PLANO DE ENSINO 2009

Fundamental I ( ) Fundamental II ( ) Mdio ( )

Mdio Profissionalizante ( ) Profissionalizante ( )

Graduao ( x ) Ps-graduao ( )

I. Dados Identificadores

Curso Cincias Contbeis

Disciplina Comunicao e Expresso

Professor Renata Paturalski Crepaldi

Titulao Especialista

Semestre / Mdulo

1 Semestre

Perodo Noturno

Srie / Ano 1 / 2009

Carga Horria Semanal: 4 h/aula Semestral: 80h Anual: 80h

II. Ementa

A disciplina Comunicao e Expresso contribui para que o estudante e futuro profissional de

Cincias Contbeis use a lngua materna de maneira coerente e precisa, tanto no meio

acadmico quanto no empresarial. Para tanto, habilita o aluno a explorar os recursos

expressivos da linguagem, tornando-o capaz de escrever, ler e interpretar os diversos gneros

textuais de circulao social. O curso enfatiza, ainda, o exerccio e o aprimoramento da

comunicao e da expresso oral.

III. Objetivos

Objetivo Geral:

Propiciar ao aluno um exame crtico dos elementos que compem o processo comunicativo

visando o aprimoramento de sua capacidade expressiva oral e escrita em seu cotidiano

profissional e pessoal;

Desenvolver no aluno habilidades cognitivas e prticas para o planejamento, organizao,

produo e reviso de textos

Objetivos Especficos:

Interpretar, planejar, organizar e produzir textos pertinentes a sua atuao como profissional,

com coerncia, coeso, criatividade e adequao linguagem; Reconhecer, valorizar e utilizar

a sua capacidade lingustica e o conhecimento dos mecanismos da lngua falada e escrita

como instrumento de integrao social e de autorrealizao pessoal e profissional.

IV. Contedo Programtico

Aulas presenciais Conceitos: pensamento, comunicao, expresso, linguagem, lngua, sociedade e cultura. Elementos da comunicao e funes da linguagem A linguagem da propaganda: anlise do discurso Orientao e organizao de trabalhos em grupo Comunicao Verbal e no-verbal: tcnicas de apresentao oral e escrita Diferenas entre falar e escrever. Coerncia e Coeso. Ortografia/ Acentuao grfica: Reforma Ortogrfica Emprego de palavras e expresses especiais: Estrutura / Formao das palavras: significado de palavras do cotidiano a partir do estudo dos radicais Gramtica no texto: pontuao; crase; concordncia e regncia verbais e nominais; emprego e colocao de pronomes; verbos: flexes Exerccios simulados, preparatrios para concursos pblicos Desenvolvimento de texto dissertativo; emprego de conectivos. Aulas virtuais Educao a Distncia Aventura de escrever Desejos de leitura - O ato de ler Comunicao e linguagem Variaes Lingusticas O texto e suas modalidadesNarrao - O ato de contar histrias O ato de descreverAvalie suas habilidades e seus conhecimentos Como fazer um resumo de um textoLeitura crticaFuno referencial e funo potica da linguagemComo elaborar um currculo modernoRedao empresarialConcluso do curso

V. Mtodos/Tcnicas/Recursos

Aulas expositivas em sala de aula com uso de lousa, CD e DVD para as atividades especficas

de apresentao oral.

Uso de livros didticos, dicionrios, gramticas e materiais diversos, preparados pelo

professor a partir da bibliografia principal.

Participao dos alunos em pesquisas e atividades colaborativas em pares e grupos de

estudo.

VI. Avaliao

Na Instituio, a avaliao constituda por AI1 = avaliao interdisciplinar, com peso 1 e

AI2 = avaliao interdisciplinar com peso 2.

AI1 Compreende as prticas acadmicas, como semanas, eventos, participao nas

aulas e questes interdisciplinares.

AI1 Implica os conceitos necessrios construo da prxis acadmica e profissional,

com foco na disciplina em questo.

