Módulo 3Processos Cognitivos – A MemóriaPsicologia – Ensino ProfissionalProfª Isaura Silva

Para responder a este questionário, tiveste que viver as situações, adquirir informações, conhecimentos, armazená-los e recordá-los.

Em todos os atos da memória estão implicadas três fases ou estádios:

Codificação – consiste na tradução de dados num código, que pode ser acústico, visual ou semântico, de forma a que seja facilitada a armazenagem na memória.

Retenção ou armazenamento – a informação é conservada, retida, por períodos mais ou menos longos, para poder ser utilizada, quando necessário.

Recuperação/Recordação ou ativação – quando precisamos, procuramos recuperar, atualizar a informação armazenada, para a utilizar na experiência presente.

O que é a Memória?

Conjunto de processos e estruturas que codificam, armazenam e recuperam informações sensoriais, experiências.

A memória é a capacidade de o cérebro armazenar, reter e recordar a informação.

Então…

Podemos definir a memória como um processo cognitivo que compreende a retenção e a recuperação da informação.

É um sistema aberto em que a informação entra (aquisição), é armazenada (retenção) podendo depois ser recuperada (recordação).

Recorrendo ao modelo informático, poderíamos apresentar estas três fases como uma

sequência:

Entrada

(input)

Entrada

(input)

Armazenamento /

Processamento

Armazenamento /

Processamento

Saída

(output)

Saída

(output)

Voltemos ao questionário inicial: se não respondeste a alguma questão, tenta identificar o motivo.

Ou não adquiriste informação, ou esta não ficou retida, ou o problema é de recuperação, de recordação.

É de notar que, no questionário, reportámo-nos apenas à memória de acontecimentos vividos por ti, ou de conhecimentos gerais que aprendeste. Contudo, há uma memória do saber-fazer que se refere ao conhecimento do funcionamento dos objetos: abriste o caderno, aguçaste o lápis, usaste a borracha para apagar uma resposta, etc.

Os Tipos de MemóriaOs Tipos de Memória

É a memória que retém a informação durante um período limitado de tempo, podendo ser esquecida ou passar para a memória a longo prazo.

Memória de Curto Prazo

Componentes da memória a curto prazo

Memória Imediata

O material recebido fica retido durante uma fração de tempo (cerca de 30 segundos.

Podemos conservar sete elementos/unidades de informação.

Memória de Trabalho

Mantemos a informação enquanto ela nos é útil através da repetição mental da informação que pretendemos usar no momento.

Memória A Longo Prazo Memória A Longo Prazo

Recebe as informações da memória de curto prazo; o material verbal é codificado e retido em função da sua oportunidade e significado; os materiais podem ser mantidos durante toda a vida.