14/11/2019 9º ANO 7h às 11h ETAPA60 · 2019. 12. 2. · 14/11/2019 Pág. 5/16 QUESTÃO 17 -----...

COLÉGIO NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS SIMULADO/2019 SIMULADO – BLOCO II B – ETAPA IV - 9º ANO

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LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES

1. Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a quantidade de questões e se essas questões estão na ordem crescente. Caso o caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.

2. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.

3. ATENÇÃO: após a conferência, assine seu nome no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA com caneta esferográfica de tinta preta.

4. Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA, pois ele não poderá ser substituído.

5. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma responde corretamente à questão.

6. Reserve pelo menos os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.

7. No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço compreendido no círculo correspondente à opção escolhida para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.

8. Não será permitido neste SIMULADO, a qualquer tempo: a) perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação

das provas, incorrendo em comportamento indevido durante a realização do Simulado;

b) se comunicar, durante as provas, com outro participante verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;

c) portar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de comunicação após ingressar na sala de provas;

d) utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefício próprio ou de terceiros, em qualquer etapa deste Simulado;

e) utilizar livros, notas ou impressos durante a realização do Simulado;

Leia o texto 01 para resolver às quatro primeiras

questões:

TEXTO 01

Data: 14/11/2019

Horário: 7h às 11h

Nº de questões: 60

ESPANHOL HISTÓRIA BIOLOGIA QUÍMICA ÁLGEBRA ARTE

01 a 10 11 a 20 21 a 30 31 a 40 41 a 50 51 a 60

Nome: ____________________________________________________________________________________________________

9º ANO BLOCO II-B

ETAPA IV


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QUESTÃO 01 ------------------------------------------------

Según el primer párrafo del texto, en el perfil del

atleta Xavi Alonso, analice las declaraciones.

I. Es un atleta mucho mejor que otros

compañeros de equipo.

II. Es un jugador que sabe aprovechar las

oportunidades durante un partido.

III. Son jugadores que comparten juegos con

amigos del equipo.

IV. Son considerados un punto culminante de la

selección española por sus jueces individuales.

¿Son correctas las declaraciones?

a) I, II y III, solo.

b) II, III y IV, solo.

c) II y IV, solo.

d) II y III, solo.

e) I y III, solo.

QUESTÃO 02 ----------------------------------------------------

Según el texto, en la Copa del Mundo de Futebol en

África del Sul

a) triunfó la ofensiva del atleta español Xavi Alonso.

b) prevaleció la cohesión de equipos eficientes en el

trabajo colectivo.

c) destacaron los equipos que pudieron revelar

talentos individuales.

d) los jugadores expertos de renombre reconocidos

por los medios.

e) destacaron los equipos que tenían un jugador

capaz de desequilibrar el partido.

QUESTÃO 03 ----------------------------------------------------

Según el cuarto párrafo del texto, el entrenador del

equipo de fútbol español Del Bosque

a) Fue difícil criticar los defectos de sus jugadores.

b) elogió los éxitos de sus atletas en abundancia.

c) valoró principalmente los talentos individuales de

su equipo.

d) estaba preocupado por presentar solo una bola de

resultados.

e) se contuvo al reprender los errores y exaltar los

golpes de su elenco.


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QUESTÃO 04 ------------------------------------------------

Según el quinto párrafo, en Sudáfrica, el jugador

español Xavi Alonso sintió

a) encantado de estar en un país así.

b) sorprendido de que su país ganó el premio

Balón de Oro.

c) aburrido porque en Sudáfrica no podía jugar al

fútbol en el videojuego, su mayor pasión.

d) deseando volver a España, celebrar el título y

jugar al futbolín, su hobby.

e) molesto por no poder jugar al futbolín, uno de

sus pasatiempos favoritos.

QUESTÃO 05 ------------------------------------------------

“La selección de Del Bosque ha organizado el fútbol

orquestrado...” la palabra subrayada en la frase es:

a) heterosemántica, porque hay diferencia en el

significado.

b) heterogenérica, porque hay diferencia en la

escrita.

c) heterotónica, porque hay diferencia en la

tonicidad.

d) heterotónica, porque hay diferencia en la grafía

e) heterosemántica, porque hay diferencia en la

tonicidad.

QUESTÃO 06 ------------------------------------------------

El éxito de las selecciones solidarias ha sido

elocuente en:

a) España

b) Sudáfrica

c) África

d) Brasil

e) Portugal

QUESTÃO 07 ----------------------------------------------------

Individuales a los clubes o las selecciones. En

Sudáfrica ha triunfado todo aquello que representa

Xavi mientras han descarrilado quieres supeditaron su

tránsito al exclusivismo de un futbolista determinado.

El fútbol tuvo apellidos cuando irrumpieron

En la oración "... El fútbol tuvo apellidos cuando

irrumpieron...", la traducción al portugués de la

palabra subrayada es:

a) sobrenomes.

b) apelidos.

c) recortes.

d) científicos.

e) escritores.

