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Ministério da Educação – Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense

Concurso Público – Edital 080/2012 – Prova Objetiva

PROVA - CARGO DE PROFESSOR DA CARREIRA DE MAGISTÉRIO DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO

MÁQUINAS E MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA

1. O caderno de prova contém 40 (quarenta) questões objetivas, numeradas de 1 (um) a 40 (quarenta). Confira-o, se ele não estiver completo, chame o fiscal.

2. Verifique, também, seus dados no cartão de respostas e assine no espaço indicado no cartão de respostas.

3. Para evitar possíveis enganos no preenchimento do cartão de respostas oficial, anote, primeiramente no caderno de provas, as alternativas corretas para, somente, então, proceder ao preenchimento definitivo. Observe atentamente as instruções de preenchimento.

4. Somente serão consideradas, para avaliação, as questões respondidas no cartão de respostas que deverá ser preenchido com caneta esferográfica de tinta preta ou azul.

5. Durante a prova, não é permitida a comunicação entre candidatos, nem a utilização de calculadoras, dicionários, telefone celular e de outros recursos didáticos e/ou eletrônicos, bem como portar armas de qualquer tipo.

IMPORTANTE

A. O CARTÃO DE RESPOSTAS NÃO PODE SER SUBSTITUÍDO. Portanto, somente marque a resposta quando você tiver certeza de que ela é a correta.

B. O cartão de respostas não pode ser rasurado, sob pena de anulação das respostas.

C. Você deve marcar uma e apenas uma letra em cada questão objetiva no cartão de respostas. Devendo as demais letras ficar sem marcação.

D. Não é permitido usar qualquer outro material estranho ao caderno de prova, mesmo para rascunho.

E. Você dispõe de até 4 (quatro) horas para concluir a prova, incluindo o preenchimento do cartão de respostas.

F. Você somente poderá se retirar da sala de prova objetiva 2 (duas) horas após o início da mesma.

G. Ao finalizar a prova você deverá devolver ao fiscal este caderno de prova e o cartão de respostas devidamente assinado, sob pena de caracterização de sua desistência no Concurso.

H. Não se esqueça de assinar a lista de presença. I. Os três últimos candidatos deverão entregar a respectiva prova e cartão de

respostas e retirar-se da sala simultaneamente. J. O gabarito das provas objetivas desse concurso será divulgado a partir das 18

horas de hoje, conforme prevê o edital. K. O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense deseja-lhe

BOA PROVA.

INSTRUÇÕES PARA O CANDIDATO

Concurso Público – Edital 080/2012 – Instituto Federal Catarinense Página 2

TEXTO

MANEIRA DE AMAR

O jardineiro conversava com as flores e elas se habituaram ao diálogo. Passava

manhãs contando coisas a uma cravina ou escutando o que lhe confiava um

gerânio. O girassol não ia muito com sua cara, ou porque não fosse homem bonito,

ou porque os girassóis são orgulhosos de natureza.

Em vão o jardineiro tentava captar-lhe as graças, pois o girassol chegava a voltar-se

contra a luz para não ver o rosto que lhe sorria. Era uma situação bastante

embaraçosa, que as outras flores não comentavam. Nunca, entretanto, o jardineiro

deixou de regar o pé de girassol e de renovar-lhe a terra, na devida ocasião.

O dono do jardim achou que seu empregado perdia muito tempo parado diante dos

canteiros, aparentemente não fazendo coisa alguma. E mandou-o embora, depois

de assinar a carteira de trabalho.

Depois que o jardineiro saiu, as flores ficaram tristes e censuravam-se porque não

tinham induzido o girassol a mudar de atitude. A mais triste de todas era o girassol,

que não se conformava com a ausência do homem. "Você o tratava mal, agora está

arrependido?" "Não, respondeu, estou triste porque agora não posso tratá-lo mal. É

a minha maneira de amar, ele sabia disso, e gostava".

(Carlos Drummond de Andrade - Contos Plausíveis)

1. Os textos podem ser classificados de acordo com sua tipologia. Neste texto de Carlos Drummond de Andrade predomina o tipo:

A) jornalístico.

B) descritivo.

C) argumentativo.

D) narrativo.

E) expositivo.

2. O texto de Drummond apresenta linguagem figurada. Uma delas é a “Personificação” que atribui características humanas a seres inanimados. Qual das alternativas abaixo apresenta esta figura de linguagem?

A) “ O jardineiro conversava com as flores”.

B) “... ou porque não fosse homem bonito...”.

