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• 1. Ferramentas de aprendizado• 1. Os protótipos são usados com
freqüência para responder a duas perguntas:– Vai funcionar?– Em que medida vai ao encontro das necessidades do
consumidor?
– EXEMPLO: Células de gerações integradasCélulas de gerações integradas• Irá funcionar em nosso contexto• Como irá afetar a EDIFICAÇÃO na célula• Como irá afetar o EVANGELISMO na célula
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• 1. Ferramentas de aprendizado– Nós afirmamos que o modelo bíblico de células
funcionando como Comunidades cristãs básicas irão...– funcionar em um contexto brasileiro.– melhor ao encontro das necessidades de cuidado pastoral dos
membros da igreja do que o modelo atual.– de longe proporcionar um evangelismo mais eficiente do que o
experimentado atualmente pela igreja.
– Uma célula protótipo irá ajudar-nos a aprender como realizar isso em nosso próprio contexto.
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• 2. Comunicaçãoa. Os protótipos enriquecem a comunicação com
líderes, parceiros e aqueles que, no fim, irão se beneficiar do produto.
– Isso é particularmente verdade nos protótipos físicos: uma representação visual, funcional de um produto é muito mais fácil de compreender do que uma descrição verbal ou mesmo uma representação ou diagrama.
– Os protótipos “veja e sinta” permitem aos consumidores em potencial dar a sua opinião a respeito das características que estão sendo projetadas
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• 2. Comunicaçãob. Os inovadores e aqueles que se adaptam
rapidamente em nossa igreja normalmente irão abraçar sem demora o novo paradigma. • Estes, no entanto, são apenas uma pequena parte na
maioria das nossas igrejas. • A parte maior das nossas congregações deseja uma
representação física, visual e funcional de uma célula antes de aceitá-la. • O protótipo vai ao encontro deste desejo.
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• 2. Comunicaçãoc. Mesmo aqueles que aceitam prontamente o novo
paradigma terão muito mais facilidade para compreender e comunicar esta visão se eles tiverem uma representação visual e funcional.
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• 3. Integração– Os protótipos são usados para assegurar que os
componentes e subsistemas do produto funcionam em conjunto como o esperado.
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• 3. Integração– Nomes comuns para estes protótipos físicos são:
protótiposprotótipos experimentais, beta, alpha, pré-produtoexperimentais, beta, alpha, pré-produto.
– A maioria dos grupos pequenos na América atualmente concentra-se no aspecto da edificaçãoedificação da vida da célula. Alguns têm incluído o evangelismo. • Poucos, no entanto, têm acrescentado um sistema
estabelecido de treinamentotreinamento e olhado para a célula como o meio para o desenvolvimento de lídereslíderes.
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• 3. Integração– Quando começamos a combinar todos os quatro
aspectos juntos em um protótipo• descobrimos de que maneiras nossa combinação
desses diferentes componentes interfere com a função global da própria célula.
– Através da nossa integração física de todos esses aspectos em um protótipo abrangente• descobrimos estes problemas e somos capazes de
corrigi-los antes que se propaguem rapidamente
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• 4. Sinais de demarcação– Particularmente nos estágios posteriores, os
protótipos são utilizados para demonstrar que o produto alcançou o nível desejado de funcionalidade.
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• 4. Sinais de demarcação– Os protótipos de demarcação fornecem objetivos objetivos
tangíveistangíveis, progresso demonstrável e servem para reforçar o planejamento.
– Pastores gerais e presbíteros requerem com freqüência um protótipo que demonstre certas funções antes de permitir que a transição de uma igreja prossiga.
