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Data de apresentação: 23/10/2019 Local: Saguão do Auditório Safira (Prédio da Reitoria, Av. Frei Paulino, 30 - Subsolo 2 - Bairro Abadia) Área de submissão: Avaliação e Currículo
Título: Autores:
1 ANÁLISE DE AVALIAÇÕES APLICADAS EM LICENCIATURAS: CONSIDERAÇÕES APÓS A PROVA
RENATO ALVES CAVALCANTI, PEDRO AFONSO DE MELO SILVA, ANELISE MARTINELLI BORGES DE OLIVEIRA
2 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DOS ARTIGOS SOBRE ENERGIA SOLAR FOTOVOLTAICA NO PORTAL PERIÓDICO CAPES
YGOR BERNARDES SANTOS
3 AS EMENTAS DAS DISCIPLINAS DE FÍSICA NAS LICENCIATURAS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO
MARINA VALENTIM BARROS, WELLINGTON JHONNER D. BARBOSA DA
Data de apresentação: 23/10/2019 Local: Saguão do Auditório Safira (Prédio da Reitoria, Av. Frei Paulino, 30 - Subsolo 2 - Bairro Abadia) Área de submissão: Formação inicial e Continuada de professores
Título: Autores:
4 CONFLITOS ENTRE PRÁTICAS TRADICIONAIS E PRÁTICAS INOVADORAS DE PROFESSORES DE FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO COM UMA PROFESSORA DE FÍSICA
ALINE RIBEIRO SABINO, MAURÍCIO PIETROCOLA
5 INVESTIGANDO AS EMOÇÕES DE LICENCIANDOS EM FÍSICA DURANTE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
ALINE RESENDE GOMES, PEDRO DONIZETE COLOMBO JUNIOR
6 OS SABERES DOCENTES DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA SOBRE ASPECTOS DA NATUREZA DA CIÊNCIA
THAÍS BALADA CASTILHO, CAROLINA KIYOKO MELLINI
7 CONTRIBUIÇÕES DE UM GRUPO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINAR NA CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO SOBRE FOTOGRAFIA
RAQUEL MENDES PINTO, FLÁVIA SANTANA DE FREITAS, PATRÍCIA SOUSA CARVALHO, ELIANE MATESCO CRISTOVÃO
8 PANORAMAS E PERCEPÇÕES SOBRE OS 10 ANOS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM FÍSICA - LICENCIATURA DA UFTM
GABRIEL MOREIRA CASSIANO, PEDRO DONIZETE COLOMBO JUNIOR
9 PRODUÇÃO DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS PARA AS AULAS PRÁTICAS DAS DISCIPLINAS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL I E II
ANTÔNIO MARCELO MARTINS MACIEL, ALEXANDRE PEREIRA DANTAS
10 O ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) EM ESCOLAS PÚBLICAS DE UBERABA LOCALIZADAS EM UBERABA-MG
ADRIANO DREGÉDIO, DANIELLE APARECIDA REIS LEITE, DANIELLE BEATRIZ DE SOUSA BORGES
11 CONTRIBUIÇÕES DOS PROGRAMAS PARA PROFESSORES DO CERN E DA EINSTEINPLUS NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE FÍSICA BRASILEIROS