C) “...o jardineiro deixou de regar o pé de girassol...”.

D) “... e mandou-o embora...”.

E) “... que não se conformava com a ausência do homem...”.


3. Em qual dos enunciados abaixo o vocábulo luz NÃO está empregado no sentido DENOTATIVO:

A) As plantas filtram a luz solar.

B) O girassol movimenta-se direcionado pela luz do sol.

C) A luz do sol ofuscou os olhos do jardineiro.

D) A luz de seus olhos ilumina meu caminho.

E) A luz da vela iluminava o ambiente sombrio.

4. Indique a alternativa que traz o elemento que funciona como sujeito do verbo assinalado neste trecho: “Passava manhãs contando coisas a uma cravina ou escutando o que lhe confiava um gerânio.”

A) cravina

B) gerânio

C) jardineiro

D) manhãs

E) girassol

5. No trecho: “E mandou-o embora, depois de assinar a carteira de trabalho”, termo em destaque tem a função de:

A) conjunção

B) artigo

C) substantivo

D) adjetivo

E) pronome

6. Qual das orações abaixo NÃO possui o verbo conjugado no tempo pretérito?

A) “O jardineiro conversava com as flores...”

B) ... “os girassóis são orgulhosos de natureza”.

C) ... “seu empregado perdia muito tempo parado...”

D) ...“as flores ficaram tristes...”

E) ... “A mais triste de todas era o girassol...”


7. Na oração “A mais triste de todas era o girassol” houve um ajuste dos termos da oração para que se relacionassem adequadamente em gênero e número com o substantivo, neste caso, o substantivo flores. De acordo com as normas gramaticais, temos um caso de:

A) concordância nominal

B) concordância verbal

C) regência verbal

D) regência nominal

E) paralelismo

8. ...“ou porque os girassóis são orgulhosos de natureza”. Neste trecho o vocábulo porque está grafado junto. Assinale a alternativa que apresenta erro na grafia do vocábulo porque.

A) O patrão o despediu porque não realizava o trabalho corretamente.

B) Ninguém sabia porque o patrão o despediu.

C) O girassol era orgulhoso porque era o mais bonito.

D) O jardineiro ficou triste porque o girassol o tratou mal.

E) Fazia aquilo porque gostava muito.

9. Ambiguidade é a possibilidade de uma mensagem ter dois sentidos. Assinale a alternativa que apresenta ambiguidade:

A) O jardineiro falou com o patrão parado no jardim.

B) O jardineiro foi despedido pelo patrão.

C) As flores ficaram tristes depois da saída do jardineiro.

D) A flor que mais sofreu foi o girassol.

E) O girassol foi a flor que mais sofreu.

10. Qual dos enunciados abaixo NÃO é uma oração?

A) Não pise na grama!

B) Vendem-se mudas de flores.

C) Cuidado, cão bravo!

D) Façam silêncio!

E) Não joguem lixo aqui!


11. Segundo a Lei nº 11.892/08, os Institutos Federais têm por finalidades e características, exceto:

A) ofertar educação profissional e tecnológica, em todos os seus níveis e modalidades, formando e qualificando cidadãos com vistas na atuação profissional nos diversos setores da economia, com ênfase no desenvolvimento socioeconômico local, regional e nacional.

B) desenvolver a educação profissional e tecnológica como processo educativo e investigativo de geração e adaptação de soluções técnicas e tecnológicas às demandas sociais e peculiaridades regionais.

C) desenvolver programas de extensão e de divulgação científica e tecnológica.

D) realizar e estimular a pesquisa aplicada, a produção cultural, o empreendedorismo, o cooperativismo e o desenvolvimento científico e tecnológico.

E) promover a reestruturação da educação básica, adequando a infra-estrutura física, quadros de pessoal e os recursos de gestão.

12. Segundo a Constituição Federativa do Brasil o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:

A) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

B) liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.

C) pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

D) gratuidade do ensino público em estabelecimentos particulares.

E) gestão democrática do ensino público, na forma da lei.

13. Ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório, durante o qual a sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, observados os seguinte fatores, exceto:

A) discricionariedade.

B) Assiduidade.

C) Disciplina.

D) capacidade de iniciativa.

E) Produtividade.


14. Em todos os órgãos e entidades da Administração Pública Federal direta, indireta autárquica e fundacional, ou em qualquer órgão ou entidade que exerça atribuições delegadas pelo poder público, deverá ser criada uma Comissão de Ética, encarregada de orientar e aconselhar sobre a ética profissional do servidor, competindo-lhe aplicar penas de:

A) Advertência.

