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L I B R A SLíngua Brasileira de Sinais
Hélio Fonseca de Araújo
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Autores:Hélio Fonseca de Araújo
Formado em Pedagogia
Proficiência em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Língua Portuguesa.(UFSC/MEC/Prolibras)Proficiência no Uso e no Ensino da LIBRAS.
(UFSC/MEC/ Prolibras)
Regiane Cunha Pereira
Pós graduada em Educação EspecialProficiência em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Língua Portuguesa.
(UFSC/MEC/Prolibras)
Guia-Interprete Certificada pela Ahimsa
Contatos:Celular: 11-7606-7419
E-mail: [email protected]
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Conhecimentos básicos
do mundo dos surdos ................... 1
Alfabeto manual e números .......... 2
Apresentação e Cumprimentos .... 3
Família ............................................ 5
CRIANÇA ......................................... 6CUNHAD@ ...................................... 6HOMEM ........................................... 6IRM@ .............................................. 6
MÃE ................................................. 6MULHER ......................................... 7PAI ................................................... 7PRIM@ ............................................ 7TI@ .................................................. 7
Escola ............................................. 8
BANHEIRO ...................................... 9BIBLIOTECA .................................... 9COORDENAÇÃO ............................. 9DIRETORIA ...................................... 9LANCHONETE ................................. 9QUADRA ........................................ 10SALA DE AULA ............................. 10SALA DE INFORMÁTICA ............... 10SALA DE VÍDEO ............................ 10SECRETARIA ................................. 10
Cargos na escola .......................... 11
COORDENADOR@ ....................... 12DIRETOR@ ................................... 12GRUPO DA LIMPEZA .................... 12INSPETOR@ ................................. 12INTÉRPRETE .... ........................... 12MERENDEIR@ (COZINHEIRA) ... 13PROFESSOR@ ............................. 13SECRETÁRI@ ............................... 13
Materiais escolares ...................... 14
APONTADOR ................................. 15 APOSTILA ...................................... 15
BORRACHA ................................... 15CADERNO ..................................... 15CADERNO DE DESENHO ............ 15CANETA ......................................... 16LÁPIS ............................................. 16LÁPIS DE COR .............................. 16LIVRO ............................................ 16PAPEL ........................................... 16
Disciplinas .................................... 17 ARTE ............................................. 18 ASTRONOMIA .............................. 18BIOLOGIA ...................................... 18CIÊNCIAS ...................................... 18EDUCAÇÃO FÍSICA ..................... 18FÍSICA ........................................... 19GEOGRAFIA ................................. 19HISTÓRIA ...................................... 19INGLÊS ......................................... 19LÍNGUA DE SINAIS ....................... 19MATEMÁTICA ................................ 20PORTUGUÊS ................................ 20QUÍMICA ........................................ 20
Tempo ........................................... 21
AGORA .......................................... 22 ANO ............................................... 22 AMANHÃ ........................................ 22
FUTURO ........................................ 22HOJE ............................................. 22ONTEM .......................................... 23PASSADO ...................................... 23PRESENTE .................................... 23SEMANA PASSADA ....................... 23SEMANA QUE VEM ....................... 23
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Meses ......................................... 24
JANEIRO .................................... 25FEVEREIRO ............................... 25MARÇO ...................................... 25
ABRIL ......................................... 25MAIO .......................................... 25JUNHO ...................................... 26JULHO ........................................ 26
AGOSTO .................................... 26SETEMBRO ;............................... 26OUTUBRO .................................. 26NOVEMBRO ............................... 27DEZEMBRO ............................... 27
Semana ...................................... 28
DOMINGO ................................. 29SEGUNDA-FEIRA ...................... 29TERÇA-FEIRA ............................ 29QUARTA-FEIRA .......................... 29QUINTA-FEIRA ........................... 29SEXTA-FEIRA ............................. 30SÁBADO ..................................... 30
Vários ......................................... 31 ÁGUA .......................................... 32BONIT@ ..................................... 32CADEIRA .................................... 32DESCULPE ................................ 32EMPRESTAR .............................. 32FEIO ........................................... 33LEGAL ........................................ 33MESA .......................................... 33
NADA .......................................... 33NÃO-SABER ............................... 33NUMERO .................................... 34OBRIGAD@ ............................... 34OUVINTE ................................... 34SABER ...................................... 34SURD@ ...................................... 34
DIALOGOS ................................ 35
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Deficiência Auditiva & Surdo & Mudo Decreto 5.625/05
D.A: É uma situação que caracteriza uma perda de grau leve a moderado da audição,preservando resíduos auditivos o que não lhe prejudica a fala como um todo.
Surdos: São as pessoas que não possuem resíduos auditivos capazes de captaçõessonoras e utilizam-se da comunicação espaço-visual como o principal meio deconhecer o mundo e se interar com ele, por substituição à audição e a fala.
