5 Matemática e suas tecnologias

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MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS TRIO ELÉTRICO Prof. Jessé Ribeiro Prof. Robson Leite Prof. Robson Ricardo

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MATEMÁTICAE SUAS

TECNOLOGIAS

TRIO ELÉTRICO

Prof. Jessé Ribeiro

Prof. Robson Leite

Prof. Robson Ricardo

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RAZÃO, PROPORÇÃO E PORCENTAGEM

Eu? Tem razão?

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Q1 ENEM 2012

Matemática e Suas Tecnologias

Um biólogo mediu a altura de cinco árvores distintas e representou-

as em uma mesma malha quadriculada, utilizando escalas

diferentes, conforme indicações na figura a seguir.

Qual é a árvore que apresenta a maior altura real? a) I b) II c) III d) IV e) V

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Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

ESCALA ALTURA ALTURA REAL

I 1 : 100 9 9x100=900

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Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

ESCALA ALTURA ALTURA REAL

I 1 : 100 9 9x100=900

II 1 : 50 9 9x50=450

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Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

ESCALA ALTURA ALTURA REAL

I 1 : 100 9 9x100=900

II 1 : 50 9 9x50=450

III 1 : 150 6 6x150=900

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Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

ESCALA ALTURA ALTURA REAL

I 1 : 100 9 9x100=900

II 1 : 50 9 9x50=450

III 1 : 150 6 6x150=900

IV 1 : 300 4,5 4,5x300=1350

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Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

ESCALA ALTURA ALTURA REAL

I 1 : 100 9 9x100=900

II 1 : 50 9 9x50=450

III 1 : 150 6 6x150=900

IV 1 : 300 4,5 4,5x300=1350

V 1 : 500 4,5 4,5x500=675

ALTERNATIVA D

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Q2 ENEM 2012

Matemática e Suas Tecnologias

Um laboratório realiza exames em que é possível observar a taxa de

glicose de uma pessoa. Os resultados são analisados de acordo com

o quadro a seguir.

Hipoglicemia taxa de glicose menor ou igual a 70 mg/dL

Normal taxa de glicose maior que 70 mg/dL e menor ou igual a 100 mg/dL

Pré-diabetes taxa de glicose maior que 100 mg/dL e menor ou igual a 125 mg/dL

Diabetes Melito taxa de glicose maior que 125 mg/dL e menor ou igual a 250 mg/dL

Hiperglicemia taxa de glicose maior que 250 mg/dL

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Q2 ENEM 2012

Matemática e Suas Tecnologias

Um paciente fez um exame de glicose nesse laboratório e comprovou que estavam com hiperglicemia. Sua taxa de glicose era de 300 mg/dL. Seu médico prescreveu um tratamento em duas etapas. Na primeira etapa ele conseguiu reduzir sua taxa em 30% e na segunda etapa em 10%.

Ao calcular sua taxa de glicose após as duas reduções, o paciente verificou que estava na categoria de a) hipoglicemia. b) normal. c) pré-diabetes. d) diabetes melito. e) hiperglicemia.

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Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

Taxa inicial -> 300 mg/dL

Após 1ª Etapa -> 300 – (30/100).300 = 210 mg/ dL

Após 2ª Etapa -> 210 – (10/100).210 = 185 mg/dL

ALTERNATIVA D

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Q3 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

A Companhia de Engenharia de Tráfego (CET) de São Paulo testou em 2013 novos radares que permitem o cálculo da velocidade média desenvolvida por um veículo em um trecho da via.

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Q3 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

As medições de velocidade deixariam de ocorrer de maneira

instantânea, ao se passar pelo radar, e seriam feitas a partir da

velocidade média no trecho, considerando o tempo gasto no

percurso entre um radar e outro. Sabe-se que a velocidade média é

calculada como sendo a razão entre a distância percorrida e o tempo

gasto para percorrê-la.