QUESTÃO 08 ------------------------------------------------

En la tira, la amiga de Mafalda desea exprimir que:

a) Que Mafalda es una hipócrita.

b) Que está muy feliz.

c) Que está malhumorada.

d) Que está aburrida.

e) Que está cansada

QUESTÃO 09 ------------------------------------------------

La alternativa que presenta la palabra heterotónica es:

a) héroe.

b) hogar.

c) leche.

d) basura.

e) hombre.

QUESTÃO 10 ------------------------------------------------

En “gran montículo” la forma “gran” está

apocopada. Apunta el otro caso de apócope

empleado correctamente.

a) Javier es un bueno alumno.

b) Vivo en el tercer piso.

c) Se fue a San Domingo.

d) Aquí hace muy frío.

e) Sólo me han dado cien.


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QUESTÃO 11 ------------------------------------------------

O ano de 1968 foi crucial. O movimento estudantil

se espalhou por todo o país, sofrendo violenta

repressão do governo. Diante das pressões da

sociedade, o governo militar reagiu, decretando:

a) a deposição do presidente João Goulart, cujo

modelo populista de governo dava sinais de es-

gotamento.

b) o Ato Institucional nº 5, que conferia ao

presidente Costa e Silva poderes totais para

reprimir as oposições.

c) a Abertura Democrática, lenta e gradual, que

reconduzia o país à democratização.

d) a Anistia, que, embora não fosse irrestrita,

permitiu o retorno de muitos exilados políticos.

e) a solução parlamentarista, que possibilitou

controlar a grave crise institucional em que vivia

o país.

QUESTÃO 12 ------------------------------------------------

O Ato Institucional nº 2, baixado em outubro de

1965 pelo regime militar brasileiro, extinguiu os

partidos políticos então existentes, abrindo caminho

para a instituição do bipartidarismo. Os dois

partidos desse período foram.

a) ARENA e MDB

b) PTB e PT

c) PSDB e PT

d) PCB e PC do B

e) PMDB e PFL.

QUESTÃO 13 ------------------------------------------------

Sobre o fim do período militar no Brasil (1964 -

1985), pode-se afirmar que ocorreu de forma:

a) conflituosa, resultando em um rompimento entre

as forças armadas e os partidos políticos.

b) abrupta e inesperada, como na Argentina do ge-

neral Galtieri.

c) negociada, como no Chile, entre o ditador e os

partidos na ilegalidade.

d) lenta e gradual e segura, como desejavam

setores das forças armadas.

e) sigilosa, entre o presidente Geisel e Tancredo

Neves, à revelia do exército e dos partidos.

QUESTÃO 14 ----------------------------------------------------

Em 29 de setembro de 1992, o presidente Fernando

Collor de Mello foi afastado do poder. Três meses

depois, o Senado aprovou a perda de mandato e a

suspensão dos direitos políticos por oito anos.

Dentre as causas deste desfecho apontamos:

a) a vasta cadeia de denúncias pela imprensa, en-

volvendo escândalos, desemprego e recessão.

b) o fracasso total no processo de privatização da

economia e a liberalização de preços.

c) a forte oposição do governo a um modelo

neoliberal.

d) a hiperinflação que não pôde ser evitada, gerando

forte crise social.

e) a pressão dos grupos financeiros, visando à rene-

gociação da dívida externa.

QUESTÃO 15 ----------------------------------------------------

Movimento dos estudantes caras-pintadas, clamando

por ética e moralidade na vida pública, está

relacionado com qual acontecimento da história

política brasileira?

a) Apoio popular à emenda constitucional que esta-

belecia as eleições diretas para presidente.

b) Sucessivos choques econômicos – Plano

Cruzado, Plano Bresser e Plano Verão –

promovidos pelo governo Sarney.

c) A CPI da Câmara, que investigou as denúncias

referentes à Comissão de Orçamento e favoreci-

mento a grandes construtoras.

d) Privatização das companhias estatais – Vale do

Rio Doce, Usiminas e Petrobras.

e) Denúncias de que o presidente da República,

Fernando Collor, estava envolvido com

correntistas fantasmas, maquiagens contábeis e

notas frias.

QUESTÃO 11 ----------------------------------------------------

Ao assumir a presidência da República, estabeleceu

um plano econômico com a finalidade de acabar com

a inflação, confiscando as cadernetas de poupança,

as aplicações financeiras e as contas correntes,

gerando grave crise na indústria, desemprego e

falência de várias empresas.

O texto acima refere-se a:

a) José Sarney e o Plano Cruzado.

b) Itamar Franco e o Plano Real.

c) Garrastazu Médici e o I Plano Nacional de Desen-

volvimento.

d) Fernando Henrique Cardoso e o Plano Real.

e) Fernando Collor de Mello e o Plano Collor.


