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2018年4月28日 星期六责编：朱睿斌 美编：郑芸如投稿邮箱：zrb@xmrb.com12

倾听·共享·成长

花季B

偶得

校园故事

正是春意浓浓的四月，思北小学校园内一片绿意盎然，花团锦簇。

想到即将毕业了，我不禁有些百感交集。“看呐，开花了！”我被一阵欢呼声打断了思绪，是呀,木棉花开了！那是一颗粗大的木棉树，足足需要两个我才能勉强围住树干。

抬头望去，木棉树的枝丫上几乎没有一片绿叶，只有那红得似火的木棉花。绿叶甘愿放弃自己，把养分全部给了木棉花，让木棉花一夜之间全部绽放开来，那般灿烂，那般辉煌，令人叹为观止。我觉得校园里没有其他任何一种花能比得上她的美丽。

“咔”，一声轻轻的脆响。我循声望，正好看到了那最美的一幕——一朵木棉花华丽地谢幕。那朵木棉花足有碗口大小，五片鲜艳而曲线自然的花瓣，包裹着嫩黄色的柔嫩花蕊，毫不犹豫地翻身脱落树枝，一跃而下。她不像有的花，在枝头上毫无生气地坠落，也不是晃晃悠悠地飘下，而是干脆利落地，像一位高傲的芭蕾舞者，旋转着飘逸的长裙在天空中打着转，向世人绽放着自己最后的笑颜，然后轻轻弹跳于地面，完成自己的使命。

花开花落，木棉树已经度过无数个春秋，目睹了每一届学生的成长，见证了无数思北学子的求学生涯！不论是台风的肆虐摧残，还是暴雨的冲刷怒吼，她都是那般坚强地和老榕树一起默默守卫着这座校园，守卫着我们思北师生，没有任何一句怨言。如今，花又开了，那般璀璨如霞。

“嚓”，又是一朵鲜艳的木棉花落下，我抚摸着木棉树那粗糙的树皮，在心底悄悄埋下了一个愿望——来年木棉花开，我要再回到这个曾经学习成长的地方，看望可亲可敬的老师们，看看美丽的校园，回味小学时光的美好欢乐，让心中的木棉花永不枯萎。

木棉花开思北小学六年（1）班 叶桦颖

啊哈，今天又是周末了。作为初一学生的我，功课繁重，已经好久没有登山了。但我决定今天去仙岳山上闲逛下，聆听一下大自然的声音，洗涤下自己浮躁的心。

我信步从西门而入，坡比较舒缓，大概步行200米左右，进入了世纪和平广场。广场上，很多人在晨练。有的在跑步，有的在做广播操，有的在跳广场舞……

我穿过熙熙攘攘的人群，沿着骤然陡峭的石阶往上走。石阶小路宽约 1米 2，青石板和鹅卵石相间。路的两旁长满各式各样的花草，比花草更高一层的是灌木层，比灌木层更高的是各种树木。仔细看一下，那是扁叶菊，那是三角梅，那是芦草，那是松树，那是桉树，那是虎兰……还有很多我根本叫不出名来，到现在才发现自己植物知识的匮乏。

走着走着，一片黄色的树叶突然从我前面的树上翩然落下。心里一惊，才春天，怎么又一个秋天到了？我不自觉地想伸手接住这片落叶。然而，这片叶子突然又向空中飞去了。仔细一看，原来是一只黄色的蝴蝶。它扇动着两只黄色的翅膀，翩翩飞走了。我不禁哑然失笑。

我继续沿着石阶而上。不知何时，汽车的发动机的声音消失了，广场舞的喇叭声也没了，只有无数的天籁之音充斥我的耳膜。我决定找个地方好好欣赏下这首春天的交响乐。我转了个弯，在山腰上找到一个四角凉亭。坐下来，可以看到海沧大桥上车水马龙，川流不息。靠在凉亭的柱子上，闭上眼睛，所有世俗的喧嚣似乎与我无关。交响乐表演开始了：知了绵延而长情的歌唱构成了交响乐的背景音乐，它们是乐团的小提琴手。蟋蟀那带着节奏感的叫声，让这场交响乐多了个贝斯手。树枝上不知名的鹊儿时而啾啾几声，时而休息一下。这边儿才歇下，那边儿又唱起来。他们是交响乐的短笛手。突然听到有人讲话，环顾四周，却没有看到人影。到现在，才真正体验了古人所说的“空山不见人，但闻人语响”。噢，是空山么？不对，山里有这么多的生命，它们都在以自己的方式展示生命的风采，讴歌这美好的春天。尽管它们可能微小得都不被人注意到，但是它们却依然自娱自乐，活得精彩。

