A DIVERSIDADE CULTURAL NO TEMPO DE AGORA: A LEITURA DA UNESCO

A diversidade cultural A diversidade cultural no tempo de agora: a no tempo de agora: a

leitura da UNESCO leitura da UNESCO

Universidade da Região de JoinvilleUniversidade da Região de JoinvilleMestrado em Patrimônio Cultural e SociedadeMestrado em Patrimônio Cultural e SociedadeProfessora orientadora: Dra. Nadja de Carvalho LamasProfessora orientadora: Dra. Nadja de Carvalho LamasOrientando mestrando: Gabriel Medeiros Chati (Orientando mestrando: Gabriel Medeiros Chati (bolisistabolisista Capes/MincCapes/Minc))Projeto de dissertação: Aspectos da implementação e operação do Projeto de dissertação: Aspectos da implementação e operação do Sistema de Desenvolvimento Sistema de Desenvolvimento pela Cultura de Joinvillepela Cultura de Joinville

Seminário Integrado e Seminário Integrado e InterinstitucionalInterinstitucional –– UncUnc –– UnisulUnisul –– UnivilleUniville Gabriel Medeiros Chati

JUSTIFICATIVAJUSTIFICATIVAEste trabalho tem como tarefa analisar a visão da Organização Este trabalho tem como tarefa analisar a visão da Organização

das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCOdas Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) ) sobre a sobre a diversidade culturaldiversidade cultural. Objeto de estudo recorrente e atual, a . Objeto de estudo recorrente e atual, a diversidade cultural, temdiversidade cultural, tem--se demonstrado transversal e detentora de se demonstrado transversal e detentora de elementos contribuintes para a coesão social local e potencialmeelementos contribuintes para a coesão social local e potencialmente nte ––como defendido pela própria UNESCO como defendido pela própria UNESCO –– da paz mundial. Promover da paz mundial. Promover estudos deste elemento no contexto atual, é emergencial. É estudos deste elemento no contexto atual, é emergencial. É importante ressaltar que o conteúdo que resulta dessas discussõeimportante ressaltar que o conteúdo que resulta dessas discussões no s no âmbito da Organização, âmbito da Organização, servem de base para o estabelecimento de servem de base para o estabelecimento de planos, estratégias e políticas culturaisplanos, estratégias e políticas culturais dos mais diversos órgãos dos mais diversos órgãos governamentais e nãogovernamentais e não--governamentais por todo o globo terrestre. governamentais por todo o globo terrestre.

Gabriel Medeiros Chati

OBJETIVOOBJETIVODiscorrer sobre o Discorrer sobre o conceito de diversidade culturalconceito de diversidade cultural a partir da a partir da

leitura crítica de documentos elaborados pela UNESCO. Entre os leitura crítica de documentos elaborados pela UNESCO. Entre os documentos objetos desta análise, incluemdocumentos objetos desta análise, incluem--se:se:

•• Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural (2001)Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural (2001)

•• Convenção sobre a Proteção e Promoção da Diversidade das ExpressConvenção sobre a Proteção e Promoção da Diversidade das Expressões ões Culturais (2005)Culturais (2005)

•• Relatório Mundial da UNESCO Relatório Mundial da UNESCO –– Investir na Diversidade Cultural e no Investir na Diversidade Cultural e no Diálogo Diálogo InterculturalIntercultural (2009)(2009)

METODOLOGIAMETODOLOGIAA análise se concentra na A análise se concentra na leitura investigativaleitura investigativa relativa ao assunto relativa ao assunto

presente nos documentos supracitados. A exposição dos conceitospresente nos documentos supracitados. A exposição dos conceitos--chave chave identificados se dá a partir de cada documento analisado. Foi reidentificados se dá a partir de cada documento analisado. Foi respeitada a speitada a ordem cronológica de produção e publicação dos mesmos com a inteordem cronológica de produção e publicação dos mesmos com a intenção nção de de verificar o processo de construção conceitual sobre a diversidadverificar o processo de construção conceitual sobre a diversidade e culturalcultural e sua trajetória recente dentro da lógica da UNESCO. e sua trajetória recente dentro da lógica da UNESCO.