RICARDO MELONI MARTIS ROSADO, ALBERTO VILLANI
12 UM ENSAIO SOBRE A RELEVÂNCIA DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM FÍSICA
PEDRO HENRIQUE PIMENTA, MARIA ANTONIA RAMOS DE AZEVEDO
13 NARRATIVAS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LICENCIANDOS EM FÍSICA: UM OLHAR PARA PRÁXIS
LUCAS DE CARVALHO PELEGRINO, FERNANDA CÁTIA BOZELLI
14 AS VISÕES DE JOVENS ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO SOBRE A ESCOLA NO CONTEXTO DE UBERABA-MG
MONICA IZILDA DA SILVA
15 PRIMEIRO CONTATO COMO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
MATHEUS DA SILVA SOARES, LUCIANA CAIXETA BARBOZA
16 ATIVIDADE NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: O LÚDICO NA QUÍMICA ORGÂNICA
MATHEUS DA SILVA SOARES, RAQUEL RAMOS QUEIROZ, LUCIANA CAIXETA BARBOZA
17 A MOBILIZAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DA DOCÊNCIA NO ÂMBITO DO PIBID QUÍMICA DA UFTM/UBERABA
VICTOR MENDES SOSUA, JANAÍNA FARIAS DE ORNELLAS
18 A IMPORTÂNCIA DE UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR ENTRE FÍSICA E QUÍMICA
RAQUEL RAMOS QUEIROZ
19 A IMPORTÂNCIA DA ASSOCIAÇÃO DO CONTEÚDO ADMINISTRADO EM SALA DE AULA COM O COTIDIANO DOS ESTUDANTES.
MARIA CLARA GOMES VIÉGAS CAMPOS, ALICE SOUSA ALVES, JANAÍNA FARIAS DE ORNELLAS
20 OFICINAS DE FÍSICA: VIVÊNCIAS PRÁTICAS ATRAVÉS DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EJA DE SENA MADUREIRA - ACRE
RAIMUNDA NONATA QUEIROZ DA SILVA, AIRTON DE MESQUITA SILVA, EDIVANE DE LIMA BEZERRA, ALCILENE BALICA MONTEIRO
21 CONDIÇÕES E CONTEXTO DE FORMAÇÃO DOCENTE EM PROJETOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: LIÇÕES DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM FÍSICA-UFMG
ORLANDO GOMES AGUIAR JUNIOR, JOSÉ CASEMIRO SILVA, TAÍS BASTANI RIBEIRO, VITOR ALMEIDA SANTOS
22 AULA PRÁTICA DE SOLUÇÕES PARA O ENSINO MÉDIO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
ANA LUIZA BERALDO, LUÍS HENRIQUE GOMES, JANAÍNA FARIAS DE ORNELLAS
23 UM MINICURSO DE ASTRONOMIA PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL
KALEB RIBEIRO ALHO, NEWTON DE FIGUEIREDO FILHO, JOÃO RICARDO NEVES DA SILVA
24 RELATOS DE EXPERIENCIAS DO PIBID DE FÍSICA DO IFNMG-CAMPUS SALINAS
ADRIELY DOS SANTOS, VAILTON AFONSO SILVA
25 A ASTRONOMIA COMO DISCIPLINA NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA
DOUGLAS HENRIQUE DOS SANTOS, DAIANE MANOELINA LOPES FREITAS, ANTÔNIO MARCELO MARTINS MACIEL
26 FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA: MAPEAMENTO DOS CURSOS NOS PAÍSES DE LÍNGUA ESPANHOLA NA AMÉRICA DO SUL
GIOVANNA DOS SANTOS FERREIRA, JOÃO RICARDO NEVES DA SILVA
27 A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR DE FÍSICA: UM OLHAR DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL
URIEL DARHÊ OUDINOT DIAS RANGEL, LAURA MARIA PEDROSO DE LACERDA, EMANUEL FERREIRA FURTADO, ESDRAS VIGGIANO
28 OS IMPACTOS DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA VIDA ACADÊMICA DE UM RESIDENTE
RAQUEL RAMOS QUEIROZ
29 ATIVIDADE EXPERIMENTAL DO TIPO INVESTIGATIVA SOBRE ELETRÓLISE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
ANA CAROLINA DIAS DA SILVA,RAYANA LARA RIBEIRO LOPES, JANAÍNA FARIAS DE ORNELLAS
30 DESENVOLVIMENTO DE RECURSO DIDÁTICO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS PARA ALUNOS NÃO-VIDENTES E COM BAIXA VISÃO.
RAFAEL LUIZ TEODORO TRONCONI, MATHEUS DA SILVA SOARES, LUCIANA CAIXETA BARBOZA
31 INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS EM SALA DE AULA: ANÁLISE DE UM PROJETO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAÇÃO EM ROBÓTICA EDUCACIONAL
GALENO JOSÉ DE SENA, LEONARDO MESQUITA, MARCO AURÉLIO ALVARENGA MONTEIRO, JORGE MUNIZ JUNIOR, TATIANE DE PAULA MORAES
32 CRIAÇÃO DE UM PROJETO TEMÁTICO NO CONTEXTO DE UM GRUPO COLABORATIVO E AS CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO INICIAL
FLÁVIA SANTANA DE FREITAS, PATRÍCIA SOUSA CARVALHO, SABRINA RITIELE DE SOUZA
Data de apresentação: 23/10/2019 Local: Saguão do Auditório Safira (Prédio da Reitoria, Av. Frei Paulino, 30 - Subsolo 2 - Bairro Abadia) Área de submissão: Inclusão e acessibilidade no Ensino de Física
Título Autores
33 MAPAS DIDÁTICOS EM 3D PARA RECONHECIMENTO DO CÉU NOTURNO ADAPTADO AOS DEFICIENTES VISUAIS
KALLEM CRISTINE DA SILVA, ADHIMAR FLÁVIO DE OLIVEIRA