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QUESTÃO 17 ------------------------------------------------

Em seu discurso, ao lançar o plano econômico, o

presidente descreveu a inflação como “o inimigo

público número um”. O plano obteve imediato apoio

da população e, da noite para o dia, o presidente e

o ministro Funaro se tornaram heróis nacionais. O

povo entrava nos supermercados, verificava os

preços e denunciava os gerentes quando notava

que algum produto havia sido remarcado

irregularmente.

O texto anterior refere-se ao Plano:

a) Verão.

b) Bresser.

c) Cruzado.

d) Campos-Bulhões.

e) Collor.

QUESTÃO 18 ------------------------------------------------

Em 15 de janeiro de 1985, Tancredo Neves

derrotou Paulo Maluf no Colégio Eleitoral por 480

votos contra 180.

“Fomos ao colégio eleitoral para que ele nunca

mais seja utilizado”, afirmou Tancredo Neves, cuja

eleição encerrava o período de 21 anos de regime

militar no país. No entanto, Tancredo não tomou

posse, vindo a falecer após doença que o obrigou a

sete intervenções cirúrgicas. O vice-presidente,

José Sarney, assumiu a presidência, iniciando a

Nova República.

Leonel Itaussu A. Mello e Luís César Amad Costa. “História do

Brasil”

Quanto ao período de governo do presidente José

Sarney, é correto afirmar que em seu mandato:

a) foi revogado o Ato Institucional número cinco

(AI-5).

b) foi promulgada a atual Constituição brasileira,

em 1988.

c) foi implantado o Plano Real com o objetivo de

reordenar a economia brasileira.

d) foi extinto o bipartidarismo e promovida a

reforma partidária que reintroduziu o

pluripartidarismo.

e) foi aprovada uma emenda constitucional que

permitiu a reeleição presidencial consecutiva.

QUESTÃO 19 ------------------------------------------------

Quintilhões – Para calcular a inflação do país,

desde 1829 até 1993, a Andima precisou utilizar um

computador de grande porte (mainframe), com

elevada capacidade de cálculos matemáticos. A

inflação brasileira não cabe nos computadores

normais por falta de espaço para tantos números

antes da vírgula. O número final calculado foi

exatamente 6.666.178.625.954.199.552%.

O Estado de S. Paulo, 30/06/95.

Em 1º de julho de 1994, durante o governo de

Itamar Franco, surgia, no Brasil, uma nova unidade

monetária, num ambiente inflacionário, na tentativa

de se estabilizar a economia. Qual o plano

econômico adotado pelo presidente Itamar Franco e

tendo como Ministro da Fazenda Fernando

Henrique Cardoso?

a) Plano Salte

b) Plano Bresser

c) Pano Real

d) Plano Collor

e) Plano de Metas

QUESTÃO 20 ------------------------------------------------

Entre 1983 a 1984 o povo brasileiro apoiou políticos

no sentido de aprovar uma emenda constitucional

que, se fosse aprovada, mudaria a forma como

regime Militar adotava o sistema eleitoral. A

emenda não foi aprovada e o movimento que ele

criou foi:

a) Movimento das Diretas Já

b) Movimento Brasileiro dos Excluídos

c) Greve geral brasileira

d) Movimento dos sem-terra

e) Movimento dos sem-teto

QUESTÃO 21 ------------------------------------------------

A fotossíntese é um processo importante para

garantir a sobrevivência da planta e é dividida em

duas etapas tradicionalmente chamadas de fase

clara e escura. A fase clara ocorre na membrana

dos tilacoides do cloroplasto, já a fase escura

ocorre:

a) no citosol.

b) no estroma do cloroplasto.

c) nas mitocôndrias.

d) nas cristas mitocondriais.

e) no lisossomo.


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QUESTÃO 22 ----------------------------------------------------

O processo de fotossíntese é considerado em duas

etapas: a fotoquímica ou fase de claro e a química ou

fase de escuro. Na primeira fase NÃO ocorre:

a) produção de ATP.

b) produção de NADPH.

c) produção de O2.

d) fotólise da água.

e) redução do CO2.

QUESTÃO 23 ----------------------------------------------------

A fotossíntese é um processo de formação de matéria

orgânica, a partir da água e do gás carbônico, e exige

luz para que se realize. Esse processo é realizado

pelos seres vivos que possuem em suas células

pigmentos fotossintetizantes, como a clorofila. A

respeito desse processo, é correto afirmar.

a) A fotossíntese apresenta duas fases: a de claro

ocorre nos cloroplastos e a de escuro ocorre nas

mitocôndrias.

b) Ao final do processo fotossintético, na planta

produzirá nitrogênio, água e oxigênio.

c) Na fotossíntese, a fase fotoquímica (reação de

claro) ocorre nas partes clorofiladas dos

cloroplastos e consiste em duas etapas: a fotólise

da água que libera O2 e a fotofosforilação que

produz ATP.

d) A fotossíntese ocorre exclusivamente no

cloroplasto, a fase de claro acontece no estroma e

a fase de escuro acontece na grana, que é rica

em clorofila.

e) O objetivo principal da fotossíntese é manter

estável a quantidade de oxigênio do planeta, um

processo realizado exclusivamente pelas plantas.

