A Fragmentação Da Educação Cristã Na Sociedade Contemporânea

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Orientações para o trabalho monográfico. A fragmentação da Educação Cristã na sociedade contemporânea. RESPONDA AS QUESTÕES SEGUINTES E PASSEM PARA SEUS COLEGAS PARA QUE AVALIEM COMENTANDO SUAS RESPOSTAS. CADA UMA AO RECEBEREM O QUESTIONÁRIO RESPONDIDO AVALIEM E COMENTEM REENVIANDO PARA SUAS COLEGAS COM OS SEUS COMENTÁRIOS E OBSERVAÇÕES DAS RESPOSTAS DAS MESMA. OS COMETÁRIOS E OBSERVAÇÕES DEVEM SEREM CRITICOS, OU SEJA, AVALIAR PONTOS FORTES E FRACOS. É INTERESSANTE QUE AS RESPOSTAS SEJAM ENVIADAS ATÉ O DIA 07/07/2014 E A AVALIAÇÃO DAS RESPOSTAS ATÉ DIA 14/07/2014. (OU UMA DATA COMBINADA POR VOCES). PARA QUE NA PROXIMA REUNIÃO TENHAMOS ALGO SUBSTANCIAL. NÃO ESQUEÇAM, DE FAZER AS ANOTAÇÕES BIBLIOGRAFICA DO MATERIAL QUE VOCES UTILIZAREM. (revise o material de metodologia cientifica, especialmente a parte que trata sobre citações e bibliografia) FAVOR COPIAR PARA O MEU EMAIL ([email protected] ) ESSA ATIVIDADE ASSIM COMO TUDO QUE QUISEREM PARA QUE EU POSSA ACOMPANHAR E AVALIAR. QUE DEUS CONTINUE ABENÇOANDO!! Questões: 1. Se houver fragmentação há delimitar o que se fragmentou. 2. Neste caso a educação, portanto faça o retrato escrito da educação ideal. 3. Defina “a sociedade contemporânea” 4. Quais as características dessa sociedade? 5. Quais as datas do temo sociedade contemporânea?

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Orientaes para o trabalho monogrfico.A fragmentao da Educao Crist na sociedade contempornea. RESPONDA AS QUESTES SEGUINTES E PASSEM PARA SEUS COLEGAS PARA QUE AVALIEM COMENTANDO SUAS RESPOSTAS.

CADA UMA AO RECEBEREM O QUESTIONRIO RESPONDIDO AVALIEM E COMENTEM REENVIANDO PARA SUAS COLEGAS COM OS SEUS COMENTRIOS E OBSERVAES DAS RESPOSTAS DAS MESMA.

OS COMETRIOS E OBSERVAES DEVEM SEREM CRITICOS, OU SEJA, AVALIAR PONTOS FORTES E FRACOS.

INTERESSANTE QUE AS RESPOSTAS SEJAM ENVIADAS AT O DIA 07/07/2014 E A AVALIAO DAS RESPOSTAS AT DIA 14/07/2014. (OU UMA DATA COMBINADA POR VOCES). PARA QUE NA PROXIMA REUNIO TENHAMOS ALGO SUBSTANCIAL.

NO ESQUEAM, DE FAZER AS ANOTAES BIBLIOGRAFICA DO MATERIAL QUE VOCES UTILIZAREM. (revise o material de metodologia cientifica, especialmente a parte que trata sobre citaes e bibliografia)

FAVOR COPIAR PARA O MEU EMAIL ([email protected]) ESSA ATIVIDADE ASSIM COMO TUDO QUE QUISEREM PARA QUE EU POSSA ACOMPANHAR E AVALIAR. QUE DEUS CONTINUE ABENOANDO!!

Questes:1. Se houver fragmentao h delimitar o que se fragmentou.2. Neste caso a educao, portanto faa o retrato escrito da educao ideal. 3. Defina a sociedade contempornea4. Quais as caractersticas dessa sociedade?5. Quais as datas do temo sociedade contempornea?6. Primeiramente se a sociedade contempornea fragmentada a educao crist no deve tambm o ser, tornando-se mais eficiente?7. Quais os pontos positivos dessa sociedade?8. Quais os pontos negativos dessa sociedade?9. Se existem quais os pontos positivos dessa fragmentao?10. Se existem quais os pontos negativos dessa fragmentao?11. A educao crist relevante para a sociedade em quais sentidos?12. Se a sociedade 13. Localizar no tempo e no espao o estado em qual objeto do estudo que se fragmentou.14. Que perodo da educao ser abordado, o que contemporaneidade?15. Estamos falando de uma comunidade especifica? Cristianismo de forma geral, com catlicos e evanglicos ou determinada denominao?16. Quais os sintomas da fragmentao?17. Como era antes de fragmentar? 18. D exemplos da educao antes de fragmentar.19. Defina fragmentao.20. Cite trs definies de educao de autores seculares e trs de autores cristos. 21. Resuma estas definies.22. O que educao crist23. O que teologia da educao crist?24. H diferenas entre educao crist e teologia da educao crist?25. Qual deve ser o papel do pastor na educao crist?26. Qual deve ser o papel do membro leigo na educao crist?27. Qual deve ser o papel da igreja na educao crist?28. 15.INDICAO de BIBLIGRAFICA.Andrade. Claudionor Correia de, Teologia da educao crist Rio de Janeiro CPADVrios autores. Fundamentos bblicos e filosficos da educao. So Paulo:ACSI, 2004. Captulos:

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