LIÇÕES BÍBLICAS - CPAD 2º TRIMESTRE DE 2013

Lição 11

16 de Junho de 2013

 A Família e a Escola Dominical

Prof. Ms. Natalino das Neveswww.natalinodasneves.blogspot.com.br

IEADSJP_EBDTV

REFERÊNCIA TEXTO/TEMA

Texto áureo(Lições bíblicas do professor, p. 75)

“Ajunta o povo, homens, e mulheres, e meninos, e os teus estrangeiros que estão dentro das tuas portas, para que ouçam, e aprendam, e temam ao SENHOR, vosso Deus, e tenham cuidado de fazer todas as

palavras desta Lei”

(Dt 31.12).

Verdade prática (Lições bíblicas do professor, p. 75) A Escola Dominical contribui

decisivamente para a formação espiritual, moral, cultural e social da família.

DIA DA SEMANA ASSUNTO/ TEMA

SEGUNDA Pv 22:6 - Ensinando às crianças

TERÇA At 8:30,31 - O ensino da Palavra de Deus

QUARTA Rm 12:7 - O ensino requer dedicação

QUINTA Sl 119:105 - A palavra de Deus é vital

SEXTA Jr 32:33 - O desprezo com o ensino

SÁBADO 1 Co 4:17 - Ensinando em cada igreja

OBJETIVOS PROPOSTOS*

Após esta aula, o aluno deverá estar apto a:

1. Conhecer a origem da Escola Dominical.*2. Aprender as finalidades da Escola Dominical.*3. Compreender o quanto a Escola Dominical fortalece a

família.*4. Aplicar na sua prática diária o conteúdo aprendido.

* Objetivos propostos na revista Lições Bíblicas da CPAD.

ACESSE O VÍDEO COM OS COMENTÁRIOS REFERENTE A ESTE ARQUIVO EM UM DOS

ENDEREÇOS ABAIXO:

www.redemaoamiga.com.brwww.natalinodasneves.blogspot.com.br

INTRODUÇÃO

• A Escola Dominical (ED), como a conhecemos, nasceu com crianças e para crianças

• A Escola Dominical é a maior e mais acessível agência de educação religiosa da igreja.

• Fator determinante na formação espiritual, moral, social e cultural das famílias.

• Se bem estruturada, a ED torna-se um dos meios mais eficazes de evangelização.

I. A ORIGEM DA ESCOLA DOMINICAL

I. A ORIGEM DA ESCOLA DOMINICAL

1. Raízes bíblicas da Escola Dominical.

• Na época de Moisés (Dt 6:7; 11:18,19; 31:12,13);

• Na época dos sacerdotes, reis e profetas de Israel (Dt 24:8; 1 Sm 12:23; Jr 18:18; 2 Cr 15:3; 17:7-9);

• Durante e após o cativeiro babilônico (Ne 8);

• Nos dias de Jesus (Mc 2:1,2; 6:2,6,34; 12:35; lc 5:17; 24:27);

• Na Igreja primitiva (Mc 6:30; At 5:21,41,42).

AP: Tanto no AT como no NT existiam práticas de ensino semelhantes aos da EBD.

I. A ORIGEM DA ESCOLA DOMINICAL

2. A origem da Escola Dominical.

• A fase moderna da Escola Dominical, assim como a conhecemos, teve início em um domingo de 1780.

• O jornalista britânico Roberto Raikes e as crianças que ficavam nas ruas nos domingos, depois de uma semana de trabalho forçado (Revolução Industrial).

• O projeto de Raikes era alfabetizar as crianças, ensinando-lhes gramática, matemática e a Bíblia.

I. A ORIGEM DA ESCOLA DOMINICAL

2. A origem da Escola Dominical.

• O movimento começou na casa de uma certa senhora Meredith. Inicialmente somente para meninos.

• As professoras voluntárias, além da alfabetização, ensinavam noções de ética, moral e história.

• Quatro anos depois, a ED já estava presente em várias cidades e com aproximadamente 250 mil alunos.

I. A ORIGEM DA ESCOLA DOMINICAL

2. A origem da Escola Dominical.

• "As crianças chegavam depois das 10h00 da manhã e ficavam até o meio-dia, elas então iam para casa e retornavam às 13h00, e depois de ler uma lição, eram conduzidas para a Igreja. Depois da Igreja, tinham que se ocupar com a repetição o catecismo até após às 17h00, e depois eram dispensadas, com uma ordem de voltar para casa sem fazer qualquer barulho.“ (MOSES, 1907)

• Redução da criminalidade: em 1792 não houve um só caso julgado pela comarca de Gloucester.

I. A ORIGEM DA ESCOLA DOMINICAL

2. A origem da Escola Dominical.

• Em sua gráfica, Raikes publicou o Sunday School Companion, livro com versículos bíblicos para leitura, que seria a primeira revista de EBD.

• Teve oposição ao seu trabalho, considerado diabólico por ser realizado à parte das igreja e por leigos.

• Faleceu em 1811, quando existiam 400.000 alunos nas EBDs. Ano em que ocorreu a divisão de classes, possibilitando a alfabetização de adultos.

I. A ORIGEM DA ESCOLA DOMINICAL2. A origem da Escola Dominical.

• No Brasil, ela foi fundada em 19 de agosto de 1855, em Petrópolis – RJ, pelo casal de missionários escoceses da Igreja Congregacional, Robert e Sarah Kalley.

• As primeiras reuniões evangélicas de instrução bíblica no Brasil ocorreram durante a permanência aqui, dos crentes calvinistas que desembarcaram na Guanabara em 1557.

• A segunda fase de tais reuniões deu-se durante o domínio holandês no Nordeste, a partir de 1630, por crentes da Igreja Reformada Holandesa.

• As reuniões cessaram com o fim do domínio holandês no Nordeste.

AP: Qual o grau de importância que você tem dado para a EBD?

I. A ORIGEM DA ESCOLA DOMINICALALGUNS FATOS HISTÓRICOS

Primeira ação da Escola Dominical 20/07/1780

Robert Raikes estabeleceu os seguintes compromissos: Experimentar por três anos o

trabalho em andamento; Em seguida, ele divulgaria ao mundo os frutos da Escola

Dominical.

Publicação em jornal do impacto do novo trabalho na vida das crianças 03/11/1783

As igrejas passaram a dar apoio ao trabalho de Raikes. A Escola Dominical passou das

casas particulares para os templos, os quais enchiam-se de crianças. A data de 3 de

Novembro de 1783 é então considerada o dia natalício da Escola Dominical.

Antes de Raikes já havia reuniões semelhantes a da Escola Dominical

No entanto, quem popularizou e dinamizou o movimento foi Robert Raikes. E o atual

sistema de escola pública inspirou-se no movimento da Escola Dominical.

Fonte: Lições Bíblicas do professor, p. 77

I. A ORIGEM DA ESCOLA DOMINICAL

3. O que é Escola Dominical.

• É uma escola que ministra o ensino da Palavra de Deus de forma acessível a todas faixas etárias.

• É gratuita.

• O corpo docente e formado por pessoas voluntárias, que se realizam com a contribuição para o reino de Deus, instruindo as pessoas com o ensino bíblico.

AP: Você também pode ser um agente de promoção da EBD. Faça sua parte!

Sinopse do tópico

“A Escola Dominical ministra o ensino da Palavra de

Deus de forma acessível a todos os alunos

contemplando as respectivas faixas etárias - do

berçário aos adultos.”

(L.B.*, p. 78)

* L.B. = Lições Bíblicas, edição do professor.

II. FINALIDADES DA ESCOLA DOMINICAL

II. FINALIDADES DA ESCOLA DOMINICAL

1. Auxiliar no ensino das Escrituras.

• A ED um currículo para um estudo sistemático e que aborda todas as faixas etárias.

• Apesar do sistema de voluntariado o corpo docente deve ser capacitado (Rm 12:7)

• A família toda é beneficiada com este ensino, se participar continuadamente da ED.

AP: Professor(a) você tem se dedicado ao ensino?

Pais vocês têm participado em família da EBD?

II. FINALIDADES DA ESCOLA DOMINICAL

2. Auxiliar na evangelização.

• Capacitando as pessoas para a evangelização.

• Incentivando alunos(as) para trazerem visitantes, tanto na EBD como nos cultos da igreja.

• Criando programas em conjunto com o departamento de evangelismo da igreja.

AP: A EBD pode tanto capacitar como participar do evangelismo da igreja.

II. FINALIDADES DA ESCOLA DOMINICAL

3. Auxiliar no discipulado.

• A EBD auxilia a cumprir a grande comissão, ensinando os novos convertidos, bem como visitantes (Mt 28:19).

• A igreja deve investir na equipe do discipulado.

• Novos convertidos bem discipulados trarão grandes resultados para a igreja.

AP: Líder, você tem investido no discipulado?

Sinopse do tópico

“Auxiliar no ensino das Escrituras, na evangelização e

no discipulado, são algumas das finalidades da

Escola Dominical.”

(L.B.*, p. 79)

* L.B. = Lições Bíblicas, edição do professor.

III. A ESCOLA DOMINICAL FORTALECE A FAMÍLIA

III. A ESCOLA DOMINICAL FORTALECE A FAMÍLIA

1. As crianças são bem instruídas.

• Personalidade é definida aproximadamente até os 07 anos de idade – “esponja” para o aprendizado.

• Desenvolvimento psíquico, emocional, afetivo e social, influenciando-nos por toda a vida.

• Época importantíssima para o ensinamento da Palavra de Deus (Pv 22:6).

III. A ESCOLA DOMINICAL FORTALECE A FAMÍLIA

2. A juventude é prevenida contra o pecado.

• Para muitos o uso de bebidas alcólicas, drogas, a prática do sexo ilícito, entre outras práticas é algo comum.

• Os jovens são os mais atingidos por estas práticas.

• A ED oferece a “arma” que previne contra estas práticas, a Palavra de Deus (Sl 119:9).

AP: Jovem participe você também da EBD!

III. A ESCOLA DOMINICAL FORTALECE A FAMÍLIA

3. Os adultos frutificam.

• Pessoas que se convertam em fase adulta.

• Inicialmente, poderão participar da classe do discipulado. Depois poderão receber uma alimento mais sólido.

• O ensino da Palavra de Deus tem poder para transformar as pessoas, mesmo que tenham tido uma infância e adolescência longe dos caminhos de Deus.

• Assim, os adultos tornam-se aptos a dar muitos frutos na obra do Senhor (Jo 15:1-16).

Sinopse do tópico

“Na Escola Dominical as crianças são instruídas, a

juventude é prevenida contra o pecado e os

adultos são incentivados a frutificarem na obra

do Senhor.”

(L.B.*, p. 79)

* L.B. = Lições Bíblicas, edição do professor.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

CONSIDERAÇÕES FINAIS

• Nesta lição aprendemos que:

1. Práticas semelhantes à EBD já estavam presentes no AT e na igreja primitiva.

2. A história do surgimento da EBD.

3. A EBD auxilia no evangelismo e na formação dos novos convertidos.

4. Famílias que frequentam a EBD são fortalecidas e protegidas.

5. Por isso, as igrejas e famílias devem valorizar e incentivar a EBD local.

EXERCÍCIOS

1. Cite versículos que apontam para as raízes bíblicas da Escola Dominical.R. Moisés (Dt 6.7; 11.18,19;31.12,13); sacerdotes, reis e profetas de Israel (Dt 24.8; 1 Sm 12.23; Jr 18.18; 2 Cr 15.3; 17.7-9); etc. 2. O que é a Escola Dominical?R. É uma escola que ministra o ensino da Palavra de Deus de forma acessível a todos os alunos - desde o berçário aos adultos - contemplando todas as faixas etárias. 3. Quais são as finalidades da Escola Dominical?R. Auxiliar no ensino das Escrituras; na evangelização e no discipulado. 4. Por que os jovens cristãos devem frequentar a Escola Dominical?R. Pois na ED são alertados contra todos os males tão característicos de uma sociedade sem Deus. 5. O que a Escola Dominical está apta a fazer?R. Formar o caráter cristão, estimulando à leitura da Bíblia Sagrada e à prática da vida cristã em seu dia a dia.

Fonte: Lições bíblicas do professor, p. 81

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

GANGEI, Kenneth; HENDRICKS, Howard G. Manual de Ensino para o Educador Cristão: Compreendendo a natureza, as bases e o alcance do verdadeiro ensino cristão. 1ª ed. Rio de Janeiro: CPAD, 1999.

GILBERTO, Antonio. Manual da Escola Dominical. 4ª. ed. Rio de Janeiro: CPAD, 2011.

LIÇÕES BÍBLICAS. A Família Cristã no Século XXI: protegendo seu lar dos ataques do inimigo. Rio de Janeiro: CPAD, 2013.

Moses, Montrose Jonas. Children’s Books and Reading. New York: Mitchell Kennerley, 1907.

RENOVATO, Elinaldo. A família cristã e os ataques do inimigo. Rio de Janeiro: CPAD, 2013.

IEADSJP – Igreja Evangélica Assembleia de Deus de São José dos Pinhaiswww.adsaojosedospinhais.com.br

www.redemaoamiga.com.br

Pr. Presidente: Ival Teodoro da SilvaPr. Vice-Presidente: Eurico Deraldo Santana

Co-pastor da sede: Josué Barros AbreuSup. da EBD: Ev. Ismael Nascimento Oliveira

Comentários: Ev. Natalino das Neves www.natalinodasneves.blogspot.com.br

natalino6612@gmail.com (41) 8409 8094 / 3076 3589

BAIXE ESTE ARQUIVO,

CLICANDO NO ÍCONE SUPERIOR:

“SAVE” ou “DOWNLOAD”