B) Censura.

C) Suspensão.

D) Demissão.

E) Cassação.

15. Com relação a estrutura organizacional dos Institutos Federais, a única afirmação verdadeira é:

A) A administração dos Institutos Federais terá como órgãos superiores o Colégio de Dirigentes e o Conselho Superior.

B) O Colégio de Dirigentes, de caráter consultivo e deliberativo, será composto pelo Reitor, pelos Pró-Reitores e pelo Diretor-Geral de cada um dos campi que integram o Instituto Federal.

C) O Conselho Superior, de caráter consultivo, será composto por representantes dos docentes, dos estudantes, dos servidores técnico-administrativos, dos egressos da instituição, da sociedade civil e do Ministério da Educação, assegurando-se a representação paritária dos segmentos que compõem a comunidade acadêmica.

D) Cada Instituto Federal é organizado em estrutura multicampi, com proposta orçamentária anual identificada para cada campus e a reitoria, inclusive no que diz respeito a pessoal, encargos sociais e benefícios aos servidores.

E) O regimento interno do Instituto Federal disporá sobre a estruturação, as competências e as normas de funcionamento do Colégio de Dirigentes e do Conselho Superior.

16. Segundo Luckesi (2010) a avaliação, ao contrário da verificação, é um ato dinâmico no processo de aprendizagem, tendo como objetivo final, uma tomada de decisão que direcione o aprendizado e, consequentemente, o desenvolvimento do aluno. Nesse sentido a avaliação pode ter a função somativa, formativa ou diagnóstica. Considerando o enunciado, analise as afirmativas e marque V para as VERDADEIRAS e F para as FALSAS.

( ) A avaliação somativa tem como objetivo, determinar o grau de domínio do

aluno em uma área de aprendizagem, o que permite conceder uma qualificação que,

por sua vez, pode ser utilizada como um sinal de credibilidade da aprendizagem

realizada.


( ) Avaliação formativa é toda prática de avaliação contínua que pretenda

contribuir para melhorar as aprendizagens em curso.

( ) A avaliação diagnóstica deve ser assumida como um instrumento de

compreensão do estágio de aprendizagem em que se encontra o aluno, tendo em

vista tomar decisões suficientes e satisfatórias para que possa avançar no seu

processo de aprendizagem.

( ) Tanto a avaliação formativa como a avaliação somativa devem ser utilizadas

ao longo do processo pedagógico no sentido de averiguar a posição do aluno face

as novas aprendizagens propostas e as aprendizagens anteriores que servem de

base àquelas.

Assinale a alternativa CORRETA:

A) V – V – V – V

B) F – V – V – V

C) V – F – V – F

D) V – V - V – F

E) F – V – V – F

17. “A prática escolar tem atrás de si condicionantes sociopolíticos que configuram diferentes concepções de homem e de sociedade”. Libâneo (1985) classifica e agrupa as correntes teóricas utilizando como critério a posição que as tendências pedagógicas adotam em relação às finalidades sociais da escola. Considerando o enunciado, quais tendências pedagógicas estão presentes na pedagogia liberal? Assinale a alternativa CORRETA.

A) libertadora, libertária, crítico-social dos conteúdos, renovada progressivista

B) tecnicista, renovada progressivista, tradicional, libertária

C) tradicional, renovada progressivista, renovada não-diretiva, tecnicista

D) renovada não-diretiva, libertadora, crítico-social dos conteúdos, libertária

E) Libertária, tecnicista, tradicional, conservadora

18. Segundo Luckesi (2010) a atividade de planejar em todos os níveis – educacional, curricular e de ensino – tem implícito um ato decisório político, científico e técnico. O planejamento que tem por finalidade dimensionar os conteúdos socioculturais que serão transmitidos e assimilados pelos alunos de forma que possibilite atingir os objetivos pedagógicos, corresponde ao:


Assinale a alternativa CORRETA.

A) planejamento curricular

B) planejamento político pedagógico

C) planejamento de ensino

D) planejamento educacional

E) planejamento participativo

19. O currículo do ensino médio observará as seguintes diretrizes: (Art. 36 da LDB 9.394/96) Assinale a alternativa INCORRETA.

A) destacará a educação tecnológica básica, a compreensão do significado da ciência, das letras e das artes; o processo histórico de transformação da sociedade e da cultura; a língua portuguesa como instrumento de comunicação, acesso ao conhecimento e exercício da cidadania.

