2015 ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015 PROGRESSO E PLANEJAMENTO 11/03/2004 FACULDADE DE MEDICINA DA USP...
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2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
FACULDADE DE MEDICINA DA USP
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
APRESENTAÇÃO À CONGREGAÇÃO
RESULTADOS OBTIDOS NO POLI 2015
Vahan Agopyan
Sidnei Martini
30/07/2010
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
ESCOLA POLITÉCNICA
POLI 2015
CONGREGAÇÃO 11-03-04
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
Expor a evolução do POLI 2015
Apresentar os resultados já obtidos
Apresentar o planejamento para as próximas etapas
OBJETIVOS
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
PROPOSTAS DE INICIATIVAS ESTRATÉGICAS
Além da Visão Estratégica, foram propostos 4 Programas:
Integração
Modernização e valorização do ensino
Dinamização administrativa
Implantação do POLI 2015.
Para cada Programa, foram propostos conjuntos de ações
estratégicas.
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
INICIATIVAS PRIORITÁRIAS
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
Promover a integração acadêmica
Promover a integração com a Sociedade
Gestão do ensino – Adaptação da Estrutura
Curricular
Desenvolver o Programa de Comunicação POLI 2015
Desenvolver o Poli Para Todos
Promover a integração com setores produtivos
NUDI – Núcleo de Desenvolvimento de Relações
Institucionais e de Inovação
INICIATIVAS PRIORITÁRIAS
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
INICIATIVA ESTRATÉGICA
COMUNICAÇÃO
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
Extensão
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Pesquisa
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
Financeiro
Viabilizar e gerir os recursos
necessários
Viabilizar e gerir os recursos
necessários
Ensino
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Atrair e reter os melhores alunos do país
Atrair e reter os melhores alunos do país
Promover educação
continuada
Promover educação
continuada
Promover gestão educacional dinâmica e flexível que reforce
resultados no processo de
aprendizagem
Promover gestão educacional dinâmica e flexível que reforce
resultados no processo de
aprendizagem
Promover Pós-
Graduação
Promover Pós-
Graduação
Gestão do conhecimento
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
PerspectivaProcessos Internos
PerspectivaAprendizado eCrescimento
Divulgação do conhecimento
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Infra-estruturaPromover
cooperação entre
colaboradores
Promover cooperação
entre colaboradores
PerspectivaSociedade
•Democratização do acesso ao conhecimento tecnológico •Envolvimento com questões sociais•Atuar na Formulação de Políticas Públicas •Abordagem sistêmica•Soluções Sustentáveis •Boa gestão dos recursos públicos•Excelência em Pesquisa e Ensino
•Engenheiros competentes e com capacidade de definir problemas e propor soluções•Pesquisadores competentes•Liderança na inovação tecnológica
Ser parceira de valor para os órgãos governamentais
Ser parceira de valor para os órgãos governamentais•Estar entre os melhores
•Ensino gratuito•Marca Poli – USP•Forte competência em Ciências básicas e Formação abrangente •Visão de Sustentabilidade / Envolvimento com questões sociais•Formação sistêmica e analítica
• Aprender a aprender• Capacidade de formular e solucionar os problemas•Ação Ética• Promotor de mudanças• Líder e empreendedor• Inovador e criativo•Trabalho em Equipe
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de engenharia
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de engenharia Ser reconhecida pelas
Empresas Líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em Engenharia
Ser reconhecida pelas Empresas Líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em Engenharia
Universidades brasileiras e no exteriorOutras unidades da USP
Ex-alunosONGs
Associações e Entidades
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
“A Poli 2015 será referência nacional e internacional em ensino, pesquisa e extensão universitária. Estará comprometida com o desenvolvimento sustentável nas dimensões social, econômica e ambiental. Terá administração flexível e integrada.
O engenheiro da Poli 2015 terá formação abrangente, tanto sistêmica quanto analítica, fundamentada em sólidos conhecimentos das ciências básicas para a engenharia, com atitude de sempre aprender. Será competente no relacionamento humano e na comunicação. Terá postura ética e
comprometimento cultural e social com o Brasil.”