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Q3 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

O teste realizado mostrou que o tempo que permite uma condução

segura de deslocamento no percurso entre os dois radares deveria

ser de, no mínimo, Com isso, a CET precisa instalar uma placa antes

do primeiro radar informando a velocidade média máxima permitida

nesse trecho da via. O valor a ser exibido na placa deve ser o maior

possível, entre os que atendem às condições de condução segura

observadas.

Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 11 jan. 2014

(adaptado).

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Q3 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

A placa de sinalização que informa a velocidade que atende a essas condições é

a)

b)

c)

d)

e)

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Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

Tempo:1 min 24 seg = 84 seg = 84/3600 h = 7/300 h

Velocidade média:

ALTERNATIVA C

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GEOMETRIA ESPACIAL

Essa câmera filma 3D?

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Q4 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

Uma empresa que organiza eventos de formatura confecciona

canudos de diplomas a partir de folhas de papel quadradas. Para que

todos os canudos fiquem idênticos, cada folha é enrolada em torno

de um cilindro de madeira de diâmetro d em centímetros, sem folga,

dando-se 5 voltas completas em torno de tal cilindro. Ao final

amarra-se um cordão no meio do diploma, bem ajustado, para que

não ocorra o desenrolamento, como ilustrado na figura.

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Q4 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

Em seguida, retira-se o cilindro de madeira do meio do papel

enrolado, finalizando a confecção do diploma. Considere que a

espessura da folha de papel original seja desprezível. Qual é a

medida, em centímetros, do lado da folha de papel usado na

confecção do diploma?

a) π . db) 2 . π . dc) 4 . π. dd) 5 . π . de) 10 . π . D

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Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

C = 2 . π . r

C = 2 . π . d/2

C = π . d

5 voltas no cilindro : 5 . π . d

raio : diâmetro / 2

ALTERNATIVA D

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Q5 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

(ENEM 2014) Uma lata de tinta com a forma de um paralelepípedo retangular reto, tem as dimensões, em centímetros, mostrada na figura.

40

24

24

Será produzida uma nova lata, com os mesmos formato e volume, de tal modo que as dimensões de sua base sejam 25% maiores que as da lata atual. Para obter a altura da nova lata, a altura da lata atual deve ser reduzida em

a) 14,4 % b) 20,0 % c) 32,0 % d) 36,0 % e) 64,0 %

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Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

ALTERNATIVA D

25% de 24 = 6

40 H

24 30

24 30

vol (1) = vol (2) 40 ------- 100%

área base . Altura = área base . Altura 128/5 ----- x %

24 . 24 . 40 = 30 . 30 . H 40 . x = 128/5 . 100

H = 128,5 x = 64%

redução de 36%

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ESTATÍSTICA

Ainda bem que não é uma foto por-no-gráfica

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Q6 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

O Ministério da Saúde e as unidades federadas promovem

frequentemente campanhas nacionais e locais de incentivo à doação

voluntária de sangue, em regiões com menos número de doadores

por habitante, com o intuito de manter a regularidade de estoques

nos serviços hemoterápicos. Em 2010, foram recolhidos dados sobre

o número de doadores e o número de habitantes de cada região

conforme o quadro seguinte.

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Q6 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

Taxa de doação de sangue, por região, em 2010

Região Doadores Número de habitantes Doadores/habitantes

Nordeste 820 959 53 081 950 1,5%

Norte 232 079 15 864 454 1,5%

Sudeste 1 521 766 80 364 410 1,9%

Centro-Oeste 362 334 14 058 094 2,6%

Sul 690 391 27 386 891 2,5%

Total 3 627 529 190 755 799 1,9%

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Q6 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

Os resultados obtidos permitiram que estados, municípios e o governo federal estabelecessem as regiões prioritárias do país para a intensificação das campanhas de doação de sangue.

A campanha deveria ser intensificada nas regiões em que o percentual de doadores por habitantes fosse menor ou igual ao do país.

Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br. Acesso em: 2 ago, 2013 (adaptado).

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Q6 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

As regiões brasileiras onde foram intensificadas as campanhas na

época são

A) Norte, Centro-Oeste e Sul.

B) Norte, Nordeste e Sudeste.