Mudo: É uma situação clínico-patológica que acomete o órgão fonoarticulatório
caracterizando uma ausência parcial ou total das pregas vocais causando aimpossibilidade da fala.
LIBRAS é a sigla de Língua Brasileira de SinaisNatural das comunidades surdas, não são simplesmente mímicas e gestos soltos para
facilitar a comunicação.Têm suas estruturas gramaticais próprias e atribui-se o status de língua pois também são
composta pelos níveis lingüísticos: fonológico, morfológico, sintático, semântico,lexical e pragmático.
Lei 10.436/ 24 de Abril de 2002Lei 5.626/ 22 de Dezembro de 2005
Cultura: Em geral os surdos são muito autênticos e objetivos utilizando uma linha de raciocínio
mais lógica, direta e concreta,Acordam com um simples acender/apagar de luz,Gostam de ritmos e vibrações fortes,Gostam de relacionar-se com outros surdos,Utilizam da LIBRAS e do processo anafórico para se comunicarem.
Marco Antonio Arriens
Conhecimentos básicos do mundo dos surdos
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A DC EB F G H
I J K L M N O P
Q R S T U V X Y W Z
Números
Alfabeto Manual
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Cumprimentos em LIBRAS
Oi Tudo bom!
Bom Dia!
Boa Tarde!
Boa Noite!
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Apresentação em LIBRAS
Qual seu nome? Qual seu sinal?
Quantos anos você tem?
PRAZER CONHECER
CASA ONDE
Você Simpático/a
Você é Simpático/a!
Onde você mora?
IDADE
NOME SINAL
Prazer em conhecê-lo/a!
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Família
CRIANÇA
IRM@
MÃE
CUNHAD@
HOMEM
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Família
MULHER
TI@
PAI
PRIM@
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Escola
BANHEIRO
DIRETORIA
LANCHONETE
BIBLIOTECA
COORDENAÇÃO **
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Escola
QUADRA
SALA DE
VÍDEO
SECRETARIA
SALA
SALA DE
INFORMÁTICA
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Cargos
COORDENADOR@
INSPETOR@
DIRETOR@
EQUIPE DA
LIMPEZA
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INTÉRPRETE
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Cargos
PROFESSOR@
SECRETÁRI@
MERENDEIR@
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Materiais
APONTADOR
CADERNO
CADERNO DEDESENHO
APOSTILA
BORRACHA
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Materiais
CANETA
LIVRO
LÁPIS
LÁPIS DE COR
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Disciplinas
ARTE
CIÊNCIAS
EDUCAÇÃO
FÍSICA
ASTRONOMIA
BIOLOGIA
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Disciplinas
FÍSICA
INGLÊS
LÍNGUA DE SINAIS
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
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Disciplinas
PORTUGUÊS
QUÍMICA
MATEMÁTICA
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Tempo
AGORA
HOJE
AMANHÃ
FUTURO
ANO
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Tempo
PASSADO
SEMANA
PASSADA
PRESENTE
SEMANA
QUE VEM
ONTEM
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Meses
JANEIRO
ABRIL
MAIO
FEVEREIRO
MARÇO
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Meses
JUNHO
SETEMBRO
OUTUBRO
JULHO
AGOSTO
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Meses
NOVEMBRO
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Semana
DOMINGO
QUARTA-FEIRA
QUINTA-FEIRA
SEGUNDA
-FEIRA
TERÇA-
FEIRA
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Semana
SEXTA-FEIRA
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ÁGUA
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Vários
BONIT@
EMPRESTAR
CADEIRA
DESCULPE
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Vários
LIMPAR
NÃO-SABER
MESA
NADA
FEI@
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Vários
OBRIGAD@
OUVINTE
SABER
SURD@
NÚMERO
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1) Oi tudo bem, qual seu nome?
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2) Meu nome é _________ e esse é meu sinal ______
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1) Quantos anos você tem?
____________________________________________
2) Tenho ____, nasci dia 4 de outubro de 2000
_____________________________________________
1) Sou professora de Artes, peguem o caderno de desenho.
_____________________________________________
2) Professora, vou na sala pegar a apostila de arte, caneta, borracha e apontador .
________________________________________________________________
1) Sábado passado fui na biblioteca.
____________________________________________
2) Vou amanhã pegar um livro de História e Geografia
_____________________________________________
1) Gosto de estudar Astronomia.
_____________________________________________
2) Eu gosto de Matemática e Português
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Diálogos
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1) Você é surdo?
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2) Não, e u sou ouvinte.
_______________________
1) Eu vou beber água.
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2) E eu vou no banheiro. _______________________
1) Peguem a apostila de inglês e abram na pagina 56.
______________________________________________
2) Gosto de fazer trabalho de Inglês.
______________________________________________
1) Que bonito seu desenho.
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2) Agora vou pintar com lápis de cor.
________________________________
1) Todos sentados, trabalho de Ciências em grupo de 7 pessoas.
________________________________________________________
2) O nosso grupo vai estudar sobre a limpeza da água.
Diálogos