MAPA ESTRATÉGICO
Cultura organizacional
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
2015
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
PerspectivaAprendizado eCrescimento
Cultura organizacional
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
PLANO DE COMUNICAÇÃO FOCO NO PROFESSOR, FUNCIONÁRIO E ALUNO
1ª FASE
INICIATIVA ESTRATÉGICA: COMUNICAÇÃO
Estimular e prover meios para o engajamento dos funcionários e
docentes com a visão do Poli 2015 e suas ações, promovendo a mudança de cultura para as novas metodologias de
ensino, pesquisa e gestão
Estimular e prover meios para o engajamento dos funcionários e
docentes com a visão do Poli 2015 e suas ações, promovendo a mudança de cultura para as novas metodologias de
ensino, pesquisa e gestão
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
PLANO DE COMUNICAÇÃO FOCO NO PROFESSOR, FUNCIONÁRIO E ALUNO - 1ª FASE
Apresentação à Congregação
Apresentação aos Conselhos de Departamento
Workshop com todos os professores e funcionários
Workshop com todos os alunos de graduação
Workshop com os alunos de pós-graduação
Dinâmica de grupo com professores e funcionários
Aprofundamento das ações estratégicas em rede
2015
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PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
Até julho de 2004, divulgar e capacitar professores, alunos e funcionários, através de workshops, sobre os itens do POLI 2015:
• O sentido do POLI 2015• O Método BSC - Balanced Scorecard• O Mapa estratégico do POLI 2015
• Visão estratégica do POLI 2015 • Perspectivas estratégicas do POLI 2015• Aspectos estratégicos do POLI 2015• Objetivos estratégicos do POLI 2015
• Os Indicadores e metas do POLI 2015
Obter colaboração e engajamento de todos com o POLI 2015
OBJETIVO1º SEM 2004
PLANO DE COMUNICAÇÃO FOCO NO PROFESSOR, FUNCIONÁRIO E ALUNO - 1ª FASE
2015
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PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
WORKSHOP COM OS PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS
Primeira parte:Informar o que é o POLI 2015Apresentar em detalhe o Mapa EstratégicoApresentar os indicadores e metasInformar o andamento dos trabalhos
Segunda parte:Compor grupos de reflexão focados em objetivos estratégicosIdentificar a aderência das atividades em andamento com o POLI 2015Listar sugestões de ações imediatas a tomar, na direção 2015Consolidar em um único painel sugestões, por objetivo estratégicoEstabelecer compromissos pessoais de cooperação
As sugestões aceitas em plenário serão divulgadas no site POLI 2015 A atividade será animada por professores do Grupo Coordenador
Atividade de 1 dia, envolvendo professores e funcionários
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ACOMPANHAMENTO DO POLI 2015
O acompanhamento do POLI 2015 será feito:
Continuamente, através do Site POLI 2015
Continuamente, pela Coordenação do POLI 2015
Periodicamente, através de Relatórios Semestrais de Progresso
O acompanhamento focará:
Atividades planejadas
Atividades realizadas
Resultados obtidos
Premiações concedidas
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PROGRESSO EPLANEJAMENTO
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POLI 2015
INICIATIVA ESTRATÉGICA
POLI PARA TODOS
2015
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PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
PerspectivaProcessos Internos
PerspectivaAprendizado eCrescimento
PerspectivaSociedade
“A Poli 2015 será referência nacional e internacional em ensino, pesquisa e extensão universitária. Estará comprometida com o desenvolvimento sustentável nas dimensões social, econômica e ambiental. Terá administração flexível e integrada.
O engenheiro da Poli 2015 terá formação abrangente, tanto sistêmica quanto analítica, fundamentada em sólidos conhecimentos das ciências básicas para a engenharia, com atitude de sempre aprender. Será competente no relacionamento humano e na comunicação. Terá postura ética e
comprometimento cultural e social com o Brasil.”
MAPA ESTRATÉGICO
Poli Para Todos
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Extensão
Identificar, propor e Implementar benefícios direcionados a necessidades relevantes
para a sociedade, desde projetos sociais a serviços de alta complexidade.
Identificar, propor e Implementar benefícios direcionados a necessidades relevantes
para a sociedade, desde projetos sociais a serviços de alta complexidade.
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Gestão do conhecimento
Sistematizar o conhecimento coletado e gerado, preservando-o e
permitindo a sua utilização pela organização e seus parceiros
Sistematizar o conhecimento coletado e gerado, preservando-o e
permitindo a sua utilização pela organização e seus parceiros
2015
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PROGRESSO EPLANEJAMENTO
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Poli Para Todos
A critério de cada professor, disponibilizar o material didático
referente às disciplinas ministradas nos cursos de Graduação e
Pós-Graduação, em site na Internet, aberto à Sociedade.