VII. Cronograma das atividades e prticas pedaggicas

Semana Contedo Programtico Metodologia

Semana 1

Atividades diagnsticas. Estratgias de leitura e de escrita. Grau de dificuldade de leitura: interpretao e entendimento de textos.

Aula expositiva

Semana 2

Conceitos: pensamento, comunicao, expresso, linguagem, lngua, sociedade e cultura. Elementos da comunicao e funes da linguagem. Aula expositiva

Semana 3 A linguagem da propaganda: anlise do discurso. Orientao e organizao de trabalhos em grupo.

Aula expositiva

anlise e interpretao

de textos

Semana 4 Comunicao Verbal e no-verbal: tcnicas de apresentao oral e escrita.

Vdeo com tcnicas de

apresentao oral

Semana 5

Ortografia/ Reforma Ortogrfica. Acentuao grfica. EAD: Aventura de escrever.

Aula expositiva

pesquisa.

Ensino a distncia

Semana 6

Pontuao. A crase. Emprego de palavras e expresses especiais. EAD: Desejos de leitura - O ato de ler.

Aula expositiva/

Ensino a distncia

Semana 7 Prova escrita individual. EAD: Comunicao e linguagem

Prova escrita/

Ensino a distncia

Semana 8 Apresentao oral de trabalhos: propaganda

Seminrio/

Ensino a distncia

Semana 10

Estrutura / Formao das palavras: significado de palavras do cotidiano. EAD: Narrao - O ato de contar histrias.

Aula expositiva/

Ensino a distncia

Semana 11

Diferenas entre falar e escrever. EAD: O ato de descrever/Avalie suas habilidades e seus conhecimentos

Ensino a distncia

Semana 12

Comunicao Verbal: tcnicas de apresentao oral e escrita (oratria e confeco de material para explanao/ slides). Exerccios simulados, preparatrios para concursos pblicos.

Aula expositiva uso

de material elaborado

por alunos como

exemplos/ Ensino a

distncia

Semana 13 Concordncia Verbal EAD: Variaes Lingusticas

Aula expositiva/

Ensino a distncia

Semana 14 EAD: O texto e suas modalidades.

Ensino a distncia

Semana 15 Regncia Verbal e Nominal. EAD: Como fazer um resumo de um texto/ Leitura crtica.

Aula expositiva/

Ensino a distncia

Semana 16 Emprego e colocao de pronomes EAD: Como elaborar um currculo moderno

Datashow

aula expositiva/

Ensino a distncia

Semana 17

Verbos: flexes Desenvolvimento de texto dissertativo; conectivos. EAD: Redao empresarial.

Aula expositiva/

Ensino a distncia

Semana 18 Prova 2/ Devoluo de provas e autoavaliao

Aula expositiva/

Ensino a distncia

Semana 19 Verificao de notas/ devoluo de provas

Aula expositiva

Semana 20 Reviso de contedos para os exames

Aula expositiva

Exames

VIII. Bibliografia

Bsica:

CIPRO NETO, Pasquale O Dia - A - Dia da Nossa Lngua,. So Paulo, Publifolha, 2002. GOLD, Miriam Redao Empresarial, So Paulo, Makron Books,2008. GARCIA, Othon M. Comunicao em prosa moderna: aprenda a escrever, aprendendo a pensar, So Paulo, Fundao Getlio Vargas Editora,1999.

Complementar:

FERREIRA, Aurlio Buarque de Holanda Novo Aurlio sculo XXI: O dicionrio da lngua portuguesa, Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1999. MARTINS, D. S. e ZILBERKNOP, L. S. Portugus Instrumental, Porto Alegre, Sagra Luzzatto, edio ampliada e totalmente revista,1998.

Professores responsveis

Assinatura

Renata Paturalski Crepaldi

Assinatura do Coordenador: _______________________________________

Assinatura do Diretor: ____________________________________________

Data: _________________