C) Nordeste, Norte e Sul.

D) Nordeste, Sudeste e Sul.

E) Centro-Oeste, Sul e Sudeste.

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Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

ALTERNATIVA B

Norte, Nordeste e Sudeste

Taxa de doação de sangue, por região, em 2010

Região Doadores Número de habitantes Doadores/habitantes

Nordeste 820 959 53 081 950 1,5%

Norte 232 079 15 864 454 1,5%

Sudeste 1 521 766 80 364 410 1,9%

Centro-Oeste 362 334 14 058 094 2,6%

Sul 690 391 27 386 891 2,5%

Total 3 627 529 190 755 799 1,9%

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Q7 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

Os candidatos K, L, M, N e P estão disputando uma única vaga de emprego em uma empresa e fizeram provas de português, matemática, direito e informática. A tabela apresenta as notas obtidas pelos cinco candidatos.

Candidatos Português Matemática Direito Informática

K 33 33 33 34

L 32 39 33 34

M 35 35 36 34

N 24 37 40 35

P 36 16 26 41

Page 30: 5 Matemática e suas tecnologias

Q7 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

Segundo o edital de seleção, o candidato aprovado será aquele para o qual a mediana das notas obtidas por ele nas quatro disciplinas for a maior.O candidato aprovado será:a) Kb) Lc) Md) Ne) P

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Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

Candidatos Português Matemática Direito Informática MEDIANA

K 33 33 33 34

L 32 39 33 34

M 35 35 36 34

N 24 37 40 35

P 36 16 26 41

Candidato K

33 33 33 34

Mediana: (33+33)/2 = 33

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Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

Candidatos Português Matemática Direito Informática MEDIANA

K 33 33 33 34 33

L 32 39 33 34

M 35 35 36 34

N 24 37 40 35

P 36 16 26 41

Candidato L

32 33 34 39

Mediana: (33+34)/2 = 33,5

Page 33: 5 Matemática e suas tecnologias

Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

Candidatos Português Matemática Direito Informática MEDIANA

K 33 33 33 34 33

L 32 39 33 34 33,5

M 35 35 36 34

N 24 37 40 35

P 36 16 26 41

Candidato M

34 35 35 36

Mediana: (35+35)/2 = 35

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Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

Candidatos Português Matemática Direito Informática MEDIANA

K 33 33 33 34 33

L 32 39 33 34 33,5

M 35 35 36 34 35

N 24 37 40 35

P 36 16 26 41

Candidato N

24 35 37 40

Mediana: (35+37)/2 = 36

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Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

Candidatos Português Matemática Direito Informática MEDIANA

K 33 33 33 34 33

L 32 39 33 34 33,5

M 35 35 36 34 35

N 24 37 40 35 36

P 36 16 26 41

Candidato N

24 35 37 40

Mediana: (35+37)/2 = 36

Page 36: 5 Matemática e suas tecnologias

Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

Candidatos Português Matemática Direito Informática MEDIANA

K 33 33 33 34 33

L 32 39 33 34 33,5

M 35 35 36 34 35

N 24 37 40 35 36

P 36 16 26 41

Candidato P

16 26 36 41

Mediana: (26+36)/2 = 31

Page 37: 5 Matemática e suas tecnologias

Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

Candidatos Português Matemática Direito Informática MEDIANA

K 33 33 33 34 33

L 32 39 33 34 33,5

M 35 35 36 34 35

N 24 37 40 35 36

P 36 16 26 41 31

A maior mediana corresponde ao candidato N

Alternativa D

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Q8 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

Uma loja que vende sapatos recebeu diversas reclamações de seus

clientes relacionadas à venda de sapatos de cor branca ou preta. Os

donos da loja anotaram as numerações dos sapatos com defeito

e fizeram um estudo estatístico com o intuito de reclamar com o

fabricante.

A tabela contém a média, a mediana e a moda desses dados

anotados pelos donos.

