023 14
1024 15
1025 15
1026 15
- Argila (Brown)
- Ornithology ( )C. Parker
- Satisfaction (Stones)
Para evidenciar o feeling correto, produzimos
versões com um chocalho certo e um errado.Tente perceber qual chocalho que não encaix.a
Tente perceber qual chocalho que não encaixa.
- You Learn (Alanis)
- King of the Loby (Brecker)
- Change the world
- O beco (Paralamas)
lento+Ouça
lento+Ouça
lento+Ouça
SW
SW
ST
SW
SW
ST
SW
SW
SW
ST
ST
ST
Ouça e diga se estão em Swing ou Straigth:Exercícios em sala:
1011 11
Vamos ouvir agora uma composição que começa em Straight e muda para Swing. Ela
começa em um feeling e passa para o outro. Ouça “Frases Ventias” de CarlinhosBrown.
1027 16
1028 17
Também é muito comum encontrarmos versões de músicas conhecidas passadas
para o outro feeling. Esta é uma maneira muito simples de modificar a sensação geral
da música, fazendo muito pouco... Basta trocar o feeling! Ouça o exemplo destas
duas versões de “How deep is your love”
Todos os rítmos podem ser tocados em STRAIGTH ou em SWING. Uma das últimas
inovações neste sentido foi a TIMBALADA, que nada mais é, que o OLUDUM em
OUÇA:
SWING!
O Bode x Bog la bag(Oludum - Straight) (Timbalada - Swing)
1868
Em um trecho desta música, o feelings de pulsação
muda! Isso é raro. Você consegue perceber aonde?
Diga depois de que palavra a feeling muda.
Esta música tem
dois ANDAMENTOS diferentes
(Raríssimo).
... Mais curiosidades:
Percepção. Aula 1. Noções básicas de Ritmo. Página 3.www.maisquemusica.com.br 3325-4464 2287-0033 e 2570-0331
Intervalos Diatônicos (parte 1)
Como usar o Software de Ear-Trainning:
- 2x Clique em "Ear Trainning" na tela Principal do Windows.- Clique em 'Heitor'.- Clique em 'Included Intervals' para determinar o escopo
do exercício- Se quiser repetir o intervalo antes de responder, clique no
símbolo da 3 colchêias.- Ao final do exercício o computador lhe fornecerá o tempo
médio de resposta, No de erros e acertos e uma nota.
Todos
Escreva o Riff de Cocain (E. Clapton)
Mais que música : Ipanema.2287-0033 Tijuca.2570-0331 Barra.3325-4464 Percepção : Aula 2 . Página 4.
A Mesma levada de bateria sera tocada nos dois feelings de pulsação. Diga se foi ST SW ou SW ST
A) B) C) D) E) F) G)
Diga se foi 3M 5J ou 5J 3M . Com a . (Basta perceber qual vai mais longe...)MESMA tônica
Int DIAT
A) B) C) D)
Diga em que ordem foram tocados os intervalos de 2M 3M 4J e 5J . Com a .MESMA tônica
Diga em que ordem foram tocados os intervalos de 2M 3M 4J e 5J . Com .tônica DIFERENTE
2M3M
6M7M
4J5J
8J
INTERVALO DISTÂNCIA MÚSICAS
1T2T
6T
2T 1/2
3T 1/2
4T 1/2
5T 1/2
Parabéns, Aquarela do BrasilEu sei que vou te amar, só chamei pq te amo(não é natal...)
Hino NacionalTrombetas, Superman, Que País é esseIn the end (Linkin Park)
Guita, Estácio, Eu te proponho, My Way
Ilha da Fantasia, Thunder Cats
Somewhere over the raimbow
&
&
&
&
&
A) B)
C)
Semínima:Equivale a uma pulsação.Uma nota ou um sompercussivo soará duranteo tempo de uma pulsação
Pausa Semínima:deEquivale a uma pulsação. . .Mas codifica um SILÊNCIO, uma pausa,uma espera SEM EMITIR som algumque durará o tempo de uma pulsação.
Leitura
Rítmica
Identifique os compassos:
A) B) C) D)
Mai
s que M
usi
ca
reco
menda
par
a pr
atic
ar...
. W
ww
.go
od-e
ar.c
om
C LinhasC G C G F
C G F AEspaço
sTodas
1Suplem
. 1
Todas2Todas
3
Reconhecimento IMEDIADO no Pentagrama:
A) B) C) D)
São intervalos (distâncias entre notas) originados de um mesmo Tom. No momento pensaremos
neles apenas como intervalos que são sempre maiores ou justos.