Definição do conceito de CulturaDefinição do conceito de Cultura

•• Declaração Universal sobre a Diversidade CulturalDeclaração Universal sobre a Diversidade Cultural

“É conjunto dos traços distintivos espirituais e materiais, int“É conjunto dos traços distintivos espirituais e materiais, intelectuais e electuais e afetivos que caracterizam uma sociedade ou um grupo social e queafetivos que caracterizam uma sociedade ou um grupo social e queabrange, além das artes e das letras, os modos de vida, as maneiabrange, além das artes e das letras, os modos de vida, as maneiras de ras de viver juntos, os sistemas de valores, as tradições e as crenças”viver juntos, os sistemas de valores, as tradições e as crenças” (2001, p. 1).(2001, p. 1).

•• A cultura como conceito A cultura como conceito antropossocialantropossocial; como ; como conjunto complexo da conjunto complexo da produção subjetiva e material humanasprodução subjetiva e material humanas, suas espacialidades e inter, suas espacialidades e inter--relações;relações;

•• Ênfase na Ênfase na distinção em relação à arte;distinção em relação à arte;

•• Avança para o entendimento de Avança para o entendimento de como opera a culturacomo opera a cultura. .

Se atualmente essa leitura é tida como universalmente aceita, o Se atualmente essa leitura é tida como universalmente aceita, o documento contribuiu de maneira significativa para a consolidaçãdocumento contribuiu de maneira significativa para a consolidação deste o deste prisma de análise.prisma de análise.


Relatório Investir na Diversidade Cultural e no Diálogo Relatório Investir na Diversidade Cultural e no Diálogo InterculturalIntercultural

“Na atualidade, “Na atualidade, a cultura é entendida mais como processoa cultura é entendida mais como processo: as : as sociedades vãosociedades vão--se modificando de acordo com os caminhos que lhes são se modificando de acordo com os caminhos que lhes são próprios. Se, durante muito tempo, a preocupação da Organização próprios. Se, durante muito tempo, a preocupação da Organização se se centrou na salvaguarda de locais, práticas e expressões culturaicentrou na salvaguarda de locais, práticas e expressões culturais sob s sob risco de desaparecer, agora risco de desaparecer, agora deve aprenderdeve aprender--se também a acompanhar a se também a acompanhar a mudança culturalmudança cultural de modo a ajudar os indivíduos e os grupos a gerir mais de modo a ajudar os indivíduos e os grupos a gerir mais eficazmente a diversidade.” (2009, p. 4).eficazmente a diversidade.” (2009, p. 4).•• Supera o processo de conceituação: os Supera o processo de conceituação: os objetos/elementosobjetos/elementos que que compõem a cultura já estão satisfatoriamente identificados; compõem a cultura já estão satisfatoriamente identificados; •• Cultura entendida como processo dinâmico;Cultura entendida como processo dinâmico;•• Unesco como operadora: da salvaguarda às ações nos campos Unesco como operadora: da salvaguarda às ações nos campos identificados como chave para a diversidade. Segundo o relatórioidentificados como chave para a diversidade. Segundo o relatório são são capitais as ações nos seguintes vetores: capitais as ações nos seguintes vetores: línguaslínguas, , educaçãoeducação, , comunicação e comunicação e conteúdosconteúdos, e , e criatividade e mercadoscriatividade e mercados..

Definição do conceito de CulturaDefinição do conceito de Cultura


Definição de Diversidade CulturalDefinição de Diversidade Cultural

•• Convenção sobre a Proteção e Promoção da Diversidade das Convenção sobre a Proteção e Promoção da Diversidade das Expressões Culturais Expressões Culturais

“Refere“Refere--se à multiplicidade de formas pelas quais as culturas dos se à multiplicidade de formas pelas quais as culturas dos grupos e sociedades encontram sua expressão. Tais expressões sãogrupos e sociedades encontram sua expressão. Tais expressões sãotransmitidas entre e dentro dos grupos e sociedades. transmitidas entre e dentro dos grupos e sociedades. A diversidade A diversidade cultural se manifestacultural se manifesta não apenas não apenas nas variadas formasnas variadas formas pelas quais se pelas quais se expressa, se enriquece expressa, se enriquece e se transmite o patrimônio culturale se transmite o patrimônio cultural da da humanidade mediante a variedade das expressões culturais, mas humanidade mediante a variedade das expressões culturais, mas também também através dos diversos modos de criação, produção, difusão, através dos diversos modos de criação, produção, difusão, distribuição e fruição das expressões culturaisdistribuição e fruição das expressões culturais, quaisquer que sejam os , quaisquer que sejam os meios e tecnologias empregados”. (2005, p. 4).meios e tecnologias empregados”. (2005, p. 4).