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POLI 2015
INICIATIVA ESTRATÉGICA
NUDI - Núcleo de Desenvolvimento de Relações
Institucionais e de Inovação
2015
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PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
PerspectivaProcessos Internos
PerspectivaAprendizado eCrescimento
PerspectivaSociedade
“A Poli 2015 será referência nacional e internacional em ensino, pesquisa e extensão universitária. Estará comprometida com o desenvolvimento sustentável nas dimensões social, econômica e ambiental. Terá administração flexível e integrada.
O engenheiro da Poli 2015 terá formação abrangente, tanto sistêmica quanto analítica, fundamentada em sólidos conhecimentos das ciências básicas para a engenharia, com atitude de sempre aprender. Será competente no relacionamento humano e na comunicação. Terá postura ética e
comprometimento cultural e social com o Brasil.”
MAPA ESTRATÉGICO
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino
e extensão
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino
e extensão
Gestão do conhecimento
Identificar oportunidades e melhores práticas em Pesquisa, Ensino e Extensão,
balanceando as demandas e as ofertas das atividades desenvolvidas
Identificar oportunidades e melhores práticas em Pesquisa, Ensino e Extensão,
balanceando as demandas e as ofertas das atividades desenvolvidas
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Extensão
Identificar, propor e Implementar benefícios direcionados a necessidades relevantes
para a sociedade, desde projetos sociais a serviços de alta complexidade.
Identificar, propor e Implementar benefícios direcionados a necessidades relevantes
para a sociedade, desde projetos sociais a serviços de alta complexidade.
Realizar projetos de
extensão sobre temas
socialmente relevantes
Realizar projetos de
extensão sobre temas
socialmente relevantes
Congregar e articular esforços de extensão em torno de temas que conduzam a resultados
positivamente relevantes para a Sociedade, observando-se os critérios de ganho de valor
social, otimização da relação benefício x custo e democratização do acesso a tecnologia
Congregar e articular esforços de extensão em torno de temas que conduzam a resultados
positivamente relevantes para a Sociedade, observando-se os critérios de ganho de valor
social, otimização da relação benefício x custo e democratização do acesso a tecnologia
NUDI Núcleo de Desenvolvimento de Relações Institucionais
e de Inovação
2015
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PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
NUDI Núcleo de Desenvolvimento de Relações Institucionais
e de Inovação
Central de coleta de informações e divulgação interna à
Escola Politécnica de editais e oportunidades de
pesquisa e desenvolvimento, no Brasil e no Exterior.
2015
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PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
MAPA ESTRATÉGICO“A Poli 2015 será referência nacional e internacional em ensino, pesquisa e extensão universitária.
Estará comprometida com o desenvolvimento sustentável nas dimensões social, econômica e ambiental. Terá administração flexível e integrada.
O engenheiro da Poli 2015 terá formação abrangente, tanto sistêmica quanto analítica, fundamentada em sólidos conhecimentos das ciências básicas para a engenharia, com atitude de sempre aprender. Será competente no
relacionamento humano e na comunicação. Terá postura ética e comprometimento cultural e social com o Brasil.”
Ser parceira de valor para os
órgãos governamentais
Ser parceira de valor para os
órgãos governamentais
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de
engenharia
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de
engenharia
Ser reconhecida pelas empresas líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em engenharia
Ser reconhecida pelas empresas líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em engenharia
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
PerspectivaAprendizado eCrescimento
PerspectivaSociedade
PerspectivaProcessos Internos
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
ExtensãoPesquisa
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
Gestão do Conhecimento Divulgação do conhecimento
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Financeiro
Buscar e gerir os recursos
necessários
Buscar e gerir os recursos
necessários
Ensino
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Atrair e reter os melhores alunos do país
Atrair e reter os melhores alunos do país
Promover educação
continuada
Promover educação
continuada
Promover gestão educacional dinâmica e
flexível que reforce resultados no processo
de aprendizagem
Promover gestão educacional dinâmica e
flexível que reforce resultados no processo
de aprendizagem
Promover Pós-
Graduação
Promover Pós-
Graduação
Desenvolver competências em
professores e funcionários
Desenvolver competências em
professores e funcionários
Competências
Promover cooperação
entre colaboradores
Promover cooperação
entre colaboradores
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Cultura organizacional
Atrair e reter profissionais
talentosos para a pesquisa extensão e
ensino
Atrair e reter profissionais
talentosos para a pesquisa extensão e
ensino
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Infra-estrutura
2015
Realização do Vestibular nas principais capitais brasileiras.