34 AS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA DEFICIENTES AUDITIVOS NO ENSINO DE FÍSICA NOS TRABALHOS APRESENTADOS NO SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA (SNEF) A PARTIR DE 2003
ADRIANO RIBEIRO SOUSA, RENATA CARMO OLIVEIRA
35 DESAFIOS DA INCLUSÃO NO ENSINO DE FÍSICA: ANÁLISE DAS PRODUÇÕES NA PLATAFORMA SCIELO
HELOISA FERNANDA FRANCISCO BATISTA, SANDRO ROGÉRIO VARGAS USTRA
36 DEFICIÊNCIA VISUAL: PROPOSTA DE RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS COM MATERIAIS ALTERNATIVOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA
JUNFANLEE MANOEL OLIVEIRA FELICIANO, LUCIANA CAIXETA BARBOZA, MARIA EDUARDA FERREIRA DE FARIA, RAYANA LARA RIBEIRO LOPES
37 ENSINO DE FÍSICA PARA SURDOS:PROBLEMATIZANDO A CARÊNCIA DE MATERIAIS INCLUSIVOS
HEIDIE DA SILVA TORRES, LUCAS DA SILVA LOPES, MARIANA MIEKO ODASHIMA
Data de apresentação: 23/10/2019 Local: Saguão do Auditório Safira (Prédio da Reitoria, Av. Frei Paulino, 30 - Subsolo 2 - Bairro Abadia) Área de submissão: Políticas Públicas e o Ensino de Física
Título Autores
38 A TEMÁTICA ENERGIA NOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
CARLOS ALBERTO BIELERT NETO
Data de apresentação: 23/10/2019 Local: Saguão do Auditório Safira (Prédio da Reitoria, Av. Frei Paulino, 30 - Subsolo 2 - Bairro Abadia) Área de submissão: Estratégias para o ensino de física e processos de ensino de aprendizagem de física
Título: Autores:
39 A SEGUNDA LEI DA TERMODINÂMICA: UMA ABORDAGEM ESTATÍSTICA INVESTIGATIVA
MARINA RIBEIRO BICALHO, HUGO VIEIRA SANTOS, YGOR BERNARDES SANTOS
40 SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA SOBRE LEIS DE NEWTON PRODUZIDA PELO PIBID EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL
MÁRIO HENRIQUE DE ASSIS SILVA, NATÁLIA GONÇALVES DE PAULA SILVA, LÉIA GOMES DE SOUZA, ANNA PAULA SICKERT ALMEIDA ROCHA, YGOR BERNARDES SANTOS, LUIS GUSTAVO D’CARLOS BARBOSA
41 UMA PROPOSTA DE ENSINO DE FÍSICA NA DISCIPLINA DE DIVERSIDADE INCLUSÃO E MUNDO DO TRABALHO
LÉIA GOMES DE SOUZA, YGOR BERNARDES SANTOS, LUIS GUSTAVO D’CARLOS BARBOSA
42 UMA ANÁLISE DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DE CONTEÚDO A PARTIR DO PLANEJAMENTO DE UMA ATIVIDADE EXPERIMENTAL SOBRE ACÚSTICA EM CORDAS
PEDRO FILIPE DE SOUZA SOARES, JOÃO RICARDO NEVES DA SILVA
43 O ESTÁGIO CURRICULAR DE FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: POSSIBILIDADES DE ABORDAGENS DE CONCEITOS DE MECÂNICA
ANTÔNIO CARLOS LEITE, FILIPE FEEREIRA PAULO, JULIANA CHRISTINA DE SOUZA REIS, ESDRAS VIGGIANO DE SOUZA
44 A EXPERIMENTAÇÃO NA FÍSICA MODERNA E NA ASTRONOMIA: ANÁLISE DOS TRABALHOS APRESENTADOS NO SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA ENTRE 2013 E 2017
JHONY RAPHAEL SILVA DE ALMEIDA, ANTÔNIO CARLOS LEITE, DANIELLE BEATRIZ DE SOUSA BORGES
45 UTILIZAÇÃO DO PEER INSTRUCTION NO ENSINO DE FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO COMO SISTEMATIZADOR DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
ANDERSON CLAITON FERRAZ, JEAN LANDIM VILELA, MAURO S. TEIXEIRA ARAÚJO
46 MODELO PADRÃO NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA ALTERNATIVA ANGELICA CASSONI BARRACCO, LUIZ ANTONIO BARREIRO
47 A CONTRIBUIÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CONCEITOS CINEMÁTICOS
DOUGLAS SILVA MARCOS, LARISSA TAYARA OLIVEIRA, RICARDO ANDRÉ FERREIRA DE OLIVEIRA SANTOS
48 ENERGIA EÓLICA E CINEMÁTICA: UMA CONSTRUÇÃO DIDÁTICA A PARTIR DAS METODOLOGIAS ATIVAS
LUCAS CARVALHO ROSA DE SOUZA, NATASHA FERNANDA S. OLIVEIRA
49 GAMIFICAÇÃO COMO MÉTODO DE ENSINO PARA DIALOGAR SOBRE O PAPEL DA MULHER NA HISTÓRIA DA CIÊNCIA
GABRIEL CARDOSO DIAS DE ABREU, RÔMULO DE SOUZA LEITE, RICARDO ANDRÉ FERREIRA DE OLIVEIRA SANTOS
50 PEER INSTRUCTION: APLICAÇÃO DA METODOLOGIA ATIVA EM AULAS DE JOÃO VITTOR MOREIRA MARTINS
ELETROSTÁTICA
51 UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE TERMODINÂMICA: MÁQUINAS TÉRMICAS
AGENOR PINA DA SILVA, DOUGLAS BEATRIZ FERREIRA
52 ESTUDANDO ÓPTICA GEOMÉTRICA ATRAVÉS DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS: “A MULHER GORILA”
HENRIQUE GONÇALVES DE SOUZA, ISABELA CRISTINA DA SILVA, DIEGO SOUSA ROSA
53 O EXPERIMENTO DE ONDAS ESTACIONÁRIAS EM UMA CORDA E SUA DISPONIBILIZAÇÃO REMOTA
GABRIEL MONTORO TEMPORIM, MARCOS DIONIZIO MOREIRA
54 A LÂMPADA MÁGICA - BOBINA DE TESLA E SEUS DESDOBRAMENTOS A PARTIR DA PRÁTICA EXPERIMENTAL