QUESTÃO 24 ----------------------------------------------------

Os espermatozóides são células muito ativas, com

enorme capacidade de movimentação. Durante sua

formação (espermatogênese), ocorrem várias fases

diferentes, cuja sequência é:

a) espermatogônia, espermátide, espermatócito I,

espermatócito II e espermatozóide.

b) espermátide, espermatócito I, espermatócito II,

espermatogônia e espermatozóide.

c) espermatócito I, espermatócito II, espermátide,

espermatogônia e espermatozóide.

d) espermatócito I, espermatócito II,

espermatogônia, espermátide e espermatozóide.

e) espermatogônia, espermatócito I, espermatócito

II, espermátide e espermatozoide

QUESTÃO 25 ----------------------------------------------------

O esquema a seguir ilustra o processo de formação

dos gametas a partir de células germinativas, o que

ocorre em indivíduos humanos do sexo masculino

(espermatogênese).

De acordo com o processo esquematizado, é

correto afirmar:

a) As espermatogônias formam-se por divisão

meiótica de células da linhagem germinativa.

b) O espermatócito I forma-se por fusão das

espermatogônias.

c) Os espermatócitos II formam-se ao final do

processo de divisão meiótica.

d) As espermátides formam-se pelo crescimento e

diferenciação dos espermatócitos II.

e) Os espermatozoides formam-se pela

diferenciação das espermátides, sem que

ocorram novas divisões celulares.

QUESTÃO 26 ----------------------------------------------------

“Uma célula em divisão apresenta cromossomos

homólogos pareados no equador da célula, com

quiasmas visíveis. A próxima fase será a (I),

caracterizada pela (II).”

Assinale a alternativa que preenche correta e

respectivamente os espaços I e II.

a) Anáfase I; separação de cromossomos

homólogos.

b) Telófase I; divisão do citoplasma.

c) Metáfase II; duplicação de centrômeros.

d) Prófase II; desintegração da carioteca.

e) Prófase I; ocorrência de crossing-over.

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QUESTÃO 27 ----------------------------------------------------

Os esquemas 1 e 2, mostrados abaixo, representam

estágios funcionais do núcleo celular e estão

relacionados com a divisão celular, eles nos permitem

afirmar que:

I. O processo 1 ocorre na mitose e o processo 2

ocorre na meiose.

II. Tanto o processo 1, quanto o processo 2

ocorrem na meiose, enquanto o processo 2

não se encontra na mitose.

III. Os processos 1 e 2 ocorrem tanto na meiose,

quanto na mitose.

Assinale:

a) Se somente I for verdadeira.

b) Se somente I e III forem verdadeiras.

c) Se somente II for verdadeira.

d) Se somente III for verdadeira.

e) Se somente I e II forem verdadeiras.

QUESTÃO 28 ----------------------------------------------------

Vitaminas são produzidas por células. No entanto, a

maior parte das vitaminas de que necessitamos são

produzidas por bactérias, fungos, plantas e outros

animais. Assim, pessoas com pouca ingesta de

produtos animais (carne, ovos, laticínios),

independentemente de serem vegetarianos ou

onívoros, podem desenvolver anemia perniciosa.

No entanto, a ingestão diária de uma dieta,

contendo bife de fígado levemente cozido, pode

levar a uma remissão da anemia após alguns

meses.

Isso está relacionado à vitamina

a) Ácido fólico – 9B .

b) Cobalamina – 12B .

c) Filoquinona – K.

d) Retinol – A.

e) Tocoferol – E.

QUESTÃO 29 ----------------------------------------------------

Leia o texto com atenção e assinale a alternativa

CORRETA.

A vitamina (X) é produzida pelo próprio organismo,

com o auxílio da luz solar e interage com hormônios

que regulam a quantidade de cálcio no organismo.

Quando uma pessoa se expõe ao sol, os raios

ultravioletas são absorvidos e atuam com o colesterol,

transformando-o num precursor da vitamina (X). Pode

ser encontrada em alimentos como fígado, gema de

ovos e óleos de peixe. Sua deficiência causa o

raquitismo, tanto em crianças como em adultos.

A vitamina (X) à qual o texto se refere é a

a) vitamina B 12.

b) vitamina A.

c) vitamina D.

d) vitamina C.

e) vitamina E.

QUESTÃO 30 ----------------------------------------------------

As vitaminas são substâncias que o organismo não

consegue produzir e, por isso, precisam fazer parte

da dieta alimentar para que se tenha um organismo

saudável. Analise o quadro referente às vitaminas,

seu nome químico, sintomas ou distúrbios causados

pela sua deficiência no organismo e principais fontes,

e assinale a alternativa que faz a correta relação entre

esses fatores.