B) será incluído como tema transversal, o estudo sobre os símbolos nacionais.

C) adotará metodologias de ensino e de avaliação que estimulem a iniciativa dos estudantes.

D) será incluída uma língua estrangeira moderna, como disciplina obrigatória, escolhida pela comunidade escolar, e uma segunda, em caráter optativo, dentro das disponibilidades da instituição.

E) serão incluídas a Filosofia e a Sociologia como disciplinas obrigatórias em todas as séries do ensino médio.

20. Tendo como base a Resolução CNE/CEB nº 2 de 30 de janeiro de 2012 que define as Diretrizes Curriculares para o Ensino Médio, são obrigatórios com tratamento transversal e integradamente, permeando todo o currículo, no âmbito dos demais componentes curriculares os seguintes conteúdos: Assinale a alternativa INCORRETA.

A) Educação alimentar e nutricional.

B) Processo de envelhecimento, respeito e valorização do idoso.

C) Educação Ambiental.

D) Educação para o trânsito.

E) Educação Inclusiva.


21. Para realizar uma calibragem de pulverizador, um trator percorreu 50 m,

gastando 27 segundos. Com o trator parado, acionando o pulverizador, foi coletado

de um bico um volume médio de 260 mL, durante 27 segundos de funcionamento do

trator. Os bicos possuem um espaçamento de 50 cm entre um e outro, na barra de

pulverização de 09 metros. Determine quantos litros de calda vai ser utilizado em

1,9 ha.

A) 179,6 L/ha

B) 104 L/ha

C) 247 L/ha

D) 197,6 L/ha

E) 650L/ha

22. Sabe-se que uma máquina agrícola é projetada e construída para realizar

trabalhos durante determinado tempo, o que se denomina vida útil. No entanto, para

que isso ocorra é necessário que se realize manutenções preventivas. Neste

sentido, quais os cuidados de manutenção preventiva que devem ser feitos

diariamente?

A) Verificação do nível da água do radiador e troca do filtro de combustível

B) Regulagem do pedal da embreagem e completar o tanque de combustível no

final de cada jornada de trabalho.

C) Verificação da tensão da correia do ventilador e calibrar os pneus.

D) Limpeza do filtro de tela na entrada da bomba alimentadora e verificação do nível

de solução da bateria.

E) Drenagem do pré filtro ou do sedimentador e filtro de combustível; verificação

do nível do óleo do motor.

23. Para se obter um trabalho uniforme na lavoura, utilizando uma semeadora, é

necessário determinar o tamanho do marcador de linha. A distância do centro do

rastro do pneu do trator até o último conjunto da linha de plantio da semeadora

lateral mede 95 cm. Sabendo que a semeadora apresenta 13 linhas e o

espaçamento entre as linhas é de 45 cm, qual é o tamanho que deve ter o braço do

marcador para que tenhamos uniformidade das linhas na lavoura?

A) 140 cm

B) 45 cm

C) 95 cm

D) 58 cm

E) 108 cm


24. A velocidade de trabalho do conjunto máquina e implemento agrícola poderá

influenciar na eficiência do trabalho que está sendo realizado. Determine qual a

velocidade em Km/hora desta máquina que percorreu 50 metros, utilizando um

tempo de 20 segundos.

A) 10km/hora

B) 15km/hora

C) 25km/hora

D) 3,6 km/ hora

E) 9 Km/hora

25. Para obter sucesso numa determinada cultura, é necessário fazer uma boa

regulagem na semeadora com adubo. A recomendação técnica para uma

determinada cultura foi de 320kg/ha de adubo. Sabendo que a semeadora apresenta

5 linhas, com espaçamento entre as linhas de 45 cm e a circunferência do pneu da

semeadora mede 172cm, calcule quantas gramas de adubo deverão cair em 10

metros em cada linha.

A) 247 gramas

B) 444 gramas

C) 144 gramas

D) 64 gramas

E) 312 gramas

26. Os motores de combustão interna são constituídos por vários componentes

essenciais. Tais componentes são projetados para tornar o motor eficiente e

confiável. Os componentes móveis básicos de um motor ciclo diesel de quatro

tempos de combustão interna são:

A) Cilindro, Anéis, Embreagem

B) Pistão, Biela, Árvore de Manivela

C) Pistão, Filtro, Bomba injetora

D) Válvula, Bloco, Tomada de potência

E) Cárter, Balancins, Bico injetor


27. Os motores apresentam peças fixas e móveis, dentre elas existe uma que

acumula energia cinética, propiciando uma velocidade angular uniforme, absorvendo

energia durante o tempo útil (expansão) e liberando nos outros tempos do ciclo,

concorrendo com isso para reduzir os efeitos de variação do tempo do motor. O

nome desta peça é:

A) Pistão

B) Biela

C) Volante

D) Cabeçote

E) Cilindro

28. Os motores de combustão interna ciclo diesel apresentam durante o

funcionamento fases distintas. Indique a alternativa que aponta, dentre tais fases a

que produz energia, sendo que as outras consomem uma parte dessa energia.

