À caça do conhecimento
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À CAÇA DO
CONHECIMENTOProfess
or:Sílvio RodaDez/2014
APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADEEstás prestes a começar uma fantástica aventura na tua escola onde necessitas estar bem atento e de recordares algumas matérias que abordaste durante as aulas. Ao todo, irás percorrer 4 estações e em cada uma delas terás um desafio para realizar. Não te esqueças de pensar bem antes de responderes porque se as respostas não estiverem corretas, terás “pequenos castigos físicos” para realizar.Caso necessites, tens um mapa que te poderá ajudar a localizar as várias estações e a orientar-te durante esta atividade.Assim que a tua equipa estiver pronta, carrega no botão começar.
Mapa
COMEÇAR
VOLTAR
PRONTOS PARA A AVENTURA?De forma organizada, corram todos juntos
para NORTE, até à estação 1, que se encontra à vossa frente, junto aos 3 pinheiros da escola.
Ao chegarem, vejam que número se encontra colado no tronco do pinheiro do meio e respondam em baixo.
Mapa
12
824
16
1
VOLTAR
Esse não é o número que se encontra colado no tronco do pinheiro do
meio!!VOLTAR
DESAFIO 1Eis que chega o 1º desafio.
Vamos começar com uma pergunta de português.
Antes de decidires, é muito importante refletires em grupo, de modo a puderes responder corretamente à pergunta.
Que matéria vais escolher?Literatu
raGramáti
ca
LITERATURA INFANTIL
Quem é a escritora do livro Robertices?
Maria Parracho
Luísa Dacosta
Celeste Carreira Gaspar
GRAMÁTICA
Qual das seguintes palavras, é uma palavra invariável?
cantor lápis cebol
a
RESPOSTA CORRETA!MUITOS
PARABÉNS!A 1ª estação está completa.A 2ª estação situa-se no parque infantil da escola e por isso, terás que seguir a direção OESTE. Organiza a tua equipa em grupos de 2, de mãos dadas, para se dirigirem para essa estação.Se quiseres, o mapa poderá ajudar a localizar-te. Ao chegarem, vejam que letra se encontra colada no baloiço amarelo, e respondam em baixo.
RGMSMapa
VOLTAR
Essa não é a letra que se encontra
colada no baloiço amarelo!!
VOLTAR
DESAFIO 2Aqui na 2ª estação, irás ter um desafio de matemática. Como já te foi dito, antes de decidires, é muito importante refletires em grupo, de modo a responderes corretamente à pergunta.
Que matéria vais escolher?Leitura de números
Problema com
cálculo mental
LEITURA DE NÚMEROS
Qual é o número que representa 32 centenas?
32 320 3200
PROBLEMA COM CÁLCULO MENTALResponde ao seguinte problema:O Sr. Pedro tem 1 autocarro que leva 50 passageiros. No 1º dia só levou 15 passageiros. No 2º dia faltava 10 passageiros para encher o autocarro. No 3º dia viajou com o autocarro cheio. Quantas pessoas levou nos três dias?75 105 125
RESPOSTA CORRETA!MUITOS PARABÉNS!
Terminaste com sucesso a 2ª estação.O teu próximo objetivo está virado para sul e será a estação nº3, que se encontra ao lado da hortinha da escola.Até chegares lá, a tua equipa terá que cantar uma música relacionada com o Natal e que tenha aprendido nas aulas de Expressões.Caso necessites, podes visualizar o mapa para te orientares melhor.Quando lá chegares, vê que símbolo se encontra colado na porta da entrada da hortinha.
Mapa
VOLTAR
Esse não é o símbolo que se encontra
colado na porta da entrada da hortinha!
VOLTAR
DESAFIO 3Neste desafio, o tema é o Estudo do Meio.Fica atento e concentrado para conseguires responder corretamente.
Indica como pode ser constituída uma planta:a)raiz, caule/tronco, folhas, flores e frutos
b)raiz, tronco, ramos, flores/folhas e frutos
c)raiz, caule, flores, pólen e frutos
RESPOSTA CORRETA!MUITOS
PARABÉNS!Acertaste mais uma vez e concluíste com sucesso a estação 3.Agora vira-te para ESTE, em direção à entrada do edifício escolar porque é lá onde se encontra a estação 4. Organiza todos os membros da tua equipa e caminhem até a essa estação, imitando um animal mamífero terreste.Se for necessário, consulta o mapa para puderes te orientares melhor.Quando lá chegares, conta o número de vidros que estão na porta da entrada do edifício escolar e pressiona no número correto.
1 2 3 4Mapa
VOLTAR
Esse não é número de vidros que estão na porta
da entrada do edifício escolar!!
VOLTAR
DESAFIO 4Aqui irás ter um desafio sobre o que aprendeste na área de Expressões.
Indica qual é o desafio que pretendes escolher?
Desafio A Desafio B
EXPRESSÃO E EDUCAÇÃO FÍSICO-MOTORA
Qual das seguintes imagens representa o elemento gímnico “roda”?
EXPRESSÃO E EDUCAÇÃO PLÁSTICANo bloco Pintura, além de teres aprendido as técnicas para usares os pinceis, também aprendeste a misturar duas ou mais cores, para criares outras.Qual das seguintes cores, não é uma cor primária?
verde azulvermelho
amarelo
RESPOSTA CORRETA!MUITOS
PARABÉNS!Estás quase a completar com sucesso a atividade “À caça do
conhecimento”.Vais agora para o ponto de partida!!Visualiza o mapa para te ajudar a conseguir chegar até ao local onde começaste esta atividade.Ma
pa
SEGUINTE
PARABÉNS!! CONCLUÍSTE A
PROVA!!Agora dirige-te ao teu professor e entrega este tablet de modo a que ele contabilize o tempo que demoraste a realizar esta atividade.De seguida ele irá te entregar um questionário a pedir a opinião sobre esta atividade. Pressiona no boneco amarelo para teres acesso ao documento.