PREPARANDO O TEMA (no grupo de catequista ou individualmente)

1. Orar pelos catequizandos, pela catequese, pela preparação e apresentação do tema, etc. 2. Estudar - separar um horário, preparar cada tema, pesquisar, ler a bíblia, utilizar folhetos, manuais,

livros, etc. 3. Entregar-se ao tema – interagir: fé com vida 4. Método / Esquema

Objetivo • Define-se o que se pretende alcançar em uma ou duas frases curtas • O que queremos atingir com este encontro? • Aonde queremos chegar? • Para que estamos fazendo esta reflexão? • Desenvolvimento: ver, julgar, agir e celebrar

Ver: momento de olhar a vida (realidade, acontecimento, fato, situação...) • descobrir valores e contra valores: o que pensa o grupo, quais as causas do que está acontecendo,

quais fatos estão ligados a esta situação (não chegar a conclusões, isto será só depois do julgar)

Julgar: momento da Palavra de Deus na Bíblia e a palavra da Igreja. • Analisar a luz da fé, a mensagem de Jesus Cristo a ser vivida pelos cristãos • Julgar pela Bíblia (iluminar, confrontar a realidade com o modelo apresentado por Deus) • Olhar o fato levantado no Ver, e com os olhos de Deus (bíblia) discernir quais os valores a confirmar

e quais os contra-valores a repudiar (textos bem preparados)

Agir: o que fazer? • O encontro com Jesus leva à identificação com Ele. Logo precisa-se partir para ações concretas • Descobrir: O que mudar? O que confirmar? O que purificar? Como descobrir a presença de Deus,

dentro de tudo o que refletimos da realidade?

Celebrar: Uma boa catequese desabrocha na oração. Trata-se de orar o que aconteceu no encontro.

• Oração expressa nos mais diversos jeitos e usando símbolos, cantos variados e adequados ao tema

Rever: todo encontro precisa de constante renovação. • O tema da catequese não é assunto pronto nem acabado e se faz necessário uma constante avaliação

A ARTE DE ENSINAR Aquele que ensina deve:

estar preparado para toda boa obra II Tm 2,21, ser entusiasmado, vibrante, sincero, ser criativo e ter

visão do trabalho de Deus; ser responsável em tudo, ser pontual - sempre chega cedo para receber os

catequizandos; ser um instrumento de socialização (brincadeiras, dinâmicas); ter unidade com os irmãos (antes de ensinar a ser comunidade, vive comunidade); ser atualizado, e estar consciente que o catequizando deve aprender fazendo; estar pronto para ouvir sugestões e idéias de outros, estudar, se preparar e se preocupar com os

catequizandos; dar ensino interessante, valioso e eficaz, conhecendo as 3 leis abaixo: 1. Lei do desenvolvimento - do conhecido se chega ao desconhecido 2. Lei do Exercício - aprender fazendo 3. Lei do Efeito - elogiar sempre, dar detalhes interessantes, entusiasmo, lugar alegre e feliz

O catequizando precisa conhecer o concreto para chegar ao abstrato Se grava ou retém uma idéia, através dos sentidos, veja a percentagem a seguir: 75% - vê (visão) 13% - ouve (audição) 06% - sente, pega (tato) 03% - gosto (paladar) 03% - Cheiro (olfato) Nada melhor do que VISUAIS, a visão é mais eficiente: 25 vezes o olfato 25 vezes o gosto 12,5 vezes o tato 5,7 vezes a audição É preciso investir nos visuais para um ensino eficiente: “O Senhor me respondeu, e disse: Escreve a

visão, grava-a sobre tábuas, para que a possa ler até quem passa correndo” Habacuc 2,2. O Catequista precisa controlar seu falar para que o momento seja do catequizando. Fala-se pouco e

faz-se muito. DESENHOS - O desenho é poderoso para dar sentido mais objetivo, desenhe em cartolina, sulfite, flip ou quadro. ORAÇÃO - O período de oração deve ser solene, mas faça um momento agradável, com voz audível, como conversar entre amigos”. Jesus é o melhor amigo. Não faça oração inicial e final, mas o momento de oração. MÚSICA - Todos gostam de cantar e cantam em toda parte. Os cânticos devem ser próprios para a idade. (http://junior-catequesecrisma.blogspot.com.br)