Intervalos Diatônicos (parte 1)
Percepção
C LinhasC G C G F
C G F AEspaço
sTodas
1Suplem
. 1
Todas2Todas
3
Reconhecimento IMEDIADO no Pentagrama: São intervalos (distâncias entre notas)
originados de um mesmo Tom. No momento
pensaremos neles apenas como intervalos
que são sempre maiores ou justos.
Antes de começar...Façamos umapequena revisãodas notas nopentagrama:
A) B) C) D) E) F) G)
Diga se foi 3M 5J ou 5J 3M . Com a . (Basta perceber qual vai mais longe...)MESMA tônica
A) B) C) D)
Diga em que ordem foram tocados os intervalos de 2M 3M 4J e 5J . Com a .MESMA tônica
Diga em que ordem foram tocados os intervalos de 2M 3M 4J e 5J . Com .tônica DIFERENTE
A) B) C) D)
A) B) C) D) E) F) G)
A Mesma levada de bateria sera tocada nos dois feelings de pulsação. Diga se foi ST SW ou SW STA) B) C) D) E) F) G)
A) B) C) D)
A)
B)
C)
Guita, Estácio, Eu te proponho, My Way
Ilha da Fantasia, Thunder Cats
Somewhere over the raimbow8J
4T6M
7M ½
6T
5T
½
2M
3M
4J
5J
INTERVALO
1T
2T
2T 1/2
3T 1/2
Parabéns, Aquarela do Brasil
Eu sei que vou te amar, só chamei pq
te amo (não é natal...)
Hino Nacional
Trombetas, Superman, Que País
é esse. In the end (Linkin Park)
DIST. MÚSICA INTERVALO DIST. MÚSICA
Compasso 4/4 :
Ou:
==========& q q q q qq q q
==&4/4
==========& q q q qq q3/4
Exemplos:
1053 - Fantasie
1054 - SideKicks
1055 - Pela luz dos olhos...
(Chopin)
==========& q qq q2/4
Ouça este exemplo que começa em 4/4 e no solo do piano muda para 3 /4 (ouça a diferença) - 1057
Faixa
no CD
25
Faixa
no CD
23
Faixa
no CD
22
Para assistir à aula inteira pela internet:
Links: 1082 1083 1084 1085 1086 1087
É o compasso mais comum.
Em cada compasso cabem 4
semínimas. A sensação é de
que dentro dessas 4 pulsações,
a primeira tem uma importância
maior do que as três seguintes.
Se tivéssemos que descrever a palavra compassos, poderíamos dizer que ela representa grupos de
pulsações. Aforma e o número de pulsos dentro de cada grupo vai determinar o compasso da música.
Um ponto importante é determinar qual é a pulsação válida. Isso pode causar dúvidas, uma vez que você
pode contar qualquer múltiplo da pulsação real e “matematicamente” vai parecer certo. A solução é simples:
Para determinar a pulsação, pense em esta música sem parecer estranho...
Se você puxar uma divisão muito rápida, dançando rapidamente de um lado para o outro, veja se ela
combina com a música! Veja se a dança fica natural nesta determinada música. Se ficar “estranho”,
provavelmente, a pulsação não é essa: mas sim , esta:
COMO VOCÊ DANÇARIA
Compasso 3/4 :
Compasso 2/4 :
X/Y
Número de vezes que a unidade se repete em cada ciclo. Este número é “direto”.
Ele realmente diz quantas subdivisões você vai sentir por compasso.
Código numérico da unidade de tempo. Este número é um código. Por
exemplo: 4 significa semínim e 8 significa colchêia. Esses são nomes de
figuras rítmicas que veremos nas aulas seguintes.
Compassos
Notação:
É o compasso das valsas.