Nome químico

Vitamina Sintomas/Distúrbios causados pela deficiência

Principais fontes

Tocoferol E Esterilidade masculina e aborto

Óleo de amendoim,carnes magras e laticínios

Retinol A Cegueira noturna, escorbuto e doenças da pele

Óleo de fígado de bacalhau, castanhas e gema de ovo

Filoquinona D Raquitismo, hemorragias e infertilidade

Feijão, vegetais verdes e frutas amarelas

Ácido ascórbico

C Escorbuto, raquitismo e xeroftalmia

Tomate, pimentão e frutas cítricas

Calciferol K Anemia perniciosa, hemorragias e fadiga

Castanhas, vegetais verdes e tomate

a)

b)

c)

d)

e)

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QUESTÃO 31 ----------------------------------------------------

A vitamina E tem sido relacionada à prevenção ao

câncer de próstata, além de atuar como antioxidante

para prevenir o envelhecimento precoce. A dose

diária recomendada para uma pessoa acima de 19

anos é de 15 mg.

Considerando-se que, em alguns suplementos

alimentares, existam 200,105 10 moléculas da

vitamina E, por comprimido, fórmula molecular

29 50 2C H O , e que o número de Avogadro é

23 16 10 mol , o número de comprimidos que deve

ser consumido em um mês (30 dias) para manter a

dose recomendada diária é cerca de

a) 60 comprimidos.

b) 50 comprimidos.

c) 45 comprimidos.

d) 30 comprimidos.

e) 15 comprimidos

QUESTÃO 32 ----------------------------------------------------

O elemento bromo apresenta massa atômica 79,9.

Supondo que os isótopos 79Br e 81Br tenham

massas atômicas, em unidades de massa atômica,

exatamente iguais aos seus respectivos números de

massa, qual será a abundância relativa de cada um

dos isótopos?

a) 7975% Br e 8125% Br.

b) 7955% Br e 8145% Br.

c) 7950% Br e 8150% Br.

d) 7945% Br e 8155% Br.

e) 7925% Br e 8175% Br.

QUESTÃO 33 ----------------------------------------------------

A massa atômica de alguns elementos da tabela

periódica pode ser expressa por números

fracionários, como, por exemplo, o elemento estrôncio

cuja massa atômica é de 87,621, o que se deve

a) à massa dos elétrons.

b) ao tamanho irregular dos nêutrons.

c) à presença de isótopos com diferentes números

de nêutrons.

d) à presença de isóbaros com diferentes números

de prótons.

e) à grande quantidade de isótonos do estrôncio.

QUESTÃO 34 ----------------------------------------------------

No ateliê de um ourives, as joias são feitas de ouro

18 quilates, que consiste em uma liga contendo

75 % de ouro + 25 % de outros metais. Assim, uma

aliança com 3,0 g dessa liga contém uma

quantidade de ouro, em mol, de, aproximadamente,

Dado:

Massa molar (g mol)

Au 197

a) 0,01.

b) 0,02.

c) 0,03.

d) 0,04.

e) 0,05.


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QUESTÃO 35 ----------------------------------------------------

Considere amostras de 1g de cada uma das

seguintes substâncias: eteno 2 4(C H ), monóxido de

carbono (CO) e nitrogênio 2(N ). Essas três

amostras

a) apresentam a mesma quantidade, em mol, de

moléculas.

b) apresentam a mesma quantidade, em mol, de

átomos.

c) apresentam ligações covalentes polares.

d) são de substâncias isômeras.

e) são de substâncias simples.

QUESTÃO 36 ----------------------------------------------------

Considere as informações sobre os isótopos do

Ferro contidas na tabela abaixo.

ISÓTOPO ABUNDÂNCIA

(%)

54Fe 5,845

56Fe 91,754

57Fe 2,119

58Fe 0,282

Com relação às informações acima, analise as

afirmativas abaixo.

I. A massa atômica do ferro a ser representada

na tabela periódica deve se aproximar de 58.

II. Nesses isótopos o número de prótons é

constante.

III. Esses isótopos são caracterizados por

diferentes números de camadas eletrônicas

nos átomos, no estado fundamental.

Assinale a opção correta.

a) Apenas a alternativa I é verdadeira.

b) Apenas a alternativa II é verdadeira.

c) Apenas a alternativa III é verdadeira.

d) Apenas as alternativas II e III são verdadeiras.

e) As alternativas I, II e III são verdadeiras.

QUESTÃO 37 ----------------------------------------------------

O ferrocianeto de potássio, 4 6K [Fe(CN) ], reage com

o cloreto de ferro III e produz um pigmento de cor

azul muito intensa, conhecido como azul da prússia.

Pode-se afirmar, corretamente, que 184,1g de

ferrocianeto de potássio contém

a) 6 mo de carbono.

b) 55,8 g do íon férrico.

c) 2 átomos de potássio.

d) 2318,06 10 íons cianeto.

e) 236,02 10 átomos de nitrogênio.