Page 39: 5 Matemática e suas tecnologias

Q8 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

Para quantificar os sapatos pela cor, os donos representaram a cor branca pelo número 0 e a cor preta pelo número 1. Sabe-se que a média da distribuição desses zeros e uns é igual a 0,45.

Os donos da loja decidiram que a numeração dos sapatos com maior número de reclamações e a cor com maior número de reclamações não serão mais vendidas.

Page 40: 5 Matemática e suas tecnologias

Q8 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

A loja encaminhou um ofício ao fornecedor dos sapatos, explicando

que não serão mais encomendados os

sapatos de cor

A) branca e os de número 38.

B) branca e os de número 37.

C) branca e os de número 36.

D) preta e os de número 38.

E) preta e os de número 37

Page 41: 5 Matemática e suas tecnologias

Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

COR DOS SAPATOS

0: cor branca1: cor preta

Média da distribuição: 0,450,45 < 0,5(ou seja, 0,45 está mais perto do 0 do que do 1)

Logo, a cor preta é a que obteve maior número de reclamações.

Page 42: 5 Matemática e suas tecnologias

Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

NUMERAÇÃO DOS SAPATOS

MODA: valor que mais aparece num rol de dados

Logo, o número 38 é o que mais apresenta defeitos.

ALTERNATIVA D) preta e os de número 38.

Page 43: 5 Matemática e suas tecnologias

FUNÇÕES

Segurar chaves parece uma boa função para mim

Page 44: 5 Matemática e suas tecnologias

Q9 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

Um professor, depois de corrigir as provas de sua turma, percebeu

que várias questões estavam muito difíceis. Para compensar, decidiu

utilizar uma função polinomial f, de grau menor que 3, para alterar

as notas x da prova para notas y = f(x) da seguinte maneira:

- A nota zero permanece zero.

- A nota 10 permanece 10.

- A nota 5 passa a ser 6.

Page 45: 5 Matemática e suas tecnologias

Q9 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

A expressão da função y = f(x) a ser utilizada pelo professor é

Page 46: 5 Matemática e suas tecnologias

Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

A alternativa (e) é falsa, pois f(5) = 6.

A alternativa (d) é falsa, pois f(0) = 0.

Reescrevendo (a), (b) e (c), colocando x e y em evidência, temos:

Page 47: 5 Matemática e suas tecnologias

Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

Substituindo x por 0 ou 10, ambas darão certo.

Resta-nos, então, substituir x por 5.

ALTERNATIVA A

Page 48: 5 Matemática e suas tecnologias

10 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

No Brasil há várias operadoras e

planos de telefonia celular.

Uma pessoa recebeu propostas e

de planos telefônicos. O valor

mensal de cada plano está em

função do tempo mensal das

chamadas, conforme o gráfico.

Page 49: 5 Matemática e suas tecnologias

10 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

Essa pessoa pretende gastar exatamente por mês com telefone.

Dos planos telefônicos apresentados, qual é o mais vantajoso, em

tempo de chamada, para o gasto previsto para essa pessoa?

a) A

b) B

c) C

d) D

e) E

Page 50: 5 Matemática e suas tecnologias

Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

Alternativa D

Page 51: 5 Matemática e suas tecnologias

GEOMETRIA PLANA

Moeda, eu tenho um

plano!

Page 52: 5 Matemática e suas tecnologias

11 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

A cerâmica constitui-se em um artefato bastante presente na história

da humanidade. Uma de suas várias propriedades é a retração

(contração), que consiste na evaporação da água existente em um

conjunto ou bloco cerâmico quando submetido a uma determinada

temperatura elevada. Essa elevação de temperatura, que ocorre

durante o processo de cozimento, causa uma redução de até 20%

nas dimensões lineares de uma peça.

Page 53: 5 Matemática e suas tecnologias

11 ENEM 2013

Matemática e Suas Tecnologias

Suponha que uma peça, quando moldada em argila, possuía uma base retangular cujos lados mediam 30 cm e 15 cm. Após o cozimento, esses lados foram reduzidos em 20%. Em relação à área original, a área da base desse peça, após o cozimento, ficou reduzida em

a) 4 %b) 20 %c) 36 %d) 64 %e) 96 %

Page 54: 5 Matemática e suas tecnologias

Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

.