GABRIEL MONTORO TEMPORIM, NATÁLIA CAROLINA RIBEIRO DE OLIVEIRA
55 ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE DEMONSTRAÇÕES EM SALA DE AULA: UM ESTUDO QUANTITATIVO DO GANHO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE FÍSICA HERMES JOSÉ DE OLIVEIRA JÚNIOR
56 DISCURSANDO SOBRE O CONCEITO DE CIÊNCIA: VOZES DOS ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO
DARLYSSON BRAZ FARIA SANTOS, GABRIEL MONTORO TEMPORIM, CATARINA SONSINE
57 O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS EM SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM DIALOGADA SOBRE ONDULATÓRIA
CATARINA SONSINE, ROSILENE DE LIMA SILVA
58 EXPLICAÇÕES DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA PARA A FORMAÇÃO DE IMAGENS EM CÂMARA ESCURA DE ORIFÍCIO
WALDEMIR DE PAULA SILVEIRA, DANIEL ALVES MUNIZ, DANIELLE GODOI DE LIMA, NATHÁLIA MARTINS MELO
59 METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DE SUAS APLICAÇÕES NO ENSINO DE
JULIANA FERNANDES COSTA, CÍNTIA TORRES LEMES GALVÃO, NEWTON
FÍSICA FIGUEIREDO
60 O USO DE OBJETOS EDUCACIONAIS NO ENSINO DA TEORIA DA RELATIVIDADE
JOSÉ HONÓRIO GLANZMANN, ELENA KONSTANTINOVA, ALCIDES VICENTE DE MELLO, LUCAS DE SOUZA ALMADA
61 PROPOSTA DE INSERÇÃO DA ESPECTROSCOPIA DE ABSORÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA: UMA AÇÃO PARA TRAZER À SALA DE AULA AS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS DA UNIVERSIDADE
GABRIELLA TERESINHA LIMA TEIXERA, NATÁLIA BUENO LEITE SLADE
62 ATIVIDADES BASEADAS NA ROBÓTICA EDUCACIONAL VISANDO O APRENDIZADO DE CONCEITOS DE CINEMÁTICA
RODRIGO DE ALMEIDA JORGE,PROF. DR. CASSIANO REZENDE PAGLIARINI, PROF. DR. EDSON JOSÉ DE CARVALHO
63 AS RELAÇÕES MATEMÁTICA - ASTRONOMIA NO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR PARA O CBC - MG NAS DISCIPLINAS FÍSICA E MATEMÁTICA
ADILSON PINHEIRO JÚNIOR, DANIEL FERNANDO BOVOLENTA OVIGLI
64 UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE ASTRONOMIA NO CONTEXTO DO PIBID: CONTRIBUIÇÕES PARA UM ENSINO SOBRE CIÊNCIAS
SARA GEREMIAS DOS SANTOS COSTA, FERNANDO HENRIQUE LIMBERTI VIANA
65 SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE CIRCUITOS ELÉTRICOS: APRENDIZAGEM ATIVA POR MEIO DE TICS
SARA GEREMIAS DOS SANTOS COSTA, VÍTOR ALMEIDA SANTOS, MORGANA MESSIAS MONTEIRO CAROLINO
66 O USO DA FERRAMENTA PHET NA FORMAÇÃO INICIAL EM FÍSICA MODERNA EXPERIMENTAL: UMA ABORDAGEM SOBRE O ESPALHAMENTO DE RUTHERFORD
GEAN MARINHO DA SILVA, RAIMUNDO GOUVEIA DA SILVA, SANDRELE LIMA SILVA, ALCILENE BALICA MONTEIRO, RAIMUNDA NONATA QUEIROZ DA SILVA
67 O USO DO PHET NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM SOBRE O EFEITO FOTOELÉTRICO
SANDRELE LIMA SILVA, GEAN MARINHO DA SILVA, ALCILENE BALICA MONTEIRO, EDIVANE DE LIMA BEZERRA, AIRTON DE MESQUITA SILVA
68 ATIVIDADES LÚDICAS COMO ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS EM CONCEITOS DE FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
ANA CARLA DA CRUZ, CASSIANO REZENDE PAGLIARINI, EDSON JOSÉ DE CARVALHO
69 FARADAY AO DINAMO - DISPOSITIVOS DE SEGURANÇA AOS CICLISTAS GIEZI AMÉRICO REGNALDO
70 CARACTERÍSTICAS DA PRODUÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO ENSINO DE ASTRONOMIA EM EVENTO E PERIÓDICO ESPECIALIZADOS DA ÁREA
ISADORA MOUTINHO CARVALHO ÂNGELO MENEZES, AGENOR PINA DA SILVA, NEWTON DE FIGUEIREDO FILHO, JOÃO RICARDO NEVES
71 PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM FÍSICA SOBRE SUAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
MARYELLY DA SILVA FARIA, EDUARDO KOJY TAKAHASHI
72 A CATEGORIZAÇÃO DE ARTIGOS PUBLICADOS NA REVISTA A FÍSICA NA ESCOLA: ABORDAGENS EXPERIMENTAIS
LAURA MARIA PEDROSO DE LACERDA, NATÁLIA CAROLINA RIBEIRO DE OLIVEIRA, DANIELLE BEATRIZ DE SOUSA BORGES
73 SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINO POR INVESTIGAÇÃO DE RADIOATIVIDADE EM UM CURSO SUPERIOR DE RADIOLOGIA
LEANDRO SILVA MORO, EDUARDO KOJY TAKAHASHI
74 ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE LENTES ESFÉRICAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
LARISSA ALVES DE MORAIS, JÉSSICA GUIMARÃES SILVA, DANIEL CORREA PEREIRA, ALFONSO ALFREDO CHÍNCARO BERNUY, ORLANDO GOMES DE AGUIAR JÚNIOR
75 SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA E A FORMAÇÃO DE PSEUDOSCONCEITOS DE ELETRICIDADE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
JOSIANE DE ALMEIDA TREVISANI, PAULO CESAR DE ALMEIDA RABONI