•• Integração do conceito amplo de cultura ao termo;Integração do conceito amplo de cultura ao termo;

•• O contexto das trocas culturais tido como elemento capital da anO contexto das trocas culturais tido como elemento capital da análise;álise;

•• Destaque para a amplitude dos meios e suportes.Destaque para a amplitude dos meios e suportes.Gabriel Medeiros Chati

•• Relatório Mundial da UNESCO Relatório Mundial da UNESCO –– Investir na Diversidade Cultural e no Diálogo Investir na Diversidade Cultural e no Diálogo InterculturalIntercultural

“A diversidade cultural é, antes de mais nada, um fato: existe u“A diversidade cultural é, antes de mais nada, um fato: existe uma grande ma grande variedade de culturas que é possível distinguir rapidamente a pavariedade de culturas que é possível distinguir rapidamente a partir de rtir de observações etnográficas, mesmo se os contornos que delimitam umobservações etnográficas, mesmo se os contornos que delimitam uma a determinada cultura se revelem mais difíceis de identificar do qdeterminada cultura se revelem mais difíceis de identificar do que, à primeira ue, à primeira vista, poderia parecer. A consciência dessa diversidade parece avista, poderia parecer. A consciência dessa diversidade parece até estar sendo té estar sendo banalizada, graças à globalização dos intercâmbios e à maior recbanalizada, graças à globalização dos intercâmbios e à maior receptividade eptividade mútua das sociedades. Apesar dessa maior tomada de consciência nmútua das sociedades. Apesar dessa maior tomada de consciência não garantir ão garantir de modo algum a preservação da diversidade cultural, contribuiu de modo algum a preservação da diversidade cultural, contribuiu para que o para que o tema obtivesse maior notoriedade”. (2009, p. 3).tema obtivesse maior notoriedade”. (2009, p. 3).

•• A diversidade como fato;A diversidade como fato;

•• Princípio de banalização: a intensificação das trocas no contextPrincípio de banalização: a intensificação das trocas no contexto global como o global como fenômeno a ser monitorado. O crescente fluxo de trocas não garanfenômeno a ser monitorado. O crescente fluxo de trocas não garante a te a diversidade; o perigo dos diversidade; o perigo dos estereotiposestereotipos..

DefiniçãoDefinição de Diversidade Culturalde Diversidade Cultural


diversidade: fator de desenvolvimentodiversidade: fator de desenvolvimentoDesenvolvimento cultural como princípio do desenvolvimento sustDesenvolvimento cultural como princípio do desenvolvimento sustentável entável

“A diversidade cultural amplia as possibilidades de escolha que “A diversidade cultural amplia as possibilidades de escolha que se oferecem a se oferecem a todos; é uma das fontes do desenvolvimento, entendido não somenttodos; é uma das fontes do desenvolvimento, entendido não somente em termos de e em termos de crescimento econômico, mas também como meio de acesso a uma exiscrescimento econômico, mas também como meio de acesso a uma existência tência intelectual, afetiva, moral e espiritual satisfatória” (2001, p.intelectual, afetiva, moral e espiritual satisfatória” (2001, p. 1).1).

•• Contribui para a necessária releitura do desenvolvimento humano Contribui para a necessária releitura do desenvolvimento humano para além do para além do desenvolvimento econômico;desenvolvimento econômico;

•• Destaca o potencial da diversidade cultural de promover o acessoDestaca o potencial da diversidade cultural de promover o acesso à dimensões à dimensões essenciais e intangíveis do devir humano, como a espiritualidadeessenciais e intangíveis do devir humano, como a espiritualidade, por exemplo., por exemplo.