Em cada compasso cabem
três semínimas. Ouça este
exemplo criado pela MQM:
Vamos retirar a música e deixar
só a pulsação, ou seja, a
semínima - 1056
Exemplos:
1051 - Pensamento
1052 - Tão seu
Em cada compasso cabem
duas semínimas. O compasso
é uma forma de se entender o
ciclo, o que, em alguns casos,
p o d e g e r a r d i f e r e n t e s
interpretações. Por exemplo:
Exemplos:
1059 - Nascente
1061
1062 - Procissão
1064 - Tribalistas
1058 - Aparecida
1060 - Marcha Militar
1063 - Outono
1065 - Tribalistas
- Mama África (é um 2/4
rápido, mas repare na sensação binária
e no desenho do baixo)
(Ivan Lins)
(Djavan)
Nos EUA , a bossa-nova é escrita e entendida como 4/4 mas fica
mais solto quando é vista em 2/4. É assim que o estilo é
entendido oficialmente no Brasil. Outro ponto importante é o
andamento... Se a pulsação é muito lenta e se você está em
dúvida entre 2/4 e 4/4, provavelmente é um 2/4. O andamento
lento não define isso, mas é uma pista importante!
Faixa
no CD
24
Mais que Música: Ipanema - 2287-0033 Tijuca - 2570-0331 Barra - 3325-4464 Aula 1 - Compassos. Página 1.
==========& e ee ee ee ee ee e6/8
Muito frequentemente ele
é confundido com o 3/4.
A diferença básica é que o
3/4 tem um feeling de
enquanto o
6/8 é percebido como
um compasso composto
de .
3 pulsações,
2 pulsações de 3
Identifique os compassos das músicas:
- Ela é Carioca
- Águas de Março
- Certas Canções - Einini (Violão/Flauta)
- Holodeck W.(Sax)
- Kiss of Life
- Baião
- Rocket Man
- If ever you where...
Faixa
no CD
29
Faixa
no CD
28
Faixa
no CD
27
Bases em D
Na InternetNa InternetTente perceber os compassos dessas ‘levadas’ de
Bateria. Assim é um pouco mais fácil, pois não há a ‘distração’
de outros instrumentos tocando. O objetivo final é que você
ligue o rádio e reconheça o compasso de qualquer música.
080
145
138
155
159
120125
018
128
Pulsação: Se for assim:
Bumbo Caixa
Então é 6/8! Caso o bumbo e a
caixa repitam um ciclo
que caiba dentro de
ele é 3/4
apenas 3 pulsos, então
A grande maioria dos 6/8 acontece assim: “Bumbo no 1 e caixa no 4”. Então, se você sentir um
“ciclo” ternário, faça este teste:
1073
1074
1075
1076
1077
1078
1079
1080
1081
Compasso 6/8 :
Mais que Música: Ipanema - 2287-0033 Tijuca - 2570-0331 Barra - 3325-4464 Aula 1 - Compassos. Página 2.
1066 - Kiss from a Rose
1067 - Have you ever loved a Woman
1068 - Caçador de mim
1069 - Trilhas
1070 - Fast changes
1071 - Nothing else matters
1072 - I m with you
(Seal)
(Trilha de 'Don Juan de Marco')
(Flávio Venturini)
(Seal)
(6/8 fora do comum)
(Avril Lavigne)
Exemplos:
Além disso, repare que a soma dos tempos do 6/8 é igual à
do 3/4. Por isto, atenção ao codificar o compasso. Percebendo
os 2 pulsos de 3 6/8
Exercícios:Fa
ixano CD
26
Identifique os compassos das músicas:
- Ela é Carioca
- Águas de Março
- Certas Canções - Einini (Violão/Flauta)
- Holodeck W.(Sax)
- Kiss of Life
- Baião
- Rocket Man
- If ever you where...
Faixa
no CD
29
Faixa
no CD
28
Faixa
no CD
27
Bases em D
Na InternetNa InternetTente perceber os compassos dessas ‘levadas’ de
Bateria. Assim é um pouco mais fácil, pois não há a ‘distração’
de outros instrumentos tocando. O objetivo final é que você
ligue o rádio e reconheça o compasso de qualquer música.
080
145
138
155
159
120125
018
128
1073
1074
1075
1076
1077
1078
1079
1080
1081
Exercícios:
Correção:
2/4
3/4
2/4
6/8
2/4
4/4
3/4
3/4
4/4
2/4
6/8
3/4
4/4
4/4
4/4
3/4
4/4
4/4
Mais que Música: Ipanema - 2287-0033 Tijuca - 2570-0331 Barra - 3325-4464 Aula 1 - Compassos. Página 3.
Levadas B e C - pag 1 de 1
Levadas: B e C
Faixa 9 - Bpm 75 - Another day in Paradise. (Phill Collins)
Faixa 10 - Bpm 90 - Another day in Paradise. (Phill Collins)
Faixa 11 - Bpm 105 - Another day in Paradise. (Phill Collins)
Vamos Misturar as levadas!!!!
