A Natureza da Escola Bíblica Dominical.doc
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A Natureza da Escola Bíblica Dominical 1. Definição - A Escola Dominical é a organização da igreja que tem por fim levar seus alunos à aceitação pessoal de Cristo como Salvador e ao seu pleno desenvolvimento na vida cristã, por Natureza da Escola Bíblica Dominical, meio de estudo sistemático da Palavra de Deus. Encontramos nesta definição algumas características de uma Escola Dominical. Convém que as analisemos rapidamente para que tenhamos de princípio, uma ideia clara e acertada dessa organização. 2. Características de uma Escola Dominical - (1) Relação com a Igreja: A Escola Dominical é parte integrante da Igreja. É, por assim dizer, a própria Igreja ensinando a Palavra de Deus. Não é uma organização independente, mas deve estar subordinada em tudo à Igreja e deve ser sustentada por ela. (2) Finalidade: A Grande Comissão de Jesus encerra o objetivo da Escola Dominical. Jesus disse: “Fazei discípulos de todas as nações, batizando-os em nome do Pai, do Filho e do Espírito Santo; ensinando-os a guardar todas as coisas que vos tenho mandado.” A Escola tem por finalidade levar seus alunos ao conhecimento e aceitação de Cristo como Salvador, para depois instruí-los nas doutrinas cristãs. As duas iniciais dessa organização sugerem os dois aspectos de seu trabalho: Evangelismo e Doutrina. ( 3) Elementos essenciais: a) Compêndio - A Bíblia é o livro da Escola Dominical. É preciso notar, porém, que ela funcione na Escola como um meio para se alcançar um fim. Nosso propósito é levar o aluno a uma relação vital com Deus, e alcançamos esse fim ao tornar conhecidos os ensinos e a história da Bíblia. Sem dúvida que o conhecimento das verdades da Palavra de Deus é necessário para que o aluno seja levado a uma relação nova com Deus. Esse conhecimento, entretanto, deve ser considerado um elemento auxiliar para se atingir o fim proposto, e não o fim principal em si mesmo. Por isso, dissemos em nossa definição que o propósito da Escola Dominical é levar os alunos à aceitação de Cristo e ao desenvolvimento nos deveres cristão por meio da Palavra de Deus. b) Professor - A Igreja dá aos professores da Escola Dominical, a grande responsabilidade de ensinar a Palavra de Deus. As outras organizações da Igreja têm alguns dos elementos que a Escola possui, mas não tem professores. É este o elemento que, mais do qualquer outro, distingue a Escola das outras organizações. A igreja elege os professores, exercendo assim um controle vital sobre a Escola. c) Aluno - O aluno é o elemento central no programa da Escola Dominical. Não devemos esquecê-lo dando atenção a outros elementos, como sejam: organização, programa, classe, etc. O aluno, suas necessidades, seus problemas e suas possibilidades espirituais, devem constituir
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A Natureza da Escola Bblica Dominical
A Natureza da Escola Bblica Dominical1. Definio - A Escola Dominical a organizao da igreja que tem por fim levar seus alunos aceitao pessoal de Cristo como Salvador e ao seu pleno desenvolvimento na vida crist, por Natureza da Escola Bblica Dominical, meio de estudo sistemtico da Palavra de Deus. Encontramos nesta definio algumas caractersticas de uma Escola Dominical. Convm que as analisemos rapidamente para que tenhamos de princpio, uma ideia clara e acertada dessa organizao. 2. Caractersticas de uma Escola Dominical - (1) Relao com a Igreja: A Escola Dominical parte integrante da Igreja. , por assim dizer, a prpria Igreja ensinando a Palavra de Deus. No uma organizao independente, mas deve estar subordinada em tudo Igreja e deve ser sustentada por ela. (2) Finalidade: A Grande Comisso de Jesus encerra o objetivo da Escola Dominical. Jesus disse: Fazei discpulos de todas as naes, batizando-os em nome do Pai, do Filho e do Esprito Santo; ensinando-os a guardar todas as coisas que vos tenho mandado. A Escola tem por finalidade levar seus alunos ao conhecimento e aceitao de Cristo como Salvador, para depois instru-los nas doutrinas crists. As duas iniciais dessa organizao sugerem os dois aspectos de seu trabalho: Evangelismo e Doutrina. ( 3) Elementos essenciais: a) Compndio - A Bblia o livro da Escola Dominical. preciso notar, porm, que ela funcione na Escola como um meio para se alcanar um fim. Nosso propsito levar o aluno a uma relao vital com Deus, e alcanamos esse fim ao tornar conhecidos os ensinos e a histria da Bblia. Sem dvida que o conhecimento das verdades da Palavra de Deus necessrio para que o aluno seja levado a uma relao nova com Deus. Esse conhecimento, entretanto, deve ser considerado um elemento auxiliar para se atingir o fim proposto, e no o fim principal em si mesmo. Por isso, dissemos em nossa definio que o propsito da Escola Dominical levar os alunos aceitao de Cristo e ao desenvolvimento nos deveres cristo por meio da Palavra de Deus. b) Professor - A Igreja d aos professores da Escola Dominical, a grande responsabilidade de ensinar a Palavra de Deus. As outras organizaes da Igreja tm alguns dos elementos que a Escola possui, mas no tem professores. este o elemento que, mais do qualquer outro, distingue a Escola das outras organizaes. A igreja elege os professores, exercendo assim um controle vital sobre a Escola. c) Aluno - O aluno o elemento central no programa da Escola Dominical. No devemos esquec-lo dando ateno a outros elementos, como sejam: organizao, programa, classe, etc. O aluno, suas necessidades, seus problemas e suas possibilidades espirituais, devem constituir nossa preocupao constante e todos os outros fatores, devem existir com o propsito de ajud-lo em sua vida espiritual. (Extrado do Manual da Escola Bblica Dominical).