A) Compressão

B) Escape

C) Gerador de energia

D) Admissão

E) Expansão

29. A lubrificação é um dos principais itens da manutenção das máquinas agrícolas

e deve, portanto, ser entendida e praticada para conservá-las e manter o rendimento

delas. As graxas são lubrificantes como os óleos. A diferença é que estão em estado

sólido ou semi-sólido, são utilizadas em mancais, engrenagens e em outras peças

móveis, onde seria difícil o uso do óleo lubrificante líquido. Assinale, dentre as

alternativas abaixo, o tipo de graxa que resiste à água e ao calor.

A) Graxa a base de cálcio

B) Graxa a base lítio

C) Graxa a base de sódio

D) Graxa a base de alumínio

E) Graxa a base glicerol


30. Dentre a estrutura de um trator agrícola existem órgãos operadores

responsáveis pela sustentação e direcionamento do trator, bem como sua propulsão,

desenvolvida através da transformação da potência do motor em potência a barra de

tração. Qual(is) o(s) componente(s) responsável(is) por este processo?

A) Rodados

B) Redução final

C) Embreagem

D) Tomada de potência

E) Caixa de mudança de marcha

31. O desempenho de uma máquina para realizar as tarefas com eficiência e

rapidez depende de quantas cilindradas ou cavalos de potência esse motor

apresenta. Com base nesta informação, determine a cilindrada de um motor que

apresenta 4 cilindros, cujo pistão tem um diâmetro de 9,5 cm e um curso de 13,9 cm.

A) 5282 cm³

B) 1659 cm³

C) 3941 cm³

D) 5017 cm³

E) 1575 cm³

32. Nos dias atuais é indispensável que o empresário agrícola tenha na sua

propriedade uma pequena oficina, para fazer os reparos necessários e as

manutenções recomendadas pelo fabricante das máquinas agrícolas corretamente.

Sabe-se que no mercado podemos encontrar diversos tamanhos de porcas,

parafusos e chaves, classificadas em polegadas e milímetros para efetuarmos o

trabalho. Qual a chave milimétrica que deve ser utilizada para fazer o trabalho em

uma porca ¾ de polegadas?

A) 13mm

B) 19mm

C) 33mm

D) 7mm

E) 15mm


33. No mercado agrícola encontramos diversos tipos de semeadoras para

realizarmos as atividades agrícolas. Calcule quantas sementes devemos distribuir

por metro linear de semeadura, para cultura do milho (Zea Mays), sabendo que o

espaçamento entre as linhas da semeadora é de 50 cm e distribuiu-se 70.000

sementes por ha.

A) 3,5 sementes / metro linear

B) 5 sementes/ metro linear

C) 7 sementes/ metro linear

D) 2,8 sementes/ metro linear

E) 6 sementes/ metro linear

34. Sempre que trabalharmos com máquinas desenvolvendo atividades agrícolas ou

não, devemos observar rigorosamente a temperatura de funcionamento do motor, o

que é de grande importância tanto para se obter mais eficiência, como também para

sua maior durabilidade; caso contrário, poderá acarretar sérios prejuízos para o

gerenciador agrícola.

Os componentes que fazem parte desse sistema, para o bom funcionamento são:

A) Bomba d'água, Termômetro, Amperímetro,Tampa.

B) Radiador, Ventilador, Correia, Anéis.

C) Radiador, Tampa, Bomba injetora, Manômetro.

D) Válvula termostática, Colmeias, Cárter, Tampa.

E) Radiador, Bomba d'água,Válvula termostática, Termômetro.

35. O investimento em máquinas e implementos agrícolas é um aspecto

fundamental na decisão do gerenciador agrícola. Sempre conseguimos ver

necessidades técnicas e operacionais para aumentar ou renovar esses maquinários.

