A EstatA Estatíísticastica

A Ciência que reA Ciência que reA Ciência que reA Ciência que reúúúúne os dados, os ne os dados, os ne os dados, os ne os dados, os organiza e compara com os outros, organiza e compara com os outros, organiza e compara com os outros, organiza e compara com os outros, para tirar conclusões ou fazer para tirar conclusões ou fazer para tirar conclusões ou fazer para tirar conclusões ou fazer previsões, chamaprevisões, chamaprevisões, chamaprevisões, chama----se se se se EstatEstatEstatEstatíííística.stica.stica.stica.

Os alunos da turma da Mafalda têm idades compreendidas entre os 10 e os 12 anos. Qual é a idade mais frequente?

•Para o saber, a Mafalda começou a investigar as idades dos seus colegas

André – 11 Cláudia – 11 Diogo – 12

Gonçalo – 11 Henrique – 11 Inês – 11

João – 10 Margarida – 11 Mª João – 11

Miguel – 10 Miguel M – 11 Mafalda – 10

Nuno – 11 Patrícia – 11 Rodrigo – 11 Rosália – 11

Sara – 11 Simão – 11 Sofia – 11 João l – 11

A EstatA Estatíísticastica

1 1 1 1 ºººº RECOLHA DE DADOSRECOLHA DE DADOSRECOLHA DE DADOSRECOLHA DE DADOS

Depois foi necessário organizarorganizarorganizarorganizar os dados e proceder proceder proceder proceder ààààcontagemcontagemcontagemcontagem do número de alunos com a mesma idade.

A EstatA Estatíísticastica

Ao número de vezes que um acontecimento se repete chamamos frequência absoluta desse acontecimento

A partir do quadro anterior, construiu-se umaTABELA DE FREQUÊNCIATABELA DE FREQUÊNCIATABELA DE FREQUÊNCIATABELA DE FREQUÊNCIA

A EstatA Estatíísticastica

A idade mais frequente entre os alunos A idade mais frequente entre os alunos A idade mais frequente entre os alunos A idade mais frequente entre os alunos da turma da Mafalda da turma da Mafalda da turma da Mafalda da turma da Mafalda éééé de 11 anos. de 11 anos. de 11 anos. de 11 anos. A sua A sua A sua A sua frequência absoluta frequência absoluta frequência absoluta frequência absoluta éééé 11.11.11.11.

Para construir Para construir Para construir Para construir grgrgrgrááááficos de barrasficos de barrasficos de barrasficos de barras::::

• Deve escrever-se o ttttíííítulo do grtulo do grtulo do grtulo do grááááficoficoficofico;• As barrasAs barrasAs barrasAs barras devem ter todas a mesmamesmamesmamesmalarguralarguralarguralargura;

• A altura das barrasaltura das barrasaltura das barrasaltura das barras corresponde àfrequência absolutafrequência absolutafrequência absolutafrequência absoluta;

• A distânciadistânciadistânciadistância entre as barrasbarrasbarrasbarras deve ser sempre a mesmamesmamesmamesma;

• Deve escolherescolherescolherescolher----sesesese uma unidade grunidade grunidade grunidade grááááficaficaficaficade acordo com os dados.

A EstatA Estatíísticastica

Idades dos alunos da turma da MafaldaIdades dos alunos da turma da MafaldaIdades dos alunos da turma da MafaldaIdades dos alunos da turma da Mafalda

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

10 anos

11 anos

12 anos

A EstatA Estatíísticastica

Pictogramas são gráficos com figuras. Para Para Para Para construir construir construir construir um pictograma um pictograma um pictograma um pictograma devemos:devemos:devemos:devemos:

• Dar um ttttíííítulotulotulotulo ao gráfico;• Escolher uma figurafigurafigurafigura relacionada com o objecto em estudo:

• Indicar o significadosignificadosignificadosignificado de cada símbolo;• DesenharDesenharDesenharDesenhar os símbolos em linhas ou colunas;

• RepresentarRepresentarRepresentarRepresentar a frequência por um número maior ou menor de símbolos do mesmo tamanho;

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A EstatA EstatíísticasticaConsumo de sopa da turma 5H

=4 sopas

2222ªªªª feirafeirafeirafeira

3333ªªªª feirafeirafeirafeira

4444ªªªª feirafeirafeirafeira

5555ªªªª feirafeirafeirafeira

6666ªªªª feirafeirafeirafeira

ConstruConstruConstruConstruçççção de umão de umão de umão de um

PictogramaPictogramaPictogramaPictograma