76 A UTILIZAÇÃO DE CONTEÚDOS AUDIOVISUAIS PARA O ENSINO DE FÍSICA MIGUEL FELIPE DE ABREU ROCHA E
EM TURMAS DE ENSINO MÉDIO SENRA, FERNANDO SOARES SANTOS, MATEUS HENRIQUE DA SILVA, PETERSON TADEU TOMAZ, KELLY CRISTINA MARTINS FAÊDA
77 DESENVOLVIMENTO DE EXPERIMENTO DE BAIXO CUSTO BASEADO NO INTERFERÔMETRO DE MICHELSON-MORLEY PARA SUPORTE AO ENSINO DA ÓTICA JULIANY DOS SANTOS SOUZA
78 PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE FÍSICA: O CORPO HUMANO COMO LABORATÓRIO
ELIZA BASTOS ANDRADE, JUAN LUCAS NACHEZ
Data de apresentação: 24/10/2019 Local: Saguão do Auditório Safira (Prédio da Reitoria, Av. Frei Paulino, 30 - Subsolo 2 - Bairro Abadia) Área de submissão: História, Filosofia e Sociologia da Ciências e o Ensino de Física
Título Autores
1 UMA PROPOSTA DE ENSINO DE FÍSICA COM ÊNFASE NOS CONHECIMENTOS DOS POVOS AFRICANOS
RAFAELA CRISTINE BETIM ALVES, MARIA CLÁUDIA SILVA BATISTA, JÚLIA MELISSA DE OLIVEIRA RIBEIRO, TARCÍSIO CÉLIO DA COSTA
2 ANÁLISE COMPARATIVA DO PERFIL EPISTEMOLÓGICO DE LICENCIANDOS EM FÍSICA SOBRE CONCEITOS DE MECÂNICA
LUCAS MARIZ SILVA, JOÃO RICARDO NEVES DA SILVA
3 A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO-COSMOLÓGICO E SUAS APLICAÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL
NATÁLIA CAROLINA RIBEIRO DE OLIVEIRA, DANIELLE APARECIDA DOS REIS LEITE
4 QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS E DE GÊNERO NO ENSINO DE FÍSICA: A EXPERIÊNCIA DA ESCOLA ESTADUAL TRÊS PODERES
JOSE CASSIMIRO DA SILVA, LUCAS RODRIGUES ABREU, LAURA MILANEZ SARAIVA, TAIS BASTANI RIBEIRO, JEFFERSON QUINTÃO CAMPOS DUARTE, JOÃO VITOR COMINI DE VITERBO, EDUARDO LIMA, ORLANDO GOMES AGUIAR JUNIOR
5 O CONCEITO DE INÉRCIA E O CONTEXTO DE SUA ELABORAÇÃO: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA PARA UM MARCO IMPORTANTE DO DESENVOLVIMENTO DA MECÂNICA
DENILSON FACIOLI DE CARVALHO, ANTÔNIO CARLOS LEITE, DANIELLE BEATRIZ DE SOUSA BORGES
Data de apresentação: 24/10/2019 Local: Saguão do Auditório Safira (Prédio da Reitoria, Av. Frei Paulino, 30 - Subsolo 2 - Bairro Abadia) Área de submissão: Divulgação Científica, Educação Não formal no Ensino de Física
Título Autores
6 A FORMAÇÃO PARA MEDIAÇÃO INCLUSIVA NO MUSEU DOS DINOSSAUROS – UBERABA/MG: UMA EXPERIÊNCIA PARA O ATENDIMENTO DE SURDOS
NATÁLIA CAROLINA RIBEIRO DE OLIVEIRA, LAURA MARIA PEDROSO DE LACERDA, DANIEL FERNANDO BOVOLENTA OVIGLI, PEDRO DONIZETE COLOMBO JÚNIOR
7 ATIVIDADES EXTENSIONISTAS NA UFTM COMO MEIO DE DIVULGAR CIÊNCIA
FLÁVIO JÚNIO SILVA
8 O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS: UMA VIA DE MÃO DUPLA
CAROLINA KIYOKO MELLINI, THAÍS BALADA CASTILHO
9 CONSTRUÇÃO DE UMA CÂMARA DE NUVENS PARA DETECÇÃO DE RAIOS CÓSMICOS
MARCOS VINÍCIUS DE OLIVEIRA FIRMINO, DENILSON FACIOLI DE CARVALHO, MARCELO ALVES DOS SANTOS JUNIOR, MARCOS DIONIZIO MOREIRA
10 PERCEPÇÃO PÚBLICA DA CIÊNCIA EM VISITAS A UM PLANETÁRIO ITINERANTE
JOÃO MARCANTE NETO, GABRIEL GARCIA PELEGRINA SILVA, PEDRO DONIZETE COLOMBO JUNIOR
11 A NATUREZA DA CIÊNCIA EM TEMPOS DE TERRAPLANISMO: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DO YOUTUBE
AENNDER FERREIRA DE SOUSA, ROMULO RAMUNCH
12 ASTRONOMIA PARA CRIANÇAS: UM LIVRO DE FICÇÃO PARA MARIANA BALSANTE
INTRODUZIR CONCEITOS DE EVOLUÇÃO ESTELAR
13 PROJETO “PESQUISE COMO UMA GAROTA!": UMA FERRAMENTA PARA O INCENTIVO DE MENINAS NA CIÊNCIA.
TAMIRIS MORILLA, MARIA CLARA SILVA BORGES, MAYARA CORTIZZI, MICHELLI MALDONADO, MARIANGELA TORREGLOSA
14 CONVERSAÇÃO ÓPTICA: COMO ENXERGAR SUA PRÓPRIA VOZ TATILA LIRA LOPES
15 USANDO UM TELESCÓPIO PARA COMUNICAR ASTRONOMIA E FÍSICA A PÚBLICOS LEIGOS
EDIO DA COSTA JUNIOR, CLARICE FERNANDES MORAES, FABIANE APARECIDA SANTANA OLIVEIRA, GIAN AUGUSTO DE ARAÚJO SILVA, MATEUS FRANÇA SAMPAIO SANTOS, CASSIANO DIAS SANTOS, BRUNO DA SILVA FERNANDES
16 APRENDENDO FÍSICA COM O GOOGLE CARDBOARD: UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
KALLINE NUNES DA CRUZ, ALCILENE BALICA MONTEIRO
Data de apresentação: 24/10/2019 Local: Saguão do Auditório Safira (Prédio da Reitoria, Av. Frei Paulino, 30 - Subsolo 2 - Bairro Abadia) Área de submissão: Alfabetização Científica e abordagem CTS no Ensino de física
Título Autores
17 ABORDAGEM CTSA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM A TEMÁTICA “RADIAÇÃO” NO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO
CAROLINA SILVA SANCHES
18 ARTICULAÇÕES ENTRE A TEMÁTICA AMBIENTAL E O ENSINO DE FÍSICA GABRIEL LISBOA DE MELO, LUCIANO
PRESENTES NAS CONSIDERAÇÕES PRODUZIDAS POR PESQUISADORES EM PERIÓDICOS DE ENSINO DE FÍSICA E DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
FERNANDES SILVA
19 INFLUÊNCIAS DA LUA NAS PLANTAÇÕES E NA CRIAÇÃO DE ANIMAIS: ANALISANDO HIPÓTESES A PARTIR DA FÍSICA
MANOEL EXPEDITO BATISTA VIANA, NATHAN CARVALHO PINHEIRO, ERINA RODRIGUES
Data de apresentação: 24/10/2019 Local: Saguão do Auditório Safira (Prédio da Reitoria, Av. Frei Paulino, 30 - Subsolo 2 - Bairro Abadia) Área de submissão: Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação no Ensino de Física
Título Autores
20 INTEGRAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS EM AULAS DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
SABRINA RITIELI DE SOUZA
21 PHYPHOX: APLICATIVO DE FÍSICA PARA SALA DE AULA E LABORATÓRIO
LUCIANO SOARES PEDROSO, GIOVANNI ARMANDO DA COSTA, MARIA LUCIA SOARES PEDROSO
22 OBJETOS EDUCACIONAIS VIRTUAIS NO LIVRO DIDÁTICO DE FÍSICA E NA PROVA DO PISA 2015: LIMITES E POSSIBILIDADES
THAIANNE LOPES DE SOUZA REZENDE, SANDRO ROGÉRIO VARGAS USTRA
23 UNITY NO DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DA FÍSICA
JOSÉ HONÓRIO GLANZMANN, ELENA KONSTANTINOVA, ALCIDES VICENTE DE MELLO, LUCAS DE SOUZA ALMADA
24 A UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA PEER INSTRUCTION NO ENSINO MÉDIO PARA APRIMORAR O APRENDIZADO EM FÍSICA
KELY CASSIANO MURTA, JOSÉ ANTÔNIO DUARTE SANTOS
25 O USO DE PODCASTS NO ENSINO DE FÍSICA: REFLEXÕES DE UM MONITOR DE ESTUDOS E DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS II DO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA
JOÃO PEDRO DE OLIVEIRA, ESDRAS VIGGIANO
26 O EXPERIMENTO REMOTO TRILHO DE AR: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE FÍSICA
ALAN DE GOIS CESAR, JULIO CÉSAR MARTINS, THIAGO COSTA CAETANO
27 LABORATÓRIOS REMOTOS: UM ESTUDO NO BANCO DE TESES E DISSERTAÇÕES DA CAPES E AS POSSIBILIDADES DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE FÍSICA
CÍNTIA TORRES LEMES GALVÃO, MIKAEL FRANK REZENDE JUNIOR, THIAGO COSTA CAETANO
28 USO DE SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS PARA O ENSINO DE FÍSICA NUCLEAR
HIALEFSON MATHEUS DA SILVA, MARIA CARMEN MORAIS
Data de apresentação: 24/10/2019 Local: Saguão do Auditório Safira (Prédio da Reitoria, Av. Frei Paulino, 30 - Subsolo 2 - Bairro Abadia) Área de submissão: Arte, Ciência e Cultura no Ensino de Física
Título Autores
29 VERSIFICANDO A FÍSICA: A CIÊNCIA NA POESIA E A POESIA DA CIÊNCIA NOÉ COMEMORÁVEL DE OLIVEIRA NETO, BEATRIZ GOMES BATISTA ALVES SOUZA, VALÉRIA APARECIDA COSTA, PEDRITA MORAES SILVA CARVALHO
30 CIÊNCIA E ARTE: CONHECIMENTO E CULTURA PARA COMUNIDADE ELENA KONSTANTINOVA, JOSÉ HONÓRIO GLANZMANN
31 UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO PARA A 2ª LEI DE NEWTON CONTEXTUALIZADA COM FICÇÃO CIENTÍFICA
DOUGLAS HENRIQUE MIRANDA SANTOS, PAULO HENRIQUE DA SILVA
MACHADO, JOSIANE KILESSE FIGUEIREDO
32 DIALOGANDO COM O TEMPO ATRAVÉS DE UMA PEÇA TEATRAL DANIEL MENALI LOPES, ANDRESSA DA COSTA FARIA, DEYNE DEHON DE OLIVEIRA, EVANDO REIS DE CARVALHO JUNIOR, LAURO JUNIOR FIRMINO NUNES, MOISES CORREA DA SILVA, RODRIGO MARQUES DUARTE, SILAS LEANDRO,PEDRO BORIM MOREIRA, WILKA WALESKA GONÇALVES ANDRADE, ANTONIO DOS ANJOS PINHEIRO DA SILVA
Data de apresentação: 24/10/2019 Local: Saguão do Auditório Safira (Prédio da Reitoria, Av. Frei Paulino, 30 - Subsolo 2 - Bairro Abadia) Área de submissão: Estratégias para o ensino de física e processos de ensino de aprendizagem de física
Título Autores
33 A INTERAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA NA ELABORAÇÃO DE UMA PROPOSTA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR
FLÁVIA MACHADO DOS REIS, DAYANE CARVALHO CARDOSO, EDUARDO KOJY TAKAHASHI
34 PRODUÇÃO DE VÍDEOS DE EXPERIMENTOS DE FÍSICA: COMO UMA VISÃO INOVADORA NAS AULAS DE FÍSICA TEÓRICA E EXPERIMENTAL PARA ALUNOS DE ENGENHARIAS
ELLEN CONCEIÇÃO TEIXEIRA DE MATOS, VIVIAN FERREIRA PEREIRA, GUILHERME FERNANDES DE SOUZA, MARCOS VINÍCIUS SOUTO ROHEM, JOSÉ HENRIQUE DE SOUZA SILVA
35 ESTUDO DE CASO DE VÍDEOS DE EXPERIMENTOS DE FÍSICA COMO UMA METODOLOGIA PARA O ENSINO DE FÍSICA PARA AS ENGENHARIAS
