8º Ano - Ciências - Bim. IV - 06 - Atividade Avaliativa I - Teste
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ESCOLA MUNICIPAL Professor: XXX Disciplina: Ciências Série: 8º Ano Bimestre: IV Valor: 2,0 pts. Nota: Nome: ___________________________________________ Data: 21/11/2011 Ctrl: 06 ATIVIDADE AVALIATIVA nº 01 (Teste) Assunto: Puberdade, maturidade, hormônios. QUESTÃO 01 (0,4) Sabemos que os hormônios masculinos e femininos alteram não apenas o comportamento humano durante a puberdade, como também imprimem mudanças externas. Cite quatro destas modificações. QUESTÃO 02 (0,5) Complete as lacunas abaixo e marque a alternativa que melhor se encaixe. O ________________ é o hormônio masculino, já o ________________ o feminino. Eles são produzidos nos ________________ e nos ________________ respectivamente. Para que isso aconteça, é necessário que uma glândula dê a ordem, a ________________ , que está localizada abaixo do cérebro. Esta ordem chega através de outros dois hormônios, _____ o e o________ . A alternativa que melhor representa os espaços em branco é: testosterona – progesterona – testículos – óvulos – hipótese – LH – FSH testosterona – estrógeno – testículos – ovários – tireóide – LH – FSH testosterona – estrógeno – testículos – corpos lúteos – adrenalina – LH – FSH testosterona – estrógeno – testículos – ovários – hipófise – LH – FSH testosterona – progesterona – testículos – óvulos – tireóide – LH – FSH QUESTÃO 03 (0,4) Observe as figuras: Podemos afirmar com segurança que os nomes dos órgãos apontados pelos números 1, 2, 3 e 5 no sistema masculino e 1, 2 e 3 no sistema reprodutor feminino, nesta ordem, são: 1:________________ 2: ________________ 3: ________________ MASCULINAS FEMININAS
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Atividade Avaliativa de Ciencias - 8º AnoHormonios, maturidade, puberdade
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ESCOLA MUNICIPAL Professor: XXX Disciplina: Ciências Série: 8º Ano Bimestre: IV Valor: 2,0 pts.
Nota:
Nome: ___________________________________________ Data: 21/11/2011 Ctrl: 06
ATIVIDADE AVALIATIVA nº 01 (Teste)Assunto: Puberdade, maturidade, hormônios.
QUESTÃO 01 (0,4)Sabemos que os hormônios masculinos e femininos alteram não apenas o comportamento humano durante a puberdade, como também imprimem mudanças externas. Cite quatro destas modificações.
QUESTÃO 02 (0,5)Complete as lacunas abaixo e marque a alternativa que melhor se encaixe.
O ________________ é o hormônio masculino, já o ________________ o feminino. Eles são
produzidos nos ________________ e nos ________________ respectivamente. Para que isso
aconteça, é necessário que uma glândula dê a ordem, a ________________ , que está localizada
abaixo do cérebro. Esta ordem chega através de outros dois hormônios, _____ o e o________ .
A alternativa que melhor representa os espaços em branco é:
testosterona – progesterona – testículos – óvulos – hipótese – LH – FSH testosterona – estrógeno – testículos – ovários – tireóide – LH – FSH testosterona – estrógeno – testículos – corpos lúteos – adrenalina – LH – FSH testosterona – estrógeno – testículos – ovários – hipófise – LH – FSH testosterona – progesterona – testículos – óvulos – tireóide – LH – FSH
QUESTÃO 03 (0,4)Observe as figuras:Podemos afirmar com segurança que os nomes dos órgãos apontados pelos números 1, 2, 3 e 5 no sistema masculino e 1, 2 e 3 no sistema reprodutor feminino, nesta ordem, são:
1:________________2: ________________3: ________________5: ________________1: ________________2: ________________3: ________________
QUESTÃO 04 (0,7)Observe as palavras abaixo:
FSH — FOLÍCULOS — PROGESTERONA — OVÁRIOS — ENDOMÉTRIO — FOLÍCULOS — SEM FECUNDAÇÃO — LH — HIPÓFISE — CORPO LÚTEO
ESTRÓGENO — MENSTRUAÇÃO — OVÓCITO — OVULAÇÃO
MASCULINAS FEMININAS
Preencha o esquema que representa a formação dos gametas femininos no verso desta folha.
Desenvolve
OVULAÇÃO
Depois da ovulação ele se transforma em
que fabrica a ....
Fabrica o ....
SEM FECUNDAÇÃO
Quando está prontoacontece a