Por outro lado, temos que ter consciência dos custos operacionais de máquinas e

implementos da propriedade. O trator adquirido na propriedade tem uma potência de

61cv, com uma capacidade de 8 litros de depósito de óleo lubrificante do motor. O

óleo utilizado é SAE 20W40CF e o preço do litro desse óleo é R$14,00. A

recomendação da troca do óleo para uma boa manutenção é 200 horas trabalhadas

e anualmente essa máquina trabalha 1.000 horas. Qual o custo desse óleo

lubrificante do motor por hora/ ano?

A) R$ 11,20

B) R$ 11,40

C) R$ 2,80


D) R$ 0,56

E) R$ 1,12

36. A colheita constitui uma importante etapa na produção de grãos em todas as

regiões agrícolas e as perdas sejam qualitativas ou quantitativas preocupam. Na

maioria das vezes, cuidados simples e manutenções periódicas podem reduzir

consideravelmente o volume de grãos que fica nas lavouras a cada safra. Para

melhorar o desempenho da colhedora, é necessário que as regulagens e a

conservação dos componentes sejam feitas na seguinte ordem:

A) Molinete, Saca Palha, Peneira, Sistema de corte

B) Molinete, Sistema de corte, Saca palha, Peneira

C) Saca Palha, Peneira, Sistema de Corte, Molinete

D) Sistema de corte, Saca Palha, Molinete, Peneira

E) Sistema de corte, Molinete, Peneira, Saca palha

37. Geralmente um trator agrícola trabalha sob condição de intensa poeira e o motor

aspira diretamente o ar do ambiente onde se encontra. Para um bom funcionamento

do motor, é de grande importância que o ar aspirado pelo sistema de admissão de ar

do trator chegue ao cilindro do motor onde vai ser submetido à queima, isento de

poeira e elementos abrasivos. Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta um

componente que não faz parte do sistema de filtragem de ar para tratores que

apresentam filtros seco.

A) Filtro primário, Ciclonizador, Válvula de descarga, Carcaça.

B) Filtro secundário, Ciclonizador, Indicador de restrição, Carcaça.

C) Válvula de descarga, Indicador de restrição, Sedimentador, Ciclonizador.

D) Tubulação de ar, Indicador de restrição, Ciclonizador, Carcaça.

E) Filtro Primário, Filtro secundário, Carcaça, Ciclonizador.

38. Considerando uma colhedora da cultura da soja (Glycine max), trabalhando a

uma velocidade de 6Km/h, com uma plataforma de 7 metros de largura, em uma

lavoura cuja produtividade é de 3.600Kg/ha, bem como que no período de uma

hora foram colhidas 2,73 ha do cereal. A eficiência de campo dessa colhedora é

igual a :

A) 85 %

B) 80 %


C) 70 %

D) 65 %

E) 92 %

39. A pressão adequada é o fator mais importante para melhorar o desempenho dos

pneus das máquinas e equipamentos agrícolas. O excesso de pressão tem a

capacidade de endurecer os pneus, causando derrapagens e o rápido desgaste. A

pressão insatisfatória causa aumento de flexão dos pneus e tensão em algumas de

suas partes (rompimento interno dos cordonéis e a câmara de ar fica danificada),

resultando em estouro. Para que isso não ocorra, trazendo prejuízo para o produtor,

é necessário verificar a pressão dos pneus dos tratores periodicamente.

Considerando um trator agrícola médio, de tração 4x2, que foi indicado para o

trabalho com pressão nos pneus dianteiros de 1,9 BAR, determine essa calibragem

em Lb/Pol².

A) 27 Lb/Pol²

B) 16 Lb/Pol²

C) 20 Lb/Pol²

D) 19 Lb/Pol²

E) 24 Lb/Pol²

40. As máquinas agrícolas trabalham em locais bastante difíceis, estando sujeitas a

ambientes com excessiva presença de poeira. Portanto, é necessário que a filtragem

de ar esteja sempre em perfeitas condições, a fim de evitar a entrada de abrasivos

no motor. Com o combustível, podemos tomar diversos cuidados para mantê-lo

limpo, sendo filtrado diversas vezes antes de chegar ao motor, para que esta

combinação seja perfeita. Sabe-se ainda que para os motores diesel funcionarem,

precisam de dois elementos básicos: o combustível e o oxigênio. Qual a proporção

de ar que o motor consome para cada um litro de óleo diesel consumido por hora?

A) 2.800 litros de ar

B) 280 litros de ar

C) 28.000 litros de ar

D) 32.000 litros de ar

E) 3.200 litros de ar

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