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DETECTANDO E REDUZINDO DETECTANDO E REDUZINDO
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• Um protótipo físico freqüentemente exibe fenômenos não previstos fenômenos não previstos – sem relação com o objetivo original do protótipo. – Alguns fenômenos não previstos podem se
manifestar no produto final. – Um Protótipo Físico pode servir como uma
Ferramenta de detecção Ferramenta de detecção de um fenômeno não previsto que pode aparecer no produto final
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• A implicação para o desenvolvimento das células é crucial. – Muitos pastores ingressam no desenvolvimento
das células a partir de um modelo estritamente analítico• Eles estudam os princípios bíblicos princípios bíblicos e a teoria teoria de como
fazê-lo• Eles nãonão tiram o tempo para realmente desenvolverdesenvolver
um modelomodelo físico. • Os resultados são quase que invariavelmente
catastróficos. catastróficos.
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• A implicação para o desenvolvimento das células é crucial.– Os fenômenos prejudiciais imprevisíveis
constantemente surgem no produto final, com freqüência destruindo o desenvolvimento das células ou causando a necessidade de grandes mudanças que poderiam ter sido previstas e corrigidas “em tempo”. “em tempo”.
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• Que tipos de “fenômenos prejudiciais” surgem com freqüência?– Resistência aos compromissos de tempo compromissos de tempo necessários
para que a vida da célula seja colocada em prática como um estilo de vida.
– Concordância em teoria com a necessidade de um roteiro de treinamento roteiro de treinamento pelo qual os membros serão treinados; resistência em relação a pessoalmente aceitar aquele roteiro de treinamento em particular estabelecido pela igreja.
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• Fenômenos prejudiciais não previstos– Concordância em princípio com o valor de que todo
membro é um ministro; resistência de receber o receber o ministérioministério com exceção de “alguns espirituais”.
– Concordância em princípio de abrir-se e de que a abrir-se e de que a transparênciatransparência é vital para a vida da célula; resistência de pessoalmente andar nesse princípio.
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• Fenômenos prejudiciais não previstos– Concordância com a necessidade de prestação de prestação de
contas mútuacontas mútua; fracasso contínuo de encontrar-se com um parceiro para prestação de contas, semana após semana.
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• O tempotempo investido na montagem e teste de um protótipo – pode permitir à equipe de desenvolvimento
detectar um problema que de outra forma não teria sido detectado até depois de uma dispendiosa atividade de desenvolvimento.
– Em muitas situações, o resultado de um teste poderá dizer se uma tarefa de desenvolvimento deve ser repetida.
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• EXEMPLOEXEMPLO: Se uma igreja em células, ao decidir que suas células de adultos agora irão tornar-se células compostas de adultos, crianças e jovens, fizer um protótipo da transformação do modelo atual para uma célula composta de várias gerações, irá diminuir a probabilidade de um fracasso total e da necessidade de múltiplas repetições à medida que os problemas vão sendo sanados.
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• Os benefíciosbenefícios preventivos de um protótipo na redução dos riscos precisam ser levados em conta ao calcular o tempo e recursos exigidos tempo e recursos exigidos na criação e avaliação do Protótipo.– Produtos que são sujeitos a riscos altosriscos altos ou
incertezas, por causa do elevado custo no caso de falhas, da nova tecnologia, ou da naturezanatureza revolucionáriarevolucionária do produto, irão beneficiar-se desses protótipos.
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• A mudança de paradigma necessária para compreender as células como sendo as Comunidades cristãs de base é revolucionária. – A criação destas células é de grande risco – Traz consigo um alto preço pelo fracasso
““nós tentamos células antes nós tentamos células antes e não funcionou!”e não funcionou!”
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• Um protótipo irá reduzir o risco de ter de experimentar múltiplas repetiçõesmúltiplas repetições, um processo oneroso e freqüentemente freqüentemente destrutivodestrutivo para uma igreja em transição.
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Metodologia os quatro passos Metodologia os quatro passos para planejamento de um protótipopara planejamento de um protótipo
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Recorde os quatro propósitos dos protótipos: aprendizado, comunicação, integração e
demarcação.
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– Para os nossos propósitos, o projeto global de desenvolvimento do produto é a transição para uma igreja em células ou a implantação de uma igreja em células.
– O protótipo da célula será muito provavelmente um protótipo de demarcação vital para que a transição ou a implantação sejam bem sucedidas.