作为有灵魂的我们，有什么理由不精彩地活着呢？

春天进行曲外国语学校初一（12）班 丁子昂

家有老人

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如何看待校园欺凌？

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荐书

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课外生活

成语造句

寒木春华：寒木不凋，春华吐艳。比喻各具特色。

*推荐J·K·罗琳的《哈利·波特与死亡圣器》。本书记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡在外，一起寻找

并销毁魂器，最终与黑魔王伏地魔展开了惊心动魄的较量的故事。本书语言幽默，故事主线跌宕起伏，让读者总感觉提心吊胆时还能莞尔一笑。大家不妨看看。——新店中学初一（8）班 邱子瀚

我家有一条椒盐色的雪纳瑞，它叫蛋仔，已经四个月大了，是一名男生。平时，它非常乖，非常听话，但昨天晚上，它“越狱”了！想知道是怎么回事吗？让我慢慢道来……

爸爸出差，今晚就回来了！我很高兴，但是蛋仔不明就里，舔舔爪子，大眼睛忽闪忽闪，似乎在问我：“你那么激动干啥？”我把它“抓”到笼子里，对它说：“乖乖睡觉哦！”

但电梯门一开，耳朵灵的蛋仔一下子跳了起来，万分激动地用嗔怪撒娇的口气“汪欧！汪欧”一直叫啊叫，它把头探出笼子，两个爪子搭在笼门上，两条后腿使劲蹬，竟一跃而起，跳到了笼子顶端，顺利完成了一次成功的“越狱”。

看着脚底高高的大笼子，它有些发怵，不过当爸爸进门的一刹那，它飞快地从上面跳下来，滑到爸爸脚边，侧躺下来，用肩膀蹭着爸爸的皮鞋，小小的粉红舌头可爱地挂在嘴边，歪着小脑袋，把耳朵甩来甩去，把肚皮翻起

来，要我爸爸揉……我颇不服气地把蛋仔

抱回笼中，还沉浸在幸福中的它完全不明白发生了什么事，我挑衅地说：“有本事再来一遍啊！”

它咧开嘴，把四个爪子用指甲固定好，往上一蹿，毫发未损地傲

然挺立，用轻蔑的眼神看着我，似乎在说：

“看清楚了吗？要不要我再来一遍呢？”就这样，它成功完成

了一次又一次“越狱”，可我却束手无策……

唉，我家蛋仔要多可爱有多可爱，但淘气起来，可是真的没边了。

今天爸爸带我参观他们单位的猪圈。说实话，在外婆家我就见过猪圈了，印象中是黑黑的，臭臭的，可是爸爸却说他们的猪圈很特别。到底特别在哪里呢？

跟着爸爸一路爬上山，走到一座房子边，爸爸说：“到了。”我很好奇，怎么没有一点臭味？还很安静，这会是猪圈？从外边看，这个房子分明就是一个一层的宿舍楼嘛。走进去才发现，这个“宿舍楼”分两部分，外边真的是工作人员的宿舍，还有猪食加工间、存储间、杂物间等等，里面一间有一扇厚实的门锁着。推开厚厚的门，才迎面扑来一点点“熟悉”的骚味。真是怪了，这个猪圈怎么这么不臭？

再看里面的小猪，它们看到有人进来了，立刻“欢呼雀跃”，有的则很快就从梦中醒来，头一晃，立马精神百倍；有的兴奋得直扭屁股；有的直接冲过来趴在围栏上

“哼哼”地叫。饲养员叔叔说，它们每次见到人，差不多都是吃饭的时间，所以今天看到我们，也以为到饭点了，一个个开心

等吃呢。于是，我也想到了一个乐子。我蹲下

来，做了一个投食物的动作，小猪们果然被骗了。它们争先恐后地往我这边挤，谁也不让谁。前面几只眼尖的猪，发现我面生，而且手里是空空的，就摇摇头，失望地走了。后面的看见前面的走了，极为惊讶，赶上前一瞧，看清了我的手中空空，也大失所望地散了。这些猪仔真贪吃，真有趣啊！