15 - 3

15 12

30 - 6 24

30

20% de 15 = 3

20% de 30 = 6

área = 15 . 30 = 450 área = 12 . 24 = 288

288 é quantos por cento de 450?

288/450 = 0,64 = 64%

REDUÇÃO DE 36%Alternativa C

Page 55: 5 Matemática e suas tecnologias

12 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

A maior piscina do mundo, registrada no livro Guiness, está localizada no Chile, em San Alfonso del Mar, cobrindo um terreno de 8 hectares de área. Sabe-se que 1 hectare corresponde a 1 hectômetro quadrado. Qual é o valor, em metros quadrados, da área coberta pelo terreno da piscina?

a) 8b) 80c) 800d) 8000e) 80000

Page 56: 5 Matemática e suas tecnologias

Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

Alternativa E

.Suponha que a piscina tenha as seguintes dimensões:

1 hectare = 100 m

2 2 . 100

4 4 . 100

ÁREA = 2 . 100 . 4 . 100

ÁREA = 80 000 metros quadrados

Page 57: 5 Matemática e suas tecnologias

COMBINATÓRIA E PROBABILIDADE

Pelo menos esse quadrinho tampa

a Ana Paula

Page 58: 5 Matemática e suas tecnologias

13 ENEM 2013

Matemática e Suas Tecnologias

Um banco solicitou aos seus clientes a criação de uma senha pessoal de seis dígitos, formada somente por algarismos de 0 a 9, para acesso à conta corrente pela Internet.

Entretanto, um especialista em sistemas de segurança eletrônica recomendou à direção do banco recadastrar seus usuários, solicitando, para cada um deles, a criação de uma nova senha com seis dígitos, permitindo agora o uso das 26 letras do alfabeto, além dos algarismos de 0 a 9. Nesse novo sistema, cada letra maiúscula era considerada distinta de sua versão minúscula. Além disso, era proibido o uso de outros tipos de caracteres.

Page 59: 5 Matemática e suas tecnologias

13 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

Uma forma de avaliar uma alteração no sistema de senhas é a verificação do coeficiente de melhora, que é a razão do novo número de possibilidades de senhas em relação aoantigo.

O coeficiente de melhora da alteração recomendada é:

Page 60: 5 Matemática e suas tecnologias

Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

NOVA SENHA:

26 letras maiúsculas26 letras minúsculas10 algarismosTOTAL: 26+26+10 = 62 caracteres

Como os dígitos podem ser repetidos, o número de senhas que podem ser formadas agora é:

Page 61: 5 Matemática e suas tecnologias

Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

VELHA SENHA:

10 algarismos

Como os dígitos podem ser repetidos, o número de senhas que podiam ser formadas antes era

COEFICIENTE DE MELHORA:

ALTERNATIVA A

Page 62: 5 Matemática e suas tecnologias

14 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

Uma loja acompanhou o número de compradores de dois produtos, A e B, durante os meses de janeiro, fevereiro e março de 2012. Com isso, obteve este gráfico:

Page 63: 5 Matemática e suas tecnologias

14 ENEM 2014

Matemática e Suas Tecnologias

A loja sorteará um brinde entre os compradores do produto A e outro brinde entre os compradores do produto B. Qual a probabilidade de que os dois sorteados tenham feito suas compras em fevereiro de 2012?

a) 1/20

b) 3/242

c) 5/22

d) 6/25

e) 7/15

Page 64: 5 Matemática e suas tecnologias

Matemática e Suas Tecnologias

RESOLUÇÃO

Eventos:X: o comprador A fazer suas compras em fevereiroY: o comprador B fazer suas compras em fevereiro

P(X) = 30 / (10+30+60) = 30/100

P(Y) = 20 / (20+20+80) = 20 / 120

Os eventos X e Y são independentes.

ALTERNATIVA A

Page 65: 5 Matemática e suas tecnologias

BOA PROVA!