MARCOS VINÍCIUS SOUTO ROHEM, ELLEN CONCEIÇÃO TEIXEIRA DE MATOS, VIVIAN FERREIRA PEREIRA, GUILHERME FERNANDES DE SOUZA, JOSÉ HENRIQUE DE SOUZA SILVA
36 FÍSICA DIVERTIDA PARA ENGENHARIA GUILHERME FERNANDES DE SOUZA, ELLEN CONCEIÇÃO TEIXEIRA DE MATOS, VIVIAN FERREIRA PEREIRA, MARCOS VINÍCIUS SOUTO ROHEM, JOSÉ HENRIQUE DE SOUZA SILVA
37 MÚSICA NO ENSINO DE FÍSICA: UMA UTILIZAÇÃO COM O USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO MÉDIO
ELLEN CONCEIÇÃO TEIXEIRA DE MATOS, CASSIANA BARRETO HYGINO MACHADO, GIOVANA MARIA MANGUEIRA DE ALMEIDA, LINCON THADEU DA SILVA RIBEIRO, LAIANE DA SILVA BARBOZA
38 EXPERIMENTO DO CENTRO DE GRAVIDADE: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FÍSICA
DANIELA SILVA DE SOUZA, SANDRELE DE SOUZA FRANCO, ROMÁRIO BEZERRA VENÂNCIO, ALCILENE BALICA MONTEIRO, BRUNO ARAÚJO FERREIRA
39 EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA: UMA ALTERNATIVA COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO
SUENE BERNARDES DOS SANTOS, ELENIZE RANGEL NICOLETTI, ANTONIO CARLOS DA SILVA
40 SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE ASTRONOMIA: A INVESTIGAÇÃO COMO METODOLOGIA DE ENSINO
LAURA MARIA PEDROSO DE LACERDA, ANDRESA ALEXANDRINA AMÂNCIO, PEDRO HENRIQUE GILBERTI MALAQUIA, SABRINA ELEUTÉRIO
ALVES
41 RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E OBJETOS EDUCACIONAIS VIRTUAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS CONTRIBUIÇÕES À INSERÇÃO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA
FLÁVIO FURTADO DE OLIVEIRA, SANDRO ROGÉRIO VARGAS USTRA
42 APRENDIZAGEM ATIVA EM AULAS DE FÍSICA: O USO DO ARDUINO EM EXPERIMENTOS DE TERMODINÂMICA
JÚLIO CÉSAR DE SOUZA, ORLANDO GOMES DE AGUIAR JÚNIOR
43 SHOW DO ELETRÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM JOGO PARA ENSINO DE FÍSICA DE PARTÍCULAS
JAIR DE OLIVEIRA PEREIRA NETO, FRANCISCO VAN RIEL NETO, MARIANA M. ODASHIMA
44 COMBATE À EVASÃO DO CURSO DE FÍSICA: PROJETO PROSSIGA BRUNA KELLY MENDES DOS SANTOS, JORDANA DA SILVA SANTOS, RAPHAEL DE CASTRO RODRIGUES, MARIANA M. ODASHIMA
45 DESAFIOS DA INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS: ANÁLISE DAS PRODUÇÕES NA PLATAFORMA SCIELO ALINE DOS ANJOS, DAVI BORGES
46 A INFLUÊNCIA DO SENSO COMUM NA ANÁLISE DA RELAÇÃO CONSUMO-VELOCIDADE
MARA KESSLER USTRA, TAIANE APARECIDA RODRIGUES, SANDRO ROGÉRIO VARGAS USTRA
47 MOTIVAÇÃO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE FÍSICA: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO
MARYELLY DA SILVA FARIA, SANDRO ROGÉRIO VARGAS USTRA
48
O PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA DINÂMICA: PROPOSTA E DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO.
LUCAS PAIM DE MORAIS,HIGOR DE ALMEIDA URSINE, ANTONIO LUIZ DA SILVA NETO, YURI MARTINS ALVES, ANTÔNIO DOS ANJOS, REISILANE SOUZA
49 DESENVOLVENDO A ARGUMENTAÇÃO EM ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE FÍSICA
JULIANA ROSA ALVES BORGES, SANDRO ROGÉRIO VARGAS USTRA
50 UNIDADE DIDÁTICA SOBRE LEIS DE NEWTON: UMA ABORDAGEM A PARTIR DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS E DE GRUPOS COLABORATIVOS
ALAX WENER BATISTA, ALEXANDRO PRADO BARBOSA, ANA PAULA DE LIMA, DAIANE BEATRIZ COSTA,LIDIANE CRISTINA GUIMARÃES PEREIRA, RENER HENRIQUE DA SILVA, IRAZIET DA CUNHA CHARRET, DAIANE MANOELINA LOPES FREITAS
51 ATIVIDADES LÚDICAS COMO INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA APLICADA AO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE FÍSICA
SUELLEN CRISTINA MORAES MARQUES, CRISTIANE GOMES GUIMARÃES, DOUGLAS DE SENA
52 AVALIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM ATIVA PARA MECÂNICA, FLUÍDOS E TERMODINÂMICA, BASEADAS EM PESQUISA
SAMUEL ERNESTO DE SOUZA AMARAL, MIGUEL FELIPE DE ABREU ROCHA E SENRA, GUSTAVO GABRIEL DOS SANTOS, JÚLIA ESTEVES PARREIRA
53 UMA PROPOSTA PARA DISCUTIR RADIOATIVIDADE NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO KONRADO RIBEIRO MACHADO
54 TEMAS ATUAIS DE CIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PROPOSTA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR CENTRADO NO TEMA RADIOATIVIDADE
JORDANA OLIVEIRA BORGES, ELIZIANE MOREIRA GARCIA PIMENTA, PEDRO HENRIQUE GILBERTI MALAQUIA, NARA FERNANDES LEITE DA SILVA, DANIELLE APARECIDA DOS REIS
55 POSSIBILIDADES E DIFICULDADES DE CONSTRUIR UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR NUM GRUPO DE PROFESSORES E LICENCIADOS DE VÁRIAS ÁREAS.