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• O planejamento de um protótipo requer que o grau de aproximação com o produto final seja definido.
• Geralmente, o melhor protótipo é o protótipo mais simples que irá servir ao propósito estabelecido no passo 1.
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• Cada atributo do produto que está sendo prototipizado precisa ter um nível de aproximação– Qual será o nível de aproximação para a edificaçãoedificação?– Qual será o nível de aproximação para o
evangelismoevangelismo?– Qual será o nível de aproximação para o
treinamentotreinamento?– Qual será o nível de aproximação para a expansão
da base de liderançabase de liderança?
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• Exemplo:
– O atributo em questão é o evangelismo.
– O produto final desejado é uma célula que vive o paradigma evangelístico da “rede de pesca”.
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• ExemploExemplo: – Portanto, um nível de aproximação deve ser
estabelecido para o protótipo da célula.– No protótipo, o paradigma do evangelismo precisa ser
mudado da “vara de pescar” para a “rede de pesca”.– Uma evidência primordial de que isto ocorreu será o
desenvolvimento pelos membros da célula de relacionamentos fora do encontro semanal da célula com os membros perdidos do oikos de outros membros da célula e, juntos com aquele membro da célula, evangelizarem a pessoa perdida do seu oikos.
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• Normalmente, o uso de um protótipo no planejamento pode ser ensinado como um experimento.
• Uma boa experiência prática ajuda a assegurar que seja extraído o máximo valor da atividade de prototipização.
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• O plano experimental deveria incluir...
– A identificação das variáveis do experimento
– O protocolo de teste
– A indicação das medidas que serão efetuadas
– Um plano de análise das informações obtidas
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• Três datas Três datas são particularmente importantes no trabalho da definição de um protótipo.
• PrimeiroPrimeiro, a equipe define quando as partes estarão prontas para a montagem. – Exemplo: se o seu protótipo é incluir um roteiro
de treinamento desde o início, assegure-se que o material esteja disponível antes de começar a célula.
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• SegundoSegundo, a equipe define a data quando o protótipo será testado pela primeira vez.– Deve ser estabelecido um cronograma para o
teste inicial e os testes e avaliações seguintes de cada atributo do planejamento definido.
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• TerceiroTerceiro, a equipe define a data quando ela espera ter concluído os testes e produzido os resultados finais.– A célula protótipo não deveria ter continuidade
indefinida. – Estabeleça uma data de multiplicação já no início.
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• Para as igrejas em transição é uma tentaçãotentação ultrapassarultrapassar a fase da construção de um protótipo de demarcaçãoprotótipo de demarcação em virtude do montante de tempo e recursos exigido.
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• Se a nossa ênfase estiver na mudança estrutural, isto pode funcionar.– No entanto, estamos realmente envolvidos na
transição de paradigmas e na transformação de sistemas de valores.
– Os valores não são modificados através da compreensão cognitiva.
– Eles são refeitos no difícil caminho da experiência de vida.
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• Protótipos alpha– Estes são tipicamente usados para avaliar se o produto
funciona como o esperado– Protótipo de primeira geração.
• Protótipos beta– Tipicamente usados para avaliar a confiabilidade e para
identificar defeitos persistentes no produto.– Estes são com freqüência oferecidos aos
consumidores para teste no ambiente previsto para o uso• Protótipo de segunda geração (duas células), possivelmente
também da terceira geração (três células).
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• Protótipos de pré-produção– Os protótipos de pré-produção são os primeiros
produtos produzidos pelo processo de produção.
– O processo de produção ainda não está funcionando em sua plena capacidade, mas está fabricando quantidades limitadas do produto.• Mantenha isto em mente quando falamos a respeito
do ciclo de multiplicação do protótipo.
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• A equipe pode delimitar estes aspectos dentro do tempo previsto para o projeto global. – Onde o desenvolvimento de uma célula protótipo
da liderança se encaixa dentro do processo global de transição da igreja em termos de tempo?