AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA QUINTA DO CONDE - ESCOLA BÁSICA DO 1.º CICLO N.º2 DA QUINTA DO CONDE

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Num dia de chuva...

Caía uma chuva miudinha que batia, muito leve, nos vidros e nos telhados.

Com o nariz esborrachado na janela do quarto, a Joana via a chuva cair. Então, apeteceu-lhe ir brincar à chuva. Calçou as botas, que lhe serviam lindamente. Mas, ao querer vestir a capa para a chuva, deu conta que lhe ficava muito apertada: as mangas chegavam pouco abaixo dos cotovelos, os joelhos ficavam de fora e até os botões não entravam nas casas.

- Cresci muito, desde o ano passado!

1. Ler o texto em silêncio.2. Responder com letra MUITO BONITA.

- Qual é o título do texto?________________________________________________________________

- Qual é a personagem do texto?________________________________________________________________

- Onde estava a Joana?________________________________________________________________________________________________________________________________

- O que lhe apeteceu fazer?________________________________________________________________________________________________________________________________

- O que aconteceu quando a Joana quis vestir a sua capa?________________________________________________________________________________________________________________________________

- O que pensou então a Joana?________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Escrever o nome de peças de vestuário.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Ordenar a frase:

a vestiu

num . chuva dia A capa

de a Joana

5. Expandir a frase:

A Joana olhava.

6. Escrever frases com:

ponto de interrogação

ponto final

7. Escrever palavras da mesma família de:

8. Ligar

palavrasignificado contrário

leve muitoapertada descalçou

pouco acimaabaixo pesadocalçou larga

9. Ler e copiar as palavras para os espaços certos:

táxi auxílio peixe exercício texto

x = z x = ch x = s x = is x = cs

10. Escrever as frases:

A menina olha pela janela. As

O joelho fica de fora. Os

11. Ordenar a sequência de imagens e escrever uma história.

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