LAERCIO OLIVEIRA SIMÕES, JOÃO VICTOR LOPES, ADRIANO RIBEIRO SOUSA, THAÍS CASTILHO BALADA, NILVA LÚCIA LOMBARDI SALES
56 USO DA DINÂMICA DA CAIXA-PRETA PARA RECONHECIMENTO DAS LIMITAÇÕES DO USO DE MODELOS PELA CIÊNCIA.
ANDREA DO AMARAL CARVALHO BEZERRA SCHIAVETTO
57 INTERAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO DOS BOLSISTAS DO PIBID FÍSICA DA UFLA COM OS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
ALAX WENER BATISTA, ALEXANDRO PRADO BARBOSA, ANA PAULA DE LIMA, DAIANE BEATRIZ COSTA, LIDIANE CRISTINA GUIMARÃES PEREIRA, RENER HENRIQUE DA SILVA, IRAZIET DA CUNHA CHARRET, DAIANE MANOELINA LOPES FREITAS
58 A ABORDAGEM INVESTIGATIVA E O ENSINO DE CINEMÁTICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA CONTEMPLANDO A APRENDIZAGEM DE PROCEDIMENTOS
DÉBORA COIMBRA, RENATO JOSÉ FERNANDES
59 O MUNDO DO TRABALHO E DA ECONOMIA: UMA ARTICULAÇÃO NECESSÁRIA PARA AMPLIAR O COTIDIANO NO ENSINO DE FÍSICA
FRANCIELLI DE FATIMA DOS SANTOS DAVID, FREDERICO AUGUSTO TOTI
60 ESPECTROFOTÔMETRO DE BAIXO CUSTO PARA INSERÇÃO DE PRÁTICAS EXPERIMENTAIS SOBRE TEMAS INTERDISCIPLINARES DE CIÊNCIA CONTEMPORÂNEA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
HENRIQUE GONÇALVES DE SOUZA, ANTONIO CARLOS LEITE, NATÁLIA BUENO LEITE SLADE, GABRIELLA TERESINHA LIMA TEIXEIRA
61 UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ELETROMAGNETISMO NO ENSINO MÉDIO
EVELIM LAMAIARA DOS PASSOS CARVALHO SANTOS, JANDERSON MUNIZ DE OLIVEIRA, WALISON YAN APARECIDO DA SILVA, LUCAS RIBEIRO BARBOSA
62 PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO: ENERGIA ELÉTRICA, VIDA HUMANA E SEUS IMPACTOS
DAIANE MANOELINA LOPES FREITAS, IRAZIET DA CUNHA CHARRET, DOUGLAS HENRIQUE DOS SANTOS
63 UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: SALA DE AULA INVERTIDA APLICADA A TURMAS DO ENSINO SUPERIOR
MARIANA DOS SANTOS SILVA
64 ELABORAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UM PROJETO TEMÁTICO INTERDISCIPLINAR E SUAS RESPECTIVAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL
PATRÍCIA SOUSA CARVALHO, GIOVANNA DOS SANTOS FERREIRA, RAQUEL MENDES PINTO
65 ENERGIA SOLAR FOTOVOLTAICA: DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UMA SÊQUENCIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA CTSA JULIO CÉSAR MARTINS
66 INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O PLANEJAMENTO E REGÊNCIA DE UM MINICURSO DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA COMO ATIVIDADE DO PIBID
MARCOS PAULO DE ARAÚJO SILVA, GIULIA EDUARDA ANACLETO SILVA,CARLOS EDUARDO PORTO VILLANI, LUIS GUSTAVO D'CARLOS BARBOSA
67 USO DE METODOLOGIA ATIVA (INSTRUÇÃO POR PARES) EM DISCIPLINAS DE FÍSICA PARA O CURSO DE AGRONOMIA NO CAMPUS UFV - FLORESTAL
JOÃO AUGUSTO FARIA DE SOUSA, LEONARDO ANTÔNIO MENDES DE SOUZA,THIAGO MENDONÇA, DOUGLAS HENRIQUE MENDONÇA
68 DESENVOLVIMENTO DE UM JOGO PARA ENSINO DE ELABORAÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE GRÁFICOS EM CINEMÁTICA
YARA DIAS DE JESUS,LUCAS VINICIUS GONÇALVES CHAVES
69 RETA DO CONHECIMENTO: A PROPOSTA DE UM JOGO PARA FACILITAR A APRENDIZAGEM DE ELETROSTÁTICA
DOUGLAS HENRIQUE DE MENDONÇA, DEIVIDE KÉNEDE ESTEVES, GUILHERME RODRIGUES MELO OLIVEIRA, RODRIGUES DOS SANTOS PINTO
70 PEER INSTRUCTION EM UMA DISCIPLINA DE ASTRONOMIA NO ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR DOS ESTUDANTES
JAMILI DE PAULA, NEWTON FIGUEIREDO, DENISE PEREIRA DE
ALCÂNTARA FERRAZ
71 O MODELO DE TOULMIN E OS INDICADORES DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: UM EXEMPLO DA ESTRUTURA DA ARGUMENTAÇÃO EM SALA DE AULA
MARIANA DE FRANÇA SILVA MARANGONI, SILMAR ANTÔNIO TRAVAIN
72 INTENSIDADE LUMINOSA: UM ESTUDO SEGUNDO A TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS
MÁRCIO LEANDRO ROTONDO, DÉBORA COIMBRA
73 SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE FÍSICA
CRISTIANE GOMES GUIMARÃES, RENAM JUNIOR MIRANDA, SUELLEN CRISTINA MORAES MARQUES.
74 ESTUDO DE CASO DO USO DO SIMULADOR PHET NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NO MUNICÍPIO DE SENA MADUREIRA
ELINE DAYSES GONZAGA SILVA, ME. ANDRENIZIA AQUINO ELUAN DA ROSA
75 CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA PRÁTICA DE ENSINO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE: USO DE SIMULADORES COMO RECURSO DIDÁTICO
EDIVANE DE LIMA BEZERRA, RAIMUNDO DE LIMA BEZERRA, ALCILENE BALICA MONTEIRO, ANTÔNIA MÁRCIA PINTO DE CARVALHO
76 PROPOSTA E DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO, PARA A ABORDAGEM DOS MOVIMENTOS RETILÍNEOS: UNIFORME E ACELERADO, AMPARADA NOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS DE DELIZOICOV
HIORRAN GABRIEL JONYMACK DE OLIVEIRA, FABRÍCIO MIRANDA CARVALHO, ALINE DE FÁTIMA GUIMARÃES, ANNA JÚLIA BARBOSA BERNARDES, REISILANE SOUZA, ANTÔNIO DOS ANJOS
77 MINI GINCANA: O LÚDICO NO ENSINO DA DILATAÇÃO TÉRMICA LINEAR MILENA LIMA DA COSTA, ELISABET ALFONSO PEIXOTO, ANTÔNIA MÁRCIA PINTO DE CARVALHO