出了猪圈，我对它为什么没有什么臭味充满疑惑，就去咨询饲养员叔叔。不问很疑惑，一问长知识。原来，这些猪是用特殊方式饲养的。它们不吃杂食，只吃特殊的饲料。而猪圈地下铺了一层特殊物质，像黑黑的毯子，里面含有某种菌类。专门配置的饲料化作猪的粪便时，这些特殊的粪便就会被地上的这层特别的“黑毯子”降解了，不会像传统的猪圈那样留下粪便，最终形成难以挥去的骚臭味。

我想，这样的猪，一般农户家也是养不起的，真是与众不同的猪啊！

与众不同的猪圈滨北小学四年（1）班 苏隽永

蛋仔“越狱”外国语附小五年（7）班 李易谦

我喜欢枝繁叶茂的夏天, 果实累累的秋天, 还有雪花飘飘的冬天, 但我最喜欢的是万物复苏的春天。春天，是一个多么温柔可爱的词儿。

春雨中，小草从土里惊醒了，钻出头来。树上的枝条也长出了嫩芽。雨过天晴，一阵阵清新的空气扑鼻而来, 这就是春天的气息吧。我忍不住抬起了头, 环顾四周，看啊, 蓝天上白云朵朵,太阳高挂，大雁排成人字形展翅飞翔。我展开双臂拥抱起春风，禁不住想和春天来一个约会。

我来到山坡上漫步,成片的桃树和樱树像极了穿着粉色裙子的仙女们，正在和蝴蝶翩翩起舞，那些粉红色的花骨朵儿就像熟睡的婴儿，那么的娇嫩欲滴；刚展开两三片花瓣的，更像是羞答答的小女孩抿

嘴而笑，连蜜蜂都不舍得离去，直让我恍如梦境。

我来到了小溪边徜徉，风铃般的溪水叮叮咚咚，在阳光下金光闪闪，唱着欢快的春之歌涓涓潺流。溪边的柳树都惊绿了，正摇着婀娜的身姿，让春风给它们梳头呢。

我来到了小树下追逐，树上的鸟儿像小精灵般地叫喳喳，连那可爱的小燕子也飞回来了。真是一派莺歌燕舞，生机勃勃的景象啊。

“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”春天是播种的季节，一年之计在于春，我要和春天来个约定，让寂寞的大地变得多姿多彩，更加充满生机。轰隆一声，春雷响了，春天它竟然答应我了！

我与春天有个约会大同小学四年（3）班 汤其睿

“啊呀……”爸爸惊叫道，“我的手都快被烫成猪蹄了！”听了爸爸的话，我忍俊不禁，哈哈大笑起来。只是煮顿饭，却将我那个五大三粗壮如牛的大糙汉子的爸爸，吓成这样了。

讲到这儿，大家应该也就知道了吧，今天的主题，就是我的“贤惠”爸爸养成记了。

那一天，爸爸忽然提出要为家里人做顿饭，这可把我们都吓了一跳。爸爸这上不了厅堂也下不了厨房的，什么时候还会做饭了？我的心里不禁冒出一个又一个的巨型问号。只见爸爸昂首挺胸，阔步向前，自信地走进了厨房，围上了围裙，笨拙地、小心翼翼地打开了煤气，正想着煮些什么，却发现材料还未准备。只见爸爸

“老脸”一红，关了煤气，从冰箱里取出两枚圆润光滑的鸡蛋，在碗边轻轻一敲，竟没裂；再敲一下，还是没啥动静，只出现了一条细得极模糊的小裂缝。这下可把爸

爸气得脸通红，狠狠一敲，蛋壳裂了一条大缝，像个淘气的孩子裂开了嘴放声大笑，还流出了点唾沫，模样与一脸蒙的爸爸一般滑稽可笑。

爸爸简单打好了蛋，往锅里下了薄薄的一层油，缓缓地浇上蛋，两者激烈地打斗着，在火星沫子的掩护下，无法分辨是谁在“打”，谁在“挨打”。在嗞嗞的响声中，金黄鲜香的炒鸡蛋闪亮登场了。