QUESTÃO 38 ----------------------------------------------------

Oxigênio é um elemento químico que se encontra

na natureza sob a forma de três isótopos estáveis:

oxigênio 16 (ocorrência de 99%); oxigênio 17

(ocorrência de 0,60%) e oxigênio 18 (ocorrência de

0,40%). A massa atômica do elemento oxigênio,

levando em conta a ocorrência natural dos seus

isótopos, é igual a:

a) 15,84

b) 15,942

c) 16,014

d) 16,116

e) 16,188


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QUESTÃO 39 ----------------------------------------------------

A análise de massas de um elemento químico

demonstrou a existência de três isótopos, conforme

resentado na figura a seguir.

Considerando as abundâncias apresentadas,

conclui-se que a massa média para esse

elemento é:

a) 20,05

b) 21,00

c) 20,80

d) 19,40

e) 20,40

QUESTÃO 40 ----------------------------------------------------

Em uma molécula de glicose 6 12 6(C H O ), a razão

entre a quantidade em massa de carbono e a

massa molecular é:

a) 1

4

b) 1

3

c) 2

5

d) 3

5

e) 2

3

QUESTÃO 41 ----------------------------------------------------

Bruno fez um empréstimo de R$ 1.000,00 a juros

simples mensais de 10%. Dois meses após, pagou

R$ 700,00 e um mês depois desse pagamento,

liquidou o débito. Este último pagamento, para

liquidação do débito, foi de

a) R$ 550,00.

b) R$ 460,00.

c) R$ 490,00.

d) R$ 540,00.

e) R$ 560,00


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QUESTÃO 42 ----------------------------------------------------

A função f que representa o valor a ser pago após

um desconto de 21% sobre o valor x de um

produto é

a) f(x) x 21

b) f(x) 0,79x

c) f(x) 1,21x

d) f(x) 21x

e) f(x) 1,021x

QUESTÃO 43 ----------------------------------------------------

Em 2000, certo país da América Latina pediu um

empréstimo de 1 milhão de dólares ao FMI (Fundo

Monetário Internacional) para pagar em 100 anos.

Porém, por problemas políticos e de corrupção,

nada foi pago até hoje e a dívida foi sendo “rolada”

com a taxação de juros compostos de 8,5% ao ano.

Determine o valor da dívida no corrente ano de

2015, em dólar. Considere 5(1,085) 1,5.

a) 1,2 milhões.

b) 2,2 milhões.

c) 3,375 milhões.

d) 1,47 milhões.

e) 2 milhões.

QUESTÃO 44 ----------------------------------------------------

A chegada da televisão no Brasil facilitou o acesso

à informação. Com o avanço da tecnologia, os

aparelhos estão cada dia mais modernos e

consequentemente mais caros.

Um consumidor deseja adquirir uma televisão com

tecnologia de última geração. Enquanto aguarda o

preço da televisão baixar, ele aplica o capital

disponível de R$3.000,00 a juros simples de 0,8%

ao mês em uma instituição financeira, por um

período de 18 meses.

O montante, ao final desse período, é igual a

a) R$7.320,00.

b) R$5.400,00.

c) R$4.320,00.

d) R$3.432,00.

e) R$3.240,00.


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QUESTÃO 45 ----------------------------------------------------

Um menino vai retirar ao acaso um único cartão de

um conjunto de sete cartões. Em cada um deles

está escrito apenas um dia da semana, sem

repetições: segunda, terça, quarta, quinta, sexta,

sábado, domingo. O menino gostaria de retirar

sábado ou domingo.

A probabilidade de ocorrência de uma das

preferências do menino é:

a) 1

49

b) 2

49

c) 1

7

d) 2

7

e)

QUESTÃO 46 ----------------------------------------------------

Escolhe-se, ao acaso, um número inteiro entre 101

e 150 inclusive. A probabilidade de o número

escolhido ser um quadrado perfeito ou divisível por

4 é:

a)12

.50

b)13

.50

c)14

.50

d)Menor do que 24%.

e)Maior do que 28%.

QUESTÃO 47 ----------------------------------------------------

Lançando-se determinada moeda tendenciosa, a

probabilidade de sair cara é o dobro da

probabilidade de sair coroa. Em dois lançamentos

dessa moeda, a probabilidade de sair o mesmo

resultado é igual a

a)1 2.

b) 5 9.

c) 2 3.

d) 3 5.

e) 1/3.


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QUESTÃO 48 ----------------------------------------------------

Em uma turma de 5 alunos, as notas de um teste

de matemática são números inteiros tais que a

média aritmética e a mediana são iguais a 5, e

nenhum aluno errou todas as questões.

Sabendo que esse conjunto de notas é unimodal,

com moda igual a 8, então a diferença entre a

maior nota e a menor nota é um número que é

divisor de

a)14

b)15

c)16

d)18

e) 20

QUESTÃO 49 ----------------------------------------------------

Uma professora fez uma pesquisa com 10 alunos

de uma de suas turmas, sobre quanto tempo em

média, em horas, eles passavam na internet por

dia. Os dados foram colocados na tabela abaixo:

Marque a alternativa com os valores corretos da

média, moda e mediana.

a) média 4; moda 4; mediana 5.

b) média 4,5; moda 6; mediana 4,7.

c) média 4,7; moda 4; mediana 4,5.

d) média 4,7; moda 6; mediana 4,5.

e) média 4,5; moda 6; mediana 5.