Realização de pesquisa de opinião e avaliações junto aos alunos.
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
MAPA ESTRATÉGICO“A Poli 2015 será referência nacional e internacional em ensino, pesquisa e extensão universitária.
Estará comprometida com o desenvolvimento sustentável nas dimensões social, econômica e ambiental. Terá administração flexível e integrada.
O engenheiro da Poli 2015 terá formação abrangente, tanto sistêmica quanto analítica, fundamentada em sólidos conhecimentos das ciências básicas para a engenharia, com atitude de sempre aprender. Será competente no
relacionamento humano e na comunicação. Terá postura ética e comprometimento cultural e social com o Brasil.”
Ser parceira de valor para os
órgãos governamentais
Ser parceira de valor para os
órgãos governamentais
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de
engenharia
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de
engenharia
Ser reconhecida pelas empresas líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em engenharia
Ser reconhecida pelas empresas líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em engenharia
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
PerspectivaAprendizado eCrescimento
PerspectivaSociedade
PerspectivaProcessos Internos
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
ExtensãoPesquisa
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
Gestão do Conhecimento Divulgação do conhecimento
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Financeiro
Buscar e gerir os recursos
necessários
Buscar e gerir os recursos
necessários
Ensino
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Atrair e reter os melhores alunos do país
Atrair e reter os melhores alunos do país
Promover educação
continuada
Promover educação
continuada
Promover gestão educacional dinâmica e
flexível que reforce resultados no processo
de aprendizagem
Promover gestão educacional dinâmica e
flexível que reforce resultados no processo
de aprendizagem
Promover Pós-
Graduação
Promover Pós-
Graduação
Desenvolver competências em
professores e funcionários
Desenvolver competências em
professores e funcionários
Competências
Promover cooperação
entre colaboradores
Promover cooperação
entre colaboradores
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Cultura organizacional
Atrair e reter profissionais
talentosos para a pesquisa extensão e
ensino
Atrair e reter profissionais
talentosos para a pesquisa extensão e
ensino
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Infra-estrutura
2015
Disponibilização de docentes para ocupar posições de gestão em empresas
e entidades públicas.
Elaboração de planos e estudos de impacto social.
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
MAPA ESTRATÉGICO“A Poli 2015 será referência nacional e internacional em ensino, pesquisa e extensão universitária.
Estará comprometida com o desenvolvimento sustentável nas dimensões social, econômica e ambiental. Terá administração flexível e integrada.
O engenheiro da Poli 2015 terá formação abrangente, tanto sistêmica quanto analítica, fundamentada em sólidos conhecimentos das ciências básicas para a engenharia, com atitude de sempre aprender. Será competente no
relacionamento humano e na comunicação. Terá postura ética e comprometimento cultural e social com o Brasil.”
Ser parceira de valor para os
órgãos governamentais
Ser parceira de valor para os
órgãos governamentais
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de
engenharia
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de
engenharia
Ser reconhecida pelas empresas líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em engenharia
Ser reconhecida pelas empresas líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em engenharia
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
PerspectivaAprendizado eCrescimento
PerspectivaSociedade
PerspectivaProcessos Internos
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
ExtensãoPesquisa
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
Gestão do Conhecimento Divulgação do conhecimento
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Financeiro
Buscar e gerir os recursos
necessários
Buscar e gerir os recursos
necessários
Ensino
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Atrair e reter os melhores alunos do país
Atrair e reter os melhores alunos do país
Promover educação
continuada
Promover educação
continuada
Promover gestão educacional dinâmica e
flexível que reforce resultados no processo
de aprendizagem
Promover gestão educacional dinâmica e
flexível que reforce resultados no processo
de aprendizagem
Promover Pós-
Graduação
Promover Pós-
Graduação
Desenvolver competências em
professores e funcionários
Desenvolver competências em
professores e funcionários
Competências
Promover cooperação
entre colaboradores
Promover cooperação
entre colaboradores
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Cultura organizacional
Atrair e reter profissionais
talentosos para a pesquisa extensão e
ensino
Atrair e reter profissionais
talentosos para a pesquisa extensão e
ensino
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Infra-estrutura
2015
Criação de Escritório de Relacionamento com empresas.
Elaboração do programa de Reciprocidades Estratégicas
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
MAPA ESTRATÉGICO“A Poli 2015 será referência nacional e internacional em ensino, pesquisa e extensão universitária.
Estará comprometida com o desenvolvimento sustentável nas dimensões social, econômica e ambiental. Terá administração flexível e integrada.