接着，爸爸又淘了米，煮了一锅干饭。“嘀嗒，嘀嗒……”时间流转，一锅色香味……呃，不对……应是一锅只有色的大米饭出锅了。

尝一口，大米饭外层硬里头烂，而炒鸡蛋更是一嚼一嘴盐，真是一言难尽。

即使爸爸第一次煮的饭不怎么样，但里头有那双笨拙的手创造出的细腻绵长的爱，温暖了我们的胃，更温暖了我们的心。

那是我“贤惠”的爸爸质朴的爱……

“贤惠”爸爸养成记莲花中学初一（11）班林凌宇

“因为有爱，家庭就会互相依靠，包容，和睦，任何时候都不需要讲理；因为有爱，子女就会团结友爱，明礼，上进，时时刻刻都讲理。”

外婆说，太祖母对她的爱是一种严格的爱。外婆小的时候家里很穷，为了养活一家子，太祖母非常勤劳，每天都很早起床，赶在全村人之前挑水、拾牛粪、捡柴火、下地耕作。太祖母说，勤快的人永远有饭吃，只有懒人才会被饿死。因此，她对外婆非常严厉，外婆从三四岁开始，就被要求每天跟太祖母同时起床干活，年龄小的外婆如果事情做不好，太祖母还会严厉地打她。因为太祖母的严厉，外婆成长为一位非常能干的人，外婆每年都被评为劳动先进分子，还成为村

里少数几个到外面做工的工人。妈妈说，外婆对她的爱是一种温厚的

爱。虽然从小受着严厉的管教，外婆对子女的教育却是很包容。外婆有一双巧手，但她却不要求孩子只跟自己学，她认为孩子应该去学校跟老师学，要有知识，有文化，将来才更有前途。家里孩子多，经济拮据，但外婆坚持让妈妈上学。外婆坚定的目光，让妈妈感受到了一份责任。妈妈说，因为外婆温厚的爱，培养了她不服输的性格，逼着自己一定要把书读好。妈妈成了村里的第一个大学生，有了现在喜欢的工作和美好的生活。

我觉得，妈妈对我的爱是一种明朗的爱。从小妈妈就对我的教育有一些明确的要求，比如要尊重、孝顺长辈，对人要有礼

貌，要有一颗善良的心，要充满正能量。在妈妈的教育引导下，我成了一个“乖乖女”；但妈妈对我的学习却显得很开明。我很小的时候，就喜欢画画，经常在日记里画插图，导致作业拖延，妈妈不仅没有责怪我，还鼓励我，把我一些涂鸦的作品推荐到报纸发表。上高中选择学校的时候。妈妈也让我遵从自己内心的喜欢做选择，放弃了她事先给我规划的学业路线。妈妈的爱，让我现在每天快快乐乐，对学习充满热情。

太祖母、外婆、妈妈对子女的教育形式不同，但她们的教育却有着共同的本质——单纯的爱。爱的家风家训并没有写在牌匾上，挂在门厅里，但却在我们每一个人的心田里。

爱的传承

那是一个星期天的早上，我正一人在房间兴致勃勃地玩着积木，叮咚叮咚，门铃响了。叔叔和堂妹小蕾来了。

小蕾见我正在搭积木，兴奋地说：“我也要玩。”我同意了。但是，我交代她不要碰我已经搭好的“城堡”。她嬉皮笑脸地说：“好啦！”但这时爸爸叫我去客厅。爸爸说，他要跟叔叔一起出门办点事，过一会儿就回来，让我照看好妹妹。我点了点头，把门关好，回到了房间。可我一进去就发现我的“城堡”已经不成形状了。我瞪着小蕾，以为她会跟我道歉，谁知她却很不以为然地说：“我不是故意的，我只是不小心碰到了。”

