8. ano #dia4 · 2020. 3. 25. · revista os acontecimentos daquele mês e ano, para você ficar por...
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8.̊ ano#dia4
Querida Família
Estamos passando por um momento delicado, o qual envolve a saúde de todos, sem exceção.
Por isso, a contribuição de cada um é muito importante para que voltemos às nossas atividades normais na escola.
Tendo em vista que os estudandes ficarão em casa por um certo tempo, elaboramos algumas sugestões para inspirá-los na nova rotina.
Entendemos que manter uma rotina criativa ajudará, e muito, no retorno das atividades em sala de aula
posteriormente.
Vamos juntos embarcar nessa aventura?
Geografia 4História 5Língua Portuguesa 6Matemática 11Ciências 12
Sumário
4
8º.
ano
#dia4
Geografia
Para se mexer:
Coronavírus: ‘Estamos todos juntos nesta situação – e juntos vamos superá-la’, diz secretário-geral da ONU – https://nacoesunidas.org/coronavirus-estamos-todos-juntos-nesta-situacao-e-juntos-vamos-supera-la-diz-secretario-geral-da-onu/
Muitas ações acontecem no mundo, mas também podemos fazer muito pela nossa comunidade, pelo nosso vizinho, familiares e amigos. Quais ações acontecem ao seu redor? Desconhece? O que acha de fazer a diferença nesses dias?
Para ir além:
Compartilhe informações corretas, dicas e mensagens de positividade em suas redes de transmissão.
5
8º.
ano
#dia4
História
Para se mexer:O que é e como aconteceu a Revolução Industrial?
Sem realizar uma pesquisa, você consegue identificar as principais mudanças que aconteceram em nossa sociedade na Primeira, Segunda e Terceira Revolução Industrial?
Para ir além:Estamos na Quarta Revolução Industrial. Assuntos
como Inteligência Artificial, Big Data, Realidade Aumentada e Virtual fazem parte do nosso dia a dia. Vamos estudar um pouco sobre esse assunto.
https://www.youtube.com/watch?v=Lhu8bdmkMCM
6
8º.
ano
#dia4
Língua Portuguesa
Na proposta de estudos anterior, você teve contato com algumas charges: a do livro e as do site indicado.
Também já sabe distinguir esse gênero textual de um cartum, por exemplo, não é?
7#dia48º. ano –
Vamos ver se você consegue reconhecer as charges entre estes textos?
Anote suas respostas em seu caderno ou no material que você está utilizando para registrar seus estudos. O gabarito está no final da atividade.
A
1
B C
http://www.diariodecontagem.com.br/Materia/2092/20/chuva-e-dengue-tudo-a-ver/
https://www.jarbasdomingos.com/ https://imirante.com/oestadoma/noticias/2020/03/03/charge-do-dia/
8#dia48º. ano –
A
2
B C
https://imirante.com/oestadoma/noticias/2020/02/29/charge-do-dia/
http://www.juniao.com.br/chargecartum
Historinhas de duas páginas – Turma da Mônica – nº 1Gibi disponibilizado pelo autor, em PDF, gratuito, para este período de quarentena.
9#dia48º. ano –
A
3 B
C
Chico Bento – nº 32Gibi disponibilizado pelo autor, em PDF, gratuito, para este período de quarentena.
http://www.juniao.com.br/chargecartum/
http://prefeitura.rio/cidade/prefeitura-lanca-campanha-informativa-rio-contra-o-corona/
10#dia48º. ano –
GABARITO:
EXERCÍCIO 1 → C EXERCÍCIO 2 → A EXERCÍCIO 3 → B
AMPLIANDO AINDA MAIS O REPERTÓRIO
O site indicado abaixo apresenta as charges que foram destaque na Folha de S. Paulo, nos meses de 2020, 2019, 2018, 2017...
Navegue, leia e se divirta! Veja o que estava acontecendo no Brasil e no mundo, em forma de charge, no mês do seu aniversário, no ano passado, por exemplo.
Se você não entender a charge, pesquise em algum jornal ou revista os acontecimentos daquele mês e ano, para você ficar por dentro dos fatos e poder compreendê-los.
Não se esqueça de fazer anotações sobre a sua “LEITURA” e/ou pesquisa, no seu caderno ou no material escolhido para esses registros.
Boa viagem no tempo, na história e nas informações!!!
Te espero amanhã!
11
8º.
ano
#dia4
Matemática
Para se mexer:Vamos analisar? Quantos triângulos distintos podem
ser formados com os pontos indicados no círculo abaixo?
Para ir além:Qual é a origem da geometria? Para que serve? Quais
os tipos que existem?
Vamos pesquisar?
12
8º.
ano
#dia4
Ciências
Para se mexer:
Você já viu um objeto de papel andar sozinho? Essa experiência é superfácil, divertida e um pouco viciante. Toda quinta-feira vamos disponibilizar dicas de experiências que podem ser realizas em casa com seus familiares. Não se esqueça de fazer uma reflexão com o conteúdo estudado em sala de aula. Para a experiência de hoje, as dicas estão nesse link. Mão na massa!
https://www.youtube.com/watch?time_continue=318&v=piUvU1b8mes&feature=emb_logo
Para ir além:
Momento cinema com a família. Fime: A teoria de tudo (2014). Baseado na história de Stephen Hawking, o filme expõe como o astrofísico fez descobertas relevantes para o mundo da ciência, inclusive relacionadas ao tempo.