Introdução

A Teoria Social Cognitiva de Bandura é uma forma de Behaviorismo menos radical que a de Skinner. Não usava a introspecção nem enfatizava a importância da recompensa ou do reforço na aquisição ou modificação do comportamento. Sua pesquisa tinha como meta observar o comportamento dos indivíduos durante a interação. Mesmo assim, a visão de Bandura ainda era behaviorista.

Portanto, neste trabalho esclareceremos, de acordo com as pesquisas de Bandura, o que é aprendizagem social; como funciona a imitação; os três efeitos da modelação; os vários sistemas que controlam o comportamento humano; a importância do sentido de poder e eficiências pessoais; e por que diferentes culturas continuam a ser identificavelmente diferentes.

Considerações Finais

Este trabalho buscou analisar a Teoria Cognitiva Social na perspectiva de Albert Bandura, o que é a aprendizagem social e os seus principais conceitos. Buscou-se mostrar também a ampliação da visão da aprendizagem juntamente com as visões comportamentais tradicionais da aprendizagem, embora corretas, são incompletas.

Assim, Bandura acredita que essas visões comportamentais dão apenas uma explicação parcial de aprendizagem e ignoram elementos importantes, particularmente as influências sociais na aprendizagem.