QUESTÃO 50 ----------------------------------------------------

Um açougueiro atendeu, nos quatro primeiros dias

de uma semana, respectivamente, 20,17,16 e 19

pessoas. Considerando-se os atendimentos

realizados na sexta-feira e no sábado, a média do

número de pessoas atendidas, ao longo de todos

esses dias da semana, foi de 21 pessoas.

Se a moda referente às quantidades de pessoas

atendidas diariamente é maior do que 20, logo a

maior quantidade de pessoas atendidas em um

único dia é igual a

a) 22.

b) 33.

c) 27.

d) 34.

e) 35.

Aluno A B C D E F G H I J

Horas 4 6 8 2 3 4 6 5 6 3


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QUESTÃO 51 ----------------------------------------------------

Um dos artistas que mais representa a arte

estadunidense é Jackson Pollock. Interessado pelo

automatismo psíquico do surrealismo, Pollock

elabora a metodologia de seu trabalho como um

ritual, que o mantém numa condição de excitação

constante, quase de um lúcido delírio (ARGAN, 1992, p. 681).

Em que período da arte norte-americana o artista

está inserido?

a) Expressionismo-dadaísta.

b) Expressionismo-surrealista.

c) Expressionismo-figurativo.

d) Expressionismo-futurista.

e) Expressionismo-abstrato.

QUESTÃO 52 ----------------------------------------------------

Sobre a Pop Art, assinale a alternativa contendo os

nomes dos principais artistas representantes:

a) Warhol e Lichtenstein.

b) Warhol e Hockney.

c) Johns e Lichtenstein.

d) Hockney e Johns.

e) Alloway e Warhol.

QUESTÃO 53 ----------------------------------------------------

Observe a obra “Objeto Cinético”, de Abraham

Palatnik, 1966.

Disponível em: http:/www.cronopios.com.br.

Acesso em: 29 abr. 2009.

A arte cinética desenvolveu-se a partir de um

interesse do artista plástico pela criação de objetos

que se moviam por meio de motores ou outros

recursos mecânicos. A obra “Objeto Cinético”, do

artista plástico brasileiro Abraham Palatnik, pioneiro

da arte cinética,

a) é uma arte do espaço e da luz.

b) capta e dissemina a luz em suas ondulações.

c) é assim denominada, pois explora efeitos

retinianos.

d) explora o quanto a luz pode ser usada para

criar movimento.

e) muda com o tempo, pois produz movimento.

QUESTÃO 54 ----------------------------------------------------

Leia o texto a seguir:

A colagem como procedimento técnico tem uma

história antiga, mas sua incorporação na arte do

século XX, com o cubismo, representa um ponto de

inflexão na medida em que liberta o artista do jugo

da superfície.

Ao abrigar no espaço do quadro elementos

retirados da realidade – pedaços de jornal e papéis

de todo tipo, tecidos, madeiras, objetos etc. –, a

pintura passa a ser concebida como construção

sobre um suporte, o que dificulta o estabelecimento

de fronteiras rígidas entre pintura e escultura.

(Biblioteca Itaú Cultural em:

http://www.itaucultural.org.br/aplicExternas/enciclopedia_IC.

Acesso em: 18 out. 2009.)

Com relação a concepção de arte contemporânea e

de pintura em geral, considere as afirmativas a

seguir:

I. A pintura, como roga a tradição, ainda nos dias

de hoje tem como princípio fundamental a tela e

a tinta.

II. O desenho é fundamentalmente o que antecede

a pintura, devendo para tanto obedecer a todos

os critérios para que se preestabeleça uma boa

obra.

III. Na contemporaneidade rompe-se com as

questões de fronteiras e especificidades entre

as diferentes técnicas como pintura, escultura,

desenho, entre outras.

IV. É menos pertinente hoje pensar em definições

para um trabalho artístico; é importante,

sobretudo, observar as relações entre contexto,

objeto e a própria história da arte.

Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas I e II são corretas.

b) Somente as afirmativas II e IV são corretas.

c) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

d) Somente as afirmativas III e IV são corretas.

e) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas.

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QUESTÃO 55 ----------------------------------------------------

A Pop Art surgiu em meados da década de 50 do

século passado no Reino Unido e no fim da mesma

década nos Estados Unidos da América. Entre os

expoentes britânicos incluem-se Eduardo Paolozzi

e Richard Hamilton; entre os norte-americanos,

Jasper Johns e Robert Rauschenberg. Seu maior

expoente é Andy Warhol, cujo legado é inegável.

