ACESITA S.A. ASSOCIADA À USINOR Curriculum de Engenharia Metalúrgica para os Tempos Atuais.

ACESITA S.A. ASSOCIADA À USINOR

Curriculum de Engenharia Metalúrgica

para os Tempos Atuais


HISTÓRICO

A ACESITA , retomou em 96, o seu Programa de Trainees, interrompido desde 89, considerando a

necessidade de oxigenação e renovação do seu quadro.

Em 96, 97, 98 e 2001 a Acesita admitiu 68 trainees.


“ Acreditamos que a qualidade de nossos produtos está diretamente ligada à excelência de nossos recursos

humanos, por isso estamos trabalhando na formação

de uma nova geração de talentos, preparada para o atual cenário empresarial e afinada com os mais modernos princípios de atuação no mercado ” .

POR QUÊ ?


PRÉ-REQUISITOS:

Fluência em inglês, além de desejáveis conhecimentos básicos de francês e espanhol;


A ESCOLA:

•Orientar e incentivar os alunos a se familiarizarem com, no mínimo, os idiomas inglês e espanhol.

OS ALUNOS:

•Livros didáticos, artigos técnicos e revistas em outros idiomas não são problemas, são sim oportunidades de conhecer termos técnicos, desenvolver a leitura e o vocabulário.


PRÉ-REQUISITOS:

•Fluência em inglês, além de desejáveis conhecimentos básicos de francês e espanhol;

•Domínio de microinformática (em nível de usuário);


www.acesita.com.br


A ESCOLA:

•Disponibilizar hardware para os alunos.

•Softwares como excell, access, minitab e word poderiam ser incluídas como disciplinas do ciclo básico e ter sua utilização incentivada nos períodos consecutivos.

OS ALUNOS:

•O site da Playboy é muito instrutivo mas porque não dar uma olhada também no www.cybersciences.com.br.


PRÉ-REQUISITOS:



•Liderança, criatividade, perfil empreendedor e facilidade para trabalhar em equipe;


RECURSOS HUMANOS:

•Candidatos que não contribuem para o grupo - “eu sozinho”;•Candidatos “ invisíveis ”.

•CANDIDATOS APROVADOS EM 95/96:

•“ Nós ficamos 20 anos sentados escutando e de repente quando vamos ao mercado de trabalho querem que sejamos capazes de expor nossos pontos de vista, divulgar algum produto ou mesmo vender a nossa imagem ...”


A ESCOLA:

•Criar o espaço para que o aluno possa desenvolver suas habilidades de exposição de idéias, auto confiança e domínio de um público. Alunos dando aulas e apresentando trabalhos feitos em equipe são possibilidades a explorar.

OS ALUNOS:

•Liderança, criatividade, perfil empreendedor e facilidade para trabalhar em equipe, são habilidades que podem ser desenvolvidas no próprio trabalho em equipe, portanto, nada de “ assinar ” o trabalho do c.d.f. da turma!


PRÉ-REQUISITOS:



•Liderança, criatividade, perfil empreendedor e facilidade para trabalhar em equipe;

•Disponibilidade para residir em Timóteo ou no exterior.


A visão

• Planej. estratégico;• marketing;• logística;• e-commerce...

O caminho

• Operação;• manutenção;• metalurgia;• centro de pesquisa;• laboratórios;• P. C. P.


Um curriculum mais rico

•Métodos de análise e solução de problemas.

•Escola/empresa criando condições para estágios de longa duração e projetos de iniciação científica.

•As escolas são voltadas para a produção de aço carbono - E os aços especiais ? E as ferro-ligas ?


Um curriculum mais rico

•Atualização tecnológica sobre equipamentos e processos.

•Divulgação das empresas, perfil dos produtores siderúrgicos, mercado, localização.

•As escolas estão se especializando dentro de uma área já específica.


Obrigado a todos !


• O trainee Acesita terá a oportunidade de participar de treinamentos teóricos e experiências práticas na única produtora de aços planos especiais da América Latina. Os candidatos selecionados conhecerão os nossos processos e a nossa estrutura de funcionamento, desenvolverão competências pessoais e gerenciais e participarão, ainda, de treinamentos on the job, uma vivência do dia-a-dia de trabalhos em sua área específica.DURAÇÃO DO PROGRAMA: 12 A 18 MESES

PROGRAMA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO


Realização no período de 12 a 18 meses, sendo estruturado em eixos articulados entre si, que integram conteúdos teóricos, práticos e a realidade Acesita.

IntegraçãoIntegração GestãoGestão Estágio nas ÁreasEstágio

nas ÁreasLocal de TrabalhoLocal de Trabalho

Objetiva o processo de integração do Trainee com o grupo, com a empresa e com a comunidade

GrupoGrupo

EmpresaEmpresa

ComunidadeComunidade

• Programa em anexo

Conceitos de GestãoConceitos de Gestão

Sistemas FuncionaisSistemas Funcionais

Engloba os conteúdos teóricos inerentes aos processos de gestão. Dividido em 5 módulos. Serão desenvolvidos junto a Fundação Dom Cabral, com atividades presenciais e virtuais.

•Gestão Estratégica•Gestão Empresarial•Gestão de Pessoas•Gestão Financeira•Gestão de Marketing

•Sistema de Qualidade•Gestão de RH•Comunicação Empresarial•Financeira•Planejamento e Controle•Desenvolvimento de Mercado

Objetiva a apresentação da empresa através de seus principais sistemas funcionais. Será desenvolvido durante 2 a 3 dias por mês, após cada módulo correlato aos conceitos de gestão.

•Suprimento•Engenharia e Manutenção•Logística•Pesquisa•Informática

Durante estas etapas os Trainees farão estágios em áreas afins à área por onde iniciarão sua carreira e estarão desenvolvendo atividades supervisionadas (on the job trainning) no local de trabalho.

PROGRAMA DE FORMAÇÃO E TREINAMENTO

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