一听她说话的语气，还有她那很不在乎的神情，我立刻火冒三丈。我气呼呼地对她说：“你把我的积木弄坏了，不用道歉吗？”“我又不是故意的呀！”小蕾反而脸红脖子粗地和我争辩起来。“你不是故意的，也要说对不起啊！”我更加生气了。她却哼了一声，转过脸去，继续搭积木。好像这事情就根本没有发生过一样。

于是，我忍不住大声地呵斥她，她又顶了回来。我和她一直吵着……爸爸和叔叔回来了。爸爸把我叫到他的房间，对我说：“你比妹妹大，一定要让着妹妹，不要跟她吵架！你赶紧跟她道歉吧！”我正准备跟她道歉，她却先向我道歉了。原来爸爸训斥我的时候，叔叔在我的房间里给她讲了孔融让梨的故事。

最后，我们和好了。

积木引发的争吵松柏二小三年（4）班 黄政睿

童眼

*六一儿童节的节目内容丰富，寒木春华，让人目不暇接。——前埔小学五年（2）班 左亚昕

*中华传统文化与西方文化可谓是寒木春华，各有千秋。——厦门一中集美分校初二（1）班钟泽荣

*公园的每个角落都寒木春华。——莲花小学四年（4）班 陈晓垚

*他们的作品虽寒木春华，却都是优秀的作品。——集美中学高二（2）班 陈欣

*同学们在毕业典礼上的表演寒木春华，引人入胜。——莲花中学初一（13）班杨天浩

*厦门的美食都是寒木春华的，让人难以忘怀。——前埔小学六年（2）班 陈欣璐

*这次书画展规模大，作品寒木春华，值得一看。——思北小学六年（4）班 蒋文瀚

*这两处旅游胜地寒木春华，可以吸引不同的游客来参观浏览。——前埔小学六年（2）班 郭鹏飞

*珍珠饰品琳琅满目，寒木春华，吸人眼球。——工商旅游学校电商一六（1）班郑鸿

*京剧脸谱和书法国画，它们虽寒木春华、别具一格，但都代表了我们中华民族的文化。——前埔小学六年（1）班 阙凌烽

*校园欺凌是不文明且违法的行为，影视等传媒负有一定的责任，太多暴力情节令懵懂的少年无知地模仿。家长、学校、社会都应齐抓共管。我们不做作恶的暴徒，也不当懦夫。发生矛盾，找家长老师寻求帮助，使双方问题得到妥善解决，杜绝以暴制暴。——厦门六中高一（15）班许桂铨

*对待校园欺凌，绝对不能手软和姑息，在确保人身安全的情况下，要第一时间举报。——前埔小学五年（2）班 左亚昕

*校园欺凌现象确实存在，这种行为很可恶。面对校园欺凌，应该沉着冷静，保护好自己，想法子逃跑，然后及时告知家长、老师，严重的，可以报警。学校应该抓住反面典型，开展法制、品德、安全等教育，并对欺凌实施者做出严肃处理。——思北小学六年（4）班 蒋文瀚

*校园欺凌就在我们的身边，我们一定要小心并且注意，平时也不要结冤家。——前埔小学五年（2）班 兰天

*首先，为什么会被欺凌？有句话叫专挑软柿子捏，你被欺凌是因为看起来太弱小了。如果坚持锻炼身体，就不会看起来那么怂。其次，如果被欺凌了，被欺凌者首先要保护好自己，脱身后尽快告诉老师家长。——厦门第一中学集美分校初一（1）班黄子琪

*校园欺凌是我们都不想经历的一件事情，被欺负的人会留下终身的阴影，我们一定不要参与校园欺凌事件。看见有同学在实施校园欺凌时一定要及时制止，不要害怕别人会报复你，若你看见了不说，自己在心理上也会有一定的折磨。——上塘中学初一（3）班 陈雨曦

*我认为在学校被欺负了，一定要及时告诉家长或老师，一味地忍让只会造成越来越严重的后果。如果遇到校园欺凌，我们要及时告知老师，避免这种事发生。——前埔小学六年（2）班 胡墨涵

感恩演武

演武小学六年（4）班

何言

书法

厦门市音乐学校中专二 陈乔曦