Considerando a obra Marylin Dyptich, de Andy

Warhol, e os múltiplos aspectos relacionados à Pop

Art, assinale a opção correta.

a) A Pop Art utilizava contrastes e tonalidades

estritamente baseados na forma como o mundo

se apresenta aos olhos.

b) A Pop Art ambicionava conscientizar o

espectador sobre os perigos do sexo e da

vaidade feminina relacionados à condição de

estrelas hollywoodianas.

c) A Pop Art desafiava as Belas Artes, por

incorporar imagens e ícones da cultura popular,

bem como da publicidade e das mídias

impressas.

d) Na Pop Art, a estratégia/recurso de repetição da

imagem tinha como propósito o reforço da

importância e identidade das celebridades.

e) Na Pop Art, apesar da contradição, as regras de

composição eram rígidas e seguiam uma lógica

de inspiração renascentista.

QUESTÃO 56 ----------------------------------------------------

Considere a obra abaixo.

A obra denominada O que Exatamente Torna os

Lares de Hoje Tão Diferentes, Tão Atraentes?, de

1956, com autoria de Richard Hamilton foi

concebida como pôster e ilustração para o catálogo

da exposição This Is Tomorrow [Este É o Amanhã]

do Independent Group de Londres. O quadro

carrega temas e técnicas dominantes de uma nova

expressão artística que despontava nos EUA.

O nome do Movimento artístico a que a obra

pertence e a técnica utilizada pelo artista para sua

composição são, respectivamente:

a) Op Art, fotografia.

b) Pop Art, fotografia.

c) Web Art, photoshop.

d) Pop Art, colagem.

e) Merchandising, colagem.

QUESTÃO 57 ----------------------------------------------------

Na história recente da Educação Musical brasileira,

alguns músicos vindos de outros países tiveram

influência na formação das concepções estéticas da

música contemporânea no Brasil, com forte

influência na prática dos educadores musicais.

Dentre eles, o fundador do Grupo Música Viva, que

incentivava a liberdade de expressão e a busca da

identidade de cada aluno. O método desse músico

[...] se baseava em algumas premissas

fundamentais, que não pressupunham

necessariamente a adesão dos alunos a uma

técnica musical específica [...] (NEVES, 2000). O

mais importante era criar uma escola inovadora que

explorasse as possibilidades sonoras sem se

prender ao formalismo da música ocidental erudita. NEVES, José Maria. Música Contemporânea Brasileira. São Paulo:

Ricordi Brasileira, 2000.


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O músico a que se refere o fragmento textual acima é:

a) Edgar Willems.

b) Hans-Joachim Koellreutter.

c) Anton Walter Smetak.

d) Murray Schafer.

e) Andy Warhol.

QUESTÃO 58 ----------------------------------------------------

Júlio Le Parc, artista argentino, teve uma excelente

retrospectiva em Miami, em 2016 e em São Paulo,

em 2017-18. A mostra com o título, Júlio Le Parc:

da Forma à Ação, trouxe obras que caminham pela

op art, passa pela arte cinética e se desdobra em

grandes instalações luminosas.

De acordo com a obra do artista e dos

conhecimentos sobre a op art, identifique uma de

suas características.

a) Restauração dos sentimentos humanos e do

instinto como ponto de partida para uma nova

linguagem artística.

b) Representação do movimento através da

pintura, apenas com a utilização de elementos

gráficos.

c) Temas concebidos como simples motivos que

justificam a realização da pintura.

d) Uma arte solta das amarras racionalistas,

resultado do automatismo psíquico, combinando

elementos por acaso.

e) Valorização do desenvolvimento industrial e

tecnológico, se encantando com a velocidade

das máquinas.

QUESTÃO 59 ----------------------------------------------------

Segundo Archer, O Minimalismo, um movimento

usualmente mais identificado com a atividade

escultural, pode então ser entendido, pelo menos

em parte, como uma continuação da pintura por

outros meios. Como muitos dos outros nomes de

movimentos da história da arte moderna

Impressionismo, Fauvismo, Cubismo, o rótulo

Minimalismo foi aplicado por críticos aos trabalhos

de [...] (2012, p. 42).

Assinale a alternativa CORRETA, considerando a

opção que contém apenas nomes de artistas

ligados ao Movimento Minimalista.

a) Pablo Picasso; Juan Miró; Rebecca Horn;

Susan Hiller.

b) Jackson Pollock; Anselm Kiefer; Eric Fischl;

Julian Schnabel.

c) Susana Solano; Malcolm Morley; Howard

Hodgkin; Philip Guston.

d) Leon Kossoff; Keith Haring; Frank Moore; David

Wojnarowicz.

e) Donald Judd; Robert Morris; Dan Flavin; Sol

Lewitt.

QUESTÃO 60 ----------------------------------------------------

Os conceitos fundamentais e as principais

características da arquitetura brasileira, desde a

metade do século XX, decorrentes das condições

históricas vigentes no país na época, são

I. predominância da arquitetura urbana.

II. importância fundamental dos edifícios públicos.

III. conflitos e tentativas de conciliação entre o apelo

revolucionário e o apego à tradição,

prevalecendo exclusivamente este último.

É correto o que consta em

a) I e II, apenas.

b) III, apenas.

c) I, II e III.

d) II e III, apenas.

e) I, apenas.

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