“A diversidade cultural constitui grande riqueza para os indivíd“A diversidade cultural constitui grande riqueza para os indivíduos e as uos e as sociedades. A proteção, promoção e manutenção da diversidade culsociedades. A proteção, promoção e manutenção da diversidade cultural é condição tural é condição essencial para o desenvolvimento sustentável em benefício das geessencial para o desenvolvimento sustentável em benefício das gerações atuais e rações atuais e futuras” (2005, p. 5)futuras” (2005, p. 5)

•• Incorpora a idéia de sustentabilidade às políticas governamentaiIncorpora a idéia de sustentabilidade às políticas governamentais: o s: o desenvolvimento cultural é apresentado como um dos pilares do dedesenvolvimento cultural é apresentado como um dos pilares do desenvolvimento senvolvimento humano sustentável.humano sustentável.


Entre os objetivos do Relatório Mundial sobre a Diversidade CultEntre os objetivos do Relatório Mundial sobre a Diversidade Cultural, ural, destacadestaca--se:se:

“convencer os “convencer os decisoresdecisores e as diferentes partes intervenientes sobre a e as diferentes partes intervenientes sobre a importância em investir na diversidade cultural como dimensão esimportância em investir na diversidade cultural como dimensão essencial sencial do diálogo do diálogo interculturalintercultural, pois ela pode , pois ela pode renovar a nossa percepção sobre o renovar a nossa percepção sobre o desenvolvimento sustentáveldesenvolvimento sustentável, , garantir o exercício eficaz das liberdadesgarantir o exercício eficaz das liberdades e e dos direitos humanos e dos direitos humanos e fortalecer a coesão socialfortalecer a coesão social e a e a governançagovernançademocrática”. (2009, p. 3)democrática”. (2009, p. 3)

•• Reitera a relação estratégica entre a diversidade e o desenvolviReitera a relação estratégica entre a diversidade e o desenvolvimento mento sustentável;sustentável;

•• Associa a preservação da diversidade à manutenção e promoção dosAssocia a preservação da diversidade à manutenção e promoção dosdireitos humanos;direitos humanos;

•• Destaca a função social da diversidade.Destaca a função social da diversidade.

diversidade: fator de desenvolvimentodiversidade: fator de desenvolvimento


CONCLUSÃOCONCLUSÃO•• Destaca o papel transversal da diversidade cultural.Destaca o papel transversal da diversidade cultural.

•• Contribui com o avanço contínuo da discussão e estudos na área dContribui com o avanço contínuo da discussão e estudos na área da a cultura.cultura.

•• Identifica os diversos elementos que atuam no campo cultural, osIdentifica os diversos elementos que atuam no campo cultural, osrecursos de que dispõem, a intensidade de poder e influência recursos de que dispõem, a intensidade de poder e influência recíproca, assumindo a cultura como ferramenta política.recíproca, assumindo a cultura como ferramenta política.

•• Reforça a necessidade de integráReforça a necessidade de integrá--la às demais áreas do conhecimento la às demais áreas do conhecimento humanohumano

•• Propõe estratégias para a incorporação de preceitos da diversidaPropõe estratégias para a incorporação de preceitos da diversidade de cultural às políticas de estado em escala global.cultural às políticas de estado em escala global.

•• Implica governos, organização civil e demais operadores da cultuImplica governos, organização civil e demais operadores da cultura, no ra, no processo de desenvolvimento humano sustentável através da culturprocesso de desenvolvimento humano sustentável através da cultura.a.


Documentos base Documentos base (Consultados em 13/09/2010)(Consultados em 13/09/2010)

Declaração Universal sobre a Diversidade CulturalDeclaração Universal sobre a Diversidade Cultural. 2001. . 2001. http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001271/127160por.pdf

Convenção sobre a Promoção e Proteção das Expressões CulturaisConvenção sobre a Promoção e Proteção das Expressões Culturais. 2005. . 2005. http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001502/150224por.pdf

Investir na diversidade e no diálogo Investir na diversidade e no diálogo interculturalintercultural. Unesco, 2009. . Unesco, 2009. http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001847/184755POR.pdf

ContatosContatosGabriel Medeiros ChatiGabriel Medeiros Chati

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