Toque um compasso de
e um de
Ouça o
CD de apoio.
(antes da música
tem só as levadas)
levada C
levada A .
Hi Hat
Caixa
BumboLev
ada
BLev
ada
B
No ComputadorNo Computador: Voçê ouvirá a Música bem benta ,um pouco mais
lenta e , finalmente no andamento original
Janie´s got a gun - AerosmithSegredos - Frejat
Faixa 17 : It´s my life - versão Bem lenta. Faixa 18 : - versão Nornal.It´s my life
Amor pra recomeçar - FrejatIt´s my life - Bon Jovi
Smoke water -on the Deep PurpleSummer song - Satriani
All the Small things -Blink 182 (o bb é duplo direto)
Faixa 7 : Quando o Sol bater... - Bpm 105
Faixa 8 : Quando o Sol bater... - Bpm 135
(Legião Urbana)
(Legião Urbana)
Hi Hat
Caixa
BumboLev
ada
CLe
vad
aC
No ComputadorNo Computador: Primeiro lenta ,média e , finalmente no andamento original
Fly away from here - AerosmithOne on one - Darry Hall
Amor pra recomeçar - FrejatHave you ever - Creedence
Unchain heart -my joe Cocker
Dont -want to miss a thing AerosmithAngel - Aerosmith
I used to love her - Guns
Início sem caixa
Mais que música : Ipanema.2287-0033 Tijuca.2570-0331 Barra.3325-4464
Bateria
Pink - AeroSmith
Dude looks like a Lady - AeroSmith
Levada A - pag 1 de 1
Levada A
Hi Hat
Caixa
Bumbo
Todos estes links contêm bases de apoio, com todos os instrumentos MENOS a bateria!
Primeiro ouça a música e SINTA a pulsação. Depois, a partir do quarto compasso, toque você.
Repare que TODOS os elementos tocados aparecem em colchêias
Exercícios nos nosso Arquivos de Apoio:
Outros exemplos da ‘Levada A’ aplicada a músicas reais
Hotel California - EaglesDont Cry - Guns
Amor pra recomeçar - FrejatDead Love - 3 Doors down
Knocking on H. - GunsWe can work it out - Beatles
One last breath - Creed
Refrão
Money for Nothing - dire Straits
Shook me all nigth - AC DCProibida p/ mim - C.B. Jr
Thank you for.. - Bon Jovi
Amores Imperfeitos - Skank
Já foi - cidade Negra
(Var. : BB no 1 e contrat do 1)
Again - Lenny Kravitz
I Love it loud - Kiss
(Var. : BB no 1 2 3 e 4)
www.maisquemusica.com.br
What if God ...- Alanis
A Mais que Música preparou um catálogo de estudo para você. Todas estas músicas abaixo, usam a Levada A. Busque no youtube (ou similar) e toque JUNTO! E o melhor: Nós já ordenamos por andamento. Toque diversas vezes nos andamentos mais lentos e só depois, use os links mais avançados.
3151 até 3159
A Colchêia - BateriaPise no pedal de BUMBO , contando 1 , 2 , 3 , 4 , 1 , 2 , 3 , 4 , Lembre-se
de contar em uma pulsação CONSTANTE.
em voz alta1-
Agora toque o RIDE JUNTO com o que você está fazendo com seu pé...Você está tocando
SEMÌNIMAS com as mãos ( RIDE ) pois como vimos e repetimos
insistentemente emaula: A SEMÍNIMA A PRÓPRIA !É PULSAÇÃOVocê está tocando com o RIDE a seguinte partitura:
2-
Agora CONTINUE com o seu pé e ainda falando EM VOZ ALTA os números introduza um
“e” entre cada número assim: ANTES: 1 , 2 , 3 , 4 , ..AGORA VAIS SER: 1 e 2 e 3 e 4 e
3-
Agora toque no RIDE nos números e tambem nos “e”s . PRONTO!!! Você está tocando
COLCHÊIAS com as mãos!!! (Para cada batida de pé , cabem 2 toques no Ride)
4-
Em vozALTA!!
RIDE
1 2 3 4
1 2 3 4Em vozALTA!!