O engenheiro da Poli 2015 terá formação abrangente, tanto sistêmica quanto analítica, fundamentada em sólidos conhecimentos das ciências básicas para a engenharia, com atitude de sempre aprender. Será competente no
relacionamento humano e na comunicação. Terá postura ética e comprometimento cultural e social com o Brasil.”
Ser parceira de valor para os
órgãos governamentais
Ser parceira de valor para os
órgãos governamentais
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de
engenharia
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de
engenharia
Ser reconhecida pelas empresas líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em engenharia
Ser reconhecida pelas empresas líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em engenharia
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
PerspectivaAprendizado eCrescimento
PerspectivaSociedade
PerspectivaProcessos Internos
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
ExtensãoPesquisa
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
Gestão do Conhecimento Divulgação do conhecimento
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Financeiro
Buscar e gerir os recursos
necessários
Buscar e gerir os recursos
necessários
Ensino
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Atrair e reter os melhores alunos do país
Atrair e reter os melhores alunos do país
Promover educação
continuada
Promover educação
continuada
Promover gestão educacional dinâmica e
flexível que reforce resultados no processo
de aprendizagem
Promover gestão educacional dinâmica e
flexível que reforce resultados no processo
de aprendizagem
Promover Pós-
Graduação
Promover Pós-
Graduação
Desenvolver competências em
professores e funcionários
Desenvolver competências em
professores e funcionários
Competências
Promover cooperação
entre colaboradores
Promover cooperação
entre colaboradores
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Cultura organizacional
Atrair e reter profissionais
talentosos para a pesquisa extensão e
ensino
Atrair e reter profissionais
talentosos para a pesquisa extensão e
ensino
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Infra-estrutura
2015
Programa de estímulo à publicações, com infra-estrutura de apoio.
Participação na administração de associações científicas
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
MAPA ESTRATÉGICO“A Poli 2015 será referência nacional e internacional em ensino, pesquisa e extensão universitária.
Estará comprometida com o desenvolvimento sustentável nas dimensões social, econômica e ambiental. Terá administração flexível e integrada.
O engenheiro da Poli 2015 terá formação abrangente, tanto sistêmica quanto analítica, fundamentada em sólidos conhecimentos das ciências básicas para a engenharia, com atitude de sempre aprender. Será competente no
relacionamento humano e na comunicação. Terá postura ética e comprometimento cultural e social com o Brasil.”
Ser parceira de valor para os
órgãos governamentais
Ser parceira de valor para os
órgãos governamentais
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de
engenharia
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de
engenharia
Ser reconhecida pelas empresas líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em engenharia
Ser reconhecida pelas empresas líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em engenharia
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
PerspectivaAprendizado eCrescimento
PerspectivaSociedade
PerspectivaProcessos Internos
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
ExtensãoPesquisa
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
Gestão do Conhecimento Divulgação do conhecimento
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Financeiro
Buscar e gerir os recursos
necessários
Buscar e gerir os recursos
necessários
Ensino
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Atrair e reter os melhores alunos do país
Atrair e reter os melhores alunos do país
Promover educação
continuada
Promover educação
continuada
Promover gestão educacional dinâmica e
flexível que reforce resultados no processo
de aprendizagem
Promover gestão educacional dinâmica e
flexível que reforce resultados no processo
de aprendizagem
Promover Pós-
Graduação
Promover Pós-
Graduação
Desenvolver competências em
professores e funcionários
Desenvolver competências em
professores e funcionários
Competências
Promover cooperação
entre colaboradores
Promover cooperação
entre colaboradores
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Cultura organizacional
Atrair e reter profissionais
talentosos para a pesquisa extensão e
ensino
Atrair e reter profissionais
talentosos para a pesquisa extensão e
ensino
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Infra-estrutura
2015
Estrutura Curricular 3 - EC3
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
MAPA ESTRATÉGICO“A Poli 2015 será referência nacional e internacional em ensino, pesquisa e extensão universitária.
Estará comprometida com o desenvolvimento sustentável nas dimensões social, econômica e ambiental. Terá administração flexível e integrada.
O engenheiro da Poli 2015 terá formação abrangente, tanto sistêmica quanto analítica, fundamentada em sólidos conhecimentos das ciências básicas para a engenharia, com atitude de sempre aprender. Será competente no
relacionamento humano e na comunicação. Terá postura ética e comprometimento cultural e social com o Brasil.”
Ser parceira de valor para os
órgãos governamentais
Ser parceira de valor para os
órgãos governamentais
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de
engenharia
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de
engenharia
Ser reconhecida pelas empresas líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em engenharia
Ser reconhecida pelas empresas líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em engenharia
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
PerspectivaAprendizado eCrescimento
PerspectivaSociedade
PerspectivaProcessos Internos
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
ExtensãoPesquisa
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
Gestão do Conhecimento Divulgação do conhecimento
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Financeiro
Buscar e gerir os recursos
necessários
Buscar e gerir os recursos
necessários
Ensino
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Atrair e reter os melhores alunos do país
Atrair e reter os melhores alunos do país
Promover educação
continuada
Promover educação
continuada
Promover gestão educacional dinâmica e
flexível que reforce resultados no processo
de aprendizagem
Promover gestão educacional dinâmica e
flexível que reforce resultados no processo
de aprendizagem
Promover Pós-
Graduação
Promover Pós-
Graduação
Desenvolver competências em
professores e funcionários
Desenvolver competências em
professores e funcionários
Competências
Promover cooperação
entre colaboradores
Promover cooperação
entre colaboradores
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Cultura organizacional
Atrair e reter profissionais
talentosos para a pesquisa extensão e
ensino
Atrair e reter profissionais
talentosos para a pesquisa extensão e
ensino
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Infra-estrutura
2015
Programa APA – Aperfeiçoamento dos Processos Administrativos
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
MAPA ESTRATÉGICO“A Poli 2015 será referência nacional e internacional em ensino, pesquisa e extensão universitária.
Estará comprometida com o desenvolvimento sustentável nas dimensões social, econômica e ambiental. Terá administração flexível e integrada.
O engenheiro da Poli 2015 terá formação abrangente, tanto sistêmica quanto analítica, fundamentada em sólidos conhecimentos das ciências básicas para a engenharia, com atitude de sempre aprender. Será competente no
relacionamento humano e na comunicação. Terá postura ética e comprometimento cultural e social com o Brasil.”
Ser parceira de valor para os
órgãos governamentais
Ser parceira de valor para os
órgãos governamentais
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de
engenharia
Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de
engenharia
Ser reconhecida pelas empresas líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em engenharia
Ser reconhecida pelas empresas líderes como um centro de referência em pesquisa e formação
em engenharia
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
Ser reconhecida na sua rede de
relacionamento e pela sociedade por
sua contribuição
PerspectivaAprendizado eCrescimento
PerspectivaSociedade
PerspectivaProcessos Internos
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente
relevantes.
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Realizar projetos de pesquisa e
desenvolvimento em engenharia com foco em
inovação
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Fomentar uma cultura de patentes e
publicações
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
Aumentar a presença da
POLI no meio da pesquisa
ExtensãoPesquisa
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Integrar os processos de
pesquisa, ensino e extensão
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Documentar, preservar e
compartilhar o conhecimento
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Dar à sociedade visibilidade dos
benefícios gerados pela POLI
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Contribuir para a valorização da engenharia, do
engenheiro e do “Engenheirar”
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e
extensão
Gestão do Conhecimento Divulgação do conhecimento
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Intensificar a prestação de
serviços à comunidade
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.
Financeiro
Buscar e gerir os recursos
necessários
Buscar e gerir os recursos
necessários
Ensino
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-
curriculares
Atrair e reter os melhores alunos do país
Atrair e reter os melhores alunos do país
Promover educação
continuada
Promover educação
continuada
Promover gestão educacional dinâmica e
flexível que reforce resultados no processo
de aprendizagem
Promover gestão educacional dinâmica e
flexível que reforce resultados no processo
de aprendizagem
Promover Pós-
Graduação
Promover Pós-
Graduação
Desenvolver competências em
professores e funcionários
Desenvolver competências em
professores e funcionários
Competências
Promover cooperação
entre colaboradores
Promover cooperação
entre colaboradores
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Alinhar funcionários e
docentes da POLI à estratégia
Cultura organizacional
Atrair e reter profissionais
talentosos para a pesquisa extensão e
ensino
Atrair e reter profissionais
talentosos para a pesquisa extensão e
ensino
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Consolidar a gestão organizacional
baseada em iniciativas e processos
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Manter atualizada a
infra-estrutura e laboratórios
Infra-estrutura
2015
Capacitação docente em métodos pedagógicos.
2015
ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015
PROGRESSO EPLANEJAMENTO
11/03/2004
Divulgação permanente