1 e 2 e 3 e 4 e
Você está tocando com o Ride
a seguinte partitura:
4/4
“Agrupe”... “Junte” cada duas colchêias
para que organizado POR PULSAÇÕES:
PROFESSOR, conduza o aluno a tocar encima das músicas nos links
abaixo com ride ,revezando alguns compassos cheios de COLCHÊIAS
e alguns compassos cheios de SEMÍNIMAS. Peça para alternar ao seu
comando
)(Aponte com o lápis, qual partitura destas ao lado ele está tocando na hora...
“- Em SEMÍNIMAS! . . . Agora direto em COLCHÊIAS!...”
RIDE RIDE RIDE
4/4
Em vozALTA!!
RIDE
Em vozALTA!!
RIDE RIDE RIDERIDE RIDE RIDE RIDE
1 e 2 e 3 e 4 e
4
/4
4/4
Bateria
Primeiro espaçode baixo p/ cima= BUMBO
Bateria Aula 2 - A Pausa de Semínima - pag 1 de 1
Toque mais rápido
Escolha VOCÊ as músicas!
a Levada da aula passada um pouco
Símbolos
Rítmicos
São símbolos que serão usados daqui para a frente durante todo o curso e que sãonecessários para o reconhecimento do compasso e para a leitura musical.
Bateria - Aula 2 - A Pausa de Semínima
e Código numérico = 8Equivale, à metade ]da Semínima, ou seja:
q e e+=
Se usarmos apenas colchêias para preêncher umCompasso, ouviremos todos as pulsações comum "e" entre elas ,assim:Chamaremos estes "ês"De e os números de .CONTRATEMPO TEMPOS
Exercício, Depois de uma contagem de 4 pulsações o professor Tocará um acorde. Diga se foi noTEMPO e com se foi no CONTRA-TEMPO: e , se possível especifique (ex: ...no contratempo do 3... )
&==========ee ee ee ee4/4
Faixa
no CD
21Colchêia
Esta seria a aula tres
Semínima:Equivale a uma pulsação.Uma nota ou um sompercussivo soará duranteo tempo de uma pulsação
Pausa Semínima:deEquivale a uma pulsação. . .Mas codifica um SILÊNCIO, uma pausa,uma espera SEM EMITIR som algumque durará o tempo de uma pulsação.
Leitura
Rítmica
Esta seria a aula dois
BPM 73 - Hotel California - EaglesBPM 63 - Dont Cry - Guns
BPM 115 - Dead Love - 3 Doors down
BPM 67 - Knocking on H. - Guns
BPM 64 - One last breath - Creed
BPM 66 - Thank you for.. - Bon Jovi
BPM 132 - A -mores Imperfeitos Skank
BPM 79 - Again - Lenny Kravitz
344Em Vídeo !!Em Vídeo !!
=========& q q q4/4
Hi Hat
Caixa
Bumbo
Tom
Surdo =========&4/4
x xx x
Assim como a SEMÍNIMA equivale a uma pulsação da Música...a PAUSA de Semínima tambémdura o tempo de uma pulsação ... Mas em SILÊNCIO!!! Voce deve ESPERAR um tempo da músicapassar SEM TOCAR.
Então é bem simples, se for uma você TOCA na pulsação, e se for uma você CONTA otempo passando mas...NÃO TOCA !!!
q qNESTE EXEMPLOVOCÊ FARIA... :
No tempoUM:
No tempoDOIS:
No tempoTRES:
No tempoQUATRO:
No tempoUM:
No tempoDOIS:
No tempoTRES:
No tempoQUATRO:
Toque! Toque! Toque! Toque! Toque!...Conte o tempoem silencio.. NÃO
toque:
...Conte o tempoem silencio.. NÃO
toque:
...Conte o tempoem silencio.. NÃO
toque:
=========& q q q4/4 q q q qLeia junto com base do computador, a cada nota que você tocar, vai soar junto com a melodia (toque no BUMBO)
=========& q4/4 q q q qLeia este também... Agora , um pouco mais rápido... (PROFESSOR: use os TRES níveis de velocidade nos links ao lado)
Agora lendo com os elementos da bateria... (PROFESSOR: use os TRES níveis de velocidade nos links ao lado)
=========& qq4/4 q
x x xA)
=========& q4/4
B) q
(Bumbo) (Caixa) (Hihat)
xxxx
qq q
q q
q q
Mais que música : Ipanema.2287-0033 Tijuca.2570-0331